干部上讲台所需资料整理

干部上讲台，培训到现场所需资料
一、干部上讲台、培训到现场的讲授内容及操作方法
1.干部上讲台
（1）讲授的内容
①、公司列年来编写的《典型事故案例汇编》。

②、以培养职工遵章守纪的安全意识和规范作业的操作技能为主要内容的现场安全规程、生产操作规程、技术理论知识、手指口述内容、事故预案、规章制度等。

③、以职业道德、形势任务、法治宣传、廉洁文化、经营成本等着力提高职工整体素质的全面培训教育内容。

（2）要求及操作方法
上讲台的干部要求课堂讲义有教案、现场讲义有记录，执行讲课卡制度。

档案要明确记录上讲台授课的实施计划、教案、培训的时间、地点、内容、参加人员、人数、课时及学员评价、培训计划完成情况等有关资料。

由各部专人对本单位领导进行每月一次统计汇总。

2.培训到现场
（1）形式和讲授内容
①、周一班组技能培训日。

周一作为固定的班组技能培训日，分工种、分岗位开展以规范操作为主要内容的“手指口述”培训。

-----开展技术攻关、难题破解培训。

通过攻关难题培训，切实解决生产上、设备上、工艺上是技术难题。

-----开展新工艺、新技术、新设备培训。

-----开展“每周两题、每周一案”等现场培训。

②、周“二、五”安全活动日。

充分利用周“二、五”安全活动日，开展各种安全活动，讲解操作规程、岗位要领和事故案例。

-----要针对各站所危险源，讲解容易出现的安全隐患、发生的安全事故以及如何预防如何处理等
-----事故案例现场教育。

要改变过去以事故案例课堂学习的形式，把事故案例放到事故发生地点进行学习，由事故责任人或工伤人员到现场讲解，重点讲解发生事故的原因，如何正规操作可避免事故的发生等。

用身边的事、身边的人来教育员工提高安全意识和正规操作的能力。

③、站所级管理人员、安全员以及技术骨干在现场“一对一”地对工人进行手指口述培训。

包保工作，可以和干部跟班结合起来，和干部走动结合起来，和领导值班结合起来，在这过程中，对员工的手指口述、对所包站所的培训工作进行指导、检查。

（2）现场培训包保具体操作步骤
①现状调查。

各级包保班组员工的领导首先要对被包保的班组进行现状调查，做到底子清，有的放矢。

a.包保班组人员分工种、分年龄、学历技能等级构成情况；
b.包保班组安全生产方面存在的主要问题;
c.包保班组人员操作技能水平，特别要摸清每个工种、每个人操作上的主要问题和薄弱环节；
d.熟悉包保对象的情况，能够叫出名字。

②制定培训计划。

各级包保领导在调查被包保的班组现状后，根据目前现状，提出被包班组的培训规划和每个人的提升目标。

培训规划要分工种分岗位制定，并且明确各培训项目的主要目标、培训到达到什么样的标准、要解决什么问题；个人的提升目标要针对个人实际，主要培训目标要围绕如何增强员工的安全意识和提高员工的技能水平来制定。

二、干部上讲台的教案
各部室须将授课人员所讲内容制成教案，报人力资源部备案。

教案要求：注明授课教学目标，教学方法，教学重点，教学难点，培训对象，培训对象的工作需求，教学过程(导入，讲课内容，课堂小结）
三、干部上讲台、培训到现场的需要整理的具体内容（所讲授内容必须为教案内的内容，如有超出教案内容，则需补充新的教案）
1.干部上讲台：
（1）干部上讲台的表（队干、安监员必须签字，安监员签字由生产部人员签字）（2）签到表
（3）讲课卡:授课时间，授课地点，授课内容、注明课时，参加人员，参加人数，学习评价（必须由授课人签字）
（4）日志：主讲人，日期，授课内容，部门盖章
（5）干部上讲台满意度调查表（采取百分制，打分后，算出满意度）：其中学员对改进教学过程所提出的意见用文字的形式表达
（6）试题：对所学内容进行测试，以试卷形式进行并附成绩表
2.培训到现场
（1）培训到现场的表
（2）培训到现场包保具体名单
（3）参加此次培训到现场人员的基本情况表
（4）培训意见反馈表
3.周一、周二、周五的培训记录（仿照二、五安全会记录进行）
4.汇总
（1）、汇总分为干部上讲台和干部培训到现场两部分资料汇总。

（2）、在汇总资料前加封皮和干部上讲台讲课卡汇总表/培训到现场汇总(汇总内容按讲课卡的内容汇总)
5.手指口述、案例规程考试
手指口述考试每季度一次，案例规程考试每月一次，二者均以试卷形式进行。

6.各部依照公司年度培训计划制定干部上讲台，培训到现场的培训计划以上
二、三涉及的内容（电子版、打印版）均交汇人力资源部备案。