《假如记忆可以移植》PPT课件二

学习目标
1.正确书写本课的生字，理解本课新词语 的意思。
2.熟读课文，体会想象的神奇，培养同学 们的想象能力和书面表达能力。
同学们自读课文思考：
假如记忆可以移植，会出现什么样 的景象呢？
学习课文，交流感悟：
（1）第二节：“把爷爷的记忆移植给我，我 就能看到爷爷的爷爷长的是什么模样”。 假如你见到爷爷的爷爷，想象一下，祖孙俩 见面该是什么样的情景？ “把我的记忆移植给爷爷，爷爷也会看到我 在操场上多么顽皮”，假设你是爷爷，你会 说些什么？
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（2）第四节： “把宇航员的记忆移植给潜水员，把
潜水员的记忆移植给宇航员，他们就都知 道了怎样‘上天入地’。”
①假设宇航员或潜水员他们都移植了对方 的记忆，他们见了面，会说些什么？
②有感情地朗读课文。
潜水员
来自百度文库
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婚姻的最大杀手不是外遇或出轨，而是一地鸡毛的生活琐事。所以，平时的沟通很重要，而吵架也是另类的沟通，正所谓吵吵闹闹一辈子，不 吵不闹难白首！ 感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。
君子看人背后，小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人，请记住，他（她）能说别人坏话，就能在暗地说你坏话！这就是俗话说的，不 怕真小人，就怕伪君子！ 读过一本好书，像交了一个益友。 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 内外相应，言行相称。——韩非
宇航员太 空行走
（3）第五节： “那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝， 就结出了又黄又大的甜梨；那枝繁果密的‘茄子 树’，也是山茄和家茄嫁接后出现的奇迹。”
①山梨嫁接了甜梨后结出的果实与山梨对比哪个
更大呢？
②同学们，你们感到神奇吗？把你的感受读出来。
甜梨
山梨
移植 博士 创造
理解词语
启迪 嫁接 硕士 幻想 奇迹 实现
出类拔萃 有趣 探索 不懈 现实
同学们，记忆移植到底能不能实 现？要靠谁呢？
（讨论交流）
拓展延伸
同学们，移植是否仅限于植物呢？ 假如记忆可以移植，你会想些什么呢？ 请同学们大胆想象，把自己想到的写 下来。
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