《军神》课文原文
苏教版：小学三年级上册语文第21课《军神》原文及教案
【原文】重慶臨江門外，一個德國人開設的診所裏，醫生沃克端坐在桌後。
他頭也不抬，冷冷地問：“你叫什麼名字？”“劉大川。
”“年齡？”“24歲。
”“什麼病？”“土匪打傷了眼睛。
”沃克醫生站起身熟練地打開病人右眼上的繃帶。
他愣住了，藍色的眼睛裏閃出驚疑的神情。
他重新審視著眼前這個人，冷冷地問：“你是幹什麼的？”“郵局職員。
”“你是軍人！”活克醫生一針見血地說，“我當過軍醫，這麼重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮定！”病人微微一笑，說：“沃克醫生，你說我是軍人，我就是軍人吧。
”沃克醫生的目光柔和了，他吩咐護士：“準備手術。
”沃克正在換手術服，護士跑來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。
沃克醫生的眉毛揚了起來，他走進手術室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽醫生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經。
而我，今後需要一個非常清醒的大腦！”沃克再一次愣住了，竟有點口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右面眼需要摘除壞死的眼珠，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧。
”手術臺上，一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。
最後他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫。
”病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。
脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去。
”病人臉色蒼白。
他勉強一笑，說：“我一直在數你的刀數。
”沃克醫生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀。
”沃克驚呆了，失聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”“你過獎了。
”沃克醫生的臉上浮出慈詳的神情。
他想說什麼又忍住了，揮手讓護士出去，然後關上手術室的門，注視著病人，說：“告訴我，你的真名叫什麼？”“劉伯承。
”沃克醫生肅然起敬：“啊，川東支隊的將領，久仰久仰，認識你很榮幸。
部编版五年级下册语文《军神》PPT课文电子课件
分角色朗读课文第12-26自然段，注意读出人 物的语气，感受人物的心理变化。
讨论交流
如果你是沃克医生，你会如何给别人 讲述这件事？
我叫沃克，是一个德国人，我在重庆临江门外 开设了一个诊所。这一天，诊所里来了一个年轻 人，我问他叫什么……
从上面的示例中，你知道了哪些变换角度讲故 事的方法？
讲的时候要把“沃克医生”转换成“我”， 把“刘伯承”转换成“他”来讲。
讲的时候也要注意人物的语言要转换成描 述性的话。
……
我 们 在 讲 述 故 事 时 ， 要 用沃克医生的口吻 讲故事，注意人称的转换、语言的调整以及 语气的变化，还要注意不能遗漏情节。
要想把故事讲得更生动，把沃克医生的内 心变化表现出来，除了要注意前面几点，还可 以有什么办法？
哪位同学可以试着讲述下面的内容—— 他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”
肃然起敬——（不屑一顾 ）
再读课文，和同桌互相说一说课文写了一 件什么事。
整体感知
课文写了刘伯承将军年轻时一次 眼睛负重伤后，为了不影响脑神经， 拒绝用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手 术治疗的故事。
读了几遍课文后，你觉得刘伯承是一个怎 样的人？
（坚强、勇敢、从容镇定……）
感悟军人特质——从容镇定
统编 五语下
11 军 神
第2课时
学习目标
1.能从描写人物动作、语言和神 态的词句中体会人物的内心。（ 重点） 2.能用沃克医生的口吻讲述这个 故事。（难点） 3.能自主阅读“阅读链接”，体 会革命者的崇高精神。
复习回顾
默读课文，回顾、熟悉故事情节。
上节课，我们从一系列的语言、动作中感知到 了刘伯承身上的“军神”特质。沃克医生在给刘伯 承做手术的过程中，面对刘伯承，他的内心有着怎 样的变化呢？我们这节课一起来学习。
五年级语文上册《军神》课文原文及赏析
五年级语文上册《军神》课文原文及赏析《军神》课文原文重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。
他头抬也不抬，冷冷地问：“什么名字？”“刘大川。
”“年龄？”“二十四岁。
”沃克医生目光柔和了，他抬起头，微笑着看看面前的病人，脸上浮现出慈祥的神情。
他突然想起，这位病人原来就是四川人，曾经当过军人。
这么重的伤势，只有军人才能如此镇定！他注视着病人，说：“你是军人！”“噢，你是这样判断的。
”病人微微一笑，说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能如此镇定！”沃克医生惊疑地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。
”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
最后他忍不住开口对病人说：“你疼不过可以哼叫。
”病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。
”病人脸色苍白。
他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。
”沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。
”沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。
”沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识你很荣幸。
”刘伯承友好地伸过手去。
**《军神》课文赏析**《军神》这篇文章生动地描绘了一位军人的坚韧和毅力。
通过细腻的描绘，沃克医生的形象显得威严而专业，而病人的坚韧和勇气更是让人感叹。
文章在表现军人的刚毅和毅力的同时，也展示了医生的专业精神和人性关怀。
整篇文章情节紧凑，人物塑造生动，是一篇很好的描写人性光辉的作品。
冀教版四年级语文17军神
沃克惊呆了，失声嚷道： “你是 一个真正的男子汉，一块会说话的钢 板！你堪称军神！”
20世纪全世界出了6个伟大的军事家， 中国的刘伯承是其中最神奇的一个。
——美国著名军事评由：
他是川中名将，血战丰都， 享誉护法战争；他是南昌起义 的参谋长，参加南昌起义，南 进广东，到苏联留学；他进入 中央革命根据地，调任红军总 参谋长，智取遵义，飞渡大渡 河，与张国焘作斗争；抗日岁 月中，他奇袭阳明堡，粉碎第 二次“九路围攻”，反“蚕 食”、反“扫荡”；解放报捷， 他反攻豫北，跃进大别山，任 西南军政委员会主席，积极开 展统战工作…… 本书与您一同 探秘刘伯承元帅精彩的一生。
手术台上，一向从容镇定的沃 克医生，这次双手却有些颤抖，他 额上汗珠儿滚滚，护士帮他擦了一 次又一次。
病人一声不吭，他的双手紧紧 抓住身下的白垫单，手臂上青筋暴 起，汗如雨下。他越来越使劲，崭 新的白点单居然被抓坏了。
病人一声不吭，他的双手紧紧 抓住身下的白垫单，手臂上青筋暴 起，汗如雨下。他越来越使劲，崭 新的白点单居然被抓坏了。
冀教版四年级语文上册第27课 执教：高新区宋营小学 刘景景
“你是一个真正的男子汉， 一块会说话的钢板！你堪称军 神！”
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离 脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。 而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
沃克再一次怔住了，竟有点口吃地说： “你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死 的眼球儿，把烂肉和新生的息肉一刀刀割 掉！”
推荐级别：
★★★★☆
作业超市
1. 搜集有关刘伯承的事迹或像刘伯承一 样的老一辈无产阶级革命家的故事读 一读，讲给同学或家长听。
2.和你的同学一起演演这个故事。 3.把你想对刘伯承爷爷说的话写下来。
11.《军神》(部编版小学语文五年级下册)
本文的主人公是军神，是刘伯承元帅，为什么作
者花了大量的笔墨来写沃克医生？
以沃克医生神态、情绪的变化来衬托刘伯承坚强的意志品质。
这种写法叫侧面描写。侧面描写，又叫间接描写，是指在文学 创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的 对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。 通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法， 即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的 描写，去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当地借助一 些侧面描写，常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的 艺术效果。
切中要害。 惊讶疑惑。
遇到紧急情况不慌张。
形容产生严肃敬仰的 感情。
自由读课文，把不认识的字圈出来多读 几遍，并把课文读通顺，然后说一说：课 文记叙了一件什么事？
写了年轻军人刘伯承负伤后到医院求 治，坚决不用麻醉药，忍受巨痛接受手术 的故事。
自由读课文，说一说：课文是按什么顺 序来记叙的？并给课文分段。
匪
绷
沃
衷
堪
庆诊沃龄匪绷 审剂 施吭崭衷慈 祥 荣
重庆 土匪 施行 堪称
诊所 绷带 吭声 慈祥
沃克 审视 崭新 荣幸
年龄 麻醉剂
由衷
崭 zhǎn
结构：上下 部首： 山
书写指导：“山”不宜大，下部左右大小 相当，末笔竖稍长。
惊疑 镇定 勉强 一针见血 肃然起敬
能力不够，还尽力做。 比喻话说得简短而能
11. 军神
刘伯承(1892—1986)四川开县人。 1914年加入孙中山领导的中华革命党， 1926年加入中国共产党。1927年参加领 导南昌起义，后留学苏联。土地革命战 争时期任中央革命委员会总参谋长。参 加二万五千里长征。抗战时期任八路军 129师师长。解放战争时期任晋冀鲁豫 军区司令员、中原军区司令员、第二野 战军司令员、南京市市长。解放后任西 南军政委员会主席、中共中央军委副主 席。1955年授予元帅军衔，并长期担任 党和国家重要领导职务，他是中国人民 解放军的创始人和领导人之一，伟大的 无产阶级革命家和军事家。
《军神》部编版小学语文五年级下册
聚焦刘伯承
病人脸色苍白。他勉力一笑，说： “我一直在数你的刀数。”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你 是一个真正的男子汉，一块会说话的钢 板！你堪称军神！”
．．．．．．
赞军神
英雄壮举泣鬼神， 铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛， 胜说：“沃克医 生，你说我是军人，我就是军人 吧。”
聚焦刘伯承
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离 脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。 而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
聚焦刘伯承
病人一声不吭。他双手紧紧抓住身下 的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他 越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
部编版
部编版小学语文五年级下册
11 军神
赞军神
英雄壮举泣鬼神， 铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛， 胜似昔日刮骨人。
刘伯承
词语回顾
诊所 年龄 熟练 惊疑 审 一针见血 视崭新施行 清醒 颤抖 一声不吭 荣幸 由衷 苍白 慈祥 肃然起敬
解读军神——-聚焦刘伯承
默读课文，找一找刘伯承的哪些表 现无愧于军神称号，用自己喜欢的符号 标注出来。
《军神》课文
《军神》课文重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。
他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。
”“年龄？”“24岁。
”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。
”沃克医生站起身熟练地打开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”“邮局职员。
”“你是军人！”活克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和了，他吩咐护士：“准备手术。
”沃克正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。
沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右面眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一切切割掉！”“试试看吧。
”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
最后他忍不住开口对病人说：“你疼不过可以哼叫。
”病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。
”病人脸色苍白。
他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。
”沃克惊呆了，失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。
”沃克医生的脸上浮出慈详的神情。
他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。
”沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识你很荣幸。
军神几年级的课文
《军神》：统编版五年级下册第四单元，第11课。
11 军神重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。
他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。
”“年龄？”“二十四岁。
”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。
”沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”“邮局职员。
”“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。
”沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。
沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。
”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。
”病人脸色苍白。
他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。
”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。
”沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。
2020春五年级语文下册第四单元11军神课文原文素材新人教版
11 军神毕必成重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃w ò克端坐在桌后。
他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。
”“年龄？”“二十四岁。
”“什么病？”“土匪f ěi打伤了眼睛。
”沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷b ēn ɡ带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”“邮局职员。
”“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和了，他吩咐护士：“准备手术。
”沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。
沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。
”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷zh ōn ɡ地说：“年轻人，我真担心你会晕y ūn过去。
” 病人脸色苍白。
他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。
”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪k ān称军神！”“你过奖了。
”沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。
部编版小学五年级下册语文第11课《军神》课文原文及知识点
部编版小学五年级下册语文第11课《军神》课文原文及知识点部编版小学五年级下册语文第11课《军神》课文原文重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。
他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。
”“年龄？”“二十四岁。
”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。
”沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”“邮局职员。
”“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和了，他吩咐护士：“准备手术。
”沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。
沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。
”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又——次。
最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。
”病人脸色苍白。
他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。
”沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。
”沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。
部编版小学五年级下册语文第11课《军神》课文原文及知识点
部编版小学五年级下册语文第11课《军神》课文原文及知识点原文重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。
他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。
”“年龄？”“二十四岁。
”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。
”沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”“邮局职员。
”“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和了，他吩咐护士：“准备手术。
”沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。
沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。
”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又——次。
最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。
”病人脸色苍白。
他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。
”沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。
”沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。
军神(完整版)2
冷冷地
愣住了、惊疑
目光柔和了
生气
再一次愣住了
惊呆了
慈祥
肃然起敬
提示：
在诊所里，沃克医生冷冷••••••
冷冷地 愣住了、惊疑
目光柔和了
生气
再一次愣住了 慈祥
惊呆了 肃然起敬
请同学们自由读课文，一 边读一边画出直接描写刘伯 承表现的语句；再把你画的 句子和同学交流交流。
请同学们选择自己喜欢的 方式再读课文，找出描写沃 克医生神态、情绪变化的语 句，圈画出有关的词语。
（任选一题）
1、搜集有关刘伯承的故事，讲给同学听。 2、搜集有关意志力的名人名言与同学交流。 3、同学之间自由组合，排演课本剧《军神》。
称赞1
称赞2
沃克
手术
神态
要求1
要求2
图片
电影
实践
刘伯承（1892---1986），四川开 县人。辛亥革命爆发后，刘伯承参加了 新军。1916年袁世凯称帝，随即发生 了反袁护国战争。刘伯承率领的东护国 军攻占四川丰都城时，他身先士卒，带 头冲锋，不幸的是头部连中两弹，一颗 子弹从他的太阳穴打入，又从眼窝飞出。 致使刘伯承的右眼失明，当时他只有23 岁。
沃克惊呆了，大声嚷道： “你是一个真正的男子汉， 一 块会说话的钢板！你堪称军
神！”
“你是一个真正的男子汉， 一块会说话的钢板！你堪 称军神！”
手术台上，一向从容镇定的 沃克医生，这次双手却有些颤抖， 他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了 一次又一次。最后他忍不住对病 人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他的双手 紧紧抓住身下的白垫单，手背 青筋暴起，汗如雨下。他越来 越使劲，崭新的白垫单居然被 抓破了。
《军神》
你是从课文的哪些地方感受到
刘伯承是个“军神”的？
手术前
要动手术了，可年轻人却坚决不 愿意使用麻醉药。他恳切地对医生说： “眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉 药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了： “你，你能忍受得了吗？”年轻人平 静地说：“能。”
刘伯承为什么拒绝使用麻醉剂？ 他保持清醒的大脑做什么？
孙膑失去了双腿，依然可以指挥千军 万马；我失去一只眼睛，只要还有健 全的大脑，也可以驰骋疆场，为祖国 效汗马之劳。
1916年的一天，一位头缠绷带的年轻人走 进了重庆城里一家德国人开的诊所。他对诊所 的主人——著名的外科医生沃克先生说：“我 的眼睛被土匪打伤了，请您给治治。”沃克医 生查看了他的伤势，冷冷地问：“你叫什么名 字？”“刘大川。”“干什么的？”“邮局职 员。”“不，你是军人！”沃克医生有些不悦 地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军 人才能如此镇定。”
手术中
手术中，一向镇定的沃克医生， 这次却双手微微颤抖。他对年轻人 说：“你要是挺不住，可以叫出声 来。” 年轻人一声不吭，双手紧紧 抓住身下的白色床单，汗如雨下。 手术结束，崭新的床单竟被抓破了。
手术中
手术中，一向镇定的沃克医生， 这次却双手微微颤抖。他对年轻人 说：“你要是挺不住，可以叫出声 来。”年轻人一声不吭，双手紧紧 抓住身下的白色床单，汗如雨下。 手术结束，崭新的床单竟被抓破了。
沃克医生擦着汗，对年轻人说： “我真担心你会晕过去。”年轻人脸色 苍白。勉强一笑：“我一直在数你的刀 数。”沃克医生吓了一跳：“一共多少 刀？”“72刀。”沃克医生不禁失声喊 道：“了不起！你是一个真正的男子汉， 一块会说话的钢板！你是一位军神！” 沃克医生关上手术室的门，俯下身 子亲切地注视着年轻人：“请告诉我， 你的真名叫什么？”“刘伯承。”
苏教版三上语文20《军神》
军神
第二课时
让我们回到1916年 的重庆，来到临江门外 那个外国人开设的诊所 里，与刘伯承、沃克医 生一起经历那次特殊而 又令人难忘的手术。
1916年的一天，一位头缠绷带的年轻人走 进了重庆城里一家德国人开的诊所。他对诊所 的主人——著名的外科医生沃克先生说：“我 的眼睛被土匪打伤了，请您给治治。”沃克医 生查看了他的伤势，冷冷地问：“你叫什么名 字？”“刘大川。”“干什么的？”“邮局职 员。”“不，你是军人！”沃克医生有些不悦 地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军 人才能如此镇定。” 从这一段中找一找，沃克医生是 什么态度？
沃克医生擦着汗，对年轻人说： “我真担心你会晕过去。”年轻人脸 色苍白。勉强一笑：“我一直在数你 的刀数。”沃克医生吓了一跳：“一 共多少刀？”“72刀。”沃克医生不 禁失声喊道：“了不起！你是一个真 正的男子汉，一块会说话的钢板！你 是一位军神！”
沃克医生擦着汗，对年轻人说： “我真担心你会晕过去。”年轻人脸色 苍白。勉强一笑：“我一直在数你的刀 数。”沃克医生吓了一跳：“一共多少 刀？”“72刀。”沃克医生不禁失声喊 道：“了不起！你是一个真正的男子汉， 一块会说话的钢板！你是一位军神！” 沃克医生关上手术室的门，俯下身 子亲切地注视着年轻人：“请告诉我， 你的真名叫什么？”“刘伯承。”
1916年的一天，一位头缠绷带的年轻人走 进了重庆城里一家德国人开的诊所。他对诊所 的主人——著名的外科医生沃克先生说：“我 的眼睛被土匪打伤了，请您给治治。”沃克医 生查看了他的伤势，冷冷地问：“你叫什么名 字？”“刘大川。”“干什么的？”“邮局职 员。”“不，你是军人！”沃克医生有些不悦 地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军 人才能如此镇定。” “镇定”是什么意思？
军神课文原文内容
军神课文原文内容军神课文原文内容：1 军神课文原文1916年的一天，一位头缠绷带的年轻人走进了重庆城里一家德国人开的诊所。
他对诊所的主人--著名的外科医生沃克先生说:"我的眼睛被土匪打伤了，请您给治治。
"沃克医生查看了他的伤势，冷冷地问:"你叫什久名字2 "刻大川。
""工什久的2” "部局职员。
""不，你是军人”活南医生有些不说地说，"我当过军医，这从重的伤势，只有军人才能此镇定!“要动手术了，可年轻人却坚决不愿意使用麻醉药，他愿切地医生说:"眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会提伤脑神经。
"沃克医生楞生了:"你，你能忍受得了吗?”年轻人平静地说，"能。
"手术中，一向镇定的沃克医生，这次却双手微做颤料。
他对年轻人说:"你要是证不住，可以叫出声来，"年轻人-声不，双手紧紧抓住身下白色床单，汗如雨下，手才结束，薪新的床单竟被抓破了。
沃克医生擦着汗，对年努人说:“我真担心你会是过去。
"年轻人脸色苍白，勉强一笑:"我一直在数你的刀教。
"沃克医生不禁失声道:"了不起你是一个直下的男子汉，一块会说活的现板!你是一位军神沃克医生关上手术室的门，俯下身子亲切地注视着年轻人:"告诉我，你的直名叫什么2”"刻怕伯承，"2军神课文解析第1自然段 ~ 第11自然段是第一部分。
这一部分主要进的是: 一个年轻的病人的眼睛受了伤，沃克医生在给他检查伤势时发现他是个军人。
第1自然段15自然段是第二部分。
沃克医生要手术的时候，伤员不肯用麻药。
这一部分内容要指导学生抓住沃克医生的神态、语言进行分析理解手术不打麻药是一件多么不可思议的事情。
第16自然段“第25自然段是文的第三部分，也是全文的重点段落。
部编版小学五年级下册语文第11课《军神》课文原文及知识点
部编版小学五年级下册语文第11课《军神》课文原文及知识点【导语】《军神》是部编本人教版五年级小学语文课本的一篇精读课文。
本文主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术，拒绝使用麻醉剂，为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事，赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。
以下是WTT为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。
他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。
”“年龄？”“二十四岁。
”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。
”沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”“邮局职员。
”“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和了，他吩咐护士：“准备手术。
”沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。
沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：”年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。
”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又——次。
最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。
”病人脸色苍白。
他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。
11《 军神》完整版
手术前
侧面描写
沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷
带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我
当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容
镇定！”
语言描写
沃克医生看到病人的伤势很严重，而病人 又是那样的从容镇定，丝毫不慌乱，断定病人 是军人。
有感情朗读小诗：
赞军神 英雄壮举泣鬼神， 铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛， 胜似昔日刮骨人。
这篇课文记叙了（刘伯承 ）在重庆治疗 受伤的眼睛时，（拒用麻药），（ 笑谈刀数） 表现了刘伯承（钢铁般 ）的意志，表达了作 者对刘伯承的（ 敬佩和赞扬）的感情。
有关意志的名言：
1.没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。
沃克医生惊呆了，大声嚷道： “你是一个真正的男子汉，一块会 说话的钢板！你堪称军神！”
为什么沃克医生说刘伯承是一块会说话的 钢板？为什么堪称军神？为什么说是真正 的男子汉？把文中最能体现这些词语的语 句划出来，写写批注。
手术前
沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷 带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
第一课时
朗读课文 扫清障碍
wò
fěi
沃 克 土匪
zhōng
由衷
bēng
绷带
kān
堪称
绷带 职员 土匪 麻醉药 床单 审视 一针见血 吩咐 颤抖 嚷道 挥手 注视 愣住 惊疑 微微一笑 平静 一声不吭 勉力一笑
从容镇定 由衷 吓了一跳 惊呆 浮现出慈祥的神情 肃然起敬
多音字
chóng 重庆临江门外，……医生沃克端坐在桌后。
苏教版国标本第五册课文《军神》
苏教版国标本第五册课文］
20 军神
1916年的一天，一位头缠绷带的年轻人走进了重庆城里一家德国人开的诊所。
他对诊所的主人——著名的外科医生沃克先生说：“我的眼睛被土匪打伤了，请您给治治。
”沃克医生查看了他的伤势，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。
”“干什么的？”“邮局职员。
”“不，你是军人！”沃克医生有些不悦地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能如此镇定。
”
要动手术了，可年轻人却坚决不愿意使用麻醉药。
他恳切地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。
”沃克医生愣住了：“你，你能忍受得了吗？”年轻人平静地说：“能。
”
手术中，一向镇定的沃克医生，这次却双手微微颤抖，他对年轻人说：“你要是挺不住，可以叫出声来。
”
年轻人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白色床单，汗如雨下。
手术结束，崭新的床单竟被抓破了。
沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。
”年轻人脸色苍白，勉强一笑：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳：“一共多少刀？”“72刀。
”沃克医生不禁失声喊道：“了不起，你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！”
沃克医生关上手术室的门，俯下身子亲切地注视着年轻人：“请告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。
”。
《军神》课件
“病人一声不吭，双手紧紧 抓住身下的白床单，手背青筋暴 起，汗如雨下。他越来越使劲， 崭新的白床单居然被抓破了。”
病人脸色苍白，他勉强一笑， 说：“我一直在数你的刀数。”沃 克医生吓了一跳，不相信地问： “我割了多少刀？” “七十二刀”
沃克医生惊呆了，大声嚷道： “你是一个真正的男子汉，一块 会说话的钢板!你堪称军神!”
是一个真正的男子汉，一块 会说话的钢板!你堪称军神!”
刘伯承元帅，我想对您说： ____________________________ ____________________________ ____________________________ ___
赞军神 英雄壮举泣鬼神， 铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛， 胜似昔日刮骨人。
他楞住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
“你是军人！”沃克医生一针见血地 说，“我当过军医，这么重的伤势，只有 军人才能这样从容镇定 ！”
．．．．
沃克医生再一次愣住了，竟有点口 吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼 需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的 息肉一刀刀割掉！” “试试看吧”
病人
地回答：“试试看吧”
从容镇定
他楞住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
“你是军人！”沃克医生一针见血地 说，“我当过军医，这么重的伤势，只有 军人才能这样 从容镇定 ！”
沃克医生再一次愣住了，竟有点口 吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼 需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的 息肉一刀刀割掉！” “试试看吧。”
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《军神》课文原文如下：
军神
重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。
他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”
“刘大川。
”
“年龄？”
“二十四岁。
”
“什么病？”
“土匪打伤了眼睛。
”
沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”
“邮局职员。
”
“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”
病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”
沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。
”
沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。
沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
“试试看吧。
”
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。
”
病人脸色苍白。
他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。
”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
“你过奖了。
”
沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”
“刘伯承。
”
沃克医生肃然起敬：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。
”刘伯承友好地把手伸了过去。