我心目中的语文老师600字
我的语文老师初一学生作文600字5篇
我的语文老师初一学生作文600字5篇我的语文老师初一作文600字1人们都说教师是人类灵魂的工程师。
是啊,是老师用爱的甘露滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉。
在我的心目中,黄老师是世界上最好的老师。
黄老师长得很漂亮,她有着高高的鼻子,一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。
当我们听话认真学习时,黄老师最高兴,眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时,黄老师最生气,眼睛瞪大大的,就像两颗警报灯。
黄老师慈祥和蔼,像我的妈妈一样,我非常喜欢她。
黄老师上课时,一篇篇看似枯燥乏味的*,经过黄老师的讲解,我就会感觉*里的每一个字都是活的,都在跳跃。
她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界,让我们沉浸在其间,享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中,黄老师的淳淳教诲,发人深思。
她总是不断激发着我们,启示着我们,始终不忘教我们做人的道理,用宽阔的胸怀去包容别人,要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。
在我的心中,黄老师就像是一轮明月,非常明净、皎洁,照耀着我们前行的道路;在我的心中,黄老师就像是一滴甘露,滋润着花草树木,让每臆度花都有拉色彩,让每一株草都有了生机,让每一棵树都能茁壮的成长。
人们都说教师是人类灵魂的工程师。
是啊,是老师用爱的甘露滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉。
在我的心目中,黄老师是世界上最好的老师。
黄老师长得很漂亮,她有着高高的鼻子,一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。
当我们听话认真学习时,黄老师最高兴,眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时,黄老师最生气,眼睛瞪大大的,就像两颗警报灯。
黄老师慈祥和蔼,像我的妈妈一样,我非常喜欢她。
黄老师上课时,一篇篇看似枯燥乏味的*,经过黄老师的讲解,我就会感觉*里的每一个字都是活的,都在跳跃。
她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界,让我们沉浸在其间,享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中,黄老师的淳淳教诲,发人深思。
她总是不断激发着我们,启示着我们,始终不忘教我们做人的道理,用宽阔的胸怀去包容别人,要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。
我心目中的好老师600字初一作文
我心目中的好老师600字初一作文示例文章篇一:《我心目中的好老师》在我的学习生涯中,遇到过各种各样的老师,可在我心目中,有那么一位特别的好老师。
我心目中的好老师呀,就像一本永远翻不完的有趣故事书。
每一次上课,就像是翻开了一个新的故事篇章。
她讲起课来绘声绘色的,眼睛里都闪烁着光芒呢。
就说上次讲历史故事吧,她不是干巴巴地念课文,而是把自己仿佛变成了故事里的人物。
她讲着讲着,声音一会儿低沉得像个老智者,一会儿又高亢得像个英勇的战士。
“同学们,你们知道吗?那时候的英雄们啊,就像夜空中最闪亮的星星,在黑暗里给人们带来希望。
”她这么一说,我感觉那些历史人物都从书里跳了出来,站在我面前了。
我的好老师还特别会鼓励人。
有一次我数学考试考砸了,心情低落到了极点,觉得自己简直就是个大笨蛋。
这时候老师走到我身边,轻轻拍了拍我的肩膀说:“孩子啊,一次考不好就像走路不小心摔了一跤,难道你就因为这一跤就再也不走这条路了吗?每个人都会有失误的时候,这就像是乌云遮住了太阳,可太阳始终都在那里,只要风一吹,乌云就散了,你那优秀的本质就又会闪闪发光啦。
”她的话就像魔法一样,一下子让我充满了信心。
我心里想,对呀,我怎么能因为这一次就放弃呢。
而且这位老师对待每一个同学都像对待自己的孩子一样。
有一回,班上有个同学生病了,脸色苍白得像一张纸。
老师发现后,那着急的样子就像是自己的宝贝生病了。
她赶忙把同学带到医务室,一边走还一边安慰:“别怕啊,宝贝,到了医务室就好了,就像小树苗生病了,医生叔叔阿姨会给你治好的。
”在同学养病的日子里,老师还经常去看望,给他讲落下的功课,就像一个辛勤的园丁在精心照料一棵生病的小树苗。
我心目中的好老师也很公平。
不管是成绩好的同学还是成绩差的同学,只要犯了错,都会受到同样的批评。
有一次,班里的学霸在课堂上偷偷看课外书,老师发现了,皱着眉头严肃地说:“你以为你成绩好就可以不遵守课堂纪律了吗?这就好比一个跑得快的运动员,要是他不遵守比赛规则,那他跑得再快又有什么用呢?”而当成绩不太好的同学做了好事或者有进步的时候,老师也会毫不吝啬地表扬。
我心目中的老师小学四年级作文600字
我心目中的老师小学四年级作文600字第1篇:我心目中的老师小学四年级作文600字老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。
笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。
崔老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。
由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。
所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。
帮助教育我,尤其是期末考试。
崔来师放弃自己的休息时间,天天早早地来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。
为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报*勤培育我的老师!更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。
谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。
谢谢您的谆谆未完,继续阅读 >第2篇:我心目中的老师小学四年级作文800字老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像*勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
我心目中的好老师主题征文600字范文(15篇)
我心目中的好老师主题征文600字范文(15篇)我心目中的好老师主题征文600字范文(15篇)古往今来,教师这个职业是从高无上的。
因为教师的爱是不同寻常的爱,那么关于我心目中的好老师作文怎么写呢?以下是小编准备的一些我心目中的好老师主题征文600字范文,仅供参考。
我心目中的好老师主题征文600字范文(篇1)“老师”这个词,大家读起来肯定很亲切。
因为,老师是知识道路上的照明灯。
不过,我们每经过一盏灯就要面临下一盏灯。
但总有一位老师会点亮你的心灯。
他(她)便是你心目中的好老师。
我希望我心目中的那位老师温柔大方,能和同学真诚的沟通,在课堂上能快乐的与同学们分享知识,在课间能与我们成为知心的朋友,还能每天快乐的享受我们在一起的点点滴滴。
很幸运,我遇到了我心目中的她——邓老师。
邓老师是从四年级开始教我的,刚开始我还不太了解她,只知道她讲课很特别,有时还喜欢给我们讲一些做人的道理。
但到后来,我才知道她对我们花了多少心血。
光是我一个人,她就花了不少心思:因为那时我不会写,于是她每个星期都专门抽出几节课来教我们如何写。
因为那时我不爱做家务,她每天特地为了我多加了一项作业:每天做一件家务事。
这还不算,到后来,她的做法更让我感动。
记得有一次快放学的时候,她特地强调了很多次:明天不许迟到,必须在7点20之前赶到学校。
可是那时我刚刚搬了家,离学校很远,每天都得转几趟车,几乎每天都是踩铃声到校的。
这次要在7点20之前到校,对于我来说是不可能的。
果然,第二天我又迟到了,而且那时已经上课啦。
刚到教室门口,大家就把诧异的目光投向我,还有几个同学在窃窃私语:“不是说7点20之前到吗?怎么这么晚才来?”我的脸涨得通红,狼狈的冲进了教室,坐到了自己的位置上。
原本我以为老师会骂我,因为昨天她可是强调了很多次啦!没想到她却温和的对我们说“她是个例外,因为她家住在很远的地方,所以这次就……”说着,说着,我的眼圈都快红了。
看吧,这就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师优秀作文600字优秀9篇
我心目中的好老师优秀作文600字优秀9篇温柔的老师作文1有同学问我,你还记得陈老师吗?一听到“陈老师”这三个字,我就来精神了。
印象中,陈老师是一个温柔热情的老师,说话的时候用温柔的眼神看着我们。
陈老师的面孔在脑海中挥之不去,永远刻在我们的脑海中、心里面。
一双水汪汪的大眼睛,高高的身材,长得很秀气。
眼睛如水一般明亮,上课时有一个人做小动作,老师立刻就发现了!老师扎着一个马尾辫,走起路来,马尾辫轻轻地左右摆动,可引人注目了。
陈老师长得很可爱,感觉永远停留在二十多岁。
三十几岁的陈老师穿上裙子可美了,她的嘴巴可是一张樱桃小嘴,总是装着甜言蜜语。
那一次,是一个星期三的中午,几个高个子男生在地上打架,弄得全身都是灰,脸上黑乎乎的。
几个女生来劝架,使劲地把那几个男生分开,这几个男生一下子就把几个女生推倒在地。
班长把这件事告诉了陈老师,陈老师把这几个男生叫上来,给他们上了一节思想教育课,直接走进他们的“内心世界”。
一个男生动情地说:“陈老师,我知道错了。
我一犯错,以前的老师就拿木棒打我们的手。
可你并不是这样,我真的知道错了。
”陈老师见此情形,脸上又露出了灿烂的微笑。
一节品德课上,老师要上的那一课上有一首歌,老师让我们用自己的`节奏试着唱。
过了几分钟,老师自己也唱了起来,沉浸在自己世界的我们被老师歌声带了出来,沉浸在老师的歌声中!陈老师,你真是一个温柔热情的老师,我们很喜欢你,可惜你没在岩下小学教书了,很多同学都说,“哪怕多待一秒钟,一分钟,再给我们上一节课,我们也会很开心的。
”温柔的老师作文2我们班的唐老师,个子不高,每天戴着一副不知多少度的眼镜,头上的白发也不知道有多少根了。
我们班的`有的学生不太喜欢她,嘴上天天挂着“唐老师好烦啊”“唐老师今天怎么又布置这么多作业啊!”每天,同学们都纷纷议论。
但是我不这么认为,在我的心里,唐老师就像是一只温柔的老虎。
有一次,我把《补充习题》交给老师后,批完了便放回了抽屉。
到了中午,我的《补充习题》突然不见了,我仔细地往回想,咦?我的《补充习题》好像交给老师了。
我眼中的老师600字作文精选8篇
我眼中的老师600字作文精选8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中的好老师优秀作文600字
我心目中的好老师优秀作文600字我心目中的好老师优秀作文600字作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是小编为大家整理的“我心目中的好老师优秀作文600字”,希望大家喜欢!我心目中的好老师优秀作文600字篇1我心目中的好老师,他叫钱开俊,钱老师。
开学第一天,头一次见到他我就想笑。
他有一双明亮的大眼睛,眼睛上还安了两扇窗户;他长着娃娃一样的脸,笑起来好像一位小丑;脸上还长了许多斑点,让人一看就要笑。
从那时起我便觉得他非常幽默。
他每次上课都会逗得我们哈哈大笑。
记得有一次,他正绘声绘色地给我们讲着圆的面积,也不知是什么东西触动了他,突然跳了起来拍了一下手激动地说:“同学们,你们说马桶不也是圆的吗?不就比起他的圆多了个特异功能‘散发臭气’吗?”他天真烂漫的说着,仿佛回到了童年一样,把我们逗得都哈哈大笑起来。
从此,“魔逗老师”这个绰号就戴在了他的头上。
他不但上课幽默,下课更是生龙活虎。
让我们都经常的怀疑,他是一个块四十岁的老师吗?看,他来了,人还没到声音就先到了,“玩什么呢?带我一个。
”他张开嘴大大咧咧地说:“我吗,虽说是你们的老师,但是我可还保持着一颗童心,我也喜欢和你们找找我童年的感觉。
”开始跳皮筋了,他见我们个个身轻如燕,挥洒自如。
有点着急了,摇着身子大声说:“诸位,‘橡皮筋好汉’我今天也要加入你们的队伍,能否请那位高手指点一二”。
听了这句话我们都笑的人仰马翻的。
他倒是很认真的.学了起来,庞大的身子前后晃动着,一摇一摆的就像个木偶,而且学了前面忘了后面。
可是他学的津津有味还乐在其中。
不好“危险”,“啪唧”老师摔倒了,我们已经乐的肚子都疼了。
他还幽默的说:“这个玩意还真难学哩,你们这些小鬼,还真机灵……。
”。
我很喜欢这个幽默开朗还有点滑稽的钱老师,他不仅为我们打开了数学的大门,也为我们的童年留下了美好的回忆。
我心目中的好老师优秀作文600字篇2我心目中的好老师是什么样子的呢?在我的脑海中就会浮现出这样一个身影,四十多岁,瘦小的身材,乌黑的披肩长发,打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜,有着莫测高深的学问。
我的语文老师初中作文600字(精选25篇)
我的语文老师初中作文600字(精选25篇)我的语文老师初中作文600字(精选25篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的语文老师初中作文600字(精选25篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!我的语文老师初中作文篇1付老师是我上初中以来的第一个语文老师。
记得刚刚入学的时候,我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。
我喊了声报告进了这个陌生的班级,我看见了许多陌生人,这使我感到很孤独。
不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神,令我感到无比的温暖,仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。
渐渐地我“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般在我心头。
付老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。
我们慢慢的熟悉了,我也了解了她的教学方法和性格。
其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人。
有一次,付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。
我心里紧张起来生怕写错了,写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。
而正是因为我的粗心,付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。
她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了,伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了,但我没有哭因为我知道老师是对我好,谁让自己不争气呢。
下课了这节课是课间操,老师让我们出去排队。
我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪老师都是说自己不争气。
从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,付老师看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们我们也格外的高兴。
我心目中的老师作文600字10篇
我心目中的老师作文600字10篇在我眼中,最美的老师是我们的周晓辉老师!不只是她漂亮的容貌,更是她心灵的高尚美,您的一举一动都值得我们学习!下面是小编为你整理了“我心目中的老师600字”,希望能帮助到您。
我心目中的老师作文600字(1)人人心中都有一位好老师,我也不例外。
我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。
徐老师有一双炯炯有神的眼睛,个子有点高,有一个不大不小的鼻子。
每当上课的时候,他总会微笑着走进教室,每当我看见老师的笑脸,我就会想起鲜花,花是会枯萎的,而老师的笑脸永远不会不会消失。
徐老师十分善解人意。
我是个不爱举手发言的学生,除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目,我就会把手举起来。
这不,徐老师提出了一个非常简单的题目,我就把手举得老高。
好让老师看见我,把我叫起来。
徐老师似乎看懂了我的意思,把我叫了起来。
我胸有成竹的说出了自己的答案。
老师满意的点了点头。
让我坐下来。
记得有一次上语文课,老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家,然后说:“昨天学的那首文言文,大家都会背了吗?会背的请举手。
”我原本背得很熟,可这时有点紧张。
举手吧,又怕我的声音太小,同学们听不见。
不举手吧,又担心老师怀疑我回家不用功学习。
正当我左右为难的时候。
忽然,我与老师的目光相撞了。
我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励,好像在对我说:“你能行的,快举手吧。
”这时,不知是一股什么力量,使我把手举了起来。
徐老师果真叫了我,我紧张的站起来,吞吞吐吐的背着,我又看了一眼徐老师,徐老师用那鼓励的眼神看着我,我顿时觉得自信十足,一口气将课文背完了。
感谢您。
我心目中的老师作文600字(2)她是我心中的好老师,美丽高贵:一身象征着智慧的紫色正装,50多岁,但在我眼中依然活力四射。
微黑的瓜子脸上镶着两颗修炼多年的黑宝石,眼角若有若无的皱纹宛如平静的水面微微泛起的涟漪,挺拔的身姿使她更显庄重。
用千古佳句:“云想一裳花想容,春风拂槛露华浓”形容她在合适不过了。
刀子嘴豆腐心的语文老师作文600字左右
刀子嘴豆腐心的语文老师作文600字左右全文共5篇示例,供读者参考刀子嘴豆腐心的语文老师作文字左右1老师,或许您已经快忘了我,可即便时光变迁,沧海化为桑田我也不会忘记您,因为您是我心目中的好老师。
老师,或许您不记得了。
四年级刚开学,我转了学,面对着陌生的环境、陌生的人,我心中的紧张好似一座巍峨的五指山重重地压在我的心头。
可那时,您来了,只是对我微微一笑,便好似唐僧接了五指山的封印,令我不由得放松下来。
记得那一次小测试,我由于背得不用心,什么也没记住。
时间一分一秒地过去,我也心急如焚。
抬头一看,您正在缓缓踱步,且刚好背对着我。
我心里一动,边偷偷用眼瞄着您,一边将左手悄悄伸进了抽屉里,不断摸索着。
终于,我摸到了课本。
我用手抓住课本边缘,缓缓地抽了出来。
正当我俯下身子,准备偷偷看课本时,您却忽然转过身来,两道鹰隼似的目光注视着我。
我心中一惊,立刻重新把课本送了回去,还做贼心虚地低下了头,红着脸,不敢直视您的目光。
是您,在我克制不住自己时,及时制止了我。
您对我十分关心,不仅关心我的学习,还很注重我的素质培养。
一次献词活动,您明知道我水平不行,可还是选了我。
我水平差,您就帮我一遍又一遍地练。
“表情太僵硬了,微笑一下。
”“动作自然些,放松,别紧张。
”直到现在,我的耳边还依旧回响着您的声音。
到了致词的那一天,我依旧练得不怎么样,心中很紧张。
你在台下冲我握拳,露出一个鼓励的'微笑。
这一笑,令我心中的紧张烟消云散。
我竟超常发挥,取得了好效果。
您温柔、体贴、善良,是我心目中的好老师!刀子嘴豆腐心的语文老师作文字左右2在那宽敞明亮的教室,总会传出她亲切的教导;在那充满欢声笑语的走廊,总会出现她和蔼的面容。
她,就是我心目中的好老师胡老师。
胡老师有一头乌黑的长发和一双水灵灵的大眼睛,她的脸上总是带着甜甜的笑容,可是,你要是不小心惹恼了她,她可是会晴转多云”,甚至会电闪雷鸣”的哦。
胡老师不仅开朗而且平易近人,对了,她还有着让人破涕为笑的本事呢!还记得那天,午读的铃声早已响起,但我们班响起的不是琅琅的读书声,而是嬉戏打闹的嘈杂声。
我心目中的好老师作文600字10篇
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我心目中的好老师作文600字6篇
我心目中的好老师作文600字6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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语文老师作文600字
语文老师作文600字语文老师。
语文老师是我们学习生活中非常重要的一位老师。
她教我们读书、写字、做文言文、诗词等等。
她的一言一行都深深地影响了我们。
她是我们的启蒙老师,她的教诲让我们懂得了很多道理,也让我们变得更加文明和有素养。
语文老师教我们读书,她教我们如何正确地读书,如何理解书中的内容,如何从中汲取知识。
她告诉我们,读书是一种享受,是一种提高自己的方法。
她还教导我们要多读一些好书,多读一些名著,多读一些名家作品,从中汲取养分,丰富自己的知识。
语文老师还教我们写字,她告诉我们要写工整、要写美观,写字是一种艺术,要用心去对待。
她还教我们要多写一些作文,多写一些读后感,多写一些日记,这样可以提高我们的写作水平,培养我们的写作能力。
语文老师还教我们做文言文,她告诉我们要多读一些古文,多读一些古诗,多读一些古词,这样可以提高我们的文学修养,也可以让我们更好地理解中国传统文化。
语文老师还教我们做诗词,她告诉我们要多读一些现代诗,多读一些古诗,多读一些名家诗词,这样可以提高我们的审美能力,也可以让我们更好地领会诗词之美。
语文老师的教诲让我们受益匪浅,她的言传身教也让我们深受感染。
她的一言一行都深深地影响了我们,她是我们学习生活中的良师益友。
在我们的成长道路上,语文老师是我们不可或缺的一位老师。
她教导我们如何正确地读书、写字、做文言文、诗词等等,她的教诲让我们懂得了很多道理,也让我们变得更加文明和有素养。
在我们的成长道路上,语文老师是我们的引路人,她教导我们如何正确地读书、写字、做文言文、诗词等等,她的教诲让我们受益匪浅,也让我们受益终生。
在我们的成长道路上,语文老师是我们的榜样,她的言传身教让我们深受感染,她的一言一行都深深地影响了我们,她是我们学习生活中的良师益友。
在我们的成长道路上,语文老师是我们的知心朋友,她的教诲让我们懂得了很多道理,也让我们变得更加文明和有素养。
她是我们学习生活中非常重要的一位老师。
【三年级作文】我心目中的陈老师_600字
【三年级作文】我心目中的陈老师_600字我心目中的陈老师在我三年级的课堂上,有一位特别受欢迎的老师,她就是我们的语文老师——陈老师。
陈老师最让我感到钦佩的就是她的敬业精神,博学多才,让人佩服不已。
首先,我要夸赞陈老师的敬业精神。
每天早晨,当我刚刚进校门口,就能看到她努力的身影。
陈老师总是一早就到校,早早的走进自己的教室,沉浸在自己的行业中。
当我们进入教室,陈老师已经准备好了,给我们讲授有关语文方面的知识。
而当我们下课后,教室的灯依旧是亮着的,因为陈老师要制作自己的教学计划书。
陈老师的勤奋工作态度,始终激励着我们,指引着我们走向成功的道路。
其次,陈老师博学多才,思想活跃,是我们学习语文的好榜样。
她不仅掌握着丰富的语言知识,而且还为我们讲解了许多有趣、富有启发性的知识,增大了我们的思想视界。
在陈老师的语文课堂上,我不仅学会了知识,还体会到了语文学科的美妙之处。
经过学习,我开始懂得如何运用语言,把自己的思想表达出来,并深刻的理解到,语言是人类沟通的基本工具,只有通过良好的语言表达,才能真正做到交流互谅。
最后,也是最重要的一点:陈老师待学生如自己的孩子,是一个有责任心的好老师。
在陈老师的课堂上,我们不但得到了知识上的指引,还时常得到了对情感、行为等方面的指引,这样我们以个体的发展为重心,创造了愉快的学习氛围。
在学习中互相交流,互相支持,培养了大家互相接纳,互相爱护的精神。
总之,我觉得迎接我们每一天的陈老师,不仅给我们带来了语文方面的知识教育,更是通过言传身教,用自己的实际行动告诉我们,要做一个真正的好老师,就不能停止进步,而每一天都要勇敢向前。
这种奉献精神,博学多才的情操和高度负责的精神,无不感染我们每一个学生,只有用这些美好的品质,为我们的社会越来越优秀地发展出更多的精神财富。
我们永远感激陈老师,感谢她对我们学习、生活和人生的指引。
同学们,让我们共同爱护我们最亲爱的老师陈老师,祝愿她的明天更好!。
我心目中的语文老师
我心目中的语文老师引言语文作为一门基础学科,对于学生在语言和文化素养的培养中扮演着重要的角色。
一个优秀的语文老师不仅能够教授学生语言的技能和知识,更重要的是能够激发学生对语文的兴趣,培养他们的思考能力和表达能力。
在我心目中,我理想的语文老师有着以下几个特点。
知识渊博我心目中的语文老师必须具备丰富的语文知识。
他们不仅要对文学作品和语言规则有深入的理解,还要掌握广泛的文化知识,能够将语文教学与历史、哲学、艺术等学科相结合。
这样的老师可以带领学生开拓视野,拓展知识面,使他们在学习语文的过程中不仅仅是记忆和应付考试,而是真正地理解和感受。
激发兴趣除了知识渊博,我心目中的语文老师还应该具备激发学生兴趣的能力。
他们可以通过精彩的讲解、启发式的提问、趣味性的教学活动等方式,吸引学生的注意力并激发他们的好奇心。
比如,通过引导学生深入思考文学作品中的主题和人物形象,让他们从中获得情感共鸣和思考启示。
这样的老师能够让学生在语文学习中感受到快乐和成就感,培养他们的自主学习能力。
耐心细致在教学过程中,耐心和细致是一个好的语文老师必备的品质。
语文学习需要反复阅读、思考和写作,学生可能会遇到各种困难和问题。
一个耐心细致的老师能够耐心倾听学生的困惑和问题,并给予及时的指导和帮助。
他们懂得因材施教,针对学生的不同情况提供个性化的辅导和训练,不断引导学生提高自己的语文水平。
关注学生成长我心目中的语文老师不仅关注学生的学习成绩,更重要的是关注学生的全面成长。
他们关注学生的思想动态、兴趣爱好和心理健康,能够为学生提供积极的心理支持和指导。
他们懂得通过语文教学培养学生的思考能力、创新精神和人文关怀,使学生在语文学习中成为综合素质和人格发展的受益者。
结语综上所述,我心目中的语文老师应该具备知识渊博、激发兴趣、耐心细致和关注学生成长的特点。
这样的老师能够引导学生在语文学习中掌握知识,培养思考和表达能力,并且在成长的过程中成为学生真正的领路人和朋友。
600字我心目中的好老师小学范文五篇
600字我心目中的好老师小学范文五篇我心目中的好老师作文600字1人们常说,老师,是我们人生的指路人;老师,是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是非常伟大的称呼,把我们从调皮的孩童,培养成意气风发的少年;可我觉得老师更像妈妈。
我心目中的好老师是唐老师,她有着高挑、苗条的身材,白白的皮肤,一双会说话的大眼睛,瓜子脸,披肩的卷发,秀气的鼻子下面一张小小的嘴巴,微笑是她象征性的标志,她对我们胜过对自己的孩子。
记得那是一年级新生报名的那天,家长们都自觉在教室外面等候着,老师正在给我们讲解。
同学们坐在老师分配好的座位上,个个眼里都闪着亮光,满怀期待地望着老师,只有我心里有些害怕、有些难过。
唐老师轻轻地向我走了过来,因为我心中难过,实在忍不住低声哭泣起来,这啜泣声引来了老师的注意。
(现在想来,安静的班级中突然出现这样的场景想不引人注意都难),一个肤色白净,脸上胖乎乎的可爱男孩儿,无助的小脸上,两条清晰似小河的泪水正在脸上流淌看着老师探寻的眼光,我想老师一定觉得我很奇怪。
老师轻轻地走到我旁边,关切地问:孩子,你怎么了?是哪里不舒服吗? 我难过地答不出话来,只是轻轻地摇头不停地擦拭脸上的泪水,过了一会儿,才低声啜泣着说:我我我舍不得妈妈。
老师好不容易才宽慰我止住了哭泣。
从那以后,我感受到了唐老师对我的关心和爱护,我对她也有着独有的好感。
就在前不久发生的一件事情也令我深深的感动。
记得那天中午,我参加完学校的一项活动回到教室,拿上餐盘准备去盛饭,走到盛饭处一看,我的妈呀,我的心里凉了半截,饭菜早就被同学们盛得一干二净了。
我心里咚的一声,背心冷汗直冒,心里想:这该怎么办呢,要下午放学回家才有吃的。
我不由自主的在心里说妈妈,妈妈,我饿我一手摸着叽里咕噜唱歌的肚子,一手拿着空盘回到座位上,不知该如何是好,只得一个人在那坐着发呆,看着同学们吃着香喷喷的饭菜,我口水不停地往上涌,心里更觉得饿。
高上博,你怎么不吃饭? 我这才发现唐老师不知不觉的站在我面前。
我心目中的好老师作文600字5篇
我心目中的好老师作文600字5篇我心目中的好老师是诲人不倦的。
她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。
下面一起随店铺来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
我心目中的好老师作文600字1:我心目中的好老师就是我们班的班主任张帆老师,她像辛勤劳动的园丁,认真负责,伟大无私,用自己的心血和汗水将知识浇灌给我们这些祖国的花朵。
张老师扎着一条马尾辫,一双炯炯有神的眼睛似乎闪烁着光芒,她带着一副眼镜,显得那样知识渊博。
张老师上起课来惟妙惟肖,生动而有趣。
张老师上课不仅有趣,还是我们的好朋友,她笑着的时候,圆圆的脸上似乎泛着红光,就像田野上的红高粱,她看起来是那么的亲切友好。
那一次的课堂上,张老师让大家回答问题。
“我来,我来!”同学们都积极地举起了手,都不甘示弱。
而她却毫不犹豫地请了一个平时不举手的同学来发言,忽然,大家都变得异常地安静,刚刚那股激动的劲儿一下子被抛到了九霄云外,谁也没有说话,安静得似乎连一根针掉下来的声音都听到。
隐隐约约只听到一些为了发言而争得面红耳赤的同学嘟嘟囔囔的抱怨声,认为老师偏心。
后来,被点名的同学过了好久才说出话来。
事后,我们才明白了张老师真正的用意——让每个人都有发言的机会,让怕举手的同学受到锻炼,积极思考,还可以让开小差的同学洗耳恭听,张老师巧妙的方法使我们对她的课更感兴趣了。
当我们生病的时候张老师就会打来一个关心的电话来问候,有时还亲切的提醒我们多喝水,注意身体,她无微不至的关心牵动着我们全班的心。
张老师是我们的好朋友,也是我们心目中的好老师。
我心目中的好老师作文600字2:爱,无时不在,父母的爱最让我感到温暖,老师的爱让我感到快乐。
其中,黄老师的爱最让我感到快乐。
现在,我已经六年级了,回想当初刚见到老师的情景,和老师一起度过的那些美好时光,一幕幕,都令我难以忘怀。
刚见到老师时,老师披着一头秀发,水晶般的大眼睛,一闪一闪的,特别平易近人。
但和我们相处过一段时间后,黄老师戴上了眼镜,我知道,这一切,都是为我们精心批改作业而造成的。
我心中的好老师语文老师600字作文初一
我心中的好老师语文老师600字作文初一全文共9篇示例,供读者参考我心中的好老师语文老师600字作文初一篇1老师像辛勤的园丁,默默无闻地奉献,让我们茁壮成长;老师像人梯,把我们托向科学的高峰;老师像渡船,把我们送到成功的彼岸;老师像春蚕,给世界留下一片光洁和华丽……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不正是对老师的真实写照吗?每位同学心目中好老师的人选都不一样,你们知道我心目中的好老师是谁吗?那就请看我的叙述吧:首先,我心目中的好老师她有渊博的知识和不厌其烦的精神。
我们在学习或生活中总会遇到这样那样的问题,老师会用自己的丰富知识去一一化解我们心中的疑惑。
班里有些同学的反应比较慢,基础知识差,老师便反复,耐心去讲解,而并没有嘲笑且斥责他们。
其次,我心目中的好老师她具有因材施教的能力。
我们的性格和学习能力各有差异,在某一方面都有自己的长处和短处,老师便会去挖掘我们的潜能。
有的同学上课不爱举手发言,老师就经常提问他们,鼓励他们。
我心目中的好老师不仅是我们学习上的良师,更是我们生活中的益友。
作为好老师,老师在学习上严格要求我们,在课后却是那么亲切。
她有时还和我们开开玩笑,然后微笑着走出教室。
最后,老师她更是以身作则,成为我们学习的好榜样。
在学校里,老师注意自己的言行举止;在生活中,老师尊老爱幼,发扬中华民族的传统美德。
我心中的好老师语文老师600字作文初一篇2我心中的好老师:语文老师老师对我们来说,就像是一盏明亮的指路灯,照亮着我们前进的方向。
在这些老师当中,我最喜欢的就是我的语文老师陈老师了。
她不仅教会了我们汉语知识,更重要的是用她的人格魅力感染了我们,让我们对语文这门学科有了浓厚的兴趣。
陈老师就像一位慈祥的母亲,温暖有爱心。
上课时,她总是带着亲切的微笑,语气温柔和蔼。
有时候,如果谁课堂上回答不出来,她从不会责骂,而是引导我们思考,耐心解答疑惑。
记得有一次,我因为家里的一些原因心情不太好,上课时走神了,陈老师注意到后,并没有当着全班的面批评我,而是在课后私下里关心我的情况,鼓励我要积极乐观。
我的语文老师作文600字-我的语文老师小学作文七篇
我的语文老师作文600字|我的语文老师小学作文七篇篇一:我的语文老师沈忱我有一个优秀的语文老师——陆老师。
陆老师是这个学期刚来教我们五(4)班的班主任,大家并不熟识,有点生疏,但是她对我们挺好,平常比较关怀我们。
陆老师说:“假如有人作业没写好,就要重新写一遍”,有些同学可能感到这样太严了,其实这也是在教育我们,作业不能拖拉,不能少写,除非是生病了,否则任何理由都不行。
莫非这不是关怀吗?既要做好作业,又要关怀我们的身体。
还有,我们看课外书的时候,陆老师也是一样要求我们,瞎看几本是不行的,必需一本一本仔细地看,看完了还要做摘抄记录,但也不能任凭抄几句就了事,假如有这种行为,那就得重新写一遍。
所以,我们阅读、摘抄,也要仔细对待,并要看出点名堂来才行。
这只是指学习方面的要求,不仅仅这些,我们做值日时陆老师也有要求,不能半途逃跑,假如谁第一次逃跑,那就得罚做一天,假如是其次次那就得做一个星期。
之后假如哪位是三四次逃跑,那就是屡教不改了,那接下去差不多都是他来做了,“莫非你情愿为班级出这一份力吗?”呵呵!其实,我们可能只是刚刚和陆老师接触,又不是很了解,所以会觉得陆老师对我们特别严峻,有点凶,但是时间久了,自然就会亲切了。
我想,陆老师肯定是一位优秀的好老师,我们并不用可怕。
篇二:我的语文老师我的语文老师,似乎母亲一样关照我爱护我。
每当想起她,如梦方醒;自从我出入学校开头,一位慈爱的语文老师消失在我面前。
我的语文老师,他有慈爱的面孔,有严厉的教育方针。
那年夏天,我被老师发觉,上课迟到啦,老师批判我,让我站在教室外边,我特别惭愧。
望着外边的婆娑树木,呆呆的不动摇,我特别懊悔,不辜负老师对我的罚站指责与教育。
也许半级课过去了,语文老师从教室走出来,用严厉的眼光望着我,对我说;王国印,以后迟到吗?我点点头,很惭愧地说;以后不迟到了。
老师看我很可怜,心疼的说;不是老师罚站你,教育每个同学要下苦工,严师出高徒,教育每个同学要从基础抓起。
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我心目中的语文老师600字
【第1篇】
我心中的语文老师,眼中应该要有学生,无论何时,都用一双明亮的眼睛凝视着孩子,就像一位慈祥的母亲,传递着信心与力量,爱心与真诚:我反对,眼中存有疑惑始终不相信自己的孩子能成功的老师。
我现在的语文老师就始终对自己的学生充满信心,从不放弃一个学生,经常用温和的眼神话语去鼓励学生。
有一次,一位同学回答问题,回答到一半,发觉自己有些偏题了,便支支吾吾起来,其他同学可等不及了,争先恐后的说“老师,我来。
”这时,老师发话了,“不管怎么样,让我们先听他把话说完,好不好。
”那位同学便信心大增,顺利的回答了问题。
这就是我的语文老师,像慈祥的母亲给我们传递着信心与力量。
我心中的语文老师,心中要由底气。
我反对,机械的读着文本,像复印机一样日复一日,年复一年照着教本读,毫无创新的老师,我期盼,胸中有文本,侃侃而谈,妙语连珠、落落大方、幽默风趣的老师。
我的语文老师在课堂上妙语连珠、落落大方,讲课也很生动。
记得上周,上《紫藤萝瀑布》这一课时,她柔美的声音让我仿佛真的看到了那一树茂密的藤萝花在争奇斗艳的绽放着,看来我们的未来是充满希望的。
我心中的语文老师,要有激情。
无论何时,都能看到他们用手臂传递温情的话语,知识的雨露,智慧的源泉。
我反对,双手背在身后,一副不屑与傲慢的神情,我期盼,这双柔和的手,能抚摸我们播下深情
的种子,能指引我们传递光明的大道,能激励我们充满人生的自信。
我的语文老师却是那么平易近人,每堂课都很有激情,经常会时不时的穿插一些与课文有关,富含哲理的小故事。
记得在《走一步,再走一步》课文中,她给我们讲了一个作者长大后利用走一步,再走一步的哲理完成了一项常人看似不可能完成的任务,让我懂得了不管做什么事,都要脚踏实地的,不要畏难,只要一步一个脚印成功就会属于你的。
这个故事让我受到了启发,可见,知识与智慧都是老师悉心指导传递给我们的。
这就是我的语文老师——曾老师,在教师节之际,我祝您节日快乐!工作顺利!事事顺心!
【第2篇】
我心目中最优秀的老师便是——教我六年级语文老师,林老师!
她给人的第一印象便是那肥胖的身材,和蔼可亲的笑容,使人不得不从心中去与她朋友,去尊重她!
她虽然相貌平平,但是办起事来,就不一般了!她办事干脆利落,从来不发脾气,与其他教师判若两人!
她平易近人,与同学们一起学习与劳动!也许你会吃惊,哪有老师会和同学一起干活的!可是,你错了……
“铃——”放学铃声想起来了,劳动委员开始训话::“我们一定要做到‘快、净’,别又让老师来干!明白吗?”
“Yes”“OK!”“好!”大家七嘴八舌地回应他。
“干吧!男女分工,不用我多想,开工了!”
于是,我们男生提起桶来,冲向水龙头;而女生扫起了地,我嘛,只不过,是个“杂人”男女活都得干,谁叫我是“大扫除管理员”!
回到正题!不一会,男生已拎来五十多桶水,水桶全装满了:女生超出家伙来,正当劳动委员要把水洒下来时……老师奇迹般地出现了!“你们大扫除怎能少了我!”
“老师,您还是快回家吧!您的儿子还等着您呢!这些小事,我们78个人可以搞定的!”劳动委员拍拍胸脯。
“唉,我可不放心你们!一个班79人一点默契也没有!”说着,老师埋头干了起来。
我们只好红着脸,各自互相看着对方!又干了起来……
不一会儿,经过我们师生的苦战之下,地板恢复了往日的洁白光滑!总而言之,就是焕然一新!
她除了这个优点外,还有呢?
她对同学的关心和呵护,简直到了“登峰造极”之境界了!不服,那再往下瞧!
就说毕业考前的一个月的事,那天太阳散发出狠毒的光芒!室内可以用一个词形容,再好不过了!——“八神过海,各显神通”。
人人手上不是垫板,就是小风扇,能用的都用上了。
突然,我班的“憔悴公主”晕倒了!要知道她体弱多病、不过人倒很凶,连老师都敢得罪!
她一倒,仇人们一个个都笑开了花!老师一转身,看见这个状况,一
时脱不开身,赶忙派了两名身强体壮的同学送她上医院!医药费,当然她包下了!
从此,每天老师来回穿梭在家——学校——医院!这才使这位“公主”功课没落下,竟考上了重点中学!
老师还有好多好多的优点,一时之间说不完!我的老师呀!你永远是我心中的好老师!
老师,我会永远铭记您!。