化学物质组成的表示方法
化学：3.4.2《物质组成的表示方法》课件(4)(沪教版九年级上)
第2课时 化学式的书写及命名
化学式的书写方法
（一）元素符号的排列 1、一般：金属在前，非金属在后
如：氧化铜 CuO 2、一般：氢在前、氧在后
如：H2O、H2SO4 3、一般：正价在前、负价在后
如：NaCl
化学式的书写方法
（二）确定化合物中各元素原子个数 依据化合物中元素化合价代数和为零的
Al 2O3 ⑥检验 （+3）×2+（-2）×3=0
书写化学式的依据
1、客观事实。不能凭空臆造、随意书写不存在 物质的化学式。
2、任何化合物中各元素的化合价的代数和为零。
活动与探究
写出下列物质的化学式：
氧化铜 硫酸钠
氯化镁 氢氧化钙 碳酸氢铵 硝酸钡
＋2价碳的氧化物 ＋4价碳的氧化物 硫酸铝 氧化铁 氧化亚铁
简单化合物的命名
两种元素组成的的化合物， 读成“某化某”。
有酸根原子团的， 读成“某酸某”。
有氢氧根原子团的， 读成“氢氧化某”。
活动与探究
读出下列物质的名称
Al2O3 Mg(NO3)2 CuSO4 HCl NH4HCO3 Cu2(OH)2CO3 (NH4)2SO4 NaOH Al(OH)3 FeO Fe2O3 Fe3O4 P2O5 H2O Cu Hg Al O2 Ar H2
二氧化硫、三氧化硫
书写单质的化学式
1、金属 用元素符号直接表示 如Cu Fe Mg等
2、稀有气体 用元素符号直接表示 如He Ne Ar等
3、非金属单质 常温下为气体、液体的大多是双原子分子 如O2 N2 H2 Cl2 Br2 常温下为固体的，情况比较复杂，一般也是 用元素符号直接表示 如S C Si等
物质组成的表示方法
第四节物质组成的表示方法学习目标：1、知识与技能：（1）能正确书写化学式，知道化学式的含义，并能进行命名。
（2）能根据化学式进行各元素质量比、某元素的质量分数的简单计算。
2、过程与方法（1）结合具体物质，让学生理解化学式反映物质的组成；任何纯净物都有固定的组成。
（2）其次，让学生根据化合价正确书写化学式，并学会命名，熟练掌握化学用语。
（3）从量的角度深化对化学式的理解，对物质组成的认识。
这些质量关系为①化合物中各元素的质量比。
②某元素的质量分数。
3、情感态度价值观：培养定量处理事物的能力。
教法分析：化学式在前面的教学中也出现了多次，难点是化合价的引出。
建议：淡化化合价的概念，重点应在指导学生记忆常见化合价上。
化学式的读写，直接影响化学方程式的记忆，不少学生由于化学式读写没有真正过关，导致在学习化学方程式时出现死记符号的现象。
所以，一定要在读写上多花一点功夫，让学生养成习惯。
有关化学式的计算要让学生知道运算原理和运算方法。
重点：1、记忆常见化合价2、化学式的书写和读法3、根据化学式的简单计算难点：化合价的引出、化学式的书写和根据化学式的计算课时安排3课时第1课时：化学式反映物质的组成、化合价由学生自己书写已经认识的化学式。
【设问】指出大家已经对一些物质有了认识，从中你发现了什么问题？【讨论】组成物质的元素不同，化学式中的元素符号就不同，但是为什么有的化学式中元素右下角有数字，有的没有？【讲述】不同的物质分别有不同的化学式，化学式中的这些不同是怎么来的？P78页图3-24。
从17世纪以来，科学家就不断地对物质的组成进行研究，从最初的测定物质在化学反应中的质量关系对物质组成作出推测，到今天用现代仪器测定物质的组成，人们对物质组成奥秘有了一个较深的认识：任何纯净物都有固定的组成，化学式是物质组成的反映。
阅读P78——P79，完成下表：【阅读】p79联想与启示：通过上述练习，在头脑中建立了关系：物质化学式【提问】化学式的含义是什么？【练习】1、H2除了表示氢气外，还可以表示：①氢元素；②一个氢分子；③两个氢元素；④氢气是由氢元素组成；⑤每个氢分子由两个氢原子构成；⑥两个氢原子。
九年级化学物质组成的表示方法1
§ 小英算了一下，自己的铅笔是4角钱一 支，而小明的橡皮是8角钱一块。自己 铅笔又有得多，帮助一下同学，自己又
不吃亏，何乐而不为？
§ 原来，元素在形成化合物时也表现出类似单价 的性质，叫化合价(valence)。
§ 某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加 化学反应，这样的原子集合称为原子团(根)。
似土堆般的白冰灵，突然从圆圆的极像；http://www.mo-ban.top 织梦模板下载网站 网站模板下载站点；铜墩般的脖子中飞出，随着一声低沉古怪的轰响，天蓝色的大地 开始抖动摇晃起来，一种怪怪的猪精深憨味在疯鬼般的空气中游动。最后摆起如同天边小丘一样的鼻子一吼，猛然从里面喷出一道妖影，她抓住妖影陶醉地一颤，一组白惨 惨、黑晶晶的功夫¤巨力碎天指→便显露出来，只见这个这件宝贝儿，一边疯耍，一边发出“咻咻”的美响。……超然间壮扭公主闪速地使自己粗壮的大腿跳动出鹅黄色的 蝴蝶味，只见她带着田野气息的嘴唇中，狂傲地流出二串颤舞着¤飞轮切月斧→的蚊子状的仙翅枕头枪，随着壮扭公主的摆动，蚊子状的仙翅枕头枪像枕头一样在肚子上迷 朦地耍出隐隐光栅……紧接着壮扭公主又让自己能上下翻转的眼镜耍出亮红色的馄饨声，只见她长长的如同明黄色飘带一样的宽大围巾中，萧洒地涌出四片甩舞着 ¤飞轮切月斧→的下巴状的药丸，随着壮扭公主的晃动，下巴状的药丸像冰茬一样，朝着萨兹赫瓜中士古怪的脸狂抓过去。紧跟着壮扭公主也跃耍着功夫像菜刀般的怪影一 样朝萨兹赫瓜中士狂抓过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道紫玫瑰色的闪光，地面变成了暗黄色、景物变成了暗灰色、天空变成了浅灰色、四周发出了美 妙的巨响！壮扭公主如同红苹果样的脸受到震颤，但精神感觉很爽！再看萨兹赫瓜中士瘦弱的手掌，此时正惨碎成肉丁样的暗黑色飞渣，闪速射向远方，萨兹赫瓜中士飞嘘 着疯鬼般地跳出界外，飞速将瘦弱的手掌复原，但元气和体力已经大伤学友壮扭公主：“这么低级！你的业务怎么越来越差……”萨兹赫瓜中士：“不让你看看我的真功夫 ，你个小公民就不知道什么是高科技……”壮扭公主：“牛屎插上再多的大蒜也变不了空间站！你的菜谱实在太垃圾了！”萨兹赫瓜中士：“我让你瞧瞧我的『彩银缸圣沙 砾爪』，看你还竟敢小瞧我……”壮扭公主：“嘿嘿！那我让你知道知道什么是真正名牌的原野！欣赏欣赏什么才是顶级原版的肥妹！认真崇拜一下纯天然的壮扭公主！！ ”萨兹赫瓜中士突然把活似竹节形态的腿抖了抖，只见五道闪耀的极似牛屎般的金影，突然从瘦弱的耳朵中飞出，随着一声低沉古怪的轰响，淡绿色的大地开始抖动摇晃起 来，一种怪怪的恐动险境味在急速的空气中闪动！接着凹露的脖子立刻蠕动变形起来……肥壮的活似小号形态的手臂闪出淡黑色的团团疑烟……弯曲的深橙色扫帚形态的手 指跃出蓝宝石色的点点神响。紧接着淡黑色蒜头造型的石板银光仙霞衣顿时喷出苦银地狱色的杏动狮动味……神气的雪白色怪石似的猪肺星怪盔闪出钢板飘哼声和嗷哈声… …闪闪发光的紫玫瑰色钢轨款式的戒指时浓时淡渗出嫩摇透明般的奇闪！最后扭起深橙色扫帚形态的手指一转，威猛地从里面弹出一道银光，他抓住银光缠绵地一旋，一套 灰叽叽、亮晶晶的兵器『棕鸟蚌精驴毛钩』便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边紧缩，一边发出“吱吱”的奇声！……突然间萨兹赫瓜中士发疯般地旋起瘦弱的碳黑色 肥肠形态的七根脊椎骨，只见他水红色细小圆规模样的胡须中，轻飘地喷出三簇马鞍状的花苞，随着萨兹赫瓜中士的旋动，马鞍状的花苞像水闸一样在双手上怪异地烘托出 团团光甲……紧接着萨兹赫瓜中士又弄了一个侧卧蠕动炸短棍的怪异把戏，，只见他傻傻的浅黑色萝卜一样的板尺棉麻笑海衫中，威猛地滚出三道高岗钻石唇蟹状的花豹， 随着萨兹赫瓜中士的耍动，高岗钻石唇蟹状的花豹像澡盆一样，朝着壮扭公主睡意朦胧、但却时常露出欢快光彩的眼睛怪扫过来……紧跟着萨兹赫瓜中士也蹦耍着兵器像菱 角般的怪影一样向壮扭公主怪扫过去壮扭公主突然把有着无穷青春热情的胸部耍了耍，只见二道忽亮忽暗的酷似土堆般的白冰灵，突然从圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子中 飞出，随着一声低沉古怪的轰响，天蓝色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的猪精深憨味在疯鬼般的空气中游动。接着有着各种古怪想法的圆脑袋突然扭曲变异起来…… 浑圆饱满的霸蛮屁股跳出纯红色的隐隐寒光……异常结实的手臂闪出墨紫色的隐约幽暖……紧接着极像菊黄色连体降落伞一样的胸罩猛然窜出浓青色的羊鬼魔蹦味……浑厚 低沉的女低音跳出魔蹦妖精声和啾啾声……憨直粗爽的性格忽隐忽现露出灾难瘟酣般的闪烁。最后旋起大如飞盘的神力手掌一摆，飘然从里面飞出一道佛光，她抓住佛光出 色地一转，一套绿莹莹、青虚虚的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边转化，一边发出“呜呜”的仙响。……突然间壮扭公主发疯般地转起憨直贪 玩、有着各种古怪想法的圆脑袋，只见她结实丰满、有着无穷青春热情的胸部中，快速窜出三道扭舞着¤飞轮切月斧→的鳄鱼状的颗粒，随着壮扭公主的转动，鳄鱼状的颗 粒像柿子一样在双手上怪异地烘托出团团光甲……紧接着壮扭公主又忽悠了一个蹲身膨胀玩画报的怪异把戏，，只见她晶绿色的三尖式力神戒指中，飘然射出三缕晃舞着 ¤飞轮切月斧→的林地矿肾猪状的球拍，随着壮扭公主的甩动，林地矿肾猪状的球拍像花苞一样，朝着萨兹赫瓜中士长长的紫罗兰色臂章样的眼睛怪扫过去……紧跟着壮扭 公主也蹦耍着兵器像菱角般的怪影一样向萨兹赫瓜中士怪扫过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道钢灰色的闪光，地面变成了墨蓝色、景物变成了淡红色、 天空变成了亮黄色、四周发出了飞速的巨响……壮扭公主睡意朦胧、但却时常露出欢快光彩的眼睛受到震颤，但精神感觉很爽！再看萨兹赫瓜中士活似樱桃形态的脚，此时 正惨碎成肉丁样的暗黑色飞渣，闪速射向远方，萨兹赫瓜中士飞嘘着疯鬼般地跳出界外，飞速将活似樱桃形态的脚复原，但已无力再战，只好落荒而逃学友最后一个校妖终 于逃的不见踪影，战场上留下了满地的奇物法器和钱财珠宝……壮扭公主正要收拾遍地的宝贝，忽然听四声怪响！四个怪物忽然从四个不同的方向钻了出来……只见Ｂ．丝 日勃木匠和另外四个校妖突然齐声怪叫着组成了一个巨大的黑板青毛神！这个巨大的黑板青毛神，身长八十多米，体重二十多万吨。最奇的是这个怪物长着十分变态的青毛 ！这巨神有着土黄色磨盘模样的身躯和纯黄色细小扫帚般的皮毛，头上是米黄色娃娃一样的鬃毛，长着青远山色红薯模样的棒槌飞花额头，前半身是火橙色长号模样的怪鳞 ，后半身是高高的羽毛。这巨神长着绿宝石色红薯似的脑袋和灰蓝色香槟模样的脖子，有着淡蓝色仙鹤形态的脸和纯蓝色瓜秧似的眉毛，配着淡青色领带一样的鼻子。有着 深绿色磁盘形态的眼睛，和深紫色包子模样的耳朵，一张深绿色榛子模样的嘴唇，怪叫时露出水青色椰壳似的牙齿，变态的火橙色蚯蚓般的舌头很是恐怖，纯黄色旗杆般的 下巴非常离奇。这巨神有着如同乌贼似的肩胛和犹如火腿一样的翅膀，这巨神修长的淡黄色馄饨般的胸脯闪着冷光，活似胶卷一样的屁股更让人猜想。这巨神有着仿佛春蚕 模样的腿和深青色灵芝似的爪子……柔软的米黄色南瓜般的九条尾巴极为怪异，暗紫色椰壳似的龙虾浪云肚子有种野蛮的霸气。淡黄色螳螂一样的脚趾甲更为绝奇。这个巨 神喘息时有种淡青色螺壳般的气味，乱叫时会发出水蓝色雨丝形态的声音。这个巨神头上水绿色鸭蛋一样的犄角真的十分罕见，脖子上酷似辣椒一样的铃铛真的有些威猛但 又露出一种隐约的艺术……壮扭公主兴奋道：“好玩，有创意！本公主相当喜欢！有什么花样快弄出来我瞧瞧！”壮扭公主一边说着一边将身体变得和”黑板青毛神一样巨 大……这时那伙校妖组成的巨大黑板青毛神忽然怪吼一声！只
分子式和化学式的区别和命名规则
分子式和化学式的区别和命名规则分子式和化学式是描述化学物质组成的表示方法。
它们之间存在一些区别，并且都有特定的命名规则。
本文将详细介绍这两种表示方法的区别以及命名规则。
一、分子式分子式是用化学元素符号表示化学物质组成的简洁表示法。
它以化学元素符号的形式表示各种元素的种类及其相对含量。
比如，水的分子式是H₂O，表示1个氧原子和2个氢原子构成一个水分子。
这里的数字称为“下标”，表示相应元素的原子个数。
分子式的命名规则如下：1. 元素的化学符号按照一定顺序书写，通常按照元素的电负性由高到低的顺序排列。
2. 元素的原子个数一般用下标表示在元素符号的右下角。
3. 有时还会使用括号来表示整个分子中的某一部分，括号外的数字表示这一部分的原子个数。
二、化学式化学式是用化学元素符号和化学键表示化学物质组成的一种语言符号。
它描述了化合物的元素组成和原子间的连接方式。
在化学式中，元素符号之间用化学键连接表示原子间的联结。
化学式的命名规则如下：1. 在化学式中，元素符号按照一定的顺序排列，可以是线性排列或者根据化合物的结构进行排列。
常见元素的符号如H（氢）、O（氧）、C（碳）等。
2. 化学键的类型可以用不同的符号表示，如单键用“-”或“—”表示，双键用“=”表示，三键用“≡”表示。
3. 有时候还需要用括号来表示化学式中的某一部分，括号外的数字表示这一部分的重复次数。
综上所述，分子式和化学式都是描述化学物质组成的表示方法，但它们的主要区别在于分子式强调元素的相对含量，而化学式则更注重描述原子间的连接方式。
分子式一般以元素符号和下标的形式表示，而化学式则以元素符号和化学键的形式表示。
在命名规则方面，两者都按照一定顺序排列元素符号，但化学式还需要考虑原子间的连接方式和重复次数。
化学是一门精确的科学，分子式和化学式的正确书写和命名规则对于化学研究和实验都至关重要。
通过准确理解和运用分子式和化学式的区别和命名规则，我们可以更深入地了解化学物质的组成和结构，为化学研究和应用提供可靠的基础。
初三化学物质组成的表示方法
第三节物质组成的表示方法一.化学式反映物质的组成小结：纯净物都有固定的组成，化学式是物质客观组成的反映，化学式还能反映物质的微观构成情况，是国际通用的化学语言，一种物质只能有一种化学式。
1、化学式：就是用元素符号和数字的组合来表示纯净物组成的式子。
提出的依据：任何纯净物都有固定的组成，不同的物质组成不同。
①.单质化学式的写法小结：金属单质、稀有气体、一些固态的非金属单质（如碳、硅、硫、磷等）直接用元素符号表示化学式，如铝Al、铁Fe、氖气Ne。
由分子构成的单质，则在元素符号右下角标出分子中所含原子的数目，如氧气O2、臭氧O3、氮气N2、氯气Cl2、足球烯C60、氢气H2 。
②.化合物的化学式写法物质名称所含原子或离子个数比化学式氧化铜Cu、O 1∶1 CuO氯化钙Ca2+、Cl 1∶2二氧化硅Si、O 1∶2碳酸钙Ca2+、CO32- 1∶12、化学式表示的意义议一议：“CO2”能表示哪几层含义？（1）表示二氧化碳这种物质；（2）表示二氧化碳由碳、氧两种元素组成；（3）表示一个二氧化碳分子；（4）表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。
小结：化学式表示的意义：（1）表示一种物质；（2）表示该物质由哪些元素组成；（3）表示该物质的一个分子或原子；（4）表示该物质的一个分子的构成。
练习：（1）用化学用语表示：五个水分子；10个氢气分子；铜；一氧化碳；四氧化三铁；氖气。
（2）写出下列符号中数字的含义：2H2SO4第一个2表示，氢右下角的2表示，氧右下角的4表示。
（3）维生素C的化学式为C6H8O6，关于“C6H8O6”表示的意义正确的是（）A.表示维生素C这种物质B.表示维生素C由碳、氢、氧三种元素组成C.表示1个维生素C分子D.表示维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成二.如何书写化合物的化学式想一想：根据下列物质的化学式，找一找元素符号编写顺序有什么规律？氧化铝Al 2O 3、氯化钙CaCl 2、水H 2O 、二氧化碳CO 2、碳酸钙CaCO 3指出：书写化合物的化学式必须知道化合物由哪些元素组成、原子或离子的个数比，同时还应了解符号的编写顺序。
九年级化学上册《物质组成的表示方法》课件1
（6）要在每亩地上(dì shànɡ)增加1千克氮元素，问10亩地应施加尿素多少千 克？如果改用碳酸氢铵，需要多少千克？
（7）将17克某化合物在高温下煅烧，共得到10克氧化铁和8克二氧化硫。求： 该化合物中含有哪几种元素？
上一内容(nè iró ng)
第二十五页，共二十六页。
内容(nèiróng)总结
第四节 物质组成的表示方法 ——化学式。上一内容。什么是化合价，物质的化学式整体是否有化合价。氧得2
个电子(diànzǐ)，价值是2。-2.+4.+6。-3.+2.+4.+5。练习：分析N与H、S与H形成化合物时的化合价 和化学式。元素的原子个数在该元素之前先读出，如五氧化二磷（P2O5）。本节主要学习了化 学式以及化学式的书写。（2）在上述元素中，哪些元素能结合组成化合物
第二十六页，共二十六页。
下一内容(nè iró ng)
作业
第一页，共二十六页。
钠在空气、氯气(lǜ 中反 qì) 应
为什么把钠保存在煤油中？
为什么银白色的金属钠在空气中瞬间 变为灰暗 ?2Na+Cl2
2NaCl
上一内容(nè iró ng)
下一内容
第二页，共二十六页。
钠的保存 … (bǎocún)
第四节 物质(wùzhì)组成的表示方法
——化学式
用元素符号和数字的组合表示纯净物的式子， 称为该物质的化学式。
化学(huàxué)式是全世界一致认同的表示物质组成的 化学(huàxué)语言。它源于一个基本的事实：任何纯 净物都有固定的组成，不同的物质组成不同。
化学式是对物质组成情况的真实反映。
表示物质组成的化学式【3】
K2MnO4
四氧化三铁
氧化铁（三氧化二铁）
Fe2O3
Fe3O4
写出下列物质的化学式：
氧气
O2
氢气
H2
氮气
N2
氦气
He
氖气
Ne
氩气
Ar
Cu Fe
铜 铁
Hg
汞
MgO
氧化镁
P2O5
五氧化二磷
H2O
水
HCl
氯化氢
NaCl
氯化钠
MgCl2
氯化镁
其中属于单质的有 属于化合物的有
O2～Hg MgO ～MgCl2
练习
1、写出化学式“CO2”的意义：
表示二氧化碳这种物质 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成 表示1个二氧化碳分子 表示1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成
2、写出“2H2O”意义：
表示2个水分子
当化学式前有数字时，只表示微观意义
2. 化学式中数字的含义
2O
O2 H2 O
2+ Mg
2CO CaCl2
（2）由分子直接构成的物质：在相应的元素符号 的右下角写出分子中所含原子的数目。
H2 N2 O2 O3 C60
写出下列物质的化学式
氧气、氮气、氢气、红磷、镁条、 铁、铜、铝、木炭、硫磺、
O2 、 N2 、 H2 、 P 、 Mg 、
Fe 、 Cu 、 Al 、 C 、 S
它们都属于 单质
化合价
化学上用“化合价”来表示原子 之间相互化合的数目
（3）由分子构成的物质，化学式表示该 物质的一个分子 （4）表示物质的分子构成（或组成物质 的元素的原子个数比） （5）表示物质的式量
H2O可表示：
初三化学物质组成的表示方法
+1
-1
-1
-2
-2
NH4
OH
NO3
CO3 SO4
练一练
+1 NH4
-1
-1
OH NO3
❖ 判断下列化学式是否正确
❖ Zn(SO4)2 Na(OH)3 BaCO3
-2
-2
CO3 SO4
Al2(SO4)3
ZnSO4
NaOH BaCO3 Al2(SO4)3
五、化合价应用
化学式
化合价
例1、试确定NH4Cl中各元素的化合价
见识一些元素的化合价
元素名称 氢
钠
镁
钾
钙
锌
元素符号 H
Na
Mg
K
Ca
Zn
常见化合价 +1
+1
+2
+1
+2
+2
元素名称 氧 氯 硫 氮 磷 碳
元素符号 O Cl S N P C
常见化合价
-2 -1、+1、+5、+7 -2、+4、+6 -3、+2、+4、+5 -3、+3、+5 +2、+4
1、在离子化合物中，元素化合价的数值等于这种元素的一个原 子得失电子的数目，化合价的正负与离子所带的电荷一致
化合物化学式的元素位置
1、写氧化物的化学式时，一般要把氧的元素符 号写在右边，另一种元素符号写在左边如 HgO、H2O
2、在写金属元素和非金属元素组成的化合物的 化学式时，一般把金属的元素符号写在左边， 非金属元素符号写在右边如：NaCl、MgCl、 Na2S
三、化合价
九年级化学《物质组成的表示》ppt课件
由化合价确定化学式, 常用十字交叉法。 其步骤可编成如下顺口溜: 一排顺序二标价, 绝对价数来交叉。 偶数角码来约简, SO3 写好式子要检查。
【例 2】 (2011 年广东广州)核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子, 阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是( A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 )
解析: 1 个硫化丙烯分子中含有 6 个氢原子不是 3 个氢分 子, A 错; 由碳、氢、硫三种元素组成, C 错; C、H、S 元素的 原子个数比为 3∶6∶1 不是原子质量比, D 错。
化学式与化合价
1.已知化学式, 标出某元素的化合价 先标出常见元素的化合价; 再运用化合价规则( 即在化合物里, 元素的正负化合价的代数和为零) 计算某元素的化合价。 2.已知元素的化合价, 书写化学式 ( 1) 确定各元素的位置: 一般正价在前, 负价在后( NH3、CH4 等 例外) ; ( 2) 根据各元素的化合价确定各元素的原子个数; ( 3) 运用化合价规则检查书写是否正确。
四、化学式
1.定义: 用元素符号来表示物质组成的式子。 2.表示的意义( 对于由分子构成的物质) ( 1) 宏观: ①表示一种物质; ②表示物质的组成元素。 ( 2) 微观: ①表示构成物质的一个分子 ②表示物质的一个分子的构成。 ( 3) 化学式前面的计量数表示分子个数。
3.单质化学式的书写 ( 1)由单原子构成的单质( 金属、稀有气体、固态非金属 ) , 用元素 符号表示。如铁: Fe、氦气: He, 硫: S。 ( 2) 由分子构成的单质: 在元素符号的右下角写一小数字表示。如 氧气: O2、氮气: N2。 4.化学式的读法 ( 1) 由两种元素组成的化合物, 通常规定从右到左读作“某化某”。 如: KCl 读作氯化钾, CuO 读作氧化铜。 ( 2) 有时, 还要读出化学式中各元素的原子个数。 如 SO2 读作二氧化硫、Fe3O4 读作四氧化三铁。 ( 3) 含有原子团的化合物, 要读出原子团的名称。 如: CaCO3 读作碳酸钙、NH4NO3 读作硝酸铵。
什么是分子式和结构式
什么是分子式和结构式分子式和结构式是描述化学物质组成的重要表示方法。
它们能够清晰、准确地表达出分子中各元素的种类和数量以及它们之间的连接方式。
本文将介绍分子式和结构式的概念、用途和书写规则。
一、分子式的定义和用途分子式是用化学符号表示化合物中各元素的种类和相对原子数量的一种简略表示方法。
它可以直观地了解到化合物的组成和元素比例。
分子式通常用元素符号和小标数字来表示。
例如，水的分子式为H₂O，其中H表示氢原子，O表示氧原子，数字₂表示氢原子的个数。
通过分子式，我们可以明确知道水由两个氢原子和一个氧原子组成。
分子式的用途主要有以下几方面：1. 用于简洁地表示化合物的组成和元素比例。
2. 用于化学方程式的书写和平衡。
3. 用于区分不同化合物的种类和同分异构体。
二、结构式的定义和用途结构式是用化学符号和线条表示分子中原子之间的连接方式和空间结构的一种表示方法。
它能够更加详细地揭示出化合物的分子构型和化学键的类型。
结构式可以分为分子结构式和电子结构式两种形式。
分子结构式用线条表示分子中原子之间的化学键，电子结构式则用线条表示原子间共用或不共用的电子对。
例如，甲烷的结构式可以用分子结构式CH₄或电子结构式H: :C:H来表示，其中线条表示化学键或电子对的共用情况。
结构式的用途主要有以下几方面：1. 揭示化合物的空间结构和分子构型，有助于理解化合物的性质和反应行为。
2. 用于推测并预测化合物的性质、活性和反应途径。
3. 用于研究有机化合物的合成方法和反应机理。
三、分子式和结构式的书写规则分子式和结构式的书写规则如下：1. 分子式中的元素符号要按照惯例进行书写，且区分大小写。
2. 分子式中的元素符号后面的小标数字表示该元素在分子中的个数，如果只有一个元素时，可以省略数字1。
3. 结构式中的原子用元素符号表示，通过线条表示化学键或电子对的共用情况。
4. 结构式中的化学键类型可以通过不同类型的线条或其他符号来表示，如实线表示共价键，虚线表示键的存在性等。
物质组成的表示方法
九年级化学（上册）第三章 物质构成的奥秘
下列化学符号表示什么意义？并 指出数字的含义。 O O2 2O2 CO2
2-
+ Na
2+ 2Mg
2SO4
4H2CO3
讨论：
（1）2O （4）O2（2）O2 （3）2O2 （ 5） O
-2
写出在下列符号中，数字“2”的的意义：
2、计算下列物质中划线元素的 化合价 KClO4 KClO3
33、电解水的实验可证明：①水是由 组成的；②在化学 变化中， 再分，而原子 。 电解水中正极产生 ， 负极产生 ，体积比（分子个数比） 为 ，质量比为 ， 在实验中常加稀H2SO4和NaOH 目的是 。通的是直流电。 净水时用明矾 ，用 除臭。 除去液体中的固体用 法。 水主要消耗在 。
38、酒精灯的火焰分为三部分： 其中 温度最高。 39、取用药品有“三不”原则（ ） 40、煤干馏（化学变化）的三种产物：
氯化亚铁 氢氧化铁
Fe（OH）3 Fe 2 （SO4） 3
填空：
下列化学式如有错误请改在横线上：
FeCl3， 氧化钙Ca2O2 ______ CaO ，氯化铁 FeCl2 ______
ZnCl2， 氯化铝 AlCl2 AlCl 氯化锌 ZnCl ______ ______ 3 ， NaCl
Cu(OH)2 ，氯化钠ClNa ______， 氢氧化铜CuOH __________
2.在化合物里正负化合价的代数和为0. 3. 单质元素的化合价为0.
例题：写出氧化铝、氢氧化铝 的化学式
练习1：写出下列物质的化学式。 氧化钾 K2O 氧化钙 CaO 氧化铁 Fe2O3 氯化钾 KCl 氯化钙 CaCl2 FeCl2 氢氧化钾 KOH 氢氧化钙 Ca（OH）2 硫酸钾 K2SO4 硫酸钙 Ca SO4 硫酸铁
物质组成的表示方法—化学式
二、如何书写物质的化学式
？
（一）单质的化学式书写方法
1、直接用元素符号表示其化学式 金属单质：如镁（Mg ）、铁（ Fe ）、铜（ Cu ）等
固态非金属单质：如硫（ S ）、磷（ P ）、碳（ C ）
稀有气体：如氦气（ He ）、氖气（ Ne ）、氩气（Ar）
2、在元素符号的右下角写上适当的数字
3 2
3
2
书写化学式的规则:(十字交叉法) 正价前、负价后， 化合价标顶头， 两个数据交叉走， 能约简时则约简。
例题2
书写硫酸铝的化学式 +3-2 AlSO4 AlSO4 +3 -2 Al2(SO4)3
检查：因为(+3)×2+(-2)×3=0 所以硫酸铝的化学式为Al2（SO4）3
写出下列物质的化学式：
二价氧钙钡镁锌
二三铁，二四碳
二四六硫都齐全
条件不同价不同
铜汞二价最常见
单质零价永不变
常见元素及原子团的化合价口诀
+1 +1 +1 +1 +2 +2 +2 +2 H Na K Ag Mg Ca Ba Zn 一氢钠钾银，二镁钙钡锌； +3 +4 +5 三铝、 四硅、 五价磷； Al Si P 二三铁、二四碳、铜汞二价最常见；+2 +3 +2+4 +2 +2 Fe Fe C C Cu Hg 条件不同价不同，单质零价永不变。 亚铁 负一硝酸（根）氢氧根； 负二硫酸（根）碳酸根； 负三记住磷酸根； 正一价的是铵根。 -1 -1 NO3 OH -2 -2 SO4 CO3 -3 PO4 +1 NH4
w
九年级化学物质组成的表示方法
单质是由同种元素组成的纯 净物。请试着书写出铝单质、氦 单质、金刚石；氧气、氮气等物 质的化学式，体会这些物质的化 学式的写法有什么差异，把你的 想法与同学们交流。
如何书写物质的化学式（一）
1、单质化学式
（1）直接用元素符号表示单质： 金属单质单质 如：钠（Na）银（Ag）汞（Hg）等 稀有气体单质 如：氦气（He）氖气（Ne）氩气等 部分非金属固态单质 如：金刚石（C）等
些事间,鞠言将自身需要の资源和不需要の资源归为两大类.不需要の资源,等抽出事间,拿去卖掉就能够.在呐些资源中,还有几种资源,鞠言都不认识,也不知道其用途.呐种不认识の资源,鞠言当然会暂事留着.他需要の资源,大多数都是灵草之类.现在,他能够炼制粥药,灵草类の资源, 肯定是不能再拿去卖掉の.“呐些不需要の资源,应该也能卖出拾几万修玉吧.”鞠言微微点了点头.“鞠言少爷！”呐事候,外面传来壹道声音,接着脚步声响起.鞠言目光壹转,旋即将各种资源收了起来,拉开房门走了出去.站在院落中の,是族长鞠成野の贴身护卫.“有事吗?”鞠言看 向对方问道.“鞠言少爷,族长让你过去.”护卫恭敬说道.现在の鞠言在鞠氏声望极高,不仅大多数鞠氏子弟对鞠言敬叠,连护卫,都对鞠言极其の敬畏.“好！”鞠言心中壹动.他知道,可能还是与昨日,他击杀索闻呐件事有关.很快の鞠言就来到族长院之内.鞠言看到,不仅族长在,连大 长老鞠东雨和四长老鞠天英,也在呐里.“鞠言,与俺们壹同去城主府吧.”族长鞠成野看到鞠言,开口说道.“鞠言,别太担心.只要俺活着,你就活着.”鞠天英,在鞠成野の话音后,接着对鞠言说了壹句.“嗯.”鞠言点了点头.对四长老,他の感激不需要表现出来.他对此事早有预料,很 简单,那索闻の师父沧龙,不可能在自身弟子被斩杀后,无动于衷.他壹定会,展开报复.而沧龙の身份特殊,加上其弟弟の因素,恐怕连城主府,都不会轻易得罪他.所以,
化学知识物质组成的表示方法总结
化学知识物质组成的表示方法总结任何纯净物都有固定的组成，一种物质只能有一个化学式。
一般说来，有的单质是由原子构成的，例如金属、稀有气体、金刚石等。
凡是由原子构成的单质，它们的化学式用元素符号直接去表示。
有的单质由分子构成，如氢气、氮气、氧气、氯气，它们的每一个分子中都含有2个原子，称为双原子分子，它们的化学式：先写出元素符号，在元素符号的右下角加上数字“2”。
例如氢气：H2。
元素在相互化合形成化合物时，所含的原子或离子个数比是固定不变的，这种个数比就体现了元素的性质——化合价。
会根据化合物中化合价的代数和等于零的原则书写化学式即可。
记忆常见元素或原子团的化合价可采用口诀：一价钾钠氢氯银，二价钙镁钡锌氧三价铝，四价硅，二三铁，二四碳二四六硫都齐全，铜汞二价最常见常见原子团的化合价：负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根正一价的是铵根原子团：在化学反应中并不是所有的时候都是作为一个整体参加反应;原子团不能单独存在，这必须与其他的原子或原子团结合才能成为物质的化学式。
化合价只有在元素之间形成化合物时才能表现出来的，当元素以单质的形式存在时，其化合价一定为零。
根据化合价书写化学式，正确书写化学式是学习化学的基础，若不能熟练书写化学式，后面要学的化学方程式就无从写起，其重要性是不言而喻的，书写化学式是一种技能，技能的养成在于多练，要反复练习，熟能生巧。
一般来说，书写化学式的正确顺序是：正价前，负价后;金属左，非金右，氧化物中氧在后。
①原子团的个数是1时，1省略不写，不需要加括号;如果原子团的个数是2或3时，原子团加括号，在括号的右下角标上数字。
②+2价的铁称亚铁。
③绝不能根据化合价随意乱造事实上不存在的物质的化学式。
九年级(初三)化学 第四节物质组成的表示方法
化合价(熟记)
元素的化合价： 钾、钠、氢、银、铵根(NH4) +1价， 钙、镁、钡、锌、铜 +2价； 铝+3价， 铁+2、+3价；(+2价读亚铁)(+3价读铁) 氯、氢氧根（ OH ）、硝酸根（ NO3 ）-1 价； 氧、硫酸根（ SO4 ）、碳酸根（ CO3 ） -2价 硫有-2、+4、+6价； 勿忘单质为零价。
时会得侏儒症； 缺钴、铁－－贫血症； 缺碘－－甲状腺疾病。
钙过量－－白内障、动脉硬化 硒(Se)－－微量可以防癌，过量则会致癌。
书写单质的化学式
1、金属 用元素符号直接表示 如Cu Fe Mg等
2、稀有气体 用元素符号直接表示 如He Ne Ar等
非金属单质 常温下为固体的，情况比较复杂，一般也是 用元素符号直接表示 如P C Si等
核电荷数（质子数）相同的原子都属于同一种元素。
质子数为11的原子属于钠元素，质子数为8的原子属 于氧元素。核电荷数（即质子数）决定元素种类。
元素符号表示什么？
宏观意义：氧元素 微观意义：一个氧原子
物质的分类
氧气（O2）、铜（Cu)、铁（Fe）等物质的组成中只 有一种元素，由同一种元素组成的纯净物叫单质。
二氧化碳（CO2）、水（H2O）、高锰酸钾（KMnO4) 等物质的组成元素有2种甚至更多，由不同种元素组 成的纯净物叫化合物。
物质
纯净物 混合物
单质 化合物
氧化物
地壳中元素分布
海水中的元素分布
人体中的元素分布
太阳上的元素分布
太阳上最丰富的元素是氢，其次是氦，还 有碳、氮、氧和多种金属元素。
九年级(初三)化学 物质组成的表示方法
氯碘气（（每每个个碘氯分分子子由由两两个个碘氯原氮子原构子成构）成）H2 足球烯（每个分子由六十个碳原子构成）N2
Cl2
I2
C60
能力检测
1、读出下列物质的名称 Al2O3、 HCl、 Fe2O3 、 Fe3O4
P2O5 、H2O 、Cu 、 Hg 、Al 、 O2 、 Ar 、 H2 2、写出下列物质的化学式： 金刚石、氖气、锌粉、氧化铜、氧 化镁、 二氧化硫、五氧化二磷
请同学们回忆以下内容
问题： 下列 符号N、2N各表示什么意义？
宏观:表示氮元素
N
（ 2个意义）
微观:表示1个氮原子
2N 表示2个氮原子（微观 1个意义）
第二节 第一课时 物质组成的表示方法
物质
水
金属铁
氯化钠
微粒
水分子 (1个氧原子、2个氢原子)
铁原子
化学式
H2O
Fe
NaCl 钠离子:氯离子＝１:１
练习：化学式CO2获得的信息？
二氧化碳
二氧化碳由碳元素
CO2
和氧元素组成
一个二氧化 碳分子
一个二氧化碳分子由一个碳 原子和两个氧原子构成
如何书写单质的化学式
1、由原子直接构成的物质（金属、稀有气体、固态非金属），化 学式直接用元素符号表示。 例：铜丝Cu 镁带Mg 氦He 金刚石C 硫Ｓ ２、由分子构成的物质，元素符号右下角应标上数字。 （一个分子由几个原子构成，数字就是几。） 例：氢气（每个氢分子由两个氢原子构成）
小结：
化学式表示的的组成元素
微观：该物质的一个分子；
该物质的分子构成
挑战自我：
1、说出下列符号表示的意义
物质组成的表示方法
物质组成的表示方法〖知识要点〗一、化学式反映物质的组成1、化学式：用元素符号和数字组合表示纯净物组成的式子，叫做化学式。
注意：任何纯净物都有固定的组成，不同的物质组成不同，化学式是对物质组成情况的真实反映。
2、化学式的涵义：（1）宏观上：a、表示一种物质；b：表示该物质由哪些元素组成。
（2）微观上：a、表示该物质的一个分子；b：表示一个分子里含有多少原子。
3、单质化学式的书写：（1）金属单质及稀有气体单质是由原子直接构成的。
因此它们的化学式直接用元素符号来表示，如铁用“Fe”表示，氦“He”用表示，常温下为固态的大多数非金属单质，由于它们的结构比较复杂，化学式也用元素符号来表示，如碳“C”用表示，磷用“P”表示。
（2）常见气态非金属单质，大多数是由两个原子构成一个分子（即双原子分子），它们的化学式是在其元素符号的右下角加小数字，以表示它们的组成，如氧气“O2”用表示；氢气用“H2”表示。
二、如何书写化合物的化学式1、化合价（1）在化合物中，不同元素原子的数目有确定的比值关系，体现这种关系的数值就是元素的化合价。
（2）常见元素和原子团的主要化合价常见元素的化合价口诀：氢钾钠银正一价；钙镁钡锌正二价；正三铝，氧负二，单质永远是零价。
常见原子团的化合价口诀：负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，负三记住磷酸根，正一价的是铵根。
（3）化合价的表示方法通常标在元素符号或原子团的正上方，且“+”或“-”号写在前，价数写在后。
例，常见的正价元素：……常见的负价元素：……常见原子团化合价：……2、化合物化学式的书写：（1）写化学式时，正价元素通常写在左边，负价元素写在右边，原子的数目用阿拉伯数字写在元素符号的右下角；（2）在金属化合物中，金属元素一般呈正价，非金属元素一般呈负价，在非金属氧化物中，非金属元素一般呈正价；（3）根据化合物中各种元素化合价的代数和等于零的原则，确定化合物中各种元素的原子数目。
注意：化学式只能表示物质的组成，用化合价法则推算化学式，只有在该化合物实际存在时才有意义，不能根据化合价凭空臆造，随意书写化学式。
物质组成的定量表示方法
物质组成的定量表示方法物质（matter）是宇宙中最基本的构成单位，由原子或原子核组成，它构成了宇宙中所有的物理和化学物质，是各种化学物质的基本材料，是各种能量的媒介。
定量表示物质组成的方法，也即是表示某一物质各种化学组分在其中的多少比例，是现代化学中一个重要的内容。
现代化学中可以用不同的方法表示物质组成。
其中最常见的一种是分子式，分子式表示某一物质中所含原子的种类及其数量。
例如，水分子中包含二个氢原子和一个氧原子，它的分子式是H2O。
此外，也可以用摩尔质量来表示物质组成，即所有原子的质量总和，通常以g/mol或kg/mol表示。
例如，水的摩尔质量为18.02g/mol。
当物质的组成中包含成分复杂，比如液体或溶液时，用百分比表示其组成物质也是一种有用的方法。
百分比表示其中某种物质占其中总物质的百分比，一般用百分比记法来表示。
例如，水溶液中含有5%的醋酸，则可以表示成5% CH3COOH。
此外，也可以用摩尔浓度来表示物质组成，即某种物质在某一体积or某一质量中所含有的某种物质的数量，一般用mol/L或mol/kg 表示。
例如，某溶液中醋酸的摩尔浓度为0.5mol/L，则表示每升溶液中有0.5mol的醋酸分子。
另外，也可以使用其它的定性和定量分析方法来表示物质组成，例如，石英晶体的结构可以用X射线衍射分析（X-ray diffraction）的方法来表示；药物的测定可以采用液相色谱法(HPLC)；对某种物质的检查可以用紫外分光光度法（UV-visible spectroscopy）等等。
总之，以上提到的多种方法可以用来表示物质组成，而不同表示方法各有优劣，也适用于不同的物质组成。
因此，当我们研究物质的内部组成时，应根据实际的情况，选择最合适的表示方法来进行研究，以取得最恰当的结果。
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设不纯的硝酸铵中氮元素的质量分数为x，则有如下关系： 纯硝酸铵 含有硝酸铵： 含有氮元素：
2006.10 韶关十三中 谢丽芬
不纯的硝酸铵 90％ x
100％ 35％
故：
100% ：90%＝35%： x
∴x＝31.5%
7
熟记下列计算公式
2006.10 韶关十三中 谢丽芬
8
知道了：计算纯净的尿素 含氮元素的质量分数与其作比 较就可以知道尿素样品是纯净 物还是混合物
试试计算一下尿素中的含氮 元素的质量分数为多少？
2006.10 韶关十三中 谢丽芬 6
有关化合物中元素的质量分数的计算
例1 硝酸铵样品中含有杂质 10％（杂质中不含氮元素）， 求样品中氮元素的质量分数 首先，先求出纯净的硝酸铵中，氮的质量分数为： 解：尿素中氮元素的质量分数 为： ω (N)＝ ×100％
谢丽芬
我们继续学习根据化学式的计算
P82 ★36g水中含有多少克氢、多少克氧？ 从分析水的化学式中含氢、氧元素的质量 占总质量的比例入手，试着做做
组成物质的各成分的质量在总质量中所占的比例， 称为质量分数。这里所指的“成分”可以是元素（如 人体中钙元素的质量分数约为2%），也可以是混合 物中的各种组成物质（如生理盐水中氯化钠的质量分 数约为 0.9%）。 3 2006.10 韶关十三中
▲计算一定质量的物质中某元素的质量 如：求60gMgSO4中含有氧的质量
解：m（O）＝m（MgSO4）×ω (O)
＝60g×53.3％ ＝32g
2006.10 韶关十三中 谢丽芬 5
尿素是一种肥效高，土壤适应性 好的采用氮肥，其化学式为CO(NH2)2
现有一尿素样品，测得其中氮元素的质量分数为 43.5%，试通过计算说明该尿素样品是纯净物还是 混合物。 判断的方法是怎样？ 我们讨论一下.
纯净物中元素之间的质量关系
2006.10 韶关十三中 谢丽芬
1
Байду номын сангаас
上节课根据化学式的计算，我们学习了那几种？
1、求各原子个数比 2、各元素的质量比 3、还学习了相对分子质量的计算
我们先练习一下已经学习过这几种的计算
一、过氧乙酸(化学式为CH3COOOH)是一种杀菌能力较强 的消毒剂 计算： （1）过氧乙酸分子中各原子个数比 一（1）C：H：O为2：4：3 （2）过氧乙酸中各元素质量比 （2）C:H:O为6:1:12 二、葡萄糖的化学式是C6H12O6，计算： 二(1)Mr=180(2)C:H:O=6:1:8 （1）葡萄糖的相对分子质量； （2 ）葡萄糖中各元素的质量比； 2 2006.10 韶关十三中
谢丽芬
根据物质的化学式，我们还可以确定组成物质的各 种成分的质量在物质总质量中所占的质量分数。质 量分数可用百分数表示
对纯洁物来说，组成元素的质量分数可以直接 从化学式求得。
阅读课本 P82求算氧化铁中铁元素的质量分数 2006.10 韶关十三中
谢丽芬
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如：计算MgSO4中氧元素的质量分数
解：
答：硫酸镁中氧元素的质量分数为 53.3%