实验(实训)实习课时计算标准

实验（实训）实习课时计算标准
为了进一步强化实践教学，规范实践教学的管理制度，对我校实践教学课时计算提出以下标准。

一、按各专业课程安排表进行的实验（实训），以实际进行节数进行课时计算。

二、校内外进行实习（实训），指导教师每天以6课时计算，协助教师每天以4课时计算（按周课时量12节计）。

三、校外到企业或修理厂进行实习实训，带领教师每天以4课时进行计算。

四、带早操体育教师每周以3课时计算,篮球训练队教师每周以3课时计算。

五、兴趣小组指导教师以参加学生人数、实际次数进行计算。

六、特殊情况或未尽事宜，由教务处协商研究后，报学校审批。

教务处 2005年5月4日
临夏州职业技术学校课时计算标准
为了充分调动教师的积极性和创造性，合理安排教师工作，规范教学管理制度，提高教学质量和工作效率，保证教学任务的完成，特制订一下标准。

一、教师基本常量
1、担任一门课或平行班的教师，常量定为每周12节。

2、担任两门课（包括跨年级）的教师，常量定为每周10节。

二、其他工作量
1、教务主任按每周8节计算工作量，副主任每周6节。

2、教研室（中心）主任按每周4节计算工作量。

3、教务（考务、实训中心）干事按每周3节计算工作量。

4、实验室管理人员按每周2节计算工作量。

5、外聘教师按合同执行。

6、因公或受学校委派外出的教师，教务处安排其他老师上课，回来之后还课，课时另计。

7、其他科室人员担任教学任务的相应参照以上标准执行。

8、未尽事宜由教务处研究，上报学校审批。

教务处
2014年6月。