课题3 制取氧气第二课时

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8．实验室制取氧气大致可分为下列 步骤：①点燃酒精灯，加热试管。②检 查装置的气密性。③将高锰酸钾装入试 管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮 塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上。 ④用排水法收集氧气。⑤熄灭酒精灯。 ⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺 ②③①④⑥⑤ 序为___________________。
自学指导（二）
认真阅读课本39页5-8段，3分钟后完成下 列问题： 1、实验室还可加热氯酸钾制取氧气，分析 反应物的状态和反应条件，应该选用哪套装 置制取氧气？ 固固加热型 2、写出实验室三种方法制取氧气的文字表达 式和化学方程式。制取氧气式子.ppt 3、分析实验室制取氧气的反应有什么共同的特 点？ 4、什么叫做分解反应？
选择制取气体发生和收集装置的依据
选择发生装置的依据 反应物的状态和反应条件 选择收集装置的依据 气体的密度和溶解性
五个凡是
1、凡是固体加热制取气体的，就用固体加热型 2、凡是固液混合制取气体的，就用固液常温型 3、凡是难溶于水的气体，就用排水法收集
4、凡是密度大于空气的气体，就用向上排空气 法收集 5、凡是密度小于空气的气体，就用向下排空气 法收集
固-固 加热型
反应物状态：固体 反应条件：加热
固-液 常温型
反应物状态：固体和液体 反应条件：常温
25-6
固液不加热型
使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插 入液体中，防止生成的气体从长颈漏斗口 逸出，所以必须液封。
气体收集装置
排水法
向上排空气法
向下排空气法 密度比空气小 的气体
不易溶于水或难 密度比空气大 溶于水的气体 的气体
带火星的木条复燃
快速阅读课本40页工业上如何大量制氧气
氧气的工业制法
原理：利用液氧和液氮的沸点不同进行分离。 氮气先蒸发 低温加压 蒸发 空气 液态空气 液态氧气
实验室制取氧气的三种方法
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 过氧化氢 H 2O 2
【9】下列有关催化剂的说法正确的是 ( C ) A.催化剂就是用来加快化学反应速率的 B. 二氧化锰是催化剂 C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分 解放出氧气 D.催化剂在化学反应前后的性质不变
10、指出下列图中各仪器的名称：
试管 铁架台 A__________B_________ 洒精灯 导管 C__________D_________ 集气瓶 水槽 E___________F________
6．下列反应属于分解反应的是（ D ） Ａ．硫＋氧气
点燃 点燃
二氧化硫
二氧化碳＋水
Ｂ．石蜡＋氧气 Ｃ．氧化汞
加热
汞＋氧气 氧化镁
Ｄ．镁＋氧气
பைடு நூலகம்
点燃
7．医院给病人输氧时用到类似下 图所示的装置。 关于该装置，下列说 法不正确的是（ B ） A．b导管连接供给氧气的钢瓶 B．b导管连接病人吸氧气的塑料 管 C．使用该装置来观测是 b 否有氧气输出 D．使用该装置用来观测 氧气输出的速率
课题3 制取氧气
（第二课时）
大姚县实验中学 王顺昌
学习目标
1．学习实验室用过氧化氢制备氧气的原理、 装置和操作，掌握检查装置气密性的方法。
2．认识分解反应 3、了解氧气的工业制法
学习重点
氧气的获得和实验室制取氧气的方法
学习难点
实验室制取氧气的两种装置特点分析
自学指导（一）
观察过氧化氢制取氧气的实验过氧化氢分解 制取氧气.flv，完成下列问题：
3．实验室制取氧气时，装药品的大试 管口应 （ Ｃ ） A．朝下 B．朝上 C．略向下倾斜 D．略向上倾斜 4．实验室采用排水法收集氧气时，需 将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作 应在（ Ｄ ） A．加热固体药品前 B．与加热固体药品同时 C．开始有气泡放出时 D．气泡连续并均匀放出时
5．某同学设计了4种制氧气的方案： ①用氯酸钾和二氧化锰共热； ②使高锰酸钾受热； ③用高锰酸钾和氯酸钾共热； ④使二氧化锰受热.判断这四种方 法（ Ｃ ） A．全正确 B．全不正确 C．①②③正确 D．只有①②正确
氯酸钾 二氧化锰
水+氧气
MnO2
2H2O+ O2 ↑
氯化钾+氧气
加热 二氧化锰
MnO2 △
2KClO3
2KCl +3O2↑
分解反应： 由一种物质生成两种或两种以上物 质的反应叫做分解反应。
课堂练习
1．工业上制取大量氧气的方法是 （ Ｃ ） A．加热氯酸钾 B．加热高锰酸钾 C．分离液态空气 D．加热二氧化锰 2．催化剂在化学反应中所起的作用是 （Ｃ ） A．加快化学反应速率 B．使生成物质量增加 C．改变化学反应速率 D．减慢化学反应速率
加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）制 取氧气实验室用氯酸钾制取氧气.rmvb
操作步骤、收集方法与高锰酸钾制氧气的相同， 只是试管口不需放一团棉花。
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取 氧气实验室用氯酸钾制取氧气.rmvb
实验编号 现象 原因
有大量气泡产生
氧气不易溶于水，因此 可以用排水法收集 生成的气体是氧气， 氧气可以支持燃烧
1、过氧化氢制取氧气药品状态和反应条件有 什么特点？ 固体+液体，不需要加热。 2、过氧化氢制取氧气的装置气密性怎样检查？ 向装置里注入水，从导气管口向装置吹气，如 果水被压回到长颈漏斗，说明装置不漏气。 3、过氧化氢制取氧气的原理是什么？发生装置 用到哪些仪器？利用过氧化氢制取氧气.ppt
气体发生装置的选择