各部位检查法

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阳性体征 大转子顶点到 髂前上棘与床面的垂线之 间的距离变短,
临床意义 说明该侧大转 子向上移位。
⒊髂股连线:
又称休梅克(shoemaker)线 患者仰卧,双下肢伸直中立位,
两侧髂前上棘在同一水平, 两侧髂前上棘与大转子连线 应相交与脐或脐上中线 (kaplan’s Point)
阳性体征 交点位于健侧 脐下且偏离中线
阳性体征 膝关节疼痛
临床意义 膝关节半月板 或关节软骨损伤
(2)提拉试验:
操作 患者俯卧,膝关节 屈曲 90°,医者一手按住 大腿下端,另一手握住患 肢足踝部,提起小腿,使膝 离开检查床面,作外展、外 旋或内收、内旋活动
阳性体征 膝外侧或内侧疼 痛
临床意义 膝关节内侧或外 侧副韧带损伤,有助于鉴别 损伤处发生在半月板还是在 侧副韧带
临床意义 冈上肌腱的断裂或撕 裂。
⒌肱二头肌抗阻力试验
又称叶加森(Yergason)试验 操作 嘱患者屈肘90°,医
者一手扶患者肘部,一手扶 患者腕部,令患者用力屈肘、 外展、外旋,医者给予阻力
阳性体征 肱二头肌滑出或 结节间沟疼痛
临床意义 肱二头肌长头腱 滑脱或肌腱炎
四、肘部检查法 -特殊检查
膝双腿并拢,两足并齐放 于床面,观察两膝高度
阳性体征 侧膝
一侧低于另一
临床意义 髋关节后脱位 或股骨、胫骨短缩
⒉望远镜试验
又称杜普纯(Dupuytren)试验 操作 患儿仰卧,医者一手
固定骨盆,一手握膝部抬高 大腿30º,并上下推拉股骨
阳性体征 阳性
有松动感者为
临床意义 婴幼儿先天性 髋关节脱位
⒊蛙式试验
操作 患儿仰卧,双侧屈 髋屈膝90º,医者使双髋外 展外旋至蛙式位,双腿外 侧能接触床面为正常
阳性体征 一侧或两侧下 肢外侧不能接触床面
临床意义 婴幼儿先天性 髋关节脱位
屈曲、外展、外旋,股骨进入髋臼 内收、内旋、伸直,股骨头脱臼
股骨大转子位置的测量方法
⒈髂坐连线: 又称奈拉通(Nelaton)线 患者仰卧,髂前上棘与坐骨
胫骨平台向前移动 前叉断裂
胫骨平台向后移动 后叉断裂
阳性体征 小腿近端向前移 动,表明前交叉韧带断裂; 反之,有向后过多的移动, 表明后交叉韧带断裂
临床意义 膝关节前(后) 交叉韧带断裂
⒋回旋挤压试验
又称麦克马瑞(Mc Murray)试验
操作 患者仰卧,医者一手握 足,一手固定膝关节,使患者膝 关节极度屈曲,尽力使胫骨长轴 内旋,并向内推挤膝关节使其外 翻,小腿外展,慢慢伸直膝关节
(注意检查时患者头部微向患侧弯 而加压。)
阳性表现: 颈部及上肢疼 痛或(和)放射痛加重
临床意义:神经根型颈椎病
⒉臂丛神经牵拉试验
又称颈脊神经根张力试验
操作: 患者坐位,头微 屈,医者立于被检侧,一 手将患者头部推向对侧, 同时另一手握患侧腕部对 抗牵引
阳性表现:患肢放射痛或麻木 临床意义:神经根型颈椎病
阳性体征 疼痛
临床意义 骨盆骨折 骶髂关节病变
⒏骶髂关节分离试验
又称“4”字试验
操作 患者仰卧,将其一侧下肢 膝关节屈曲,髋关节屈曲、外展、 外旋,把足架在另一侧腿的膝关 节上,双下肢呈“4”字形,医者 一手放在患者屈曲的膝关节内侧, 另一手放在对侧髂前上棘前面, 然后两手向下压
阳性体征 临床意义
临床意义 大转子上移, 髋关节后脱位或有移位的 股骨颈骨折
七、膝部检查法 -特殊检查
⒈浮髌试验 操作 患腿伸直,医者一手
压在髌上囊部,向下挤压使 积液局部于关节腔。然后用 另一手拇、中指固定髌骨内 外缘,食指按压髌骨
关节积液
髌骨
阳性体征 感觉髌骨有漂 浮感,重压时下沉,松指 时浮起
临床意义 积液。
各部位检查法
原则:充分暴露、双侧对比、仔 细摸认、动作轻巧、主客观结合
检查次序:
望诊 触诊 叩诊 关节活动 测定肌力 特殊试验(特殊检查) 功能 血管检查
听诊 测量
神经
一、头颈部检查 -特殊检查
⒈挤压试验(椎间孔挤压试验):
操作:患者取坐位,医者双手手指 互相嵌夹相扣,两前臂掌侧夹于 患者头两侧以保护,不使头颈歪 斜,以手掌面向下按压患者头顶
阳性体征 烈疼痛
临床意义 性腱鞘炎
桡骨茎突部剧 桡骨茎突狭窄
⒉腕三角软骨挤压试验
操作 患者屈肘90°,掌 心向下,医者一手握患者 前臂远端,另一手握手掌 部,使患手尺偏,然后伸 屈腕关节
阳性体征
临床意义 伤
腕关节疼痛 三角软骨盘损
六、髋部检查法 -特殊检查
⒈下肢短缩试验 又称艾利斯(Allis)试验 操作 患者仰卧,屈髋屈
膝关节腔内有
⒉膝关节分离试验:
又称侧方挤压试验、侧副韧带 紧张试验,
操作 检查时患者仰卧位, 膝关节伸直,如检查内侧副 韧带,医者一手置患者膝外 侧推膝部向内,另一手拉小 腿外展
阳性体征 产生松动感和内 侧疼痛
临床意义 膝内侧副韧带损 伤或撕裂
反之提示:膝wk.baidu.com侧副韧带损伤 或撕裂
⒊抽屉试验
操作 检查时患者仰卧位, 双膝屈曲90°,医者用大 腿压住患者的足背,双手 握住小腿近端用力前后推 拉
⒉腕伸肌紧张试验
操作 患者屈肘,前臂旋 前,掌心向下,屈腕,医 者于患者手背施压,令患 者伸腕
阳性体征 肱骨外上髁疼痛
临床意义 肱骨外上髁炎 (网球肘)
五、腕和手部检查法 -特殊检查
⒈握拳试验 又称芬克斯坦(Finkel-stein)
试验 操作 患者前臂旋转中立位,
拇指握拳中, 医者一手握患 者前臂远端,一手握患者手 掌,使腕关节被动尺偏
八、踝与足部检查法 -特殊检查
足内外翻试验:将足内翻及 外翻时如发生疼痛,说明 内侧或外侧韧带损伤。
临床意义 小儿脊柱病变
⒍腰骶关节试验 (仰卧屈膝屈髋试验)
操作 患者仰卧位,两腿 靠拢,嘱其尽量屈髋、屈膝。 医者双手按压患者双膝,使 大腿尽量靠近腹壁,此时腰 骶部呈被动屈曲状态
阳性体征 腰骶部出现疼痛
临床意义 腰骶韧带有损伤 或腰骶关节有病变
⒎骨盆挤压试验
操作 患者仰卧位,医者 两手分别于髂骨翼两侧同 时向中线挤压骨盆
结节应通过大转子顶点
阳性体征 大转子上移
临床意义 髋关节后脱位 或有移位的股骨颈骨折
⒉布瑞安(Bryant)三角:
患者取仰卧位,自髂前上棘与床 面作一垂线,自股骨大转子顶点 与身体平行划一线与上线垂直, 连接髂前上棘与大转子顶点,即 构成一直角三角形,称为布瑞安 (Bryant)三角。如果直角的两 边等长,则为正常。
二、胸腰背部检查-特殊检查
⒈胸廓挤压试验(压胸试验): 操作:病人取坐位或立位,检
查者一手抵住其脊柱,另一 手压迫胸骨,轻轻地相对挤 压。
阳性表现:若在胸壁上某处 出现疼痛
临床意义:提示该处有肋骨 骨折或肋间肌损伤。
⒉屈颈试验
操作:患者取坐位或半坐位, 两下肢伸直,此时坐骨神 经已处于一定紧张状态, 然后向前屈颈
阳性表现:引起了患侧下肢放 射痛即为阳性。
临床意义:椎管狭窄 腰椎间 盘突出症
⒊直腿抬高试验及加强试验
操作 患者仰卧位,双下肢 伸直靠拢。嘱患者先将一侧 下肢伸直抬高到最大限度, 然后放回检查床面,再如此 检查另一肢,两侧作对比, 正常时腿和检查床面之间的 角度约80°
如在上述阳性基础上将足背 屈,串痛加剧:加强试验
阳性体征 直尺另一端能与 肩峰接触
临床意义 肩关节脱位
⒊疼痛弧试验
操作 嘱患者肩外展或被 动外展其上肢
阳性体征 外展到60° ~ 120°范围时,冈上肌腱在肩 峰下摩擦,肩部出现疼痛为 阳性,这一特定区域的外展 痛称疼痛弧。
临床意义 冈上肌腱炎
⒋冈上肌腱断裂试验
操作 嘱患者肩外展
阳性体征 当外展30~60°时可 以看到患侧三角肌明显收缩,但 不能外展上举上肢,越用力越耸 肩。若被动外展患肢越过60°, 则患者又能主动上举上肢。
阳性体征 膝关节外侧有弹 响和疼痛
临床意义 膝关节外侧半月 板有损伤
反之提示:膝关节内侧半月板 有损伤
⒌研磨提拉试验
又称阿普莱(Apley)试验。
(1)挤压或研磨试验:
操作 患者俯卧位,膝关节屈 曲 90°,医者一手固定 窝 部,另一手握住患肢足部,向下 压足,使膝关节面靠紧,然后作 小腿旋转动作
骶髂关节疼痛 骶髂关节病变
三、肩部检查法 -特殊检查
⒈搭肩试验 又称杜加(Dugas)试验 操作 嘱患者屈肘,手搭
对侧肩部,肘关节能贴于 胸壁为正常
阳性体征 手搭对肩而肘不能 贴胸;肘贴胸壁而手不能搭 对肩
临床意义 肩关节脱位
⒉直尺试验
操作 正常成人肩峰位于 肱骨外上髁与肱骨大结节 连线之内侧,检查时医者 用直尺贴于患者上臂外侧, 一端接触肱骨外上髁
阳性体征 抬高过程中出现下 肢放射性疼痛和抬高幅度受限
(出现在30°---70°才有意义)
临床意义 腰椎间盘突出症、 梨状肌综合征、椎管内肿瘤、腰 椎管狭窄症
加强试验:串痛加剧示有腰 间盘脱出症。
⒋拾物试验
操作 置一物于地,嘱患 儿拾起,观察其姿势。直 立弯腰拾物为正常
阳性体征 屈髋屈膝,腰 部板直,一手扶膝下蹲, 一手拾物
⒈肘三角:
操作 将肘关节屈曲90°, 检查肱骨外上髁、内上髁和 尺骨鹰嘴三点连线构成的等 腰三角形,当肘关节伸直时 三点在一条直线上。
阳性体征 肱骨外上髁、内上 髁和尺骨鹰嘴三点连线构成 的等腰三角形(肘后三角) 有变化。当肘关节伸直时三 点不在一条直线上。
临床意义 肱骨髁部骨折 尺 骨鹰嘴骨折
⒍半月板重力试验
操作 检查外侧半月板时,患者 侧卧位,将大腿垫高,使小腿离 开床面,嘱患者作膝关节屈伸运 动,使外侧半月板受到挤压和研 磨;检查内侧半月板,嘱患者反 方向侧卧,上面的腿略外展,作 膝关节屈伸活动,使内侧半月板 受到挤压和研磨
阳性体征 外(内)侧发 生疼痛或出现弹响即为阳 性征
临床意义 膝关节半月板 损伤或盘状半月板
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