七年级语文端午的鸭蛋PPT优秀课件
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【交流点拨】高邮咸鸭蛋出名，是家乡的特 产，挂“鸭蛋络子”给作者的童年带来了 很多乐趣，所以对小小的鸭蛋感兴趣。作 者曾在一首诗中这样写道：“文中半是家 乡水”之所以对小小的鸭蛋浓墨重彩，因 为鸭蛋融入作者对童年童趣生活怀念，寄 寓了作者那浓浓的、化不开的乡情。
四、拓展延伸
• 我国的许多传统节日、传统习俗在现代经济大潮 的冲击下，已经逐日淡化，倒是西方的圣诞节、 情人节在国人心目中的分量越来越重。“江陵端 午祭”是韩国农耕社会时期祈求丰年，民众共同 参与的传统祝祭活动。在进行端午祭时，会举行 假面舞剧、投壶、摔跤、荡秋千、长跪比赛、跆 拳道比赛、高校足球赛等活动，而这些都是具有 韩国地方特色的。韩国方面对“江陵端午祭”非 常重视，1967年将其列入国家重点无形文化财产 第13号，并拟于2005年向联合国教科文组织申报 “世界无形遗产”，学习本文后，你如何看待这 种现象？
• ④这是质细而油多的鸭蛋，因为“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来 了。”
• ⑤这是吃法多样的鸭蛋，因为“可以带壳切开吃”“可以用筷子挖着 吃”“可以和豆腐炒着吃——‘朱砂豆腐’”……
• ⑥这是色彩鲜艳的鸭蛋，因为蛋壳是淡青色的，蛋白是白色的，蛋黄是红 色的。
• ……
（三）说人生
在这些特有的风俗中，作者为什么只对小小 的鸭蛋感兴趣？这其中融入了作者怎样的 情感？
第十七课 端午的鸭蛋
第一课时
教学目标
• 1.积累词语，整体感知课文内容。 • 2.了解端午习俗，感受鸭蛋包含的文化意味
和民俗风情。 • 3.学习诵读富有生活情趣的语言。
新课导入
• 五月初五端午节，系百索子，做香角子，各种风 俗带给人多少乐趣。单是一个小小的咸鸭蛋，就 有说不完的美妙之处。倘若没有一种故乡情结， 没有一颗超然自在的心，谁能从平淡的生活中咂 摸出如许滋味?
• （二）说鸭蛋
• 汪曾祺的家乡过端午有那么多风俗，他为 什么偏偏挑选鸭蛋来写呢？高邮鸭蛋有什 么突出的特点值得作家大写特写呢？请你 概括鸭蛋的特点，并找出相应的语句。并 以“这是……的鸭蛋，因为……”为句式 说话。
【交流点拨】
①这是名声远播的鸭蛋，因为“我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯， 回答之后，对方就会肃然起敬：‘哦！你们那里出咸鸭蛋！’上海的卖腌 腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：‘高邮咸蛋’。”其中“肃 然起敬”和“特别标明”两个词最能体现“高邮咸蛋”的名声。
事情很奇怪，使人不明白。
• 籍贯：祖居或个人出生的地方。 • 城隍：迷信传说中指主管某个城的神。 • 肃然：形容十分恭敬的样子。
• 曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水就 难以看上眼了。
• 与有荣焉：与之同感荣耀。
二、整体感知
理清文章思路： 【交流点拨】第一部分(第l自然段)，对家乡端午节风俗的描写， 十分富有地方特色，同时表现了作者对家乡的怀念。
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
课堂小结
• 这是一篇富有情趣的散文，日常生活中饱 含人生的韵味。只有充分感受生活中的种 种快乐，平淡以及诗意，才算真正体会到 生活的滋味。汪曾祺从小小的鸭蛋里尝出 生活的真味，包含了作者对家乡的热爱， 对美好生活的向往。
布置作业
• 1.积累词语。 • 2.用生动的语言，写写你喜爱的东西。
THANKS
②这是与众不同的鸭蛋，因为“高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的， 但不如高邮的多，可以成批输出。”“切开之后，里面圆圆的两个黄，使 人惊奇不已。”
③这是历史悠久的鸭蛋，因为清代诗人、诗论家袁枚就曾在他的《随园食 单·小菜单》里提到“高邮腌蛋”。注意有关袁枚的注解：1716-1797。袁 枚写随园食单中的腌蛋一节距离现在少说也有200年了，可谓“老品 牌”“老字号”了。
一、预习交流
1.生字识记
汪曾祺（qí) 系(jì)百索子 苋(xiàn)菜 倘(tǎng)若 咂摸(zā mo) 门楣(méi) 城隍(huáng) 拧(níng)成小绳
用酒和(huò) 籍(jí)贯 硝(xiāo)药 腌(yān)腊 络(lào)子 大襟(jīn)
2.词语识记 • 门楣：门框上的横木。 • 莫名其妙：没有人能说明它的奥妙(道理)，表示
第二部分(第2～3自然段)，描述家乡最有名的是咸鸭蛋，尤 其是双黄鸭蛋。 第三部分(第4～6自然段)，写孩子们如何吃和玩端午的鸭蛋。
三、交流合作
（一）说端午
作者家乡的端午节有哪些风俗？
【交流点拨】第一段Biblioteka Baidu“家乡的端午， 很多风俗和外地一样”开头，介绍了 “系百索子”“做香角子”“贴五毒、 贴符、喝雄黄酒”等风俗；又列举了 “放黄烟子”“吃十二红”这两种较 为独特的风俗。
四、拓展延伸
• 我国的许多传统节日、传统习俗在现代经济大潮 的冲击下，已经逐日淡化，倒是西方的圣诞节、 情人节在国人心目中的分量越来越重。“江陵端 午祭”是韩国农耕社会时期祈求丰年，民众共同 参与的传统祝祭活动。在进行端午祭时，会举行 假面舞剧、投壶、摔跤、荡秋千、长跪比赛、跆 拳道比赛、高校足球赛等活动，而这些都是具有 韩国地方特色的。韩国方面对“江陵端午祭”非 常重视，1967年将其列入国家重点无形文化财产 第13号，并拟于2005年向联合国教科文组织申报 “世界无形遗产”，学习本文后，你如何看待这 种现象？
• ④这是质细而油多的鸭蛋，因为“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来 了。”
• ⑤这是吃法多样的鸭蛋，因为“可以带壳切开吃”“可以用筷子挖着 吃”“可以和豆腐炒着吃——‘朱砂豆腐’”……
• ⑥这是色彩鲜艳的鸭蛋，因为蛋壳是淡青色的，蛋白是白色的，蛋黄是红 色的。
• ……
（三）说人生
在这些特有的风俗中，作者为什么只对小小 的鸭蛋感兴趣？这其中融入了作者怎样的 情感？
第十七课 端午的鸭蛋
第一课时
教学目标
• 1.积累词语，整体感知课文内容。 • 2.了解端午习俗，感受鸭蛋包含的文化意味
和民俗风情。 • 3.学习诵读富有生活情趣的语言。
新课导入
• 五月初五端午节，系百索子，做香角子，各种风 俗带给人多少乐趣。单是一个小小的咸鸭蛋，就 有说不完的美妙之处。倘若没有一种故乡情结， 没有一颗超然自在的心，谁能从平淡的生活中咂 摸出如许滋味?
• （二）说鸭蛋
• 汪曾祺的家乡过端午有那么多风俗，他为 什么偏偏挑选鸭蛋来写呢？高邮鸭蛋有什 么突出的特点值得作家大写特写呢？请你 概括鸭蛋的特点，并找出相应的语句。并 以“这是……的鸭蛋，因为……”为句式 说话。
【交流点拨】
①这是名声远播的鸭蛋，因为“我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯， 回答之后，对方就会肃然起敬：‘哦！你们那里出咸鸭蛋！’上海的卖腌 腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：‘高邮咸蛋’。”其中“肃 然起敬”和“特别标明”两个词最能体现“高邮咸蛋”的名声。
事情很奇怪，使人不明白。
• 籍贯：祖居或个人出生的地方。 • 城隍：迷信传说中指主管某个城的神。 • 肃然：形容十分恭敬的样子。
• 曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水就 难以看上眼了。
• 与有荣焉：与之同感荣耀。
二、整体感知
理清文章思路： 【交流点拨】第一部分(第l自然段)，对家乡端午节风俗的描写， 十分富有地方特色，同时表现了作者对家乡的怀念。
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演讲人: XXX
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课堂小结
• 这是一篇富有情趣的散文，日常生活中饱 含人生的韵味。只有充分感受生活中的种 种快乐，平淡以及诗意，才算真正体会到 生活的滋味。汪曾祺从小小的鸭蛋里尝出 生活的真味，包含了作者对家乡的热爱， 对美好生活的向往。
布置作业
• 1.积累词语。 • 2.用生动的语言，写写你喜爱的东西。
THANKS
②这是与众不同的鸭蛋，因为“高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的， 但不如高邮的多，可以成批输出。”“切开之后，里面圆圆的两个黄，使 人惊奇不已。”
③这是历史悠久的鸭蛋，因为清代诗人、诗论家袁枚就曾在他的《随园食 单·小菜单》里提到“高邮腌蛋”。注意有关袁枚的注解：1716-1797。袁 枚写随园食单中的腌蛋一节距离现在少说也有200年了，可谓“老品 牌”“老字号”了。
一、预习交流
1.生字识记
汪曾祺（qí) 系(jì)百索子 苋(xiàn)菜 倘(tǎng)若 咂摸(zā mo) 门楣(méi) 城隍(huáng) 拧(níng)成小绳
用酒和(huò) 籍(jí)贯 硝(xiāo)药 腌(yān)腊 络(lào)子 大襟(jīn)
2.词语识记 • 门楣：门框上的横木。 • 莫名其妙：没有人能说明它的奥妙(道理)，表示
第二部分(第2～3自然段)，描述家乡最有名的是咸鸭蛋，尤 其是双黄鸭蛋。 第三部分(第4～6自然段)，写孩子们如何吃和玩端午的鸭蛋。
三、交流合作
（一）说端午
作者家乡的端午节有哪些风俗？
【交流点拨】第一段Biblioteka Baidu“家乡的端午， 很多风俗和外地一样”开头，介绍了 “系百索子”“做香角子”“贴五毒、 贴符、喝雄黄酒”等风俗；又列举了 “放黄烟子”“吃十二红”这两种较 为独特的风俗。