预防违法犯罪

课题：预防违法犯罪从杜绝不良行为开始

课型：新授课

授课人：王明月

一、教学目标

【情感、态度、价值观】提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守

法。

【能力】提高辨别能力及自我控制能力。

【知识】知道法律是一种特殊的行为规范；了解一般违法与犯罪的区别；知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。

二、教学重点、难点

【教学重点】一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

【教学难点】遵纪守法、防微杜渐。

三、教学过程设计

一、你猜我猜大家猜

师：请大家根据老师的提示，做出正确的做答，看谁能用最少的条件回答出准确答案。

1、它是一部电视连续剧

2、它在二十多家电视台热播

3、剧中有一对夫妇和

他们三个可爱的孩子4、他们是一个重新组合的家庭5、剧中女儿的扮演者叫杨紫……（学生根据老师给出的条件抢答）

在《家有儿女》这部电视剧里你最喜欢谁呢？为什么？（学生答略）

老师最喜欢剧中的爸爸，因为他总能用高超的教育艺术来教育孩子们健康成长。今天这节课让我们走进动漫版的《家有儿女》，看一看他们家又发生什么事了呢？

二、听析故事明法理

播放动漫《家有儿女》

师：听了爸爸的故事，老师有一些问题想问大家。回答问题可参考的资料一是印发的《剧情介绍》，二是课本43页至45页。魏伟身上有哪些不良行为？生：答略。（结识了一帮游手好闲的“朋友”，学会了吸烟，喝酒，受不住不良诱惑，去营业性舞厅，小偷小摸，盗窃钱财等）

师：魏伟为什么会受到惩罚？

生：答略。

师：魏伟之所以受到处罚是因为他的偷盗行为属于违法行为。什么是违法行为呢？

生：答略。

师：违法行为就是违反法律所规定的行为。即不履行法律规定的义务或是做出法律所禁止的行为。现在请大家辨析一下这些行为是否是违法行为。

师：判断一种行为是否是违法行为，关键是看它是否违反了法律。什么是法律？

让我们共同观注以下材料，相信你能从中得出结论。

【材料】《上海中医药大学教师职业道德规范》与《中华人民共和国刑法》师：从制定单位看，《上海中医药大学教师职业道德规范》与《中华人民共和国刑法》有什么不同？

生：答略。

师：纪律是由本单位制定的，法律则是由国家制定的。还有的法律是由国家认可的，如拾金不昧本是道德规范，但现己被确定为法律内容，《物权法》中规定拾金而昧是违法行为。

下面让我们看一张照片。（出示陈良宇照片）假如陈良宇违反了《上海中医药大学教师职业道德规范》他会受处分吗？

假如他违反了《中华人民共和国刑法》呢？（播放新闻录音）

生：答略。

师：《上海中医药大学教师职业道德规范》只对本单位的成员有约束力，而《中华人民共和国刑法》对全体社会成员具有普遍约束力。

许多人在违法犯罪后总是想方设法逃脱法律的制裁，可是最终没有一人逃脱法律的制裁，大家说其中的秘密是什么呢？

生：答略。

师：这其中的秘密就是，法律靠国家强制力保证实施。国家强制力主要是指军队、法庭、监狱和警察等。正是靠着这套暴力机关，保证了法律的顺利实施。师：现在让我们回到故事中，继续解决问题。同样是偷东西，同样是违法行为，魏伟受到的处罚一样吗？分别是什么呢？

生：答略。（不一样，刚开始的小偷小摸受了公安机关的拘留，后来的入室行窃被判处有期徒刑。）

师：为什么前几次的偷东西与后几次的偷东西受到的处罚不一样呢？

生：交流略。

师：魏伟最初的小偷小摸行为违反了《治安管理处罚法》，对社会的危害性不大，属于一般违法。而后来他多次到同学家中行窃，撬门破锁，手段恶劣，其行为触犯了刑法，对社会的危害性大，己构成了犯罪，理应受到刑罚的处罚。

现在请大家小组讨论一下：一般违法和犯罪有什么相同点与不同点呢？

生：答略。

师：归纳总结课件出示

师：魏伟的发展变化过程是令人心痛的，他的发展过程说明了一个什么问题呢？生：答略。

师：“近朱者赤，近墨者黑。”魏伟由于交往了一群游手好闲的朋友，再加上自身的自制力差，抵制不了不良诱惑，从开始的吸烟喝酒等不良行为，发展到从小偷小摸的一般违法行为最后发展到入室盗窃，一步一步走向犯罪的深渊，丧失了美好的青春年华。这充分说明，一般违法和犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟，它们既有区别又有着密切的联系。

刘星爸爸讲这个故事的目的是什么呢？让我们侧耳倾听。

三、吾日三省吾身

师：爸爸的这个问题，老师也想问问大家。谁起来说一说从这个案例中你应该吸取什么教训呢？

生：答略。

师：“小时偷针，大时偷金。”我们要预防违法犯罪就应该从杜绝不良行为做起，尤其是严重的不良行为。“常在河边走，焉能不湿鞋。”为了让自己健康成长，我们就要学会拒绝不良诱惑，杜绝不良行为和严重不良行为。

孔子曰：“吾日三省吾身”，伟大的革命领袖毛主席也说过：“扫帚不到，灰尘不会自己跑掉。”请大家从生活中的方方面面来反省一下，自己身上有哪些不良行为或严重不良行为呢？

生：交流略。

师：“金无足赤，人无完人。”每一个人身上都或多或少有一些不良行为。为了保证青少年的健康成长，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》也规定了未成年人不得有不良行为和严重不良行为。让我们共同学习。

播放《中华人民共和国未成年人犯罪法》第十四条规定和第三十四条规定。师：为了杜绝这些不良行为，我们应该怎样做呢？让我们看一下回收站里我们的不良行为，并说一说如何解决。

生：答略。

师：我们要杜绝不良行为，就应该从小加强道德修养，做一个道德高尚的人。树立法律意识，增强法制观念，自觉遵守法律法规，只有防微杜渐，才能防患于未然。