2018中考小说阅读专题复习
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
答题格式:具体描写了……景色(或社会背景),渲染了…… 的氛围,烘托了人物……的思想感情,推动了……情节的发展, 突出了小说……的主题。 四、考点四:分析小说标题 理解题目的含义:题目是文眼,其作用:①点明中心②引起 读者阅读的兴趣③是本文的线索④主要人物⑤主要内容 标题的作用通常有以下几种: (1.)点明写作的对象。如 《孔乙己》。(2)、点明人物活动的环境、场所、时间、 事件。如《鲁提辖拳打镇关西》。(3)、充当全文的线索。 (4).一语双关,对主题的表现起画龙点睛的作用。如《爸 爸的花儿落了》(5).揭示文章的中心,如《心声》。 (6)、寄托情感,如《孤独之旅》
情节的一般作用:一是创造悬念,引人入胜;二是前后照应; 三是侧面衬托、埋下伏笔;四是总结上文、点明题意;五起 线索作用。 1、环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的 描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。 •社会环境描写的作用:A、为人物出场和情节发展作铺垫。 B、渲染气氛。C、推动情节的发展,突出小说主题。 •自然环境描写的作用:A、交待故事发生的时间、地点。B、 推动情节的发展。 •C、奠定感情基调,烘托人物的心情,揭示人物的性格D、 渲染气氛、烘托主题
•五、考点五:表现手法: •1、倒叙、插叙的作用。叙的作用是设置悬念,为下文铺设, 吸引读者。插叙的主要作用是使作品内容丰富,充实;使人 物形象更丰满,性格更完整。可以明白某种情况产生的原因 或了解某一事物的来历。使文章结构紧凑。 2.伏笔:预先作出提示或暗示,以求前后呼应。结构严谨, 情节发展合理的效果。 3.悬念:其作用是引起读者兴趣,加强作品的艺术感染力, 具有引人入胜的艺术效果。 4、衬托正衬和反衬,作用是描写的对象的特点更加鲜明、 突出。 对比、欲扬先抑、照应
• 3【答案】① “许多百姓丧了命,王兴龙的母亲也在其中”暗示了王兴龙对 日军的憎恨。 • ②“王兴龙的笑脸突然凝固了”神态描写,反映了王兴龙复杂的心理。 • ③“王兴龙没吱声,只是沉着脸,弯了弯腰,便退了出去” 突出表现了王 兴龙对日军的憎恨。 • ④“王兴龙僵硬地微笑着没吭声,然后送来一碟秘制萝卜”“王兴龙照例给 他端来一小碟秘制萝卜”为下文“蛇和萝卜不能同吃,吃了会中毒,严重时 可能会暴毙”作铺垫。 • 【解析】本题考查铺垫手法及作用,读全文,找出与小田一郎之死相关的语 句及导致小田一郎之死原因的句子相关语句进行分析即可。如“天空突然响 起了日机掠过的声音,然后就传来了轰隆隆的爆炸声,前后响了四次。暗示 了王兴龙对日军的憎恨。写王兴龙与小田一郎交锋时,王兴龙的动作、神态 “王兴龙的笑脸突然凝固了”“王兴龙没吱声,只是沉着脸,弯了弯腰,便 退了出去”表现了王兴龙对日军的强烈不满与憎恨。这些都为下文王兴龙设 计毒死小田一郎作了铺垫。王兴龙多次在小田一郎吃过“龙虎斗”之后, “送来一碟秘制萝卜”为下文“蛇和萝卜不能同吃,吃了会中毒,严重时可 能会暴毙”作铺垫。
• 2①【答案】(1)采用动作描写和语言描写,生动形 象地描绘出母亲听到小米说“昨晚我梦到我爸爸了” 时内心的痛苦,然而她说“吃饭吧,过去的事不要总 想了”,意在转移话题,又表现了母亲性格的坚韧和 爱的深沉伟大。 • 【解析】此题考查考生品味语言的能力。本题要求从 “人物描写角度”分析。“人物描写角度”主要从语 言、动作、神态、心理、外貌等角度,仔细审读画线 句子,从“母亲的手轻微晃了一下”可推知是动作描 写,或细节描写,从“说,吃饭吧,过去的事不要总 想了”可推知是语言描写,分析时要说明这一动作和 语言的内涵,并说明描写对刻画人物形象的作用。
• 链接中考:2017 日照 «洋葱» • 1.在小米看来,父亲去世后,母亲前后有怎样的表现?(3 分) • 2.根据提示,赏析文中画线的句子。(6分) • (1)母亲的手轻微晃了一下,说,吃饭吧,过去的事不要 总想了。(从人物描写角度) • (2)母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖 的露珠。(从修辞角度) • 3. 小说以“洋葱”为题有什么作用?试简要分析。(4分) • 4.小说中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要概括。 (4分)
做题方法:
• 1 文本原则:从原文中找答案,或找依据即划定
范Fra Baidu bibliotek。
• 2 规范原则:分条作答。 • 3 书写原则:卷面整洁,清晰。
现代文阅读步骤
•1读问题,弄清出题意图 •2通读全文,整体感知 •3回扣问题,联系上下文 •4检索提取与问题有关的信息 •5整合信息,概括表达
小说知识
小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节 和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。 小说的三个要素:人物、情节、环境。一、考点一: 人物形象 (一)人物的描写。 人物塑造的方法:从描写的角度看 1、正面描写。也叫直接描写,即通过直接地描写人物 的外貌、神态、动作、语言、心理,来揭示人物思想 品质及性格特点,反映作品主题。2、侧面描写。也叫 间接描写。即通过他人的言行间接写主人公。
• 1 【答案】①积极上进。②心胸开阔,和善、脾气好。③做事有条 不紊、认真严谨。④有勇有谋,不卑不亢的民族气节。⑤豁达, 不计个人得失。 • 【解析】本题考查分析人物形象,概括人物品格。做这类题可先 仔细阅读相关内容,然后根据文中的故事情节(事例)进行分析; 如:王兴龙“拜师于南京东路的‘大三元’”,做菜推出新花样,表现 了他的积极上进。丁晓虎寻斤头(找岔、挑衅),开始“戳煞爷娘”地 骂街,王兴龙对于骂街不接招,对于丁晓虎冷嘲热讽,王兴龙从 不计较,表现了他心胸开阔,和善、脾气好。王兴龙做“龙虎斗”的 过程,体现了王兴龙做事有条不紊、认真严谨。王兴龙不惧怕强 大的日本军人,表现了他的不卑不亢的民族气节;,设计毒死小 田一郎,表现了他有勇有谋。最后王兴龙把自己的菜谱送给了丁 晓虎,表现了王兴龙豁达,不计个人得失。
• 4【答案】①“龙虎斗”是一道广帮菜,指用猫和蛇一同烹制而成 的广帮菜,大补佳肴。②指王兴龙与丁晓虎的斗争。③王兴龙与 日本军官小田一郎之间的斗争,小田一郎因吃王兴龙做的“龙虎 斗”加萝卜而死亡。④是中华民族与日本帝国主义之间的斗争, 中国人是龙的传人,日本是虎的象征,中日的斗争就是“龙虎 斗”。 • 【解析】本题考查标题的深刻含义。标题往往传达作者的写作意 图和思想感情。答题思路一般是:①分析表层含义。表层含义指 标题的字面含义、文中内容。②思考深层含义,答深层含义时抓 住题目与主题的关系 ,有的标题直接揭示主题,有的形象地暗示 主题,有的引导读者对主题的深思。本文“龙虎斗”概括了文章 的主要内容(王兴龙与丁晓虎的斗争,王兴龙与日本军官小田一 郎之间的斗争),暗示了文章主题(中日的斗争就是“龙虎斗”)
小说阅读专题复习
文学类文本(兼顾散文,小说)考试说明:
• 分析综合С :1 分析作品结构,概括作品主题。 • 2 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。
• 鉴赏评价D:1 体会重要语句的丰富含义,品味精 彩的语言表达艺术。 • 2 欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品 的艺术魅力。
• 3 评价作品表现出来的价值判断和审美取向。
• 六、考点六:赏析小说的语言 • 1、从修辞方面赏析语言 2、品评加点词语作用或加点词语能否删去 • 八、分析小说主题思想 • 七.考点七:发挥想象,补写人物心理活动。 • ①心理活动的作用:揭示人物的内心世界,表现人物的思 想感情,刻画人物性格,深化作品主题。
• 如何把握小说的主题呢? • 题目入手 • 情节和人物形象 • 联系作品的时代背景及典型的环境描写 • 把握住人物形象所折射出的时代特征,达到揭示小说主题 的目的。 • 时代烙印 • 3、文章的主题是什么? • 答:文章通过xxxxxxxx(事例)写出了作者*********的思 想感情(感情多一褒义为主,极少有贬义,即使有也不过 是后悔、惭愧等)
• 4【答案】①在父亲去世之后,母亲有痛苦却以剥洋葱掩盖, 为的是“带好这个头儿”,可见母亲是一个识大体,懂轻 重的人。②从母亲把爱埋在心底,以洋葱掩盖眼泪,可知 她是一个“深沉坚韧”的人。③从她为了不让孩子看到流 泪,特意买洋葱剥可知她是一个细心的人。④从她为了两 个孩子一个没有房子,一个没有结婚,自己虽然天天梦见 爸爸,但带头不沉迷在痛苦中,可见她是一个深爱父亲和 孩子的人。⑤从母亲在父亲去世时不说明买洋葱的原因, 到小米搬进新房,弟弟有了儿子之后才说明情况,可见她 是一个有心计,用心良苦的人。 • 【解析】此题考查人物形象。人物形象可以结合人物的职 业,从人物描写和人物相关事件去分析概括。。解答要采 用“从……中可以看出她是一个……的人”的句式答题。本
• 参考答案:
• 1【答案】父亲去世后,母亲先是①态度不温不火,轻描淡 写,一点儿伤心难过都没有;②添了个毛病,爱买洋葱; ③后来等小米搬进新房子,弟弟生了孩子,双喜临门时, 母亲变了,说“天天梦见你爸”并解释了先前表现的原因。 • 【解析】此题考查考生感知文意,筛选信息的能力。解答 时一定要明确题干要求。本题,要求“在小米看来”,确 定了筛选的角度;“母亲前后有怎样的表现”确定筛选的 内容。解答时可依照“父亲去世后,母亲先是……后……” 的句式回答。另外,本题分值为3分,要点应是三个。
• 2【答案】正面描写:详细描写了小笼包、氽来钟、神树开花和金 鸡饼的制作过程,变化着花样聚集了人气,突出了王兴龙厨艺高超。 • 侧面描写:写丁家酒店门冷落和丁晓虎的骂街,侧面表现了王家酒 店的红火。对吃客的语言描写:“鲜得嘞,眉毛也脱落了”侧面表 现了王兴龙厨艺高超。 • 【解析】本题考查正面和侧面描写的作用,找出文中从正面和侧面 描写王家酒店的菜肴的语句,正面描写如“王兴龙又推出新花样: 比如:氽来钟、神树开花和金鸡饼……。放入油锅炸成金黄即可。” 从中表现了王兴龙厨艺高超。侧面描写如“一时,王家酒店的生意 兴隆,丁家饭店门前冷落。丁晓虎有点沉不住气了,他开始寻斤头 (找岔、挑衅),开始‘戳煞爷娘’地骂街。”“食客们吃了他家的 小笼包,便不停地咂嘴,说:鲜得嘞,眉毛也脱落了。”从侧面突 出王家酒店的红火及王兴龙厨艺之高超。
• ②【答案】(1)比喻,把母亲滴落的眼泪比作“清 晨草尖的露珠”,生动形象地写出母亲眼泪的清纯, 表达了作者对母亲行为的理解和感叹之情,富有表现 力。 • 【解析】此题考查考生品味语言的能力。本题要求从 “修辞角度”分析。抓住“像清晨草尖的露珠”可理 解是比喻的修辞,然后分析这一比喻的本体和喻体, 最后说明这样比喻的效果和表达情感。解答采用“修 辞手法+结合句意分析修辞+表达效果或情感”的模式 答题即可。
• 2017 广东广州 « 龙虎斗»
• 1. 文中的主人公王兴龙具有哪些品格?(4分) • 2. 本文从正面和侧面对王家酒店的菜肴进行了描写, 请对此加以分析。(4分) • 3. 对小田一郎之死,作者在文中已做了多次铺垫, 请具体分析。(4分) • 4. 标题“龙虎斗”内涵丰富,请根据你的理解,写 出它的多层含义。(5分) 5. 结尾两段写了王兴龙赠菜谱,离开七宝镇,有人认 为删去这个结尾会更好,也有人认为不能删去,你赞 成哪种观点?请结合文本谈谈理由。(5分)
• 针对具体内容分析人物特点,注意从外在的肖像特点到内 在的心里想法,再到精神品质。要分析全面,具体,不可 泛泛而谈。 • 二、考点二:把握故事情节 • 开端、发展、高潮、结局 • 1、概括情节:①用一句话或简明的语句概括故事情节;② 文中共写了哪几件事,请依次加以概括;③用填空的形式 概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局 四部分中的某一方面)。 • 答题格式:何人+何时+何地+何事+结果
• 3【答案】①洋葱是母亲掩饰自己痛苦的道具,凸显母亲性 格的坚韧;②贯穿全文的线索;③设置悬念;④吸引读者, 能引起读者的阅读兴趣。 • 【解析】本题考查了文章标题的作用。文章标题的作用一 般有:①概括文章的主要内容。②作为文章线索(文章情 节围绕这一线索展开)。③作者感情的出发点。④具有象 征意义。⑤语带双关。⑥是全文的“文眼”(提示文章中 心)。⑦吸引读者兴趣。结合这几点来分析。题目中的 “洋葱”是父亲去世后母亲新添的毛病,为什么有这样的 毛病,设置悬念;结尾母亲说明爱剥洋葱的原因,揭开谜 底,与前文照应,因而它又贯穿全文,是行文的线索,同 时洋葱又是母亲掩盖自己痛苦的道具,凸显母亲性格的坚 韧,以此为题,别致新颖,吸引了读者的兴趣。