复习在交往中完善自我

重点知识关 1.为什么说人生离不开交往？（交往的必要性）
在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须于他人交往。
1.只有在交往中，我们才能更好的认识自我，发展自我。 2.才能体验到人生的各种感受，才能满足心理上的需要，以更好地适 应社会。 交往在人生的各个阶段都是必要的，青少年时期是生理，心理发生 急剧变化的时期，学会交往，对中学生来说显得尤为重要。
交往对我们的成长有重要影响，好朋友是我们一生的财 富，但是，交往也要慎重，如果在交往中结交了“坏朋 友”，就会对我们的成长带来不利的影响。这就要求我们 在生活中学会交往，谨慎择友，多交益友。
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重点知识关 4.通过交往，我们得到了什么？
青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈，从朋友那 里可以得到许多帮助。在校园里，广交益友，让朋友伴随 我们度过快乐的时光。敞开心扉，积极交往，让交往充实 你我他的生活世界。
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重点知识关
5. 广泛交往的意义
交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。当我们把眼光从内圈交 往转向外圈交往时，就会发现外面的世界是那么精彩。当我们 的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动就会变得 更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益。
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重点知识关 6.通过什么方式来扩大自己的交往范围？
重点知识关 2.如何在交往中完善自我？（交往的重要性）
1.通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，保持心情愉快。
2.通过交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我。 3.通过交往，朋友或在物质上给予帮助，或在精神上给予鼓励，激励我们 去克服困难，战胜挫折。
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重点知识关 3.如何正确看待交往？
课后作业
大试卷P13 第一题（选择题）
第四题（实践探究题）
济宁市第十三中学 郝佳诺 设计制作

第二关重点知识记忆关 1.为什么说人生离不开交往？（交往的必要性） 2. 如何在交往中完善自我？（交往的重要性） 3.如何正确看待交往？ 4.通过交往，我们得到了什么？ 5. 广泛交往的意义 6.通过什么方式来扩大自己的交往范围 7. 怎样利用网络交往？ 8.你认为中学生在扩大交往范围时，应注意什么 问题？
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【复习第三关：考题关
】
一.选择题 1、嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导 下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上 述现象 ①说明了人随着年龄的增长，交往的范 围会逐步由内圈向外圈扩展，交往的范围会越来越大②启示我们积极交 往，不断扩大交往范围，提高交往能力③说明了参加公益活动是由内圈 向外圈发展，扩大交往的好方式④说明了文明交往礼为先 ①②B. ③④C. ①③D. ②④ 答案：A 2、交往对我们的成长有重要影响，下列能说明这一点的有 ①多一个好朋友，多一条出路②结交坏朋友，会把自己引向深渊③朋友不 分好坏，都是我们宝贵的财富④交友不必分好坏，关键在于自己如何把握 A、①② B、 ③④ C、 ②③ D、①④ 答案：A
制作人：郝佳诺
复习第一关：基础知识（填空）
1.一个人的交往，从交往范围看，由___，___，___，___， 家庭 邻里 学校 社区 整个社会 知心朋友 一般朋友 再到______，从亲近程度看，由_____，到_____，再到 “点头之交” _____。
有益的信息 良朋好友 2.我们要正确使用互联网，从中汲取_________，结交_____， 抵制其不良诱惑 ，避免互联网带来的________。 ________ 负面影响
1.参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈 发展，扩大交往范围的好方式。 2.通过互联网扩大交往范围。
重点知识关
7.怎样利用网络交往？ 我们要正确使用互联网，从中汲取有益 信息，结交良好朋友，抵制不良诱惑，避 免互联网带来的负面影响。
重点知识关
8.你认为中学生在扩大交往范围时，应注意什 么问题？ 学会交往，，谨慎择友，多交益友，不交 损友。
【复习第三关：考题关 】
二、情景分析：
3、材料一：张敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天，他们相约到外边 去找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送至公安机关。 材料二：王英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌王亮的影响下，数学成 绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的奥数培训班。 材料三：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如 入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。 阅读上述材料，请回答： （1）张敏、王英发生上述变化的原因分别是什么？ 张敏结交了损友，王英结交了益友。 （2）结合材料一 和二，谈谈你对材料三的理解。 朋友在我们的生活中有着重要作用，好朋友是我们一生的财富，结交了“坏朋友” 就会对我们的成长带来不利的影响。 （3）在今后的学习生活中，你打算怎样去交友？ 在生活中学会交往，谨慎择友，多交益友。