(语文沪教版)三年级上册同步练习：镇定的女主人 1
三年级上册语文课件-27、镇定的女主人丨沪教版(2015秋)(共19张PPT)
忽然女主人把保姆叫来， 低声吩咐了几句话。
口头指派或命令 (近义词：嘱咐)
女主人仍然有说有笑。
表示说的词语： 叮嘱 叮咛 关照 告诉 汇报 反映 谈论 诉说
保姆听了脸色煞白，急忙跑出去了。
（ 面色极白，没有血色。课文指 脸上表现出来的害怕神情。）
“煞”的解释条： √1、极；很 2、迷信的人指凶神。
镇定的 女主人
近义词：镇静 沉着 冷静
一天，有一位女主人请客。大家围
着桌子坐着，一边吃喝，一边说笑。忽
然，女主人发现（
）
一天，有一位女主人请客。大家围着 桌子坐着，一边吃喝，一边说笑。忽然， 女主人发现 （桌子底下有一条眼镜蛇， 盘在她的脚上。）
jὶng
眼镜蛇
女主人是如何镇定地处理这个紧急情 况的呢？请同学们大声朗读1、2小节，用 直线划出女主人怎么做的词句。
女主人对保姆低声吩咐：“
”
忽然，女主人发现有一条眼镜蛇正盘
在自己的脚上，心想：
。
想象说话:
大家听了，都很佩服女主人的镇定，
有的
，有的
，
还有的
。
课后练习
镇定 保姆 吩咐 假装 惊吓 佩服 脸色煞白 迷惑不解
迷惑不解：辨不清是非，摸不着头脑， 指对某一事物怀疑不明白。
近义词：疑惑不解 反义词：恍然大悟
课文主要讲了：
一位女主人在（ ）时，一条眼镜蛇
起因
（
），女主人吩咐（ ）用
经过
（
）把眼镜蛇引到（
），最后
结果
大家都（
） 了。
课文主要讲了：
一位女主人在（ 请客 ）时，一条眼镜蛇 起因 （ 盘在她的脚上），女主人吩咐（ 保姆 ）用
小学三年级上册语文《镇定的女主人》教案(沪教版).doc
小学三年级上册语文《镇定的女主人》教案（沪教版）篇一教学目标：1、在阅读中认识“镇、姆、吩、咐、煞”5个生字，运用各种方法理解“镇定、吩咐、迷惑不解”等词语的意思。
2、正确流利地朗读课文，了解情况的紧急和女主人的具体表现。
3、能联系上下文想像女主人吩咐保姆的话并读出语气。
4、从女主人把盘在脚上的蛇引出门外的故事中，懂得在危机时刻要沉着、冷静，用智慧解决问题。
教学重点：1、正确流利地朗读课文，了解情况的紧急和女主人的具体表现。
2、能联系上下文想像女主人吩咐保姆的话并读出语气。
教学难点：从女主人把盘在脚上的蛇引出门外的故事中，懂得在危机时刻要沉着、冷静，用智慧解决问题。
教学过程：一、揭示课题，理解“镇定”1、同学们，今天我们要认识一位女主人（板书：女主人），通过预习课文，我们知道这是一位怎样的女主人？（板书：镇定，指导书写“镇”）2、解释“镇定”的意思。
3、今天我们就来学习第32课，齐读课题。
二、初读课文，了解险情1、文中的女主人遇到了什么紧急情况？请同学们打开书，自由朗读课文，完成填空。
读的时候注意要读准字音，读通句子。
媒体出示：一天，有一位女主人请客。
大家围着桌子坐着，一边吃喝，一边说笑。
忽然，女主人发现________________________________。
2、同学们，你们对眼镜蛇有什么了解吗？谁来为大家介绍一下。
播放眼镜蛇的影片。
这是一种非常危险的毒蛇，毒性很强。
如果有人不幸被它咬上一口，又得不到及时的医治，几小时内就会丧命，很可怕，让我们一起记住它的名字。
出示：眼镜蛇（正音）3、此时此刻，就是这样一条眼镜蛇，将它冰凉的身躯盘在了女主人的脚上。
如果换作是你，你会——，可是女主人却十分——三、深入学习，体会“镇定”1、那女主人是如何镇定地处理这个紧急情况的呢？请同学们默读课文1、2小节，用直线划出女主人是怎么做的句子。
2、学生交流，媒体出示。
（板书：低声吩咐有说有笑）3、一条又粗又长的眼镜蛇正和女主人“亲密接触”，她的内心当然也和我们一样害怕、惊慌，但她为了稳住客人仍然坚持——（有说有笑）。
镇定的女主人三上
27镇定的女主人教学目标：１认识本课生字3个。
理解“镇定、迷惑不解”的意思；积累表示说话的词语。
２正确流利地朗读课文。
能通过朗读体会直接引用语言和间接引用语言的区别。
３想象女主人对保姆说的话，再写下来。
４能从女主人把盘在脚上的眼镜蛇引出门外的故事中，懂得在危急时刻要沉着、冷静，用智慧解决问题。
教学重点：１能通过朗读体会直接引用语言和间接引用语言的区别。
２积累表示说的词语。
教学难点：想象女主人对保姆说的话，再写下来。
板书课题，个别读，师评价音准。
从课题你得到了什么信息？理解镇定，找近义词镇静，找反义词慌张，镇定的意思就是不慌张。
如果完整的说，就是在紧急情况下不慌张，板书：紧急情况不慌张课前同学们已经预习了课文，谁来说说女主人遇到什么紧急情况？板书：一条眼镜蛇盘在女主人的脚上理解盘——回绕请一位同学读1、2两节，其他同学边听边找写女主人如何冷静处理的句子。
交流句子：忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句话。
女主人仍然有说有笑概括板书：低声吩咐保姆与客人有说有笑连起板书说：女主人看到一条眼镜蛇盘在自己脚上时，先低声吩咐保姆，接着仍旧和客人有说有笑。
8、理解“忽然”说明眼镜蛇盘在女主人脚上是突发事件，“仍然”说明主人镇定。
出示眼镜蛇资料，联系上文体会说笑时不同心情，一个轻松，一个心里紧张，表面故作轻松。
体会女主人的表现不是一般人能做到的！9、女主人为什么这么做，课文3-6节告诉了我们原因。
同桌两人一组分角色读，一人读女主人的话，一人读客人的话，然后讨论女主人为什么这么做。
10、交流板书：引蛇出屋，稳住客人1）第4节——引蛇出屋2）第6节——稳住客人3）师指导学生联系第4节全面体会女主人当时不能动、不能喊的正确举动。
从“吓了一跳”和女主人的话中展开想象。
从学生的角度说：女主人的脚不能动，一动就会使眼镜蛇受到惊吓，只要让它咬一口，就没命了。
她也不能喊，引起客人慌乱的话也会惊吓到蛇，结果可想而知。
表示没性命的词：一命呜呼命丧黄泉从女主人的角度说：我的脚不能动，一动就会使眼镜蛇受到惊吓，只要让它咬一口，我就没命了。
沪教版三年级(上)《第27课 镇定的女主人》同步练习卷
沪教版三年级上册《第27课镇定的女主人》同步练习卷一、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）
1．（3分）根据意思写词语
（1）遇到紧急的情况不慌不忙。
（2）摸不着头脑。
（3）口头指派或命令。
2．（3分）“吩咐”是表示说的词语，你还能写出几个这样的词语吗？。
3．（3分）在括号内填上正确答案的字母
A 疑问句
B 设问句
C 反问句
（1）你怎么知道眼镜蛇在桌子底下？
（2）我能不知道吗？眼镜蛇就盘在我的脚上啊！。
4．（3分）拓展练习：
读了《镇定的女主人》这篇课文，你佩服这位女主人吗？你想对她说什么？请写几句话。
沪教版三年级上册《第27课镇定的女主人》同步练习
卷
参考答案
一、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）
1．镇定自若；莫名其妙；发号施令；2．叮嘱嘱托叮咛；3．疑问句；设问句；4．佩服眼镜蛇在你脚下时，还这么镇静的救了大家，你这种遇事不慌张，冷静处理问题的精神值得我们学习。
；。
(新)沪教版小学语文三年级(上)-27--镇定的女主人-课外、课后练习和作文课课练及答案
(新)沪教版小学语文三年级(上)-27--镇定的女主人-课外、课后练习和作文课课练及答案27 镇定的女主人一天，有一位太太请客。
大伙儿围着桌子坐着，一面吃喝，一面讲笑。
突然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句话。
保姆听了脸色煞白，赶忙跑出去了。
不大会儿，保姆端了一碗热牛奶，穿过客厅，放在阳台上。
客人们都觉得非常奇怪，女主人仍然有讲有笑。
又过了一会儿，保姆把阳台上的门紧紧关住，长长地吐了一口气。
女主人讲：“好了，如今大伙儿都安全了。
”客人们迷惑别解，咨询女主人到底发生了啥事。
她讲：“刚刚我们桌子底下有一条眼镜蛇，只是，如今它差不多被关在门外了。
”客人们都吓了一跳。
女主人讲：“眼镜蛇来的时候，我别敢惊动它，也别敢告诉你们，只好假装没有事。
后来，我让保姆把一碗牛奶放到阳台上。
因为眼镜蛇最喜爱喝牛奶，它一闻到牛奶味，就会跟去。
保姆看见眼镜蛇到阳台上喝牛奶，就立即把门关起来了。
”一位客人讲：“你如何懂眼镜蛇就在桌子底下？”她讲：“我能别懂吗？眼镜蛇就盘在我的足上呀！”另一位客人咨询：“为啥你别喊我们帮忙呢？”她讲：“我一喊，你们必然会慌乱起来。
大伙儿一动，眼镜蛇受了惊吓，只要咬一口，我的命就没了。
”大伙儿听了，都非常佩服女主人的镇定。
[练习]一、基础知识训练。
1．看拼音写词语。
zhèn ding bǎo mǔfēn fùliǎn sè shà bái mí huò bù jiějiǎ zhuāng jīng xiàpèi fú2. 给黑体字注音。
吐露( ) 医生( ) 发生( ）假期( ）吓唬( ) 睡觉( ) 吐血( ) 大伙儿( ）头发( ）真假( ）惊吓( ) 觉得( ) 3. 近形字组词。
镇（）镜（）姆（）惊（）杀（）填（）境（）拇（）谅（）煞（）分（）份（）吩（）粉（）纷（）4.依照课文内容和下列句意写词语。
上海小学语文三年级上册《镇定的女主人》课文
一位客人问：“你怎么知道眼镜蛇在桌子底下?”她说：“我能
不知道吗?眼镜蛇就盘在我பைடு நூலகம்脚上啊!”
另一位客人问：“为什么你不喊我们帮忙呢?”她说：“我一喊，
你们必定慌乱起来。大家一动，眼镜蛇受了惊吓，只要咬一口，我
就没命了。”
27镇定的女主人
一天，有一位女主人请客。大家围着桌子坐着，一边吃喝，一
边说笑。忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句话。保姆听了脸
色煞白，急忙跑出去了。
不一会儿，保姆端了一碗热牛奶，穿过客厅，放在阳台上。客
人们都觉得很奇怪，女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，保姆赶
快把阳台上的门紧紧关住，长长地吐了一口气。女主人说：“好了，
大家听了，都很佩服女主人的镇定。
现在大家都安全了。”
客人们迷惑不解，问女主人到底发生了什么事。她说：“刚才
我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，现在它已经被关在门外了。”
客人们都吓了一跳。女主人说： “眼镜蛇来的时候，我不敢惊
动它，也不敢告诉你们，只好假装没有亨。后来，我让保姆把一碗
牛奶放到阳台上。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它一闻到牛奶味，就
2017-2018年沪教版语文小学三年级上册《镇定的女主人》公开课学案第二课时 (1)
《镇定的女主人》学案
一、学习目标
1．正确流利地朗读课文，能在朗读中感受女主人的镇定。
2．能通过朗读体会直接引用语言和间接引用语言的区别。
3．让学生的说话训练贯穿整堂课，并从中懂得危急时刻要沉着、冷静，这样才能化险为夷。
二、重点难点
1．重点:正确流利地朗读课文，能在朗读中感受女主人的镇定。
2．难点:让学生说话训练贯穿整堂课，并从中懂得危急时刻要沉着、冷静，这样才能化险为夷。
三、导学问题
使用“手机”录音，分享给全班同学。
1．当女主任发现眼镜蛇在她脚上时，她是怎么想的？随后又是怎么做的？
2．如果眼镜蛇在你的脚上，你还有什么方法自救？
四、参考资料
眼镜蛇的毒性
眼镜蛇（尤其是较大型种类）的噬咬可以致命，取决于注入毒液量的多少，毒液中的神经毒素会影响呼吸，需要立即进行专业处理。
尽管抗蛇毒血清是有效
的，但也必须在被咬伤后尽快注射。
在南亚和东南亚，每年发生数千起相关的死亡案例。
毒素成分主要为毒蛋白--Cobrotoxin，分子量为6949.心脏毒素Cardiotoxin及磷酯酵素A。
中毒症状
早期症状包括眼睑下垂，复视，吞咽困难，晕眩，面瘫，呕吐继而逐渐出现呼吸肌麻痹。
毒蛋白－Cobrotoxin作用于运动神经支配的横纹肌，使其痉挛而麻痹，与箭毒素作用相同。
中毒医治
眼镜蛇咬伤的一般医治办法为使用抗蛇毒血清，并可能需要做人工辅助通气（例如气管插管术）直到毒液降解，病人可以自主呼吸。
如医治无效病人多于咬伤之后6-12小时死亡。
死因多为呼吸麻痹（例如膈肌麻痹）而窒息。
上海三年级上学期语文同步练习1-10课
1.信二、形近字组词密（）棉（）已（）鸟（）蜜（）绵（）己（）乌（）三、填上合适的词语许多许多的（）绵绵的（）无边的（）（）的鸟儿（）的海面（）的春雨2.茉莉花一、给带点字注音花蕾．（）盛．夏（）沁．入（）二、换部首，组词茉（）（）副（）（）疏（）（）瑕（）（）油（）（）惊（）（）三、选词填空1. 爸爸出差已经三个多月了，我每天都（）他快回家。
（希望盼望）2. 我（）地发现妈妈在我的枕头下藏了生日礼物。
（惊喜惊奇）3. 枝上还露出了一个个绿色的小苞，它们正在贪婪地（）着甘甜的露水呢。
（吮吸吸收）4. 妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香（）了我的心田。
（沁入进入）四、积累练习2.按课文内容填空：茉莉花已_________了一大簇枝丫，枝尖上_________了花蕾。
过了几天，一朵朵白色的小花_________了。
五、给下面的句子加上正确的标点符号1. □别着急□□妈妈亲切地说□□到了夏天□茉莉花会开的□□2. □老师□我去给花浇水□□军军自告奋勇地说□六、阅读短文，回答问题（二）_________星期天下午，我在邻居的花圃( pǔ)里，观（查、察）了一盆樱桃椒(yīng táo jiāo)o．这盆樱桃椒长得十分茂盛！走（进、近）细看，樱桃椒别有一番姿态。
看，樱桃椒的茎笔直粗（状、壮），枝叶向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。
樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。
在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。
远远望去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（棵棵、颗颗）红宝石，真是惹( rě)人喜爱。
听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。
”看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！”1.给这篇短文加个题目。
2．划去括号中不正确的字。
3.从文中找出表示下列意思的词语。
2017-2018年沪教版语文小学三年级上册《镇定的女主人》精选习题第一课时(1)
《镇定的女主人》习题——第一课时一、基础题：1.多音字组词。
∕hè ( ) ∕jué ( ) 吓觉﹨xià ( ) ﹨jiào ( )2.辨析组词。
镇（）吩（）咐（）慌（）煞（）姆（）针（）分（）附（）谎（）皱（）拇（）3.“吩咐”是表示说的词语。
请你再写几个这样的词语。
二、提高题：1.根据所给的意思在课文中找出相应的词语。
（1）有时说话，有时微笑，形容交谈得非常愉快。
（）（2）故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
（）（3）遇到紧急情况不慌不乱。
（）（4）敬佩，服气。
（）2.根据课文内容填空。
女主人在请人吃饭时发现，吩咐保姆。
保姆看见，就。
最后，大家都。
3.用带点词语造句。
大家围着桌子坐着，一边．．谈笑。
．．吃喝，一边一边……一边……三、综合题：一天，有一位女主人请客。
大家围着桌子坐着，一边吃喝，一边说笑。
忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句话。
保姆听了脸色煞白，急忙跑出去了。
不一会儿，保姆端了一碗热牛奶，穿过客厅，放在阳台上，客人们都觉得很奇怪，女主人仍然有说有笑。
又过了一会儿，保姆赶快把阳台上的门紧紧关住，长长地吐了一口气。
女主人说：“好了，现在大家都安全了。
”客人们迷惑不解，问女主人到底发生了什么事。
她说：“刚才我们桌子底下有一条眼睛蛇，不过，现在它已经被关在门外了。
”1.从文中找出下面词语的反义词。
危险（）恍然大悟（）2.将句子改写成直接引用的句子。
客人们迷惑不解，问女主人到底发生了什么事。
3.根据课文内容，把句子补充完整。
客人们都觉得很奇怪，是因为。
而女主人仍然有说有笑，说明她。
4.保姆一开始吓得，后来长长地吐了一口气，是因为。
5.联系上下文，写写女主人对保姆低声吩咐了哪些话？参考答案一、基础题：1.恐吓吓一跳；觉得睡觉2.镇定吩咐嘱咐慌忙煞白保姆针线分别附近谎言皱纹拇指3.嘱咐叮咛讲明告诉二、提高题：1.有说有笑假装镇定佩服2.一条眼镜蛇盘在她的脚上端一碗牛奶放到阳台上引出毒蛇蛇一出去赶快紧紧地关上阳台门安全了，都很佩服女主人3.下课了，我们一边跳绳，一边唱歌。
2017-2018年沪教版语文小学三年级上册《镇定的女主人》资料女佣
《镇定的女主人》资料女佣女佣或女仆是种职业，曾是大宅第显示其阶级的一部份。
今日仅是中等甚至上流社会才雇得起的家庭雇工。
在西方世界仅有相对少的家中可以负担同住的居家帮手，通常负责定期的清洁。
女佣或女仆是种职业，是请来家中帮佣的女性雇员，曾是大宅第显示其阶级的一部份。
今日仅是中等甚至上流社会才雇得起的家庭雇工，在西方世界仅有相对少的家中可以负担同住的居家帮手通常包括定期的清洁工。
在发展中的国家中人数较少的受教育妇女以及受限的女性工作权是确保家庭工作的劳力来源。
女佣执行典型的家务如煮饭、烫衣、洗衣服、清理房子、采购必需品、蹓狗、照顾小孩。
在一些国家女佣扮演看护员的角色负责照顾老人和行动不便的人，女佣一天工作至少15小时，通常会由雇主提供食宿。
28年前，鉴于国内经济不景气和政治上反对势力滋生等原因，菲律宾强人总统马科斯开启国门，准许和鼓励本国人民赴海外打工，期许改善国内民生的同时，舒缓政治压力。
自那时起，OFW———海外菲劳，渐渐成了菲律宾社会生活中不可或缺的重要角色。
其中，菲律宾女佣更是成为国际劳务市场上的一大亮点。
菲律宾政府非常重视海外劳工，每年圣诞节外劳集中归国探亲时，政府就会在首都国际机场为他们铺红地毯，设立特殊快速通道。
总统及海外劳工福利署等部门的官员还会专门搞一次接机欢迎式。
除了女佣，菲律宾的海外劳工还包括男性技工、海员和建筑工人等。
这些海外劳工的汇款是菲律宾政府重要而稳定的收入，海外劳工也因此成为国家的“新英雄”。
有统计表明，1999年，菲律宾收到海外劳工通过合法途径的汇款为67.9亿美元，2001和2002年均超过了80亿美元，占GDP的5.6% 以上。
因此，称OFW为菲国家经济的“新英雄”决非溢美之词。
维护海外劳工权益一直是菲律宾的三大外交政策之一。
维护女佣权益更是重中之重。
几年前，菲律宾就曾因保护本国女佣权益，差点和邻居新加坡动真格的，两国关系一度紧张得不行。
2017-2018年沪教版语文小学三年级上册《镇定的女主人》资料蛇的天敌
《镇定的女主人》资料蛇的天敌獴（Herpestes；mongooses）獴科动物的通称，是一些长身、长尾而四肢短的动物，它们以吃蛇为主，也猎食蛙、鱼、鸟、鼠、蟹、蜥蜴、昆虫及其他小哺乳动物。
獴是蛇的天敌，它们不仅有与蛇搏斗的本领，而且自身也具有对毒液的抵抗力。
日间活动。
早晨和黄昏是活动的两次高潮，中午较少外出觅食。
据广东昆虫研究所动物室的野外观察记录（1975 年 3 月）“几乎每天早晨 5～7 时及黄昏 17～19 时均可见到獴在田间或溪边觅食。
食蟹獴常常雌雄相伴或带幼仔外出活动，觅食时亦相距不远。
如果一方受惊或受伤发出尖声呼叫，另一方常闻声前往探视。
因此，猎人往往利用这一特点连续猎杀两头。
带幼仔出外觅食的母兽，常边走边发出咕咕的叫声，有如母猪带猪仔，故有些地方称此兽为“吻田猪”。
獴在田间或潮湿的草地上活动，以寻找昆虫之类的小动物。
它拖着蓬松的长尾，用鼻吻在地面各处探索。
当灵敏的嗅觉发现地下有蚯蚓或昆虫幼虫等食物时，立即用鼻吻和前爪挖掘，连掘带扒，吻和爪协同动作，十分迅速，片刻便可挖出食物。
因此，在它们经常活动的地方，可见许多被挖掘地下昆虫后形成的小洞。
洞宽 5～8 厘米，几乎呈圆筒形，深可达 20 厘米。
它们在田间或溪河边活动，必留下许多足迹。
足印略似小灵猫的足迹，但趾印较长，爪印比较明显。
观察足迹可推想它们的大致活动情况。
春天，当农田进行犁耙耕作的时候，獴便经常到田间活动，觅食被耙翻出的小动物。
冬天，堆放在田野间的草堆，藏着各种昆虫和小动物，便成了獴觅食的好地方。
冬旱水浅，河溪两边也常可发现獴的足迹。
一谈起毒蛇，人们都感到害怕，特别是眼镜蛇，更令人毛发悚然。
眼镜蛇的颈部有一对白边黑心的眼镜斑纹，这是与其它毒蛇的区别。
眼镜蛇的毒牙前有钩，能分泌神经性毒液，毒性很大。
如果把它激怒，它前半身就会竖起来，颈部膨大，发出呼呼的声音，真是凶恶极了。
可是一见了蛇獴，它就会颤颤抖抖，缩成一团，活象老鼠见了猫。
沪教版三年级语文上册教案镇定的女主人
沪教版三年级语文上册教案：镇定的女主人教学目标1.了解和理解《见证勇气》这篇文章的主题和意义。
2.学习如何化解紧张、焦虑等负面情绪，保持冷静和镇定。
3.通过语文学习，提高学生的语言表达和交流能力。
教学重点1.理解和把握文章的主要内容和意义。
2.学习如何处理紧张和焦虑等负面情绪，保持冷静和镇定。
教学难点1.如何引导学生体验并理解故事情境中的镇定女主人。
2.如何在教学过程中营造积极向上的学习氛围。
教学准备1.一张黑板和一支粉笔。
2.一份教案和学生笔记本。
3.一段短片或录音（可选）。
教学过程导入（5分钟）1.老师简单介绍故事《见证勇气》。
2.引导学生对“勇气”这一概念进行讨论。
阅读理解（15分钟）1.老师出示文章《见证勇气》，学生们自己找准文章的标题并快速阅读完成。
2.让学生找出文章中的“镇定女主人”这一词语，然后尝试猜测她的特征。
并开始吟读全文，了解故事情节和主要角色。
最后让学生口头简述文章的主要内容。
课文讲解（15分钟）1.老师讲解文章中出现的生词、重要词汇和句式段落，帮助学生准确理解文章的含义。
2.老师引导学生思考文章中的“镇定女主人”是如何处理自己的负面情绪的，并与学生分享自己的感受。
学生活动（20分钟）1.老师让学生自由分组，每组5人左右，一起探讨自己面对挑战时的情绪和反应。
2.给学生10分钟时间思考并讨论，然后邀请各组代表分享他们的思考和学习成果。
总结（5分钟）1.老师总结本节课的重点内容，强调学生可以通过语文学习提高心理素质和情商。
2.让学生回顾自己的课堂学习记录，并评价自己的学习效果。
教学后记通过对这篇文章《见证勇气》的学习，让学生了解到了一个关于勇气和镇定的故事，引导学生在学习过程中体验并理解故事情境中的女主人是如何处理自己的负面情绪的，学生在课堂中也得到了集体反思和个人思考的机会。
这次课堂让学生们感受到了自己情商的提升，通过教学实践，让语文教育不再仅仅局限于语言技能的训练，而是更加注重人的内在素质培养。
小学三年级上册语文《镇定的女主人》教案（精选4篇）
小学三年级上册语文《镇定的女主人》教案（精选4篇）小学三年级上册语文《镇定的女主人》篇1教学目标：1、在阅读中认识“镇、姆、吩、咐、煞”5个生字，运用各种方法理解“镇定、吩咐、迷惑不解”等词语的意思。
2、正确流利地朗读课文，了解情况的紧急和女主人的具体表现。
3、能联系上下文想像女主人吩咐保姆的话并读出语气。
4、从女主人把盘在脚上的蛇引出门外的故事中，懂得在危机时刻要沉着、冷静，用智慧解决问题。
教学重点：1、正确流利地朗读课文，了解情况的紧急和女主人的具体表现。
2、能联系上下文想像女主人吩咐保姆的话并读出语气。
教学难点：从女主人把盘在脚上的蛇引出门外的故事中，懂得在危机时刻要沉着、冷静，用智慧解决问题。
教学过程：一、揭示课题，理解“镇定”1、同学们，今天我们要认识一位女主人（板书：女主人），通过预习课文，我们知道这是一位怎样的女主人？（板书：镇定，指导书写“镇”）2、解释“镇定”的意思。
3、今天我们就来学习第32课，齐读课题。
二、初读课文，了解险情1、文中的女主人遇到了什么紧急情况？请同学们打开书，自由朗读课文，完成填空。
读的时候注意要读准字音，读通句子。
媒体出示：一天，有一位女主人请客。
大家围着桌子坐着，一边吃喝，一边说笑。
忽然，女主人发现________________________________。
2、同学们，你们对眼镜蛇有什么了解吗？谁来为大家介绍一下。
播放眼镜蛇的影片。
这是一种非常危险的毒蛇，毒性很强。
如果有人不幸被它咬上一口，又得不到及时的医治，几小时内就会丧命，很可怕，让我们一起记住它的名字。
出示：眼镜蛇（正音）3、此时此刻，就是这样一条眼镜蛇，将它冰凉的身躯盘在了女主人的脚上。
如果换作是你，你会——，可是女主人却十分——三、深入学习，体会“镇定”1、那女主人是如何镇定地处理这个紧急情况的呢？请同学们默读课文1、2小节，用直线划出女主人是怎么做的句子。
2、学生交流，媒体出示。
（板书：低声吩咐有说有笑）3、一条又粗又长的眼镜蛇正和女主人“亲密接触”，她的内心当然也和我们一样害怕、惊慌，但她为了稳住客人仍然坚持——（有说有笑）。
三年级语文上册镇定的女主人汇总
女主人吩咐保姆在阳台上放一 碗热牛奶是为了____________。 有说有笑是为了_________；
那客人们知道真相前后分别是什么反应的呢？
2018/10/13
镇定的女主人
9
客人们迷惑不解，问女主人 到底发生了什么事。
客人们迷惑不解，问女主人： “到底发生了什么事？”
2018/10/13
镇定的女主人
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客人们都吓了一跳。女主人说：“眼镜蛇 来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉你们，只 好假装没有事。后来，我让保姆把一碗牛奶放在 阳台上。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它一闻到牛 奶味，就会跟去。保姆看见眼镜蛇到阳台上喝牛 奶，就马上把门关起来了。” 另一位客人问：“为什么你不喊我们帮忙 呢？”她说：“我一喊，你们必定慌乱起来。大 家一动，眼镜蛇受了惊吓，只要咬一口，我就没 命了。”
2018/10/13
镇定的女主人
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女主人遇到了什么紧急 的情况？她是怎样沉着、 冷静地应付的呢？
齐读课文，读准字音， 读通句子，并同桌合作完 成填空。
2018/10/13 镇定的女主人 2
一位女主人在请客时，遇到 了 ( )的紧急情况。她 吩咐保姆( ) ，自 己仍然和客人 ( )。 大家知道后，都很佩服女主人的 ( )。
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镇定的女主人
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老师问学生：“哪里不 舒服？”（改成间接引语）。
老师问学生哪里不舒服。2018/10/13来自镇定的女主人11
把下面直接引语改成间接引语： 一位客人问：“你怎么知 道眼镜蛇在桌子底下？” 1）一位客人问你怎么知道眼镜 蛇在桌子底下？ 2）一位客人问你怎么知道眼镜 蛇在桌子底下。 3）一位客人问女主人怎么知道 眼镜蛇在桌子底下。
2017-2018年沪教版语文小学三年级上册《镇定的女主人》资料眼镜蛇
《镇定的女主人》资料眼镜蛇眼镜蛇属（学名：Naja）为眼镜蛇科一属，其成员大多被统称为眼镜蛇。
虽然世上也有不少其他蛇类的名字包含“眼镜蛇”(Cobra)一称（如眼镜王蛇、水眼镜蛇、唾蛇），但它们因演化亲缘性不足而并不归为此属。
眼镜蛇属目前约有20多个已确认物种，但分类学上经常就物种的独立性问题而存有争论，因此某些资料也可能有所出入。
此属的成员主要分布于中东、东南亚、非洲、印度尼西亚等地。
眼镜蛇（Najanajaatra）在民间的俗称是饭铲头、吹风蛇、饭匙头等，头椭圆形，颈部背面有白色眼镜架状斑纹，体背黑褐色，间有十多个黄白色横斑，体长可达2米。
具冬眠行为。
以鱼、蛙、鼠、鸟及鸟卵等为食。
繁殖期6-8月，每产10-18卵，自然孵化，亲蛇在附近守护，孵化期约50天。
眼镜蛇被激怒时，会将身体前段竖起，颈部两侧膨胀，此时背部的眼镜圈纹愈加明显，同时发出"呼呼"声，借以恐吓敌人。
眼镜蛇分布于从非洲南部经亚洲南部至东南亚岛屿的区域。
主要分布在亚洲和非洲的热带和沙漠地区，东南亚岛屿。
在我国主要分布在南方云南、贵州、安徽、浙江、江西、湖南、福建、台湾、广东、广西、海南等地，北方亦偶尔可见，尤其以湖南永州的量多。
已知约12种，主要分布于亚洲，我国有2种。
栖息于平原、丘陵或山麓近水处；傍晚或夜间活动，常发现于田边、路旁、坟地及菜园等处。
捕食泥鳅、鳝鱼和蛙类，也吃各种鱼类、鼠类、蜥蜴和其他蛇类。
卵生。
5～8月产卵，每产5～15枚，孵化期1个半月左右。
幼蛇3年后性成熟。
分布于北纬25度左右及其以南地区，包括我国福建、广东、海南、广西及云南南部，在东部向北可达江西南昌，国外分布于南亚及东南亚。
栖息于海拔180～1014米的平原或低山，植被覆盖较好的近水处。
夜晚活动。
吃蛇，偶尔吃蜥蜴或其他脊椎动物。
卵生，5～6月产卵6～14枚于腐叶下或洞穴中。
由于此蛇分布范围较狭窄，数量本来就不多，野外已极稀少。
1.对神经系统的毒性：眼镜蛇毒对人或动物是以神经毒为主的混合毒，对神经系统的作用是广泛、复杂的，且常出现双向性作用，即由于剂量不同，或动物个体差异，或神经系统敏感性差异而表现兴奋或抑制作用。
沪教版三年级上册《镇定的女主人》1
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。
你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
→ 惊动 → 惊动
mǔ
fēn fu
忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐 了几句话。
吩咐
嘱咐 叮嘱 关照 叮咛 反映 告诉 汇报 命令
女主人低声吩咐了几句话：“—— ———。”
客人们迷惑不解，问女主人到底发生了什么事。她说： “刚才，我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过现在它已经被关在 门外了。”
客人们都吓了一跳。女主人说：“眼镜蛇来的时候，我 不敢惊动它，也不敢告诉你们，只好假装没有事。后来我让保 姆把一碗牛奶放在阳台上。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它一闻 到牛奶味就会跟去。保姆看见眼镜蛇到阳台上喝牛奶，就马上 把门关起来了。”
您生活愉快! 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
小学三年级语文《镇定的女主人》原文、教案及教学反思
小学三年级语文《镇定的女主人》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《镇静的女仆人》原文一天，有一位女仆人请客。
大家围着桌子坐着，一边吃喝，一边说笑。
突然女仆人把保姆叫来，低声叮嘱了几句话。
保姆听了脸色煞白，赶忙跑出去了。
不一会儿，保姆端了一碗热牛奶，穿过客厅，放在阳台上。
客人们都觉得很惊奇，女仆人仍旧有说有笑。
又过了一会儿，保姆赶快把阳台上的门紧紧关住，长长地吐了一口气。
女仆人说：“好了，现在大家都安全了。
”客人们迷惑不解，问女仆人究竟发生了什么事。
她说：“刚刚我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，现在它已经被关在门外了。
”客人们都吓了一跳。
女仆人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告知你们，只好假装没有事。
后来，我让保姆把一碗牛奶放到阳台上。
由于眼镜蛇最喜爱喝牛奶，它一闻到牛奶味，就会跟去。
保姆观察眼镜蛇到阳台上喝牛奶，就立刻把门关起来了。
”一位客人问：“你怎么知道眼镜蛇在桌子底下？”她说：“我能不知道吗？眼镜蛇就盘在我的脚上啊！”另一位客人问：“为什么你不喊我们帮助呢？”她说：“我一喊，你们必定慌乱起来。
大家一动，眼镜蛇受了惊吓，只要咬一口，我就没命了。
”大家听了，都很佩服女仆人的镇静。
【篇二】小学三年级语文《镇静的女仆人》教案教学目标：1、熟悉本课4个生字；理解“镇静、迷惑不解”等词语的意思；积存表示说话的词语。
2、正确、流利地朗读课文，能通过朗读体会直接引语和间接引语的区分。
3、想象女仆人对保姆说的话，再写下来。
4、能从女仆人把盘在脚上的眼镜蛇引出门外的故事中，懂得在危险时刻要镇静冷静，用才智解决问题。
教学重点：1、理解“镇静、迷惑不解”等词语的意思。
2、读文体会女仆人的镇静，懂得在危险时刻要镇静冷静，用才智解决问题。
教学难点：通过朗读，体会直接引语和间接引语的区分。
教学过程：一、提醒课题，理解题意。
1、今日，我们一起来学一则小故事。
（指名读题，齐读课题）2、什么叫“镇静”？（近义词：冷静、镇静；反义词：惊慌）3、过渡：为什么说她是一位镇静的女仆人？我们来学课文。
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镇定的女主人姓名____________
一、看拼音写词语：
jiǎzhuāng pèi fúfēn fùliǎn sèshàbái huāng luàn
_________ ________ _________ ____________ _____________
二、比一比，组词：
分（）京（）跟（）反（）
粉（）惊（）恳（）饭（）
吩（）晾（）根（）返（）
三、根据意思写出文中的相关词语：
（1）遇到紧急情况不慌不忙。
（）
（2）慌张而混乱。
（）
（3）感到可敬可爱。
（）
（4）辨不清是非，摸不着头脑。
（）
四、给下面一段话加上标点：
一位客人问为什么你不喊我们帮忙呢她说我一喊你们必定慌乱起来大家一动眼镜蛇受了惊吓只要咬一口我就没命了
客人们迷惑不解，问女主人到底发生了什么事。
她说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，现在它已经被关在门外了。
”
客人们都吓了一跳。
女主人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢___________，也不敢______________，只好_______________________。
后来，我让保姆把一碗牛奶放到阳台上。
( )眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它( )闻到牛奶味，( )会跟去。
保姆看见眼镜蛇到阳台上喝牛奶，就马上把门关起来了。
”
一位客人问：“你怎么知道眼镜蛇就在桌子底下？”她说：“我能不知道吗？眼镜蛇就盘在我的脚上啊！”
另一位客人问：“为什么你不喊我们帮忙呢？”她说：“我一喊，你们必定会慌乱起来。
大家一动，眼镜蛇受了惊吓，( )咬一口，我( )没命了。
”
大家听了，都很佩服女主人的镇定。
1、在括号里填上合适的关联词：
2、在直线上填上课文中得有关内容：
3、按要求改写句子：
（1）把下面句子的“间接引用语言”改写成“直接引用语言”。
客人们迷惑不解，问女主人到底发生了什么事。
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（2）把下面句子的“直接引用语言”改写成“间接引用语言”
另一位客人问：“为什么你不喊我们帮忙呢？”
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（3）保姆把一碗牛奶放到阳台上，“被”字句：________________________ 4、写出近义词：
镇定（）到底（）喜欢（）必定（）
5、在括号内填上正确答案的字母A、疑问句B、设问句C、反问句（！）你怎么知道眼镜蛇在桌子底下？（）
（2）我能不知道吗？眼镜蛇就盘在我的脚上啊！（）
6、用“一……就……”说一句话; ____________________________________
7、用“只要……就……”说一句话：_______________________________
8、忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句。
保姆听了脸色煞白，急忙跑出去了。
（）“口头指派或命令”叫做：_____________
（2）句子中描写保姆收到极度惊吓后神态的词语是_____________
（3）女主人低声吩咐了几句，她是怎么说的？联系上下文写一写:
女主人低声说：“________________________________________________
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