进赣走南师范学院中央苏区历史博物馆

走进赣南师范学院中央苏区历史博物馆

班级：机械121 学号：08030512128 姓名：王文超赣州历史博物馆坐落在赣州新区，就在市政府的旁边。博物馆就是赣州历史的一个缩影，我带着好奇的心情走进了历史博物馆。

历史博物馆有四层，共七个展厅。从一楼的博物馆入口处，首先看到的就是一个巨大的红色雕塑矗立在眼前，这雕塑是什么造型？它就像两条宽宽的流水，看着它就有“血流成河”那样的情景；又像两条交汇的弯曲长绳；还像美丽的七仙女挥舞的水袖……

走过这个雕塑，我看见了许许多多的古书，古物，有圆的镜子，方的墨盘，还有凹凸不平的泥碗，各式各样，千奇百怪,看的我眼花缭乱……在那陈列柜上,展着几封带着斑斑血迹的书信、破旧的书刊上字迹已经模糊的面目全非了。残缺不齐的兵器，阴森森的，仿佛散发出淡淡的血腥味，那带着血腥的布条衣物一定是战士们誓死保卫祖国留下的印记。我的眼前仿佛出现了千军万马，看到了穿着破旧的人民英勇的和敌人激烈搏斗的情景。赣州的里程碑记录了赣州人民为抗日付出的一幅幅图像，烈士纪念碑上，历次作战记录中人民的鲜血变成了一串串数字，那是我们赣南人民的英雄儿女，为了赣南的解放奉献了自己的生命，那巨大的数字标志着一个个鲜活的生命，这数字让我震惊，我想起了兴国将军府中，共和国的百名将军我们赣南人就有二十多人，位居榜首。这一刻我有点明白那红色雕塑的含义，那红色的绸带就是烈士们用鲜血染红的赣南红土地啊。踏进那庄严、神圣的红色门槛，心中涌起激情无限。我怀着崇敬又带点忐忑的心情，走进了赣南师范学院中央苏区历史博物馆。“中央苏区历史博物馆”全景反映了中央苏区从开辟形成到中央红军长征和三年游击战争时期土地革命、党

的建设、政权建设和经济文化建设等方面的情况；展出文物、照片、资料等6000余件。

在苏区历史博物馆里，驻足细看那些历经沧桑的历史文物：许多陈旧、泛黄的书页，那是一个个苏区领导人在油灯下用尽心力写成的；许多生锈、残损的大刀长矛，那是革命年代苏区战士们最坚强有力的武器；一幅幅再现当年中国工农红军保卫中华苏维埃共和国临时中央政府、帮助工人农民发展生产、搞活市场经济的历史画卷，那是众多苏区军民的胸怀革命理想、英勇奋斗求解放、追求幸福生活的精彩风貌。参观中央苏区历史博物馆，仿佛经历了一场激烈的战斗，仿佛置身于战火连天的年代，展示了老一辈无产阶级革命家在赣南这片红土地上创建中央革命根据地、建立中华苏维埃共和国临时中央政府的伟大实践与艰辛探索的历史足迹；在那激情燃烧的岁月里，无数革命先辈用鲜血和生命铸就的以坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献等为主要内涵的苏区精神。

在苏区历史博物馆里，我思绪万千，想了很多很多。我想到，学校建设“中央苏区历史博物馆”，是为了深入贯彻落实党的十七届六中全会、江西省第十三次党代会和中共江西省委苏荣书记给学校“红色班级”全体同学的回信精神、坚定不移地推进“红色资源进校园”工作；是为了深切缅怀老一辈革命先驱的丰功伟绩，打造一个对大学生进行爱国主义、革命传统和中共党史教育的生动课堂和实践基地，让党在苏区形成的光荣传统和优良作风不断发扬光大；是为了营造大学生健康成长才的良好环境，让社会主义主流意识、社会主义核心价值观永驻青年心田，焕发出为建设中国特色社会主义而奋斗的强大动力。我想到，我们必须学习践行苏区精神，积极参加红色文化学习教育活动；同时，要继承好红色优秀文化传统，共同打造红色文化办学育人的赣师品牌特色；这不仅仅是一份责任，这更是一种荣誉。我想到，带着这份荣誉，我们又该怎么做呢？其实很简单，我们只需充分利用每一秒的时间，上好每一节课、学好每一本书，汲取每一次活动的给自己带来体验，在积累、务实中成长为社会主

义合格的建设者和接班人……看着历史博物馆中这些珍贵的历史遗迹，我想起了不久前看过的赣南情景剧《八子参军》讲的是杨大妈含辛茹苦的养活了自己的八个儿子，在和日本鬼子对战时期，杨大妈的八个儿子积极参军，最后在战场上全部阵亡的感人故事。每个孩子都是妈妈的掌中宝，看着自己的孩子们一个个阵亡，杨大妈怎能不难受呢？但她强忍泪水挺起胸膛继续生活着！在战争年代，有那么多人壮烈牺牲，又有多少人的家庭毁灭？我不仅思绪万千，忽然明白了博物馆的红色雕塑的含义：鲜艳的红色就是烈士的鲜血是赣南的红土地；红色的绸带是我们赣南客家人母亲哺育孩子将孩子背在肩上的红背带；那是我们赣南人的母亲河，章江贡水汇合哺育着我们成长。

回家的路上，看着窗外一片繁荣昌盛的景象，我知道这是许许多多的生命换来的结果呀！红背带的

血红，让我明白了许多的道理……红雕塑的含义足以让人震撼！