防地震安全教育PPT

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2024年度地震安全教育ppt课件

2024年度地震安全教育ppt课件

01
02
03
震源
地球内部发生地震的地方 。
2024/3/23
震中
震源在地面上的垂直投影 点,即地面上与震源正对 着的地方。
震级
表示地震本身大小的等级 ,与地震释放的能量有关 。
6
地震活动分布规律
地震带
环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭 地震带等。
地震活动周期性
地震活动迁移性
大地震发生后,余震往往沿着发震构 造的某一特定方向延伸,且随着时间 的推移,余震有向主震震中迁移的趋 势。
设置防震缝
在建筑物中设置防震缝,将建 筑物分割成若干个相对独立的 抗震单元,减轻地震灾害的破
坏程度。
16
加固改造技术方法
传统加固方法
新型加固技术
采用增大截面法、外包钢法、粘贴钢板法 等传统方法对建筑物进行加固改造,提高 结构的承载力和延性。
采用碳纤维复合材料、高性能混凝土等新 型材料和技术对建筑物进行加固改造,具 有施工便捷、效果显著等优点。
2024/3/23
社会力量参与地震应急救援的方式和途径
社会力量可以通过组建救援队伍、提供物资支持、参与志愿服务等方式参与地震应急救援工作,同时也可以通过捐赠 资金、提供技术支持等途径支持地震应急救援工作。
社会力量参与防震减灾工作的机制和平台
政府和社会组织可以共同搭建防震减灾工作平台,通过政策引导、项目合作等方式吸引社会力量参与防震减灾工作, 形成政府主导、社会参与的工作机制。
2024/3/23
多源数据融合与应用 结合地质、地球物理、遥感等多 源数据,可以更全面地了解地震 活动规律,为地震预警和预报提 供有力支持。
智能化地震应急响应 借助人工智能、大数据等技术, 实现地震应急响应的智能化和自 动化,提高救援效率和质量。

临“震”不慌 守护生命安全——防震减灾安全教育原创精品课件(共29张PPT)

临“震”不慌 守护生命安全——防震减灾安全教育原创精品课件(共29张PPT)

目录
一、地震基本知识概述 二、地震前兆识别与预警 三、校园建筑安全与避难场所选择 四、学生自我保护能力培养
01
地震基然现象的一种,指的是大 地突然发生的震动,即地壳某个 部位的岩石在内、外应力作用下 突然释放而引起一定范围内地面 震动的现象。
地震成因
地震是由地球内部的岩石突然断裂和滑动造成的。这种断裂 通常发生在地壳的板块边界附近,因为这里的应力积累到足 够大的程度,超过了岩石的强度极限。当岩石断裂时,储存 的能量会以地震波的形式迅速释放出来,这些波会传播到地 球表面引起地面震动。
难和寻求帮助。
听从指挥,不擅自行动果断,不 要犹豫不决。地震突发性强,从 主震发生到结束一般也就几秒到 十几秒,躲避能否成功,就在千 钧一发之间,容不得你瞻前顾后 ,犹豫不决。时间就是生命。这 句话用在避震的行动上最贴切, 同学们一定要保持镇静,果断行
动,科学避震,化险为夷。
在教室、图书馆,要躲避在书桌 旁边或下面,远离窗户,在礼堂、 食堂、体育场馆内,躲避在排椅、 桌椅、运动器具旁边或下面。在 宿舍,躲在内承重墙的墙根、墙 角,床旁边或下面。在室外,要 远离围墙、玻璃幕墙,远离可能 倒塌的建筑物和跌落的大型物件 等。破坏性地震过程十分短暂, 如果能坚持熬过这一两分钟,就 有生存的希望。
信息。
服从指挥
在地震发生后,服从政 府或救援部门的指挥和
安排。
03
校园防震减灾
防震减灾自救知识常记
记住应急避难场所的标志。应急 避难场所是我们“生命的保护伞 ”,一般建在城市的公园、绿地 、广场和我们学校的操场等,同 学们平时要记住这些应急避难场 所的标志,了解这些应急避难场 所的位置,熟悉从学校或家到应 急避难场所最近的线路,以便地 震发生后及时到应急避难场所避

《地震安全教育》PPT课件

《地震安全教育》PPT课件
《地震安全教育》ppt课件
目录 Contents
• 地震基本知识 • 地震的危害 • 地震预警与应对 • 学校地震安全教育 • 社区地震安全教育 • 地震后的心理疏导与重建
01
地震基本知识
地震的定义
总结词
地震是一种自然现象,是由于地球内部构造变化或地壳运动引起的地面震动。
详细描述
地震是由于地球内部的岩层在地壳运动过程中发生断裂或错动,释放出积聚的 能量而产生的。这种能量的释放会引起地面的震动,有时还会伴随有地声、地 光等现象。
对每次疏散演练的效果 进行评估,总结经验教 训,不断完善疏散预案。
学校防震设施与安全提示
防震设施建设
确保学校建筑物的防震设施完 备,如抗震设计、防震缝设置
等。
安全提示标识
在学校各处设置明显的安全提 示标识,如“地震时请勿靠近 窗户”等。
紧急救援装备
配备必要的紧急救援装备,如 急救箱、灭火器等,并定期检 查其完好性。
疏散。
注意观察周围环境,如有余震 发生,采取相应防护措施。
04
学校地震安全教育
地震安全知识教育
01
02
03
04
地震基本知识
介绍地震的成因、地震波的传 播方式以及地震的破坏力等方
面的知识。
地震预警与应对
讲解如何通过地震预警系统获 取预警信息,以及在地震发生 时应采取的正确应对措施。
避震技巧
传授不同场合下避震的技巧, 如学校、家庭、公共场所等。
力。
培训内容
针对不同年龄段和人群,开展地震 预警识别、应急处置等方面的培训。
演练频次
定期进行,如每年至少组织一次演 练和培训。
06
地震后的心理疏导与重建

小学生主题班会 防震减灾安全教育(课件)共20张PPT)

小学生主题班会 防震减灾安全教育(课件)共20张PPT)
(二)外跑与就近躲避法:在平房和楼房的一、二层,迅速跑到房外的 安全地方;楼的三层及以上,就近躲避。
(三)躲藏姿势: 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体,降低身体重心。 2、抓住桌腿等牢固的物体 3、用物品保护头部、胸部及面部,掩住口鼻。
感谢观看
THANK YOU
看天空有没有奇怪的光 如果你在空中发现白色 的长光带或者红、黄、 蓝、白、紫等不同颜色 的闪光,也要注意可能 要发生地震了。
听地下是否有奇怪声音 地下都会产生明显的声 音。如果你听到一些不 正常的或者奇怪的声音, 就要注意地震可能要来 了。
04 近年来发生的地震
1.唐山大地震 1976年7月28日,中国河北唐山发生7.8级地震,造成24万人死亡,16万 人重伤,位列20世纪世界地震死亡人数第二,仅次于海原地震。
防震减灾安全教 育主题班会

01 地震的相关知识

04 地震之前的预兆
02 地震带来的影响
05 地震避险措施
03 近年来发生的地震
01 地震的相关知识
地震时自然灾害之一,经常威胁着我们平静的生活,想知道它是怎样形成的吗? 快来看看吧
地球上的版块相互挤压碰撞是引起地震的主要原因
结构地动,岩层断裂产生错位变动,在地质结构上产生宏达变更 而产生的地动。
5.九寨沟地震 四川九寨沟地震发生于2017年08月08日,地震震级为7.0级。造成25人死 亡,525人受伤。
6.宜宾地震 四川宜宾市长宁县地震发生于2019年6月17日,地震震级为6.0级,造成 11人死亡,122人受伤。
05 地震避险措施
(一)就近躲避法:就近躲避到小开间内;内承重墙的墙根、墙角;坚固 的床等家具旁边。
2.澜沧地震 1988年11月6日,澜沧-耿马发生7.6级地震。死亡748人,重伤3759人, 轻伤3992人。

《防地震安全教育》课件

《防地震安全教育》课件

地震的分类
根据震源深度,地震可分为浅源地震、中源地震和深源地震。浅源地震是指震源 深度小于60公里的地震,中源地震是指震源深度在300公里左右的地震,深源地 震则是指震源深度大于300公里的地震。
根据地表破坏程度,地震可分为破坏性地震、有感地震和无感地震。破坏性地震 是指造成人员伤亡和财产损失的地震,有感地震是指人们能够感觉到的地震,无 感地震则是指人们无法感知的地震。
《防地震安全教育》ppt课件
contents
目录
• 地震基础知识 • 地震的危害 • 防地震安全措施 • 地震应急救援 • 防地震安全教育的重要性 • 防地震安全教育案例分析
01
地震基础知识
地震的定义
01
地震是由于地球内部岩层在地应 力作用下发生突然错动,释放积 聚的能量,使地壳产生突然破裂 而引起的震动现象。
环境破坏
地震可能引发山体滑坡、 泥石流等环境灾害,破坏 生态环境。
次生灾害
火灾
瘟疫
地震可能引发火灾,造成人员伤亡和 财产损失。
地震可能造成水源污染,引发瘟疫等 疫情。
水灾
地震可能引发水灾,如水库溃坝、河 流改道等。
03
防地震安全措施
家庭防地震措施
制定家庭应急预案
准备应急物资
制定家庭地震应急预案,明确家庭成员在 地震发生时的职责和行动方案。
04
地震应急救援
应急救援流程
预警发布
通过地震监测系统及时 发布地震预警信息。
紧急疏散
组织人员迅速撤离建筑 物,到开阔地带避难。
救援部署
根据灾情和救援需求, 合理调配救援力量和资
源。
现场救援
对被困人员进行施救, 及时救治伤员。

防震减灾安全教育ppt课件

防震减灾安全教育ppt课件
在学校
3、若在多媒体、多功能教室等地方
众志成城 抗震救灾
如来不及撤离,可就地躲在排椅下,用书包等物保护头部,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,待主震过后尽快撤离。
在家中
众志成城 抗震救灾
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。正在用火、用电时,要立即灭火和断电,防止烫伤、触电和发生火灾。立刻将门打开,尤其是坚固的防盗门,以免主震过后撤离时,房门、大门变形卡死无法进出。平时要事先想好万一被关在屋子里,如何逃脱的方法,准备好梯子、绳索等。
众志成城 抗震救灾
地震发生时,如在停车场,特别是地下车场,来不及撤离,不要躲在车内,要躲在车子旁边或者两辆车中间的空隙处。注意保护好头部。由台湾“9•21”大地震的经营可以知道,当车库中躲在车子里的人被压遇难时,同时躲在车与车之间的人大多没事。
在开阔地
众志成城 抗震救灾
在街上的开阔地也不是万事大吉,要躲在人流拥挤处,小心被挤伤或者被踩踏。如果震动摇晃幅度达,就地蹲下或者趴下。注意保护头部。
震后灾区惨状
感人瞬间
众志成城 抗震救灾
420雅安大地震
众志成城 抗震救灾
196人遇难11470人受伤21人失踪
伤亡人数
众志成城 抗震救灾
名称:4.20雅安地震 时间:2013.4.20 地点:四川省雅安市芦山县 震级:7.0级
震后灾区惨状
在车内
众志成城 抗震救灾
地震发生时,如在行驶的公共汽车上,要抓牢扶手、竖杆,低头,以免摔倒或碰伤。乘客在火车上遇到地震时,要用手牢牢抓住桌子、卧铺床、扶杆等。开车途中发生地震时,不能紧急刹车,注意前后左右所发生的情况,减低车速,避开高架桥、电线杆、十字路口,选择空旷的地方靠边停放。

2024版防地震安全教育PPT课件

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防地震安全教育PPT课件目录CONTENCT •地震基础知识•地震危害与风险评估•防震减灾策略与措施•应急避险与自救互救技能培训•心理干预与恢复重建工作部署•总结回顾与展望未来发展趋势01地震基础知识地震定义与分类地震定义地震是地球内部能量快速释放引起的地球表层的振动。

地震分类根据地震的成因,可分为构造地震、火山地震、塌陷地震等。

地震波传播原理地震波的产生地震时,震源处的岩石破裂产生地震波。

地震波的传播地震波通过地球内部传播,包括体波和面波两种。

体波有纵波和横波之分,面波则沿地表传播。

震源、震中及震级概念震源地震发生的起始位置,即地球内部岩石破裂的起始点。

震中震源在地表的垂直投影点,即地面上离震源最近的一点。

震级衡量地震大小的标准,常用里氏震级表示,与地震释放的能量有关。

02地震危害与风险评估01020304建筑物倒塌地面裂缝火灾恐慌与逃生不当地震造成人员伤亡原因分析地震后火灾是一种常见的次生灾害,由于燃气泄漏、电线短路等原因引发火灾,威胁人员生命安全。

地震引起的地面裂缝可能使人员陷入其中,导致伤亡事故。

地震时,建筑物的结构受到破坏,导致墙体、楼板等部分倒塌,造成人员伤亡。

地震时人们往往惊慌失措,逃生不当可能导致踩踏、挤压等伤害事故。

建筑物损坏基础设施破坏文物古迹损失地震烈度与震源深度财产损失统计及影响因素探讨地震造成大量建筑物损坏,包括住宅、商业设施、公共设施等,导致巨额财产损失。

地震可能导致道路、桥梁、供水、供电等基础设施严重破坏,影响居民生活和经济活动。

地震对文物古迹的破坏是不可逆的,给历史文化遗产带来严重损失。

地震烈度和震源深度是影响财产损失的重要因素。

烈度越高、震源越浅,对地表建筑物的破坏力越大。

不同类型建筑物抗震性能评价具有较好的整体性和抗震性能,但施工质量对其影响较大。

抗震性能相对较差,特别是未经抗震设计的老旧房屋。

木结构房屋具有较好的柔性和变形能力,对地震力有一定的缓冲作用。

钢结构建筑具有重量轻、强度高、变形能力强等优点,抗震性能较好。

防地震安全教育PPT课件

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定期开展防震安全检查,及时 发现和消除安全隐患。
学生防震知识普及教育
通过课堂教育、专题讲座等形式,向学生普及地震知识、防震减灾法律法规和应急 避险技能。
利用宣传栏、校园广播、网络等渠道,加强防震减灾宣传教育,提高学生的防震意 识。
组织学生参加防震减灾知识竞赛、演练等活动,增强学生的实践能力和自我保护意 识。
切断电源和火源
在确保自身安全的情况下,切断工作场所的电源和火源,防止次生 灾害的发生。
组织疏散
按照应急预案的要求,组织员工有序疏散到指定的安全区域,确保 员工生命安全。
灾后恢复生产和重建工作指导
01
灾后评估
在地震发生后,对工作场所进行灾后评估,了解受损情况和恢复生产的
可行性。
02
恢复生产
根据灾后评估结果,制定恢复生产计划,组织员工清理废墟、修复设备
社会组织参与地震救援和重建工作支持
救援力量建设
社会组织应积极组建地震救援队伍,开展救援技能培训和演练,提 高救援能力。
物资筹措和运输
在地震发生后,社会组织应迅速筹措和运输救援物资,保障受灾群 众的基本生活需求。
灾后重建支持
社会组织可参与灾后重建工作,为受灾地区提供资金、技术、人力等 方面的支持,帮助受灾地区尽快恢复正常生产生活秩序。
学校定期举行防震演练
根据地震应急预案,定期组织全 校师生进行防震演练。
演练前制定详细的演练计划,明 确演练目的、时间、地点、参与
人员和物资准备等。
演练过程中,注重指挥协调、信 息传递、应急处置等环节的演练 ,提高演练的针对性和实效性。
师生紧急疏散和自救互救能力培养
教育师生掌握紧急疏散的基本方法和技巧,熟专家学者应深入研究地震现象,探索地震发生的机理和规律,

高中班会 防震减灾安全教育 课件 (18张PPT)

高中班会 防震减灾安全教育 课件 (18张PPT)

地震防护要熟记
一、震时是跑还是躲? ♠地震发生时 地震发生时,最有效的方法就是:保持镇静, 就地避震!震时就近躲避,震后迅速撤离到 安全地方。
♤避震应选择
避震应选择室内结实、能掩护身体的物体 下(旁);易于形成三角空间的地方;开间小、 有支撑的地方;室外开阔、安全的地方。
地震防护要熟记
二、躲避地震时身体应采取的姿势
三、如何避震?
01
较安全的避震地点
选择室内较安全的避震地 点。坚固的桌下或床边; 低矮、坚固的家具边;开 间小、有支撑物的房间, 如卫生间、厨房、储藏室 等。
家住楼房怎样避震:
02
震时要注意
迅速关闭电源、火源; 千万不要滞留在床上; 千万不能跳楼;不要到 阳台上去;不要躲到外 墙边或床边。
03
高楼的避震和撤离
02
地震知识知多少
地震知识知多少
地震,是地球内部发生的急剧破裂产生的震波,在一定范围内引起地面振动的现 象。地震(earthquake)就是地球表层的快速振动,在古代又称为地动。
地震
地震活动在时间上具有一定的 周期性。表现为在一定时间段 内地震活动频繁,强度大,称 为地震活跃期;而另一时间段 内地震活动相对来讲频率少, 强度小,称为地震平静期。
地震知识知多少
◈世界地震分布
地震密集带 02
从中国的宁夏,经甘肃东部、四川中西部直 至云南,有一条纵贯中国大陆、大致呈南北 走向的地震密集带,历史上曾多次发生强烈 地震,被称为中国南北地震带。2008年5月 12日汶川8.0级地震就发生在该带中南段。 该带向北可延伸至蒙古境内,向南可到缅甸。
01 主要分布在5个地区
平时选好柱子多、开间小 的地方作为临时避震场所。 从高楼撤离时应走安全通 道,不要去乘电梯;如果震 时在电梯里,应尽快离开; 若打不开要蹲下,抓牢扶 手。

2024版《防震安全教育》PPT课件[1]

2024版《防震安全教育》PPT课件[1]

11
校园建筑结构类型及特点分析
常见校园建筑结构类型
包括砖混结构、框架结构、钢结构等。
2024/1/26
各类结构特点分析
如砖混结构造价低但抗震性能差,框架结构灵活性好但刚度较弱, 钢结构强度高但耐火性差等。
校园建筑结构的特殊性
考虑到学生安全疏散和救援便利,校园建筑结构需具备较高的安全 冗余度和良好的抗震性能。
2024/1/26
13
典型案例分析:成功与失败经验分享
01
成功案例介绍
如某学校采用隔震技术,在地震中实现了“零死亡”的优异成绩,分析
其成功原因及借鉴意义。
02
失败案例剖析
如某校园建筑在地震中严重损毁,分析其失败原因及教训,提出改进措
施。
2024/1/26
03
经验总结与启示
从成功与失败案例中总结经验教训,为校园建筑抗震设计提供借鉴和参
地震波传播特性
地震波包括体波和面波,体波在地球内部传播,面 波沿地表传播。不同类型的地震波传播速度和影响 范围不同。
影响范围
地震波传播范围广泛,不仅影响震中附近地区,还 可能对远离震中的地区造成破坏。地震波的传播受 地质构造、地形地貌等多种因素影响。
2024/1/26
9
震级、烈度等关键概念解析
震级
5
相关政策法规解读
2024/1/26
《中华人民共和国防震减灾法》
01
规定了防震减灾工作的基本原则、管理体制、预防措施、应急
救援等方面的内容。
《国家地震应急预案》
02
明确了地震应急响应的等级划分、组织指挥体系、应急处置措
施等,为地震应急工作提供指导。
地方性法规和政策
03

防震减灾安全教育ppt

防震减灾安全教育ppt

参与国际救援行动和合作项目
参与国际救援行 动:派遣救援队 伍,提供物资和 技术支持
合作项目:与国 际组织合作,共 同开展防震减灾 研究、培训和宣 传
国际交流:与各 国专家学者交流 经验,分享研究 成果
国际会议:参加 国际防震减灾会 议,了解最新动 态和趋势
为国际社会提供防震减灾的支持与帮助
提供技术支持:分享防震减灾的技术和经验
保障灾后恢复重建质量与安全
加强监管,确保施工质量和 安全
提高灾后重建工程的抗震性 能
制定严格的质量标准和安全 规范
加强灾后重建工程的环保和 可持续发展
05
防震减灾的国际合作与 交流
加强与国际组织的合作与交流
联合国减灾办公室(UNISDR):全球防灾减灾的主要机构,提供技术支持和培训 世界银行(World Bank):提供资金支持,帮助发展中国家加强防灾减灾能力 国际红十字会(International Red Cross):提供紧急救援和人道主义援助 国际地震工程协会(IAEE):促进地震工程领域的国际合作与交流,提高地震工程水平
灾知识
开展演练活动: 定期组织地震 应急演练,提 高公众应对地
震的能力
加强建筑抗震 设计:提高建 筑物的抗震性 能,减少地震
造成的损失
建立预警系统: 建立地震预警 系统,及时发 布地震预警信 息,减少人员 伤亡和财产损

03
地震灾害的应急救援措 施源自立应急救援指挥体系建立应急救援指挥中心,统一协调救援工作 制定应急救援预案,明确救援流程和责任分工 加强应急救援队伍建设,提高救援人员的专业素质和技能水平 建立应急救援物资储备制度,确保救援物资的充足和及时供应
社会捐赠:鼓励社 会各界捐款捐物, 支持灾后重建

地震防护教育PPT

地震防护教育PPT

一般在大地震发生前有何预兆? We are not afraid of the earthquake.
天旱井水冒, 反常升降有门道
无雨水变浑, 变色变味又难闻
井水冒泡
井水变红
一般在大地震发生前有何预兆? We are not afraid of the earthquake.
一般在大地震发生前有何预兆? We are not afraid of the earthquake.
地震中的儿童
地震中的儿童
地震中的儿童
03 一般在大地震发生前有何预兆? We are not afraid of the earthquake.
一般在大地震发生前有何预兆? We are not afraid of the earthquake.
(1).地下水异常
地下水位上升或下降;地 下水冒泡、发浑、变味等。
• 住在楼房的居民,应选择厨房,卫生间等开间小 的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的 家具旁等等容易形成三角空间的地方;要远离外 墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。




遇到地震怎样避险
遇到地震怎样避险 How to Avoid Earthquakes
遇到地震如何避险 寻找安全的地方
2010年4月14日,青海省玉树县发生两次地震,最高震级7.1级。
近年来发生的大地震 The Great Earthquakes in Recent Years 倒塌的学校
等待医治的人
绵阳市高新区 双碑小学被埋
的小学生
废墟中救出的伤病者
一所学校的宿舍支离破碎
近年来发生的大地震 The Great Earthquakes in Recent Years

防震减灾安全教育ppt课件

防震减灾安全教育ppt课件

03
地震预警系统 可以减少地震 造成的人员伤 亡和财产损失, 提高应急响应 能力。
04
地震预警系统 需要广泛的监 测网络和先进 的数据处理技 术,需要政府、 企业和公众的 共同努力。
应急救援体系
1

加强应急救援 物资储备,确 保应急救援物
资充足
2
制定应急预案, 定期进行演练, 提高应急救援
等次生灾害
经济损失:地震可能导 致大量财产损失,影响
经济发展和社会稳定
01
02
03
04
直接破坏:地震引起的 房屋倒塌、道路桥梁断
裂等
人员伤亡:地震可能导 致人员伤亡,影响家庭
和社会稳定
防震减灾措施
2
建筑抗震设计
建筑选址:选择地质条件稳定、远 离地震带的地区
建筑材料:选用抗震性能好的建筑 材料,如钢筋混凝土、钢结构等
能力
4
建立应急救援 信息平台,实 现信息共享和
快速响应
防震减灾教育
3
地震科普宣传
01
地震成因:地壳运动、板块碰撞等
02
地震类型:构造地震、火山地震、塌陷地震等
03
地震预警:地震监测、预警系统、预警信号等
04
地震逃生:避震原则、逃生技巧、自救互救等
05
地震救援:救援组织、救援装备、救援方法等
06
地震重建:灾后重建、恢复生产生活、心理辅导等
01
技术交流:各国专家学 者在防震减灾技术领域 进行交流与合作,共享 研究成果
03
02
双边合作:各国政府之 间签订防震减灾合作协 议,共同应对地震灾害
04
援助与支持:国际社会 为受灾国家提供援助和 支持,帮助其恢复重建

防地震安全教育PPT课件

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汇报人:xxx
目 录
• 地震的基本知识 • 防地震安全教育的重要性 • 防地震安全教育的核心内容 • 防地震安全教育的实施途径 • 防地震安全教育的案例分析 • 未来防地震安全教育的展望
01
地震的基本知识
地震的定义与成因
总结词
了解地震的定义和成因是预防地震灾害的基础。地震是由于地球内部岩层在地 应力作用下发生突然错断,释放出集聚的能量而引起的地面振动。
学校防震措施
紧急疏散路线
教授学生熟悉学校紧急疏散路线和避难 场所。
VS
防震演习
强调定期进行防震演习的重要性,以便学 生在实际地震中能够冷静应对。
社区防震措施
要点一
社区应急预案
介绍社区应急预案的内容和作用,以便在地震发生时能够 迅速响应。
要点二
公共设施安全
强调社区内公共设施的安全性,如公园、广场等地的避难 所设置。
社会组织可以与学校、社区等合作开展地震安全教育实践活动,提高公众的应急避 难能力。
政府政策与支持
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
政府应制定相关政策,鼓励和支持家 庭、学校、社会组织等开展地震安全 教育活动。
政府可以建立地震安全教育宣传平台 ,向公众提供地震安全知识、宣传资 料等资源,方便公众学习地震安全知 识。
政府可以提供资金支持,为地震安全 教育活动的开展提供保障。
减轻灾害损失的途径
通过防地震安全教育,教授公众正确的逃生方法和自救互救 技能,降低地震灾害的损失。
保障人民生命财产安全
保护生命安全是首要任务
在地震灾害中,保护人民的生命安全是首要任务。通过防地震安全教育,提高公众在地震中的逃生能 力和自我保护意识。
减少财产损失
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• 有人调查过唐山地震幸存者中 的974人,发现其中258人采取 了避险措施。这258人中有188 人成功脱险,占72.9%。说明
只要避险方法正确,脱险的可 能性是很大的。
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保持清醒的头脑
据了解,发生同等破坏性地震时,中 国的人员伤亡约是日本的10倍,其中一个 重要原因是民众对地震反应过度恐慌,导 致不必要的伤害。
身体应采取的姿势:伏而待定,,降低身体 重心。抓住桌腿等牢固的物体。
C、保护头颈、眼睛,掩住口鼻。用被褥、
枕头、脸盆等物护住头部
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为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢?
• 大地震时,人们在房中被摇晃甚至抛甩, 站立和跑动都十分困难。
• 地震时人们进入或离开建筑物时,被砸死 砸伤的可能性最大。
• 现在城市居民多住高层楼房,根本来不及 跑到楼外,反倒会因楼道中的拥挤践踏造 成伤亡。
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大震的预警现象和预警时间
从唐山等震区人们的感受来看,从地震发生到房屋破坏,一般约有十 几秒钟的预警时间,大震的预警现象主要有:地面的颠动、地声、地光, 建筑物的晃动等。
地光 明亮 而恐 怖。
地声
强烈 地面和房屋的上下 而怪 颠动及水平晃动。
异。
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大震时人们的感受
身体严重失控,不能自主行动。
• 最大的地震海啸
• 1771年4月24日日本琉球群岛地震引发的海啸, 波峰高84.7米,速度近800公里/小时,重达 850吨的珊瑚礁被抛出2公里以外。2004年12 月26日苏门答腊岛近海8.7级地震引发的海啸, 造成印度洋沿岸近29万人死亡。
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• 世界上死亡人数最多的地震
大约1201年7月,近东和地中海东部地
防震安全教育
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全世界每年平均发生地震次数
8级以上每年1--2次
ห้องสมุดไป่ตู้
7级每年10--20次
6级每年100--200次
5级每年1000--2000次
全世界每年平均发生地震约500万次, 其中,人们能感觉到的有5万多次.
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• 震级每相差1级,释放的能量相差30倍. • 震级每相差2级,释放的能量相差900倍 • 震级每相差0.1级,释放的能量相差1.4倍
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[水] 无雨水变浑,变色变味又难闻;
喷气又发响,既翻水花又冒泡;
天旱井水冒,反常升降有门道。
[地光] 大地震发生前,在震中或附近地区常常出现形
态各异的地光,以白、红、黄、蓝色较为常见, 通常在夜晚天空较暗时才可见。
[地声] 在地光发生后,有时会有地声。多数像打雷,
有时像狂风、炮鸣、狮吼等。
• 除在低层人员外,不要跳窗跳楼。
伏而待定,伺机而逃才是上上策!!
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伺机而逃
一次地震的持续时间多为十几秒,震
波的间歇是最佳的逃生时机。余震对人的 威胁会更大。第一次地震后,各种建筑物 也许被震损或局部震塌,而余震之后通常 是大规模的倒塌。
• 在“先避”的过程中,选择“靠外不靠里” 的地点躲避,能为震波过去之后的逃生带
在1556年陕西华县8 级大地震的记载中也 总结到:“卒然闻变,不可疾出,伏而待定, 纵有覆巢,可冀完卵。”
意思是说,突然发生地震时,不要急着向 外逃,而要躲避一时等待地震过去,还是有希 望存活的。这“伏而待定”,高度概括了紧急 避震的一条重要原则。
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就近躲避的具体方法
a、就近躲在结实物体旁边。
区的所有城市都遭地震破坏,死人最多, 现
有估算约达110万。1556年1月23日发生
在中国陕西华县的8.0级地震造成的死亡人
数比前者确凿一些,广大灾民病死、饿死,
数百里山乡断了人烟,估计死亡83万余人。
近代地震死亡人数的最高记录是发生在
1976年7月28日凌晨3点42分的中国唐山大
地震(震级为7.8)。1979年11月22日,新华
地震发生时,至关重要的是要有清醒 的头脑,镇静的态度。只有镇静,才能冷 静判断地震的大小和远近。近震常以上下 颠簸开始,之后才左右摇摆。远震却少上 下颠簸感觉,而以左右摇摆为主,而且声 脆,震动小。一般小震和远震不必外逃。
大震跑不了,小精选震不必跑
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就近躲避,伏而待定
破坏性地震突然发生时,只有几秒到十几 秒时间,采取就近躲避,震后迅速撤离的方法 是应急避险的好办法。震波的间歇是最佳的逃 生时机。
通讯社报道的死亡数为242000人。
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69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人。
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地震前兆
[动物] • 震前动物有前兆,发现异常要报告。 • 牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬。 • 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 • 冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃。 • 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。 • 蜜蜂群迁闹哄哄,鸽子惊飞不回巢。 • 综合分析辨真假,群测群防很重要。
及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里 如厕所、厨房等。也可躲避在桌、柜等家具下 面 以及房间内侧的墙角,应选择室内结实、能掩 护身体、且易于形成三角空间的物体旁。当有物 体砸下来的时候,低姿势躲在结实的物体旁,物 体可以先受倒塌物品的力道,让一旁的人取得生 存空间减少对人的直接伤害。
b、蹲下或坐下,尽量蜷曲身体。
例如: 一个6级地震的能量,相当于日本广岛原子弹的能量 8级=30个7级=900个6级=27000个5级 汶川的8级地震,相当于投放了900个广岛原子弹
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地震集锦
• 震级最大的地震
• 1960年5月22日智利发生有记录以来最大的 8.9级地震,地震引起的滑坡掩埋了瓦尔的维 亚城,引发的海啸将沿海大部分建筑卷走。海 啸还横扫太平洋,到达日本东海岸时浪高仍达 6米多,造成惨重损失。
来便利。
• 迅速有序地利用楼梯逃生,切忌跳楼。
• 外逃过程要迅速避开高大的建筑物及悬挂 物等,如高楼、路灯、广告牌、高压线等。
突然出现 的灾变, 使人们产 生巨大的 恐惧。
空气中弥漫着大量的烟尘,伴有火 灾时更是浓烟滚滚,尘雾弥漫。
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紧急避险
经验表明,破坏性地震发生时, 从人们发现地光、地声,感觉有震动, 到房屋破坏、倒塌,形成灾害,有十 几秒,最多三十几秒的时间。这段极 短的时间叫预警时间。人们只要掌握 一定的知识,事先有一些准备,又能 临震保持头脑清醒,就可能抓住这段 宝贵的时间,成功地避震脱险。
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