人教版线段的数量关系
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(5)若P点为AC上方抛物线上一动 点,过点P作y轴的平行线,交AC于 点Q,设点P的横坐标为a,
① 求线段PQ关于a的函数关系式;
② 求PQ的最大值及此时点P的坐标。
思路:用含a的式子表示点P,点Q的 坐标,从而得出线段PQ的解析式; 发现解析式是一个二次函数,由顶 点坐标得到PQ的最大值及点P的坐 标
l
(1)二次函数为
y 1 x2 5 x 2 22
(2)
顶点为D
5 2
,
9 8
对称轴为 x 5
2
(3) 设点E为x轴上一点,且AE=CE,求点E的坐标;
思路:设点E的坐标为(a,0),分 别利用含a的式子表示出AE,CE 再根据AE=CE即可
点E坐标为
3 ,0 2
P点坐标 a, 1 a2 5 a 2
2 2
Q点坐标 a, 1 a 2
2
PQ为PQ= 1 a2 2a
2
=
1 a 22 2
2
二次项系数小于0
所以当a为2时PQ有最大值为2,
这时P的坐标为(2,1)
回扣目标
本节课你有哪些收获?
2.领会转化、数形结合、分类讨论的数学思想在函 数问题中的应用。
┃基础练习┃
1.数轴上两点A(2,0),B(-3,0)之间的距离AB=__5__ 2.平面上两点A(3,5),B(-3,5)之间的距离AB=__6___ 3.数轴上两点 A(3, 5),B(3, -2)之间的距离AB=__7__
点评:若点A(x1, y1),B(x2, y2)在与x轴平行的直线上,则
两点间的距离AB= x1 x2
点评:若点A(x1, y1),B(x2, y2)在与y轴平行的直线上,
则两点间的距离AB= y1 y2
4.平面上有两点A(0,4),B(-3,0)则两点间的距离 AB=__5__
5.平面上有两点A(3,6),B(6,2)则两点间的距离 AB=__5__
点评:当线段与x轴,y轴不平行时,计 算线段AB的长度时,需构建直角三角形, 利用勾股定理来计算
中考复习专题
┃命题回顾┃
命题点 线段数量关 系的存在与
探究
年份 2015 2014 2013
题型,题号
重点设问
柳州26, 贵港25等
钦州26
1、求线段最值;2、根据线段间的关 系求点的坐标;3、求线段的关系式; 4、判断线段的数量关系,并利用线
南宁26, 段的数量解决其他数学问题。 贺州26
问题特点
1、属于各地市必考题,且多数属于压轴题 2、设问数多,在2—4问,其中三问居多 3、分值高,在10—12分 4、问题背景:函数与几何图形综合题,且
多数涉及动点 5、数学方法:此类题目多涉及数形结合和
分类讨论
┃复习目标┃
1.学会用代数法表示与函数图像相关线段的数量关 系,并对线段的最值等一系列问题进行研究;
(4) 若点F是直线l上的动点,是否存在点F,使得 △BCF的周长最小,若存在,请求出点F的坐标及 △BCF的周长最小值,若不存在,请说明理由;
思路:因为BC长为定值,要使 三角形BCF周长最小,即 CF+BF最小,可利用对称性来 实现
点F的坐标为
5 , 3 2 4
BCF 的周长为 3 5
P2 1 5,0
P4 1.5,0
课后作业
试题研究:P130 1,2,3
AC为直角边的直角三角形时,求点P的坐标
表面上这道题是求证直 角三角形的,其实认真 的想一想,看一看,发 现有好多对相似的三角 形,能不能利用相似, 使计算更简单些?
点的坐标为
P1
百度文库
5 2
,7
P2
5 2
,5
(3)是否存在x轴上一点E,使 ACE 为等腰三角形?若存在,求出点E的坐 标,若不存在,请说明理由。
注意:在平面直角坐标系中的 存在性问题,经常要用到数学 中的分类思想,本题也就是要 想到:上,下,左右的问题。
AP=AC P1 1 5,0 P2 1 5,0
CP=CA P31,0
PA=PC P4 1.5,0
综上点P的坐标为:P11 5,0
P3 1,0
提高训练
★在上一题的条件下
(1)点P在x轴上移动,是否存在 PBC与 OBC 相似?如果存在,求点P的坐标,如果不存在,请 说明理由;
与三角形有关的知识,一般可 能用到全等,勾股定理,相似, 这道题用到哪些知识呢?认真 想一想!
点的坐标为 P10,0 P2 4,0
(2)若点P在对称轴上移动,当PAC是以
┃知识运用┃
如图,抛物线 y ax2 bx c 与x轴交于点A,
B(1,0),与y轴交于点C,直线
y 1 x 2 经过点 2
A,C,抛物线的顶点为D,对称轴为直线l.
(1) 求抛物线解析式;
(2) 求顶点D与对称轴l
思路:先求A,C两点的坐标; 然后再由A,B,C三点求抛物线 的解析式