高二历史选修1： 第四单元《王安石变法》练习题(含答案)
人民版高二历史选修一专题四王安石变法课后练习(有答 案)
王安石变法45分钟课堂练习题含答案一.选择题：1．北宋中期，兴起变法运动的主要原因是：（①北宋统治黑暗腐朽②财政危机的困扰③地方割据势力的威胁A.①②③④B.①②C.③④D.②④2．王安石变法的核心措施是A．军事B．理财 C．改革科举 D．限制贵族地主利益3．王安石变法中的“市易法”规定：由政府拨出巨款设“市易务”，平价收购商贩不易脱售的货物．等到市场缺货时再卖出。
商贩可向“市易务”交纳抵押品成批赊购货物，半年出息一分。
对“市易法”的看法正确的有：（）①是利用封建国家权力干预经济②目的在于限制大商人操纵市场③在—定程度上可以稳定物价和调节市场④政府能增加财政收入A.①②③B.①③④C.②③D.①②③④4．北宋时期一首诗写道：“万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贡集千艘”，主要称赞王安石变法中的：( )A．农田水利法 B．青苗法 C．方田均税法 D．募役法5．司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。
”司马光的这句话反映了①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况②变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口（）A．①对②错B．①错②对C．①②都对D．①②都错6．王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。
”下列各项评述，符合引文内容与史实的是（）A．王安石认为任用贤才是兴国关键，他注重任人唯贤B．王安石认为任用贤才是兴国关键，但变法中用人不当C．王安石认为社会治安是兴国关键，变法中他加强保甲制度D．王安石认为社会治安是兴国关键，但他变法只重经济7．“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分，提举使复以多散为功，遂立各郡定额，而有抑配（强制分配）之弊。
”反映的是：（）A.政府积极帮助农民解除高利贷负担B.官吏以青苗法作为聚敛财富的手段C.官府不向农民提供所需贷款和种子D.新法打击了大官僚、大地主的利益8．王安石变法所触及的主要矛盾是：（）A.地主阶级和农民阶级的矛盾B.封建国家和大地主阶级的矛盾C.生产力和生产关系的矛盾D.官僚地主和中小地主的矛盾9.有关王安石变法的作用的分析，不正确的是A．增加政府的财政收入B．促进农业生产的发展C．军事实力也有所增强D．扭转了积贫积弱的局面10.王安石的新法被废止的最主要原因是（）A．宋神宗态度的动摇B．新法推行中出现了危害百姓的现象C．新法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益，遭到他们的强烈反对D．王安石本人的动摇11.下列关于免役法实施后起到的作用，表述有误的是：（A.B.C.D.贫苦人家的免役钱少，可以轻松支付12.在王安石变法的措施中，引起隐瞒土地，逃避赋税之人最激烈反对的是：（）Ａ.均输法Ｂ.市易法Ｃ.方田均税法Ｄ.青苗法13、（14分）材料一：官壅于天下，民困于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之。
2023-2024学年高中历史人教版选修1第四单元 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）1.“使国家加强了运输的计划性和选择性限制了商人囤积居奇、操纵物资、投机倒把等行为”这是对王安石变法中哪一措施的评价（）A. 市易法B. 免役法C. 均输法D. 青苗法【答案】C【解析】王安石颁布了均输法要求发运使必须清楚东南六路的生产情况和宫廷需求情况依照“徙贵就贱用近易远”的原则采购物资这样就避免了购买时的盲目性且限制了商人囤积居奇操纵物资的行为故C正确市易法的具体做法是政府设立市易务出钱收购滞销货物市场短缺时再卖出这些法规措施限制了大商人对市场的控制有利于稳定物价和商品流通同时也体现了政府通过经济手段对市场进行管理但是体现不出运输的计划性排除A免役法是对宋初定下的差役法的改革把原来按照主户户等轮充差役的办法改为当役者交纳役钱州县政府出钱募人应役排除B青苗法指凡州县各等民户在每年夏秋两收前可到当地官府借贷现钱或粮谷以补助耕作排除D故选C2.1072年8月秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州拓地千余里这是北宋军事上一次空前的大捷这说明（）A. 王安石变法使北宋的经济实力空前增强B. 王安石变法使北宋摆脱了边境危机C. 王安石变法一定程度上扭转了积弱局面D. 王安石变法解决了北宋的内部危机【答案】C【解析】军事上的胜利并不能完全表明北宋经济实力的空前增强一次胜利也不能说明北宋摆脱了边境危机更不能说明解决了内部危机故排除ABD王安石变法是旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动变法自熙宁二年（1069年）开始至元丰八年（1085年）宋神宗去世结束据此依据材料“1072年8月秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州拓地千余里”等结合所学知识可知C 正确故选C3.司马光批评王安石某法令的执行令“贫富相兼共为保甲” 贫者得钱后无力偿还“吏督之急”则逃散四方“富者不去则独偿数家所负” 该法令是（）A. 均输法B. 免役法C. 青苗法D. 市易法【答案】C【解析】根据材料“贫富相兼共为保甲”“贫者得钱后无力偿还”“‘吏督之急’则逃散四方”“富者不去则独偿数家所负”并结合所学知识可知青苗法在推行过程中富户为贫者担保若贫者逃散富户需偿还其所负债务这就损害了地主的利益故选C项均输法是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的政策与题意不符故排除A项免役法是政府向应服役而不愿服役的人户按贫富等级收取免疫钱雇人服役的政策与题意不符故排除B项市易法就是政府出钱收购滞销货物市场短缺时再卖出的政策与题意不符排除D项故选C4.王安石变法中的青苗法、免役法和方田均税法要解决的共同问题是（）A. 抑制土地兼并B. 限制高利贷盘剥C. 增加政府财政收入D. 减轻农民负担【答案】C【解析】根据所学知识王安石变法的中心任务是解决积贫积弱的状况理财是王安石变法的中心市易法、均输法、青苗法、免役法和方田均税法都是其理财的措施其目的都是增加国家财政收入因此 C项正确A是方田均税法的目的 B是青苗法的目的 D是免役法的目的均属片面排除故选C5.北宋为应对边疆战事供养了大批招募的军队但多而不精战斗力弱为此王安石变法实行了（）A. 专职从事军事的募兵制B. 工匠源于民间的雇募制C. “兵农合一”的征兵制D. 自愿加入的志愿兵役制【答案】C【解析】根据所学知识可知为了加强军队战斗力王安石变法规定对农民进行编制管理和军事训练希望逐渐恢复“兵农合一”的征兵制取代募兵制故C项符合题意 ABD排除故选C6.宋代王安石变法推行免役法把原来按照主户户等轮充差役的办法改为当役者交纳役钱州县政府出钱募人应役明代张居正推行“一条鞭法” 把民间差役杂项一并归入田赋项下计亩征银这些改革措施在南方推行便利在北方却遭到激烈反对这种状况说明改革者应当（）A. 关注地区发展差异B. 对改革措施应先行论证C. 重视减轻农民负担D. 以解决土地问题为前提【答案】A【解析】略7.王安石变法期间围绕新法与旧法北宋官员中出现了洛党、蜀党、朔党等不同的政治集团他们彼此相互倾轧致使政治混乱这一现象说明（）A. 变法触及官僚利益B. 北宋官场矛盾激烈C. 北宋皇权受到威胁D. 变法缺乏政治基础【答案】D【解析】依据材料可知反映了王安石变法时期北宋不同的政治集团针对新法与旧法彼此相互倾轧体现了北宋统治集团内部矛盾尖锐说明王安石变法缺乏政治基础故D项正确材料并没有明确说明王安石变法变法触及官僚利益故A项错误B项是表面现象排除北宋皇权得到加强故C项错误8.王安石变法时期政府对各州县耕地进行清查丈量按照每户占有土地的多少和肥瘠收取赋税官僚地主不得例外此举意在（）A. 从根本上解决土地兼并问题B. 适应商品经济发展的需要C. 抑制大官僚地主的经济特权D. 增加北宋政府的财政收入【答案】D【解析】依据所学可知材料反映的是王安石变法中的方田均税法该措施的目的是增加北宋政府的财政收入故D项正确A项中“根本”表述太绝对错误材料举措与商品经济发展无关排除B王安石变法主要是为了解决积贫积弱 C项不是主要目的排除故选D9.北宋积贫积弱发展到比较严重的程度北宋的统治将岌岌可危是在A. 宋太祖时期B. 宋神宗时期C. 宋仁宗时期D. 宋高宗时期【答案】C【解析】10.商鞅变法与王安石变法的相同点是（）A. 都促进社会制度的改变B. 都触犯了大地主、大官僚的利益C. 都以富国强兵为目的D. 都重农抑商、奖励军功【答案】C【解析】A项和D项是商鞅变法的特点排除B项是王安石变法的特点排除富国强兵是二者共同点故C正确故选C11.有关王安石变法的作用的分析不正确的是（）A. 增加政府的财政收入B. 促进农业生产的发展C. 军事实力也有所增强D. 扭转了积贫积弱的局面【答案】D【解析】王安石变法通过市易法等措施增加了政府的财政收入故A正确王安石通过青苗法、农田水利法等措施促进了农业生产的发展故B正确王安石通过保甲法、保马法等使北宋的军事实力有所增强故C正确王安石变法只是在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面扭转的说法太过绝对故D错误故选D12.北宋中期社会矛盾激化统治岌岌可危为了巩固封建统治而先后进行的变法有（）A. 庆历新政、王安石变法B. 商鞅变法、孝文帝改革C. 吴起变法、商鞅变法D. 王安石变法、张居正改革【答案】A【解析】注意题干信息“北宋中期”“巩固封建统治” 结合所学可知北宋中期为挽救统治危机先后进行了庆历新政、王安石变法故A项正确商鞅变法是战国时期的改革孝文帝改革是魏晋时期的改革故B项错误C项是春秋战国时期的改革排除张居正改革是明朝的改革故D项错误故选A二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）13.（1）据材料一回答北宋中期面临哪些社会危机13.（2）材料二出自什么盟约？盟约的基本内容是什么？应怎样评价这一盟约的签订？13.（3）综合分析出现这些危机的原因【答案】北宋中期面临的社会危机①财政困难②官吏冗滥③农民负担沉重农民反抗不断④辽和西夏威胁北宋安全【解析】题材料一反映的是北宋中期面临的社会危机应结合关键信息“西戎”“岁币”“徭役日繁”“官吏猥滥”等把握材料大意然后从政治、经济、民族关系等几个方面概括第【答案】澶渊之盟内容北宋承诺每年送给辽国大量银两和布帛换取宋辽之间的和平评价是北宋“积弱”的表现之一也加重了北宋政府和人民的财政负担成为“积贫”的原因之一另一方面使北宋暂时获得了和平局面有利于人民生活安定经济发展和文化的交流【解析】题材料二是澶渊之盟的内容从另外一个侧面反映了北宋面临的危机状况应全面认识它产生的社会影响第【答案】宋初对兼并土地采取放任态度养兵、养官以及和议赔款给政府带来沉重的财政负担政府不断增加赋税人民苦难加重始终面临辽和西夏的威胁主战派与主和派矛盾尖锐【解析】题考生要依据所学知识回答结合时代背景从内、外两个方面进行分析14.（1）概括材料一中商鞅变法的措施并分析带来的主要影响14.（2）根据材料二并结合所学知识分析梭伦通过什么措施“解决平民备受压迫的各类问题”14.（3）依据材料三并结合所学知识概括王安石变法的措施并分析影响简述上述材料的这些改革给我们的启示【答案】措施严刑峻法什伍连坐法按军功授爵奖励耕战重农抑商政策实行县制影响改革推动了秦国社会的进步促进了经济的发展壮大了国力实现了富国强兵为以后秦统一全国奠定了基础对中国历史的发展起到了重要的作用但是某些措施触犯了旧势力的利益遭到他们的反对其严刑峻法激化了阶级矛盾【解析】第一小问的措施依据材料一“令民为什伍而相牧司连坐不告奸者腰斩告奸者与斩敌首同赏匿奸者与降同罚”可以得出严刑峻法什伍连坐法“有军功者各以率受上爵”可以得出按军功授爵“为本业耕织致粟帛多者复其身事末利及怠而贫者举以为收孥”可以得出奖励耕战重农抑商政策“集小都乡邑聚为县置令、丞凡三十一县”可以得出实行县制第二小问的影响依据第一小问的措施结合所学知识可知改革推动了秦国社会的进步促进了经济的发展壮大了国力实现了富国强兵为以后秦统一全国奠定了基础对中国历史的发展起到了重要的作用但是某些措施触犯了旧势力的利益遭到他们的反对其严刑峻法激化了阶级矛盾【答案】颁布解负令废除债务奴隶制实行财产等级制设立陪审法庭使得平民参政【解析】本小问的措施实际上考查梭伦改革中保护平民利益的措施依据材料二结合梭伦改革的内容可知措施有颁布解负令废除债务奴隶制实行财产等级制设立陪审法庭使得平民参政【答案】措施募役法和方田均税法影响募役法有利于保障农民的生产时间促进农业的发展增加国家财政收入方田均税法防止了隐田逃税现象在一定程度上减轻了农民的负担增加了国家赋税收入启示改革不是一帆风顺的是艰难曲折的在改革中应重视对民生的改善等【解析】第一小问的措施依据材料三“各令出钱雇人充役”可以得出措施是募役法“令、佐分地计量验地土肥瘠定其色号分为五等以地之等均定税数”可以得出措施是方田均税法第二小问的影响结合所学可知募役法有利于保障农民的生产时间促进农业的发展增加国家财政收入方田均税法防止了隐田逃税现象在一定程度上减轻了农民的负担增加了国家赋税收入第三小问的启示从商鞅变法、梭伦改革、王安石变法可以看出改革不是一帆风顺的是艰难曲折的在改革中应重视对民生的改善等15.（1）根据材料并结合所学知识说明战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展孔子学说的15.（2）根据材料二结合所学知识概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因15.（3）依据材料二说明朱熹和王守仁关于贯通明理的途径有何差别试指出两者所属的哲学流派【答案】（1）孟子建立了一套系统的政治学说——仁政学说要求统治者爱民、重民主张民贵君轻荀子认为治国应以礼教为主主张礼法并施【解析】（1）孟子依据所学可知孟子提出仁政学说依据材料一“民为贵社稷次之君为轻”可知孟子要求统治者爱民、重民主张民贵君轻荀子依据材料一“明礼义以化之起法正以治之……是圣王之治而礼义之化也”可知荀子认为治国应以礼教为主主张礼法并施【答案】（2）原因西汉加强中央集权的需要汉武帝的接纳与强力推行董仲舒对儒家学说的改造和发展儒家思想的二重性即在维护封建礼教伦常的同时又有发展创新的特点易于社会各阶层接受【解析】（2）本小问的原因依据材料一和所学从西汉加强中央集权的需要、董仲舒对儒家学说的改造和发展以及儒家思想的二重性等方面概括即可【答案】（3）朱熹主张“格物致知” 即通过实践、学习明事理王守仁主张“致良知” 即通过自我反思恢复良知【解析】（3）第一问的差别朱熹依据材料二“一事不穷则阙了一事道理一物不格则阙了一物道理”可知朱熹主张“格物致知” 依据材料二“致良知为圣人教人第一义”可知王守仁主张“致良知” 第二问的流派结合所学可知朱熹的思想属于客观唯心主义王守仁的思想属于主观唯心主义16.（1）指出材料一中两人对“富国与富民”的不同看法并说明他们目的上的相同之处16.（2）根据材料二并结合所学知识从富国与富民的角度评述王安石的理财新法【答案】（1）看法孔子认为富民是富国的基础商鞅主张富国须弱民相同之处为君主治国提供建议【解析】（1）看法根据材料“百姓足君孰与不足百姓不足君孰与足因民之所利而利之”可知孔子认为富民是富国的基础根据材料“民弱国强国强民弱故有道之国务在弱民”可知商鞅主张富国须弱民相同之处从孔子和商鞅言论的出发点来看两者都是为君主治国提供建议【答案】（2）评述王安石的理财新法包括青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、均输法、市易法等理财新法在抑制兼并保障农业生产增加政府收入等方面取得了一定的成效在一定程度上达到富国的目的但部分措施背离了民不加赋的本意增加了民众的负担是变法失败的原因之一【解析】（2）评述根据所学知识首先列举王安石理财新法如青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、均输法、市易法等根据材料“民不加赋而国用饶”并结合所学知识可知王安石的理财新法在抑制兼并保障农业生产增加政府收入等方面取得了一定的成效在一定程度上达到富国的目的根据材料“天地所生货财百物止有此数不在民则在官仓库盈实”并结合王安石变法过程中出现的弊端可知变法部分措施背离了民不加赋的本意增加了民众的负担是变法失败的原因之一17.（1）根据材料一概括王安石变法的有利条件及特点17.（2）根据材料二并结合所学知识分析陆九渊对王安石及其变法的态度【答案】（1）有利条件宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训特点重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【解析】（1）第一小问根据材料“王安石变法态度坚决与神宗力图富强的愿望相契合”“王安石吸取庆历新政的教训认为为政治国重在立法”可得出有利条件是宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训第二小问“认为为政治国重在立法”“有司议罪惟当守法”“方今之急在于人才而已”结合所学可得出特点是重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【答案】（2）态度赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想【解析】（2）根据材料“公以盖世之英绝俗之操山川炳灵殆不世有”“扫俗学之凡陋振弊法之因循道术必为孔孟勋绩必为伊周公之志也”可得出陆九渊赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想。
2023-2024学年高中历史人教版选修1第四单元 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法在目的和作用上的相似之处有①加强对人民的控制②限制官僚地主的利益③增加政府的财政收入④减少了地主对农民的人身控制A. ①②③B. ①③④C. ②③D. ①③【答案】C【解析】青苗法是指政府在青黄不接的时候贷款或谷物给农民农民收获时还本付息使百姓免受高利贷剥削募役法又名“免役法” 是指政府向应服役而不愿服役的人户按贫富等级收取免役钱雇人服役不服役的官僚、地主也要出钱方田均税法是指政府重新丈量土地核实每户占有土地的数量按照土地的多少和肥瘠收取赋税官僚和地主也不例外青亩法、免役法、方田均税法是王安石变革中的理财富国措施都限制官僚地主的利益增加政府的财政收入○③正确故选C 青苗法、方田均税法与加强对人民的控制无关排除① 三项措施与减少了地主对农民的人身控制无关④排除①④错误故排除ABD.2.王安石变法后政府以累积的考试成绩和平时的学业与品行为参考将太学学生中的上舍生划分为三等其中上等生可以直接授予官职;中等生可以免除科举预考直接参加最终的殿试;下等生可以获得“取解“（选送士子应进士第）的资格等等政府对上舍生的这一做法A. 有利于防止懒散学风B. 开创了太学体制C. 有效杜绝了官场腐败D. 否定了科举取士【答案】A【解析】材料体现的是王安石变法按照考试成绩将太学生划为三等其中上等生可以直接授予官职这有利于激发学生学习的积极性防止懒散学风 A正确汉武帝时期开创太学体制 B排除官场腐败是制度腐败导致的不可能杜绝 C排除王安石变法并未否定科举取士 D排除故选A.3.19世纪末以来中国民主发展过程中既出现了民主与专制、民主共和与君主立宪的斗争又出现了英国式立宪和日本式立宪、无政府主义和民主主义的对立对于究竟在中国采取怎样的政治体制一直存在着争论这些争论（）A. 使中国近代化民主革命任务形成B. 有助于根除君主专制思绪蔓延C. 弥补了西方民主政治体制缺陷D. 深化了人们对民主观念的理解【答案】D【解析】民主革命任务早已形成与建立的政体形式无关故A项错误材料中的思想无法根除君主专制思绪故B项错误材料没有体现这些争论与国情的结合弥补了西方民主政治体制缺陷的表述不符合史实故C项错误材料信息“既出现了民主与专制、民主共和与君主立宪的斗争又出现了英国式立宪和日本式立宪、无政府主义和民主主义的对立”反映了在斗争和争论中中国人思想不断解放进一步深化了对民主的理解故D项正确故选D4.王安石变法中颁行《三经新义》（对《诗》《书》《周礼》三部儒家经典重新加以注释）作为学校的统一教材并将《三经新义》作为考试标准这样做的主要目的是A. 争夺变法的主导权B. 培养和选拔实用人才C. 充实完善儒家思想D. 完善和发展科举制度【答案】A【解析】根据所学可知王安石对儒家经典重新注释、作为教材和考试标准此举目的是为了与顽固派争夺变法的主导权故选A 培养实用人才与题干无关故排除B 完善儒家思想和科举制并不是王安石的主要目的而是客观作用故排除CD.5.钱穆在《国史大纲》中指出“安石之开源政策有些处又迹近为政府敛财……那时的百姓实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理”作者认为王安石变法（）A. 加重人民的负担B. 实现了富国强兵C. 使北宋走向衰亡D. 加强了社会管控【答案】A【解析】依据题干“……那时的百姓实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理”可见作者认为王安石变法虽然有利于增加政府的财政收入但是却加重了人民的负担使人民不堪重负 A正确王安石变法最终以失败告终并没有真正实现富国强兵也不是题干材料的主旨 B排除王安石变法虽然以失败告终但是在一定程度上有利于扭转北宋积贫积弱的局面并不是使北宋走向衰亡也不是题干材料的主旨 C排除题干反映的是王安石变法的理财措施加重了人民的负担并没有反映加强了社会管控 D排除故选A.6.学者黄仁宇在谈到王安石变法时说“新法之重点无非加速金融经济使财政商业化……王安石新法用经济最前进的部门做财政的基础技术上不能与大多数的小自耕农的低层机构融合所以收效甚微”据此可知黄仁宇意在说明王安石变法失败的主要原因是A. 触犯了地主阶级的利益B. 变法指导思想背离统治需要C. 忽视了客观经济基础D. 组织变法的机构不够健全【答案】C【解析】根据“技术上不能与大多数的小自耕农的低层机构融合所以收效甚微”可知黄仁宇认为王安石的变法在技术上不能契合当时中国的客观经济基础所以导致失败故选C 材料中没有体现触犯地主阶级利益和组织变法的机构不够健全的内容排除AD 王安石变法是为了维护宋朝的统治指导思想并没有背离统治需要排除B7.王安石说“孔称‘均无贫’ 此语今可取譬欲轻万钧当令众人负”可见王安石主张A. 分田地以化解财政压力B. 兴儒学以强化社会教化C. 平赋税以缓和社会矛盾D. 倡变法以整顿基层吏治【答案】C【解析】材料中“均无贫”是指分配均匀再结合材料信息“轻万钧当令众人负”可知“众人负”的不是土地而是指赋税可见王安石从缓和社会矛盾、稳定统治出发主张将赋税分负于天下以达到“无贫”之目的故C项正确排除A项BD两项对材料理解错误8.读北宋仁宗、神宗年间财政收入来源表对其解读合理的是（）A. 田税（绢帛和五谷）变化不大说明农民负担没有减轻B. 钱币收入增加的主要原因是王安石节流措施的有效实施C. 钱币收入大增说明王安石变法促进了商品经济的发展D. 王安石变法使北宋的积贫局面有一定程度的改变【答案】D【解析】宋仁宗和宋神宗时期绢帛和五谷的收入差别不是很大但钱币的收入增加了很多说明王安石增加财政收入的措施取得实效王安石变法使北宋的积贫局面有一定程度的改变故D正确ABC材料未体现故ABC错误．故选D．9.近千年来关于王安石变法的评价存在着相当大的争议宋人邵伯温说“王荆公（安石）为相寝食不安尽变更祖宗法度……以至今日之祸（指靖康之变）！”而近代维新人士梁启超认为“王安石变法取尧舜以来之掣政而一扫之实国史上、世界史上最有名誉之社会改革也”对此下列说法最为合理的是A. 史家主观认识影响史事客观评价B. 历史人物评价永远难有定论C. 多数人的意见更能反映历史真相D. 时代愈近历史的评价愈客观【答案】A【解析】宋人邵伯温认为王安石变法“尽变更祖宗法度” 导致靖康之变梁启超认为王安石变法”实国史上、世界史上最有名誉之社会改革也” 依据所学知识可知之所以对王安石变法有如此不同评价是基于史家的主观认识故A正确“历史人物评价永远难有定论”说法过于绝对故B错误多数人的意见未必能反映历史真相故C错误评价是否客观和时代远近没有必然联系故D错误10.“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层”展现了王安石变法的决心变法取得的成果是A. 澄清吏治B. 增加大笔收入C. 强兵D. 减轻人民负担【答案】B【解析】依据所学知识可知王安石变法取得的成果是一定程度上提高了军队战斗力故C正确澄清吏治、增加大笔收入不符合史实故AB错误王安石变法意图减轻人民负担但实际执行过程中却出现了危害百姓的情况故D错误11.王安石变法的核心内容是A. 理财B. 整顿军队C. 富国强兵D. 科举【答案】A【解析】本题考查学生分析问题的能力王安石变法的背景是北宋积贫积弱所以目的是富国强兵其核心内容是理财包括青苗法、募役法、保甲法、保马法等王安石变法在一定程度上缓解了北宋中期的财政危机但是遭到了大官僚的抵制最终失败 A正确B、C、D三项都是王安石变法的内容但是不是核心内容故选A12.《宋史・王安石传》记载:“据家赀高下,各令出钱雇人充役,下至单丁、女户,本来无役者,亦一概输钱,谓之助役钱”这反映了王安石变法A. 目的是抑制土地兼并B. 加重了部分农户的负担C. 加强了对人民的控制D. 阻碍了商品经济的发展【答案】B【解析】王安石的募役法颁行之后民户“据家赀高下各令出钱雇人充役下至单丁、女户本来无役者亦一概输钱谓之助役钱” 这样使得部分农户的负担加重 B正确方田均税法目的是抑制土地兼并排除A 保甲法加强了对百姓的控制排除C 募役法的实行和商品经济发展无关排除D.13.郭沫若先生认为“东周列国社会制度的变革到春秋末年以后才达到质变的阶段”下列说法能够证明此观点的是（）①开始形成按照血缘宗族关系分配政治权力的制度②商鞅变法废除“世卿世禄制”③分封制开始瓦解郡县制逐步推广④韩非主张加强中央集权A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】春秋初期分封制、宗法制走向崩溃故①错误春秋末年及战国时期伴随着新的生产方式的出现（铁犁牛耕）各国为适应加强中央集权的需要纷纷实行变法推行郡县制废除“世卿世禄制”的血缘政治开始推行官僚政治社会性质由奴隶社会过渡到封建社会社会制度达到了“质变” 故②③④正确．故选D．14.王安石变法既有宋神宗的大力支持但也引起了司马光等官僚地主的强烈反对下列最令官僚集团等守旧势力不满的措施是（）A. 改革科举制度B. 按土地多少征税C. 实行“将兵法”D. 向农民提供贷款【答案】B【解析】结合所学可知王安石变法实行方田均税法根据土地的实有数目纳税这样打击了大官僚大地主的经济利益遭到了他们激烈的反对故B项正确ACD三项对守旧势力的利益影响不大排除故选B15.历史上对王安石变法失败的原因众说纷纭司马光《与王介甫书》中记载“介甫（王安石）素刚直每议事于人主前如与朋友争辩于私室” 钱穆的《国史大纲》提到“王安石新政一面忽视基本的人的问题一面又抱有急功速效的心理对外开疆用武对内加意聚敛” 关于历史真相的探究下列说法最正确的是A. 历史的真相是客观的探究历史真相要坚持孤证不立原则B. 司马光的《与王介甫书》属于一手史料结论比较逼真可信C. 由于时代及政治立场不同研究者得出的历史真相也不同D. 钱穆《国史大纲》属于二手史料其研究结论更不可靠【答案】A【解析】材料体现的是司马光和钱穆对王安石有着不同的评价其中历史的真相是客观的探究历史真相要坚持孤证不立原则 A正确司马光是王安石的政敌资料需要进行考订 B排除历史真相具有客观性特征 CD说法错误故选A.16.北宋王安石变法过程中出现了“上户自足无假官钱而强与之使出息”“州县散常平钱（即青苗钱）实不出本勒民出息”的现象对此分析正确的是（）①官府强制推行官府贷款②青苗法危害了百姓的利益③青苗法维护了地主阶级的利益④青苗钱已成为农民的额外负担A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】C【解析】“上户”应包括地主阶级结合教材推出青苗法触犯了大地主利益故③错误①②④均符合题意故①②④正确二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）17.（1）据材料一归纳王安石的观点并指出其主要意图17.（2）据材料二概括王安石解决财政危机的指导思想结合所学知识指出王安石为改变“理财未得其道”所采取的具体措施及其作用【答案】（1）观点当今法度不合时宜应效法先王之政意图托古改制宣传变法争取最高统治者支持【解析】（1）第一小问“方今之法度多不合乎先王之政故也”当今法度不合时宜应效法先王之政第二小问“以孟子之说观方今之失正在于此而已”托古改制宣传变法争取最高统治者支持【答案】（2）思想发展生产增加国家财税收入措施青苗法、农田水利法、免疫法市易法、方田均税法、均输法发展了生产力增加了政府的财政收入在一定程度上改变了北宋积贫的局面【解析】（2）第一小问“盖因天下之力以生天下之财取天下之财以供天下之费”发展生产增加国家财税收入第二小问结合所学知识可知青苗法、农田水利法、免疫法市易法、方田均税法、均输法第三小问结合所学知识可知发展了生产力增加了政府的财政收入在一定程度上改变了北宋积贫的局面18.（1）根据材料并结合所学知识分析王安石科举改革的特点和意义18.（2）根据材料分析北宋科举改革受挫的原因【答案】（1）特点重视学问的实用性以经义策论为主改革兼顾延续性给传统士子出路主张兴办学校逐级培养人才意义突破了传统科举考试内容的局限引导知识分子关注现实引导办学和教育方式的转变提高民众文化素质【解析】（1）第一小问的特点依据材料“科举考试中进士科不再考诗赋改考论、策其帖经、墨义则改考大义”可以得出重视学问的实用性以经义策论为主依据材料“别立新科明法以待不能改业的士子”可以得出改革兼顾延续性给传统士子出路依据材料“主张学校养士所以整顿太学立三舍之法以学年和考试成绩递升升至上舍生可免发解及礼部考试特赐取得做官资格”可以得出主张兴办学校逐级培养人才第二小问的意义依据材料“科举考试中进士科不再考诗赋改考论、策其帖经、墨义则改考大义”可以得出突破了传统科举考试内容的局限引导知识分子关注现实依据材料“主张学校养士所以整顿太学立三舍之法以学年和考试成绩递升升至上舍生可免发解及礼部考试特赐取得做官资格”可以得出引导办学和教育方式的转变提高民众文化素质【答案】（2）原因读书人从既得利益和习惯出发反对改革新旧两派互相攻击政府的折中兼顾【解析】（2）依据材料“考试是从前读书人的出身之路所考内容非其所习科举之人是要反对的”可以得出读书人从既得利益和习惯出发反对改革依据材料“变法为旧党所反对”、“又有一班只习于新法的人也要加以反对”可以得出新旧两派互相攻击依据材料“于是折衷其间分进士为诗赋、经义两科南宋以后遂成定制”可以得出政府的折中兼顾19.（1）据材料并结合所学知识说明王安石变法的背景及其指导思想19.（2）据材料并结合所学知识概括王安石变法失败的基本原因【答案】（1）背景北宋积贫积弱局面严重社会危机和民族危机加深大官僚大地主势力（保守势力）强大指导思想民不加赋而国用足（富国强兵偏重理财）【解析】（1）第一小问结合所学从北宋国力、面临的统治危机及宋朝政局特点进行阐述第二小问结合王安石变法富国强兵的目的进行概括【答案】（2）原因改革指导思想与措施实行的偏差保守派反对党争严重用人不当统治集团内部矛盾激化王安石个人因素（一意孤行等）【解析】（2）本小问的原因根据材料“忽视了执法时在技术上的问题与人事上的障碍……王安石的个性执拗……太着重于开源而忽视节流……官吏推行时出入之际就是……重视变法的理论而忽视吏法吏治不良……颁布《三经新义》于学府实乃多此一举”从改革的指导思想、执行情况、用人、内部矛盾及个人因素进行概括归纳即可。
高二历史练习(含解析) 第四单元 第3课《王安石变法的历史练习(含解析)作用》 Word含答案(人教新课标)
第3课王安石变法的历史作用(时间：25分钟满分：50分)基础达标（36分)1．司马光对王安石变法的态度是()。
A．支持B．反对C．默认D．不管不问答案 B2．王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗()。
A．急功近利B．动摇不定C．反对变法D．软弱无能解析从材料信息“下一把火，又随下一勺水”可以看出宋神宗对变法的态度是摇摆不定，故选B项。
A、C、D三项说法与题干材料不符，故排除。
答案 B3．韦骧《钱塘集》中描述：王安石变法后，“惠遍农无乏，输均役不骚。
保兵知警守，吏禄绝贪饕。
……万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贾集十艘。
”形成“保兵知警守”、“河淤开亿顷”的主要原因是实行了()。
A．保甲法、农田水利法B．将兵法、方田均税法C．青苗法、募役法D．免役法、更戍法解析根据题干提供的信息“保兵知警守”、“河淤开亿顷”和所学史实可知是因为采取保甲法，农民在农闲时忙于军事训练，维护了社会治安；通过政府鼓励兴修水利的措施保障了农业生产环境。
所以本题正确选项是A。
B、C、D三项措施内容与题干材料不符，排除。
答案 A4．王安石的新法中，不仅对当时，而且对后代农业发展起重要作用的措施是()。
A．农田水利法B．方田均税法C．青苗法D．均输法解析王安石变法中，由于农田水利法的实施，修建了大量的水利工程，保证了农业灌溉，对防洪、抗灾也有很重要作用，直到今天，有的水利工程仍被利用。
答案 A5．王安石变法措施中直接触犯大官僚利益的内容是()。
A．免役法、青苗法B．免役法、方田均税法C．青苗法、方田均税法D．方田均税法、保甲法解析根据题目要求，注意“直接”两字，即可作出准确判断。
答案 B6．下图中有关宋神宗后宫妃嫔的立场说法正确的是()。
A．代表守旧官僚反对均田制B．代表外戚反对保甲法C．代表守旧官僚反对方田均税法D．代表民意反对迁都洛阳的主张解析A、D项与王安石无关，与保甲法相比，方田均税法对守旧官僚最不利，故C项最佳。
历史选修1单元测试：第四单元王安石变法 含答案 精品
第四单元测评（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．王安石在《河北民》诗中写道，边境百姓“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”，感慨他们生不逢时，“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”。
这些诗句表现了作者（）①对冗兵冗官的不满②对田园生活的赞美③对唐代治世的向往④对北宋孱弱的无奈A．①②B．①③C．②④D．③④2．庆历新政期间，范仲淹针对腐败的官僚制度推行了一系列改革措施。
他严格“恩荫”制，主要是（）A．使科举制度更适合封建统治者的需要B．通过裁汰冗员而减轻政府财政负担C．防止权贵子弟亲属利用特权垄断官位D．依照政绩提拔官员以提高行政效率3．美国Williamson牧师在评价王安石变法的某一措施时说：“不但把农民从沉重的乘人之危的高利贷负担中解脱出来，而且在他们偶遇资金短缺时，不必中断农作。
”他评价的是（）A．青苗法B．均输法C．保马法D．募役法4．据《宋史·王安石传》载，王安石在变法中，“以东、西、南、北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步为一方，岁以九月，令、佐分地计量，验地土肥瘠，定其色号，分为五等，以地之等，均定税数”。
这种做法有利于（）①减轻人民的负担②扩展大地主、大官僚的势力③增加政府的财政收入④稳定市场秩序A．①②B．③④C．①③D．②④5．为营造“富者逸居而不虞寇劫，恃贫者相保以为存；贫者土著而有所周给，恃富者相保以为生”的社会氛围，王安石在变法中推行了（）A．青苗法B．免税法C．保甲法D．市易法6．熙宁五年（1072年）初，平民魏继忠上书，建议政府采取措施以保证“商旅以通，黎民以遂，国用以足”。
王安石采纳了他的建议，实施了（）A．免役法B．方田均税法C．青苗法D．市易法7．王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”。
下列变法措施中，与解决这一问题有关的是（）①青苗法②募役法③将兵法④市易法A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④8．王安石在《上仁宗皇帝言事书》中指出：“方今之急，在于人才而已。
人教版高中历史选修1第四单元 《王安石变法》单元检测题(包含答案)
人教版高中历史选修1第四单元《王安石变法》单元检测题（包含答案）《王安石变法》单元检测题一、单选题1．北宋时，对于王安石变法中的免役法，北方人反对，因为北方多是大户，其余为佃户；而南方人并不反对，因为南方主户多而客户少。
这表明A．经济重心已经南移 B．经济发展影响政经思想C．南北经济发展拉大 D．南北经济制度的差异大2．王安石变法前，某地主只需向政府交纳379缗的地税。
王安石变法时，他却要向政府缴纳1553缗的地税。
这主要是因为A．王安石提高了赋税征收的标准B．方田均税法清查出了原先隐瞒的地产C．政府借变法向地主们勒索财富D．王安石把政府土地分配给地主耕种3．王安石变法之初提出：“理财为方今先急，而理财以农事为先”，依据这样的见地，它制定的措施有①农田水利法②青苗法③免役法④市易法A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④4．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。
”这表明王安石推行保甲法的主要目的是A．抵御辽和西夏的进攻 B．平息农民的反抗斗争C．解除外部威胁 D．打击朝廷内的腐朽势力5．王安石在向宋神宗呈送的《言事书》中说：“汉之张角，三十六方同日而起，而所在郡国，未能发其谋；唐之黄巢，横行天下，而所至将吏无敢与之抗者。
汉、唐之所以亡，祸自此始。
”他是要说明A．农民起义具有很大的威力 B．汉唐的灭亡是由于发生了农民起义C．避免农民起义是不现实的 D．统治者不改革就会重蹈前朝的覆辙6．宋太宗至道元年正月戊子诏日：“自今参知政事与宰相分日知印，押正衙班。
…遇宰相、使相、亲王得议军国大政、并得升都堂。
”都堂就是议事堂。
原来参知政事与宰相在地位和职权上的差别，至此荡然无存。
这反映出，宋初A．中枢机构不断完善 B．决策权与审议权分离1/ 7C．行政运行受到干扰 D．君主专制统治的加强7．下列措施在王安石变法时与开封有直接关系①市易法②将兵法③军器监④均输法A．①③ B．①②④ C．②④ D．②③8．据载，商人刘乾随叔父在汴京经商致富，成为有名的大商人，但王安石变法却使他的收入直线下降。
人教历史高二选修一第四单元第课王安石变法的主要内容同步练习 含解析
人教历史高二选修一第四单元第2课王安石变法的主要内容同步练习一．选择题1．下列变法改革中涉及学校教育、人才选拔方面的是（）A、吴起变法B、孝文帝改革C、王安石变法D、商鞅变法答案：C解析：分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，在本题的四个选项中只有王安石变法既涉及到学校教育，同时又涉及到人才选拔方面的内容，本题是对常见的改革和变法内容进行一个基本的考查，综上所述本题答案只能是C。
点评：本题考查变法特征对比，结合相关单元的改革变法内容进行针对性的思考对比即可判断选项。
2．王安石变法的措施中，以政府借贷方式收取一定的利息的有（）A．农田水利法、方田均税法B．青苗法、市易法C．方田均税法、青苗法D．市易法、募役法答案：B解析：分析：根据题干信息，本题考查古代中国北宋王安石变法相关内容。
据此，结合所学知识，分析、判断选项，可知：B项的“青苗法、市易法”符合题干“以政府借贷方式收取一定的利息”要求。
而其余ACD三项不能够从总体上体现题干要求，不符合题意。
故，本题正确答案选B。
点评：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。
3．王安石变法中，意图“举天下之役人人用募，释天下之农归于畎亩”的是( )A．青苗法B．农田水利法C．方田均税法D．募役法答案：D解析：分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，“举天下之役人人用募，释天下之农归于畎亩”反映的是王安石期望通过募役法的推行来达到让农民安心从事农业生产的目的，在做此题时一定要注意材料中的“募”字，综上所述本题答案只能是D。
点评：本题考查募役法的具体作用，结合教材知识进行判断即可。
4．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。
”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( )A、抵御西夏与辽的军事进攻B、平息农民阶级的反抗斗争C、加强禁军对地方的控制D、增强同大地主、大官僚斗争的力量答案：B解析：分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
2023-2024学年高中历史人教版选修1第四单元 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.钱穆在《国史大纲》中指出“安石之开源政策有些处又迹近于敛财……那时的百姓实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理”作者认为王安石变法（）A. 加重人民的负担B. 实现了富国强兵C. 使北宋走向衰亡D. 加强了社会管控【答案】A【解析】“那时的百姓实有不堪再括之苦”表明作者认为王安石变法加重人民的负担故A正确BCD材料未体现排除故选A2.对王安石均输法的表述正确的是（）①使物资需求和供应得到了很好地配合②减轻了纳税户的负担③增加了政府收入④限制了富商大贾对市场的操纵⑤保证了农业生产时间A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ①②④⑤D. ①②③⑤【答案】B【解析】均输法是为了供应皇帝、贵族和中央政府的消费物资政府在东南地区设置发运使依照“徙贵就贱用近易远”的原则采购物资这就限制了不法商人对市场的操纵和对民众的盘剥增加了政府收入故①②③④正确⑤是免役法的作用排除故选B3.王安石变法前某地主只需向政府交纳379缗的地税王安石变法时他却要向政府缴纳1553缗的地税这主要是因为（）A. 王安石提高了赋税征收的标准B. 方田均税清查出了原先隐瞒的地产C. 政府借变法向地主们勒索财富D. 王安石把政府土地分配给地主耕种【答案】B【解析】王安石推行方田均税法重新丈量土地根据土地的多少和肥瘠收取赋税地主原先隐瞒的许多土地被清查出来 B与题意相符故选B4.现代史学家钱穆说“宋朝王室久已渴望着一个文治势力来助成他的统治终于有一辈以天下为己任的秀才们出来带着宗教性的热忱要求对此现实世界大展抱负” 最能佐证这一看法的是（）A. 庆历新政B. 宋词繁荣C. 理学兴起D. 抗金斗争【答案】A【解析】材料主要体现宋朝实行文人治国和养士政策的影响北宋范仲淹主持的庆历新政能体现材料的主旨故A项正确宋词繁荣没有体现文人“现实世界大展抱负” 故排除B项理学兴起时并不符合统治者的政治意图故排除C项抗金斗争不是“文治势力” 故排除D项故选A5.有一次司马光批评王安石“过头箕敛以尽民财民皆为盗非国之福” 王安石反驳道“善理财者不加赋而上用足”司马光回击道“天下安有此理？天地所生财货百物止有此数不在民则在官”两人争论问题的实质是（）A. 如何解决国库空虚的问题B. 国民财富的流向问题C. 国民财富是否均调分配的问题D. 是否苛法重税于民的问题【答案】B【解析】题中并未提到国库空虚故A项错误王安石的意思是善于理财的人（指财政部长或国君）不增加老百姓的税赋但是国家用钱需要的地方都安排的很好并且还有盈余司马光的意思是世间的财富物品（就这么多）不在老百姓那里就在官府手中两人争论问题的实质是藏富于国还是于民的问题故B正确题中没有谈到财富分配的问题故C项错误题中没有谈论重税的问题故D项错误故选B6.王安石说“今人材乏少且其学术不一……朝廷欲有所为异论纷然莫肯承听此盖朝廷不能一道德故也故一道德则修学校欲修学校则贡举法不可不变……今以少壮时正当讲求天下正理乃闭门学作诗赋及其入官世事皆所不习此乃科法败坏人才”由此可见他（）A. 主张儒佛合一B. 注重经义策论C. 抨击科举制度D. 抨击当朝统治【答案】B【解析】材料反映了王安石对科举制度进行改革要选拔一些注重经义策论的务实人才选B是符合题意的正确材料不涉及儒佛合一的问题选项A不符合题意排除王安石并未抨击科举制度而是想通过科举制度选拔变法需要的实用人才选项C不符合题意排除王安石也未抨击当朝统治选项D不合史实不符合题意排除故选B7.有学者评价王安石变法“其法‘青苗行而农无余财保甲行而农无余力免役行而公私并困市易行而商贾皆病’ ”该学者意在强调王安石变法（）A. 实现北宋的富国强兵B. 解决了北宋存在的“三冗”问题C. 增加了政府财政收入D. 富国强兵的预期效果并未实现【答案】D【解析】根据材料可知该学者认为王安石变法中的青苗法、保甲法、免役法和市易法都存在很大缺陷没有达到预期目的这说明王安石变法富国强兵的预期效果并未实现故D项正确;根据材料可知王安石变法没有实现北宋的富国强兵故A项错误此项材料没有涉及且王安石变法没有解决北宋的“三冗”问题故B项错误材料没有体现王安石变法增加了政府的财政收入故C项错误故选D8.商鞅变法和王安石变法的相似之处有（）A. 改革取士之法B. 改变土地所有制C. 重视农业生产D. 限制旧贵族权力【答案】C【解析】A商鞅变法不涉及取士之法故A项错误B商鞅变法中“废井田开阡陌” 改变了土地所有制而王安石变法中的措施只是针对土地制度进行改革没有改变土地所有制故B项错误C商鞅变法奖励耕织王安石变法实行方田均税法和农田水利法有利于农业生产的发展故C项正确D王安石变法并未涉及对旧贵族势力的限制故D项错误9.11世纪中期进行的“庆历新政”的核心措施是（）A. 整顿吏治B. 限制特权C. 发展生产D. 加强军队【答案】A【解析】根据所学知识可知范仲淹等人所实施的“庆历新政”的核心措施是整顿吏治故A正确庆历新政通过厉行法治的措施限制特权要求慎重对待朝廷的法令但不是核心措施故B 排除庆历新政主张厚农桑发展生产但不是其核心措施故C排除庆历新政主张修武备加强军队但同样不是不起核心措施故D排除故选A10.据《文献通考》记载“宋神宗后期某年北宋税赋总收入为52010000石（共7070万贯）其中农业两税占30% 工商税占70% ”以下说法不能反映该数据的是（）A. 民营手工业进一步发展B. 王安石变法增加了政府财政收入C. 政府的“抑商”政策有所松弛D. 君主专制的空前强化促进了政府收入的增加【答案】D【解析】材料反映的是北宋赋税收入的增加情况由工商税占70%可以得出工商业有所发展“抑商”政策有所松动 AC说法正确与题意不符据材料信息“宋神宗后期”可以得出赋税收入的增加与王安石变法有关 C说法正确与题意不符君主专制空前强化是在明清时期 D说法不正确符合题意故选D二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料并结合所学知识概括“庆历新政”能够迅速推行的背景11.（2）根据材料并结合所学知识简析“庆历新政”中途夭折的原因【答案】（1）背景北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革【解析】（1）本小问的背景依据材料“范仲淹集团的士大夫寄希望于宋仁宗希望凭借最高统治者的信赖和支持雷厉风行地推行改革宋仁宗求治心切对于《十事疏》基本予以采纳”可以得出宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革“当宋朝内外交困之时迫于形势的危急宋仁宗对范仲淹等人的改革主张表现出少有的热情”结合北宋中期的社会危机可以得出北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化【答案】（2）原因改革酝酿不够成熟改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇【解析】（2）本小问的原因依据材料“当范仲淹等人在他的再三督促下仓促拿出改革方案又‘悉采用之宜著令者皆以诏书画一颁下’”可以得出改革酝酿不够成熟“在反对派的一片反对声中加之朋党问题触到了宋仁宗最敏感之处于是疑心甚重的宋仁宗便对范仲淹等人产生了疑忌开始由支持改革转向动摇最终将范仲淹等人逐出朝廷重新重用守旧的官员新政也随之宣告失败”可以得出改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇12.（1）根据材料一概括王安石变法的有利条件及特点12.（2）根据材料二并结合所学知识分析陆九渊对王安石及其变法的态度【答案】（1）有利条件宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训特点重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【解析】（1）第一小问根据材料“王安石变法态度坚决与神宗力图富强的愿望相契合”“王安石吸取庆历新政的教训认为为政治国重在立法”可得出有利条件是宋神宗的支持王安石本人的变法态度坚决“庆历新政”提供了经验教训第二小问“认为为政治国重在立法”“有司议罪惟当守法”“方今之急在于人才而已”结合所学可得出特点是重视立法严格执法注重招揽人才整顿吏治【答案】（2）态度赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想【解析】（2）根据材料“公以盖世之英绝俗之操山川炳灵殆不世有”“扫俗学之凡陋振弊法之因循道术必为孔孟勋绩必为伊周公之志也”可得出陆九渊赞赏王安石的道德品质认为其志向高远勇于任事肯定王安石的变法改革思想13.阅读材料回答问题（青苗法）与今世银行所营之业相近青苗则农业银行之性质也……以国家为唯一之资本家为唯一之企业家更无第二者以与之竞争……若国家为唯一之兼并者而莫与抗焉则民之憔悴更安得苏也？(l)依据材料概括归纳梁启超的观点结合所学知识谈谈你对这一观点的认识(2)史料是研究历史的重要依据材料所引史料在历史研究中可能存在什么问题？由此你认为史料选择或运用应注意思什么？【答案】(1)观点国家把持借贷控制青苗法的实施不利于经济复苏、发展．认识一这个观点是片面的．青苗法的实施毕竟在一定程度上减轻了农民的负担增加政府的财政收入抑制了土地兼并．认识二这个观点是正确的．青苗法的推行过程中触犯了大地主大官僚的利益出现危害百姓的现象加重了农民的负担．(2)问题材料是二手史料研究者的立场和方法影响史料的真实性．注意应重视史料的甄别、辨伪、互证关注、收集正反两方面的史料．【解析】(1)第一小问的观点依据材料的描述可概括得出观点是国家把持借贷控制青苗法的实施不利于经济复苏、发展．第二小问的认识属于开放型题言之有理即可．首先根据观点发表态度可认为是片面的也可认为是正确的．如认为是片面的理由可从青苗法的作用进行说明如认为是正确的理由可从青苗法的局限性进行说明．(2)第一小问的问题结合历史史料研究方法可知材料是二手史料研究者的立场和方法影响史料的真实性．第二小问的注意历史史料研究方法可知史料选择或运用应重视史料的甄别、辨伪、互证关注、收集正反两方面的史料．14.（1）材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况导致这一状况的原因是什么？14.（2）材料二说明王安石采取了哪些改革措施？结合材料探究材料一、二之间的内在联系【答案】（1）北宋中期面临积贫积弱的局面原因在于北宋初年加强中央集权的措施【解析】（1）第一小问的状况依据材料一“财不足用于上而下已弊兵不足威于外而敢骄于内制度不可为万世法而日益丛杂一切苟且不异五代之时”可以得出问题是北宋中期面临积贫积弱的局面第二小问的原因结合所学可知北宋积贫积弱局面出现原因是由于北宋加强中央集权措施造成的【答案】（2）理财方面青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法军事方面保甲法、保马法、将兵法内在联系材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机【解析】（2）第一小问的措施依据材料二的图示结合王安石变法的内容分析即可第二小问的联系依据材料一、二结合所学可知材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机。
2023-2024学年高中历史北师大版选修1第四章 北宋王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下图皇帝进行的社会变革的中心是A. 加强军事B. 整顿财政C. 整顿吏治D. 奖励垦荒【答案】B【解析】宋神宗任用王安石进行变法王安石变法的中心措施是整顿财政解决“积贫”问题故选B ACD三项均不符合题意排除2.表1为对王安石变法的若干评价下列理解正确的是（）A. 《传家集》是一手史料作者立场最权威客观B. 《鹤林玉露》属于文学作品不具有史料价值C. 《王安石传》为近代学者所著评价较为全面D. 从《传家集》到《王安石传》评价具有时代色彩【答案】D【解析】D3.有史书指出王安石变法“其施设之意厚矣……而民反有受其弊者”“非不善但推行不能如初意还为扰民” 该史书作者意在表明（）A. 变法目的不太明确B. 变法措施不合时宜C. 变法过程违背民意D. 变法施行用人不当【答案】C【解析】根据“民反有受其弊者”、“推行不能如初意还为扰民”等信息可知王安石变法在推行过程中出现偏差反而给人民造成负担说明变法过程违背了民意故C正确王安石变法的目的是明确的排除A材料信息不能体现不合时宜和用人不当排除BD故选C4.王安石《周公论》载“立善法于天下者则天下治立善法于一国者则一国兴 "据此王安石变法中“善法”的出发点是A. 推动社会转型B. 加强中央集权C. 整顿官僚机构D. 实现富国强兵【答案】D【解析】王安石认为好的立法与国家发展振兴大有益处由此可知王安石的立法是出于国家发展角度而言即为了实现富国强兵 D正确社会转型不是王安石重视立法的出发点排除A 加强中央集权、整顿吏治是国家发展的一个侧面不能作为王安石变法的出发点排除B、C.5.商鞅变法与王安石变法的相同点是（）A. 都改变了社会性质B. 都触犯了大地主的利益C. 都以富国强兵为目的D. 都重农抑商、奖励军功【答案】C【解析】A项和D项是商鞅变法的特点排除B项是王安石变法的特点排除富国强兵是二者共同点故C正确故选C6.有学者评价王安石变法“其法‘青苗行而农无余财保甲行而农无余力免役行而公私并困市易行而商贾皆病’ ”该学者意在强调王安石变法（）A. 实现北宋的富国强兵B. 解决了北宋存在的“三冗”问题C. 增加了政府财政收入D. 富国强兵的预期效果并未实现【答案】D【解析】根据材料可知该学者认为王安石变法中的青苗法、保甲法、免役法和市易法都存在很大缺陷没有达到预期目的这说明王安石变法富国强兵的预期效果并未实现故D项正确;根据材料可知王安石变法没有实现北宋的富国强兵故A项错误此项材料没有涉及且王安石变法没有解决北宋的“三冗”问题故B项错误材料没有体现王安石变法增加了政府的财政收入故C项错误故选D7.王安石变法在时间维度上是北宋中期对北宋初期以来社会问题的回应在空间维度上是南方派系对北方派系的斗争在空间维度上下表中论据选用正确且论证过程合理的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】A【解析】根据材料中对空间维度的解释分析选项可知①项是当时南北势力斗争的体现故A项正确②中经济重心南移是在南宋故B项错误③描述的是时间维度故C项错误④的解释与南北维度的概念不一致故D项错误故选A项8.王安石对科举制度进行改革废除明经诸科改革进士科设明法科改革的立足点放在选拔具有经纶济世之志和真才实学的天平上这说明（）A. 改革只注重品行和学识B. 否定了科举制度的存在C. 认为地方教育大有发展D. 看到科举制存在的弊端【答案】D【解析】根据“改革的立足点放在选拔具有经纶济世之志和真才实学的天平上”推知王安石已经看到了科举制度在选拔人才上面僵化死板的弊端故D项正确根据“选拔具有经纶济世之志和真才实学”推知选拔更重视真才实学故A项错误根据“王安石对科举制度进行改革”推知王安石只是改革科举而非否定科举制度故B项错误材料主要体现了王安石改革科举制度的内容并未涉及地方教育故C项错误9.史料是通向历史认识的桥梁通过下列史料能够认识到的历史事件是（）A. 商鞅变法B. 魏孝文帝改革C. 王安石变法D. 张居正改革【答案】C【解析】根据材料并结合所学可知王安石认识到财政不足对当时社会的影响并针对此采取了青苗法、农田水利法、方田均税法等一系列措施故C项正确结合所学可知商鞅变法、魏孝文帝改革、张居正改革均与题干无关 ABD排除故选C10.王安石变法以失败告终导致这种结局出现的主要因素有（）①触动大官僚、大地主的利益②用人不当③新法有危害百姓的现象④王安石态度动摇A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②③【答案】D【解析】①②③是王安石变法失败的原因故①②③正确而④说法错误王安石变法决心是没有动摇而改革的支持者宋神宗动摇排除故选D11.“兵无常帅帅无常师” “兵不识将将不识兵” “元戎不知将校之能否将校不识三军之勇怯各不相管辖” 此类现象最有可能出现于（）A. 汉朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝【答案】D【解析】题干材料反映的是北宋时期的更戍法北宋初年宋太祖采纳宰相赵普的建议以禁军分驻京师与外郡内外轮换定期回驻京师故称更戍法更戍军冠以驻泊、屯驻、就粮等名目通常出戍京东、京西、河北、河东、陕西、江南、淮南、两浙、荆湖、川峡、广东等地戍军以三年为期轮换朝廷临时任命戍军统兵将官造成兵不知将将不识兵易于控制12.范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状而“庆历新政”更侧重于（）A. 增加赋税B. 澄清吏治C. 培养人才D. 充实边防【答案】B【解析】庆历新政以整顿吏治为中心整顿官僚制度节约国家开支实行“厚农桑”“减徭役”的政策有助于发展生产缓和农民反抗故A项增加赋税不符合题意排除B项澄清吏治符合题意C项培养人才属于王安石变法中的改革科举制内容故排除D项充实边防属于王安石变法中的军事改革内容故排除故选B13.王安石在宋神宗支持下兴建学校讲求三代（夏、商、周）教育选举之法同时置经义局主持修撰《三经新义》颁行于学校作为科举经义的标准和学校的教材王安石的这些做法旨在（）A. 确立八股取士的科举选拔标准B. 为变法提供人才支撑C. 营造经世致用的社会文化氛围D. 瓦解守旧势力的阵营【答案】B【解析】根据材料中的关键信息“王安石在宋神宗支持下兴建学校讲求三代（夏、商、周）教育选举之法”“同时置经义局主持修撰《三经新义》颁行于学校作为科举经义的标准和学校的教材”等可知王安石的这些做法旨在为变法提供人才支撑故B项正确A项表述与史实不符排除C项表述与材料主旨不符排除材料未体现瓦解守旧势力阵营的相关内容排除D故选B14.王安石推行变法期间苏轼在给宋神宗的上书中说“惟商鞅变法不顾人言骤至富强亦以召怨天下……虽得天下旋踵灭亡”据此可知（）A. 苏轼肯定商鞅变法的作用B. 对商鞅变法的评价中肯C. 借机反对王安石变法D. 与王安石立场根本对立【答案】C【解析】根据材料中苏轼的上书“惟商鞅变法不顾人言……虽得天下旋踵灭亡”可知苏轼的这封奏折是把王安石变法比作商鞅变法虽然有所成效但不能长久因此是借机反对王安石变法 C正确AB与材料不符排除D项“根本对立”是错误的苏轼与王安石的政策都是为了巩固地主阶级封建王朝的统治因此排除15.王安石在向宋神宗呈送的《言事书》中说“汉之张角三十六方同日而起而所在郡国未能发其谋唐之黄巢横行天下而所至将吏无敢与之抗者汉、唐之所以亡祸自此始”他是要说明（）A. 农民起义具有很大的威力B. 汉唐的灭亡是由于发生了农民起义C. 避免农民起义是不现实的D. 统治者不改革就会重蹈前朝的覆辙【答案】D【解析】王安石呈递《言事书》的主要目的是用前朝灭亡的事例来警醒统治者以此来推进改革故D正确ABC材料未体现排除故选D16.王安石变法既有宋神宗的大力支持但也引起了司马光等官僚地主的强烈反对下列最令官僚集团等守旧势力不满的措施是（）A. 改革科举制度B. 按土地多少征税C. 实行“将兵法”D. 向农民提供贷款【答案】B【解析】结合所学可知王安石变法实行方田均税法根据土地的实有数目纳税这样打击了大官僚大地主的经济利益遭到了他们激烈的反对故B项正确ACD三项对守旧势力的利益影响不大排除故选B17.韦骧《钱塘集》中描述王安石变法后“惠遍农无乏输均役不骚保兵知警守吏禄绝贪饕……万里耕桑富中原气象豪河淤开亿顷海贾集十艘”形成“保兵知警守”“河淤开亿顷”的主要原因是实行了（）A. 保甲法、农田水利法B. 将兵法、方田均税法C. 青苗法、募役法D. 免役法、更戍法【答案】D【解析】根据题干提供的信息“保兵知警守”“河淤开亿顷”和所学史实可知是因为采取保甲法农民在农闲时忙于军事训练维护了社会治安通过政府鼓励兴修水利的措施保障了农业生产环境所以本题正确选项是AB、C、D三项措施内容与题干材料不符排除故选A18.下图为福建莆田市木兰陂水利工程它的修建不仅抵御了海潮同时灌溉了大片农田这一成就的取得与王安石变法中哪一措施有关（）A. 青苗法B. 方田均税法C. 农田水利法D. 募役法【答案】C【解析】依据图片可知图片反映的工程与农田和水利有关C项反映的是王安石变法内容中的农田水利法兴建水利工程是其重要内容故C项正确ABD三项均与兴建水利工程无关故ABD排除故选C19.王安石变法时期政府对各州县耕地进行清查丈量按照每户占有土地的多少和肥瘠收取赋税官僚地主不得例外此举意在（）A. 从根本上解决土地兼并问题B. 适应商品经济发展的需要C. 抑制大官僚地主的经济特权D. 增加北宋政府的财政收入【答案】D【解析】依据所学可知材料反映的是王安石变法中的方田均税法该措施的目的是增加北宋政府的财政收入故D项正确A项中“根本”表述太绝对错误材料举措与商品经济发展无关排除B王安石变法主要是为了解决积贫积弱 C项不是主要目的排除故选D20.庆历新政是中国宋代仁宗庆历年间进行的改革王安石变法是宋神宗时期王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动“庆历新政”与王安石变法均以失败告终主要的原因是（）A. 遭到官僚地主强烈的反对B. 支持变法的皇帝去世失去支持C. 用人不当危害百姓D. 保守派当政反对新法【答案】A【解析】材料信息“‘庆历新政’与王安石变法均以失败告终”等反映了当时保守派实力的强大新的改革派不足以战胜保守派故A项正确BCD均不是主要原因排除故选A二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）21.（1）据材料并结合所学知识说明王安石变法的背景及其指导思想21.（2）据材料并结合所学知识概括王安石变法失败的基本原因【答案】（1）背景北宋积贫积弱局面严重社会危机和民族危机加深大官僚大地主势力（保守势力）强大指导思想民不加赋而国用足（富国强兵偏重理财）【解析】（1）第一小问结合所学从北宋国力、面临的统治危机及宋朝政局特点进行阐述第二小问结合王安石变法富国强兵的目的进行概括【答案】（2）原因改革指导思想与措施实行的偏差保守派反对党争严重用人不当统治集团内部矛盾激化王安石个人因素（一意孤行等）【解析】（2）本小问的原因根据材料“忽视了执法时在技术上的问题与人事上的障碍……王安石的个性执拗……太着重于开源而忽视节流……官吏推行时出入之际就是……重视变法的理论而忽视吏法吏治不良……颁布《三经新义》于学府实乃多此一举”从改革的指导思想、执行情况、用人、内部矛盾及个人因素进行概括归纳即可22.（1）据材料一概括欧阳修指出的社会问题结合所学知识王安石为解决这些问题采取的针对性措施22.（2）据材料二概括变法中王安石的长处并指出在作者看来制约王安石变法实际效果的因素【答案】（1）社会问题财政困难军队战斗力不强制度混乱措施通过免役法、方田均税法增加了财政收入用保甲法、保马法、将兵法等加强军队力量改进取士之法选拔人才【解析】（1）第一小问根据材料“财不足用于上而下已弊兵不威于外而敢娇于内制度不可为万世法而日益丛杂”可概括得出社会问题是财政困难军队战斗力不强制度混乱第二小问根据材料问题结合所学知识王安石在财政上通过免役法、方田均税法增加了财政收入在军事上用保甲法、保马法、将兵法等加强军队力量在制度上改进取士之法选拔人才【答案】（2）长处力排异议变法意志坚定才华和勇气超人因素急于求成不听取他人意见变法手段简单粗暴未看到变法措施不利和不完善的一面【解析】（2）第一小问根据材料“安石敢为异议而不顾”可概括得出长处是力排异议变法意志坚定才华和勇气超人第二小问根据材料“特急于见功知有己而不知有人如有利而不知有害故其为法也即无不善以刚狠暴戾之心行之宁有不为害者乎况乎其未能尽善也”结合所学知识可概括得出因素。
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题四 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.庆历新政和王安石变法的相同之处是（）①以整顿吏治为中心②遭到保守派官僚的反对③缓和了社会矛盾④根本目的是巩固封建统治秩序A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】B【解析】结合所学知识我们可知庆历新政是以整治吏治为中心王安石变法是以理财为中心故①错误王安石变法和庆历新政都遭到保守派官员的反对②正确他们都在一定程度上缓和了社会矛盾③正确其根本目的都是巩固封建王朝的统治秩序④正确因此②③④正确包含①的A、C、D选项错误故选B2.张岂之主编的《中国历史》（辽宋金卷）认为王安石变法时国家通过市场的力量调节供需和物价而不是着重于国家的直接经营活动相应的变法措施是（）A. 农田水利法B. 免役法C. 方田均税法D. 市易法【答案】D【解析】农田水利法和方田均税法都是与农业相关的变法措施故AC两项错误免役法是与劳役相关的变法措施故B项错误市易法是与市场相关的变法措施故D项正确故选D3.“朝廷无忧有范君京师无事有希文（范仲淹字希文）”这首流行于北宋东京的歌谣反映了（）A. 范仲淹等人推行的“庆历新政”有利于社会的安定和发展B. “庆历新政”取得了成功C. “庆历新政”推行期间京城相当平静D. “庆历新政”得到了所有人的肯定【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知范仲淹等人主持推行的“庆历新政” 有利于社会的安定与发展故A正确仅从材料歌谣中无法得出“庆历新政”取得了成功故B错误C项说法与材料无关排除D项说法过于绝对排除故选A4.按图中漫画寓意所指的事件应该是（）A. 王安石变法B. 商鞅变法C. 孝文帝改革D. 戊戌变法【答案】A【解析】A项王安石变法失败之后新法的内容被全部废除继续按照之前的规矩来办事故A符合B项商鞅变法和C项孝文帝改革均未失败故BC不符合D项戊戌变法失败之后清王朝并未完全按照祖宗留下来的规矩办事故D不符合故选A5.孔子编写《春秋》在记述历史时暗含褒贬孟子称“孔子成《春秋》乱臣贼子惧” 朱熹则说“圣人作《春秋》不过直书其事善恶自见” 这反映出（）A. 仁政观念日益深入人心B. 历史评判会影响政治行为C. 儒家干政成为治国秘诀D. 重史传统促成了社会凝聚【答案】B【解析】仁政是孟子的思想排除A通过材料“《春秋》在记述历史时暗含褒贬”致使“乱臣贼子惧” 说明历史评判影响政治行为 B正确儒家干政是在汉代之后形成的排除C材料与社会凝聚无关排除6.王安石推行变法期间苏轼在给宋神宗的上书中说“惟商鞅变法不顾人言骤至富强亦以召怨天下……虽得天下旋踵灭亡”据此可知（）A. 苏轼肯定商鞅变法的作用B. 对商鞅变法的评价中肯C. 借机反对王安石变法D. 与王安石立场根本对立【答案】C【解析】根据材料中苏轼的上书“惟商鞅变法不顾人言……虽得天下旋踵灭亡”可知苏轼的这封奏折是把王安石变法比作商鞅变法虽然有所成效但不能长久因此是借机反对王安石变法 C正确AB与材料不符排除D项“根本对立”是错误的苏轼与王安石的政策都是为了巩固地主阶级封建王朝的统治因此排除故选C7.司马光在评价王安石变法时说“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓鞭笞缧绁唯恐不殆”他的说法（）A. 完全是保守势力的政治攻击B. 实事求是地反映了现实问题C. 既是政治攻击也反映了客观问题D. 只是代表了其个人的偏见【答案】C【解析】司马光的说法既说明了青苗法在实施过程中的变味同时也攻击了变法问题的关键是用人不当导致出现了问题而不是法令本身的问题故C正确A说法太过绝对排除BD材料未体现排除故选C8.王安石字介甫中国历史上杰出的政治家、文学家、思想家和改革家唐宋八大家之一“……除参知政事一月行农田水利二月行募役三月行均输四月行青苗……”表明（）A. 变法急于求成B. 打击大贵族大官僚的利益C. 统治者不支持D. 严重损害农民的利益【答案】A【解析】“一月行农田水利二月行募役三月行均输四月行青苗”表明变法急于求成故A 正确BCD材料未体现排除9.北宋积贫积弱发展到比较严重的程度北宋的统治将岌岌可危是在（）A. 宋太祖时期B. 宋神宗时期C. 宋仁宗时期D. 宋高宗时期【答案】B【解析】结合所学知识北宋积贫积弱发展到比较严重的程度北宋的统治将岌岌可危是在宋神宗时期故B正确ACD均不符合题意排除10.庆历新政的主要内容是（）A. 发展经济B. 整顿吏治C. 提高军队战斗力D. 改革选官制度【答案】B【解析】根据题意和所学知识可知庆历新政中范仲淹认为改革的中心问题应该是整顿吏治下定决心裁剪那些老朽、病患、贪污及无能的官员即改革官吏制度限制贵族权利故B项正确A是王安石变法中富国的内容故排除C是王安石变法中强兵的内容排除D虽是庆历新政的内容之一但不是核心内容排除故选B二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料并结合所学知识概括“庆历新政”能够迅速推行的背景11.（2）根据材料并结合所学知识简析“庆历新政”中途夭折的原因【答案】（1）背景北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革【解析】（1）本小问的背景依据材料“范仲淹集团的士大夫寄希望于宋仁宗希望凭借最高统治者的信赖和支持雷厉风行地推行改革宋仁宗求治心切对于《十事疏》基本予以采纳”可以得出宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革“当宋朝内外交困之时迫于形势的危急宋仁宗对范仲淹等人的改革主张表现出少有的热情”结合北宋中期的社会危机可以得出北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化【答案】（2）原因改革酝酿不够成熟改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇【解析】（2）本小问的原因依据材料“当范仲淹等人在他的再三督促下仓促拿出改革方案又‘悉采用之宜著令者皆以诏书画一颁下’”可以得出改革酝酿不够成熟“在反对派的一片反对声中加之朋党问题触到了宋仁宗最敏感之处于是疑心甚重的宋仁宗便对范仲淹等人产生了疑忌开始由支持改革转向动摇最终将范仲淹等人逐出朝廷重新重用守旧的官员新政也随之宣告失败”可以得出改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇12.（1）材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况导致这一状况的原因是什么？12.（2）材料二说明王安石采取了哪些改革措施？结合材料探究材料一、二之间的内在联系【答案】（1）北宋中期面临积贫积弱的局面原因在于北宋初年加强中央集权的措施【解析】（1）第一小问的状况依据材料一“财不足用于上而下已弊兵不足威于外而敢骄于内制度不可为万世法而日益丛杂一切苟且不异五代之时”可以得出问题是北宋中期面临积贫积弱的局面第二小问的原因结合所学可知北宋积贫积弱局面出现原因是由于北宋加强中央集权措施造成的【答案】（2）理财方面青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法军事方面保甲法、保马法、将兵法内在联系材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机【解析】（2）第一小问的措施依据材料二的图示结合王安石变法的内容分析即可第二小问的联系依据材料一、二结合所学可知材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机13.（1）依据材料概括商鞅和王安石治国方略的不同特点概括形成这种不同的原因13.（2）综合上述材料结合所学知识指出影响“法治”效果的主要因素【答案】（1）不同商鞅主张厉行法治严刑峻法王安石主张立善法原因战国时期属于社会大变革时代商鞅代表了新兴地主阶级的利益主张严刑峻法打击奴隶主阶级稳定社会秩序北宋中期面临三冗和积贫积弱局面只有对原有的法律制度进行改革才能实现富国强兵【解析】（1）根据题干材料可以看出商鞅主张厉行法治严刑峻法王安石主张立善法主要原因原因在于俩人所处的时代背景不同【答案】（2）因素是否符合历史潮流是否具有针对性法律能否严格执行是否有强有力的支持用人是否得当【解析】（2）开放性问题言之有理即可14.（1）据材料一概括欧阳修指出的社会问题结合所学知识王安石为解决这些问题采取的针对性措施14.（2）据材料二概括变法中王安石的长处并指出在作者看来制约王安石变法实际效果的因素【答案】（1）社会问题财政困难军队战斗力不强制度混乱措施通过免役法、方田均税法增加了财政收入用保甲法、保马法、将兵法等加强军队力量改进取士之法选拔人才【解析】（1）第一小问根据材料“财不足用于上而下已弊兵不威于外而敢娇于内制度不可为万世法而日益丛杂”可概括得出社会问题是财政困难军队战斗力不强制度混乱第二小问根据材料问题结合所学知识王安石在财政上通过免役法、方田均税法增加了财政收入在军事上用保甲法、保马法、将兵法等加强军队力量在制度上改进取士之法选拔人才【答案】（2）长处力排异议变法意志坚定才华和勇气超人因素急于求成不听取他人意见变法手段简单粗暴未看到变法措施不利和不完善的一面【解析】（2）第一小问根据材料“安石敢为异议而不顾”可概括得出长处是力排异议变法意志坚定才华和勇气超人第二小问根据材料“特急于见功知有己而不知有人如有利而不知有害故其为法也即无不善以刚狠暴戾之心行之宁有不为害者乎况乎其未能尽善也”结合所学知识可概括得出因素。
2023-2024学年高中历史北师大版选修1第四章 北宋王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.读下图判断发生在下列各地的历史事件搭配正确的是（）A. ①西安秦始皇统一货币度量衡B. ②开封宋神宗任用王安石变法C. ③北京孙中山就任临时大总统D. ④上海康有为创办“万木草堂”【答案】B【解析】A秦朝的都城是咸阳故A项错误B宋朝的都城是开封故B项正确C孙中山就任临时大总统是在南京故C项错误D康有为创办“万木草堂”是在广州故D项错误故选B2.隋朝《开皇律》“置十恶之条多采后齐之制而颇有损益一曰谋反二曰谋大逆三曰谋叛四曰恶逆五曰不道六曰大不敬七曰不孝八曰不睦九曰不义十曰内乱犯十恶及故杀人狱成者虽会赦犹除名” 这些律条的制定（）A. 存在着重罪轻罚倾向B. 体现了专制制度的完善C. 受儒学思想影响较深D. 有利于社会的公平公正【答案】C【解析】A依据题干所给材料材料来看就是重罪重罚不存在重罪轻罚的倾向B专制制度的完善在题干所给材料中不能体现C从《开皇律》规定的十恶之条可以看出主要内容是维护忠孝节义的儒家思想反映了隋朝法律条文受到儒家思想影响的古代中国法律制度的特点D从题干所给材料中的律条看不出是为维护社会公平公正作出的规定故选C3.据载商人刘乾随叔父在汴京经商致富成为有名的大商人但王安石变法却使他的收入直线下降在王安石变法的措施中对他打击最大的是（）A. 均输法、市易法B. 保甲法、农田水利法C. 方田均税法、募役法D. 青苗法、免役法【答案】A【解析】依据材料可知涉及的是对商人的措施结合所学可知王安石变法中涉及商人的措施是均输法、市易法故A项正确B项涉及的是军事和农业排除C项涉及的是农业排除D项涉及的是农民排除故选A4.王安石推行变法期间苏轼在给宋神宗的上书中说“惟商鞅变法不顾人言骤至富强亦以召怨天下……虽得天下旋踵灭亡”据此可知苏轼（）A. 肯定商鞅变法的作用B. 对商鞅变法的评价中肯C. 借机反对王安石变法D. 与王安石立场根本对立【答案】C【解析】“惟商鞅变法不顾人言骤至富强亦以召怨天下……虽得天下旋踵灭亡”表明苏轼借机反对王安石变法故C正确ABD材料未体现排除故选C5.学者梁庚尧认为“市易法的颁行……由于王安石以义理财思想使其在立法时表现出摧制兼并的外貌然而社会政策只是市易法阳宣的一面财政政策才是其阴伏的真正本质”据其观点市易法的“真正本质”是（）A. 关注民生B. 防止地方割据C. 强化君主专制D. 解决财政危机【答案】D【解析】首先要注意语句的转折词“然而” 正确理解材料中梁庚尧的观点它是说“市易法”一方面表现为“社会政策” 即“摧制兼并” 另一方面表现为“财政政策” 这才是其“真正本质” 然后结合所学知识和题目所给的选项对“财政政策”予以理解市易法的“真正本质”是解决财政危机故选D6.王安石变法与“庆历新政”相比主要区别在于（）A. 是否为了维护封建制度B. 是否在统治危机的背景下进行C. 是否能从根本上挽救危机D. 是否在各方面进行全面改革【答案】D【解析】王安石变法在经济、军事、政治、教育和科举等方面进行改革“庆历新政”绝大部分措施针对吏治因此两者主要区别在于是否在各方面进行全面改革故D正确王安石变法与“庆历新政”都是为了维护封建制度都是在统治危机的背景下进行的 AB属于两者的共同点排除王安石变法与“庆历新政”都未能从根本上挽救危机 C属于两者的共同点排除故选D7.11世纪中期进行的“庆历新政”的核心措施是（）A. 整顿吏治B. 限制特权C. 发展生产D. 加强军队【答案】A【解析】根据所学知识可知范仲淹等人所实施的“庆历新政”的核心措施是整顿吏治故A正确庆历新政通过厉行法治的措施限制特权要求慎重对待朝廷的法令但不是核心措施故B排除庆历新政主张厚农桑发展生产但不是其核心措施故C排除庆历新政主张修武备加强军队但同样不是不起核心措施故D排除故选A8.北宋司马光向神宗皇帝进言说“臣之于安石犹冰炭之不可共器若寒暑之不可同时”这主要是因为（）A. 王安石对科举制和学校制度进行了改革B. 王安石用人不当出现了危害百姓的现象C. 王安石变法失败未使北宋摆脱危机D. 王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益【答案】D【解析】据材料“臣之于王安石犹冰炭之不可共器若寒暑之不可同时”结合所学知识可知因为王安石变法触犯了大地主大官僚的利益遭到了大地主大官僚的代表司马光的强烈反对 D项正确对科举和学校制度进行了改革没有突出触犯大地主大官僚的利益排除A用人不当出现了危害百姓的现象也不符合触犯大地主大官僚的利益排除B改革失败未使北宋摆脱危机属于改革结果不符合材料主旨排除C故选D9.有学者认为庆历新政中范仲淹等人同心协力和衷共济有时还相互推崇“所以导致庆历新政失败的原因之一也在于它抵触了宋朝的家法” 这里的“家法”最有可能是指（）A. 朝廷对文官的防范B. 朝廷对朋党的防范C. 朝廷对割据势力的防范D. 朝廷对宰相等重臣的防范【答案】B【解析】根据材料“范仲淹等人同心协力和衷共济有时还相互推崇”结合所学知识可知这里的“家法”指的是朝廷对朋党的防范故B正确ACD三项与题意不符排除故选B10.王安石变法失败的根源是（）A. 触动保守旧官僚的利益B. 后期失去皇帝支持C. 没有改变土地私有制D. 用人不当【答案】C【解析】结合所学知识王安石变法失败的根源是没有改变土地私有制故C正确ABD均不符合题意排除二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况导致这一状况的原因是什么？11.（2）材料二说明王安石采取了哪些改革措施？结合材料探究材料一、二之间的内在联系【答案】（1）北宋中期面临积贫积弱的局面原因在于北宋初年加强中央集权的措施【解析】（1）第一小问的状况依据材料一“财不足用于上而下已弊兵不足威于外而敢骄于内制度不可为万世法而日益丛杂一切苟且不异五代之时”可以得出问题是北宋中期面临积贫积弱的局面第二小问的原因结合所学可知北宋积贫积弱局面出现原因是由于北宋加强中央集权措施造成的【答案】（2）理财方面青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法军事方面保甲法、保马法、将兵法内在联系材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机【解析】（2）第一小问的措施依据材料二的图示结合王安石变法的内容分析即可第二小问的联系依据材料一、二结合所学可知材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机12.（1）依据材料一归纳“庆历新政”的历史背景12.（2）依据材料二将“庆历新政”的十项内容归纳为三个方面并简述其成效 (不得摘抄材料原句)12.（3）综合三则材料并结合所学知识分析“庆历新政”失败的原因【答案】（1）背景官僚机构臃肿吏治腐败土地兼并严重人民负担沉重生活困苦军队战斗力低下缺乏将材少数民族政权威胁北宋统治边患不断【解析】（1）依据材料“举县令择郡守”“复游散去冗僭”“慎选举敦教育”“育将材实边郡”“保直臣斥佞人”等信息从政治、经济、选官、民族关系等方面概括【答案】（2）归纳政治上整顿吏治改革科举经济上鼓励发展农业生产减轻人民负担军事上整修武备严明军纪成效冗官现象得到遏制政治面貌焕然一新【解析】（2）依据材料“明黜陟、抑侥幸、精贡举、择长官、均公田、厚农桑、修武备、推恩信、重命令减徭役”等信息分政治、经济、军事三方面回答第一问第二问要依据材料信息概括【答案】（3）原因触犯了大官僚大地主的既得利益遭到他们的强烈反对最高统治者态度动摇【解析】（3）结合材料及所学知识归纳出失败原因有以下几点触犯了大官僚大地主的既得利益遭到他们的强烈反对最高统治者态度动摇13.（1）依据材料概括商鞅和王安石治国方略的不同特点概括形成这种不同的原因13.（2）综合上述材料结合所学知识指出影响“法治”效果的主要因素【答案】（1）不同商鞅主张厉行法治严刑峻法王安石主张立善法原因战国时期属于社会大变革时代商鞅代表了新兴地主阶级的利益主张严刑峻法打击奴隶主阶级稳定社会秩序北宋中期面临三冗和积贫积弱局面只有对原有的法律制度进行改革才能实现富国强兵【解析】（1）根据题干材料可以看出商鞅主张厉行法治严刑峻法王安石主张立善法主要原因原因在于俩人所处的时代背景不同【答案】（2）因素是否符合历史潮流是否具有针对性法律能否严格执行是否有强有力的支持用人是否得当【解析】（2）开放性问题言之有理即可14.（1）根据材料概括北宋中期的财政状况结合所学知识分析其形成的历史根源王安石想通过变法达成的“良好愿望”是什么？哪些措施“很替农民着想”？14.（2）根据材料并结合所学知识分析王安石变法失败的原因谈谈其对当下中国改革的启示【答案】（1）状况财政拮据历史根源宋初过度集权“良好愿望” 民不加赋而国用饶（或富国强兵）主要措施青苗法、免役法、方田均税法、农田水利法【解析】（1）第一小问“一是辽夏威胁长期作战岁费弥加二是募兵益广宗室蕃衍吏员岁增三是制度上中书、枢密、三司各自为政各不相知”财政拮据第二小问结合所学知识可知原因是宋初过度集权第三小问结合所学知识可知民不加赋而国用饶第四小问结合所学知识可知青苗法、免役法、方田均税法、农田水利法【答案】（2）原因改革未涉及封建制度自身急功近利急于求成固执己见一意孤行触犯既得阶层利益用人不当启示改革要渐进深入不能急躁改革需要团结稳定的政治局面改革要关注民生等【解析】（2）第一小问结合所学知识可知改革未涉及封建制度自身急功近利急于求成固执己见一意孤行触犯既得阶层利益用人不当第二小问结合所学知识可知改革要渐进深入不能急躁改革需要团结稳定的政治局面改革要关注民生等。
高二年级历史王安石变法练习题(附参考答案)
高二年级历史王安石变法练习题（附参考答案）历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，小编准备了高二年级历史王安石变法练习题，具体请看以下内容。
一、选择题1.王安石变法以理财为方今先急，其理财措施的主要目的是()A.调整封建国家与大官僚大地主之间的关系B.调整地主阶级中士族与庶族的关系C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系D.调整封建国家与自耕农之间的关系解析：王安石的青苗法、免役法、方田均税法、市易法、均输法，是其理财的主要措施，这些措施都触犯了大官僚、大地主、大商人的利益。
答案：A2.关于王安石变法中均输法的评述，正确的是()①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③限制了大商人对市场的操纵④保证了农业生产时间A.①②③④B.①②④C.①②③D.①④解析：均输法依照徙贵就贱，用近易远的原则采购物资，既减轻了纳税户的负担，又打破了大商人垄断市场的局面。
答案：C3.王安石变法的措施中，既可以限制高利贷盘剥，又能增加政府收入的是()A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法解析：在变法以前，对农民进行高利贷盘剥的主要是大地主，而青苗法规定由政府向农民借贷，从而限制了高利贷盘剥。
答案：A4.王安石说：保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。
这表明王安石推行保甲法的主要目的是()A.抵御辽和西夏的进攻B.平息农民的反抗斗争C.解除外部威胁D.打击朝廷内的腐朽势力解析：本题旨在考查学生阅读理解材料并分析历史现象的能力。
首先清楚寇乱息指的是农民起义得以平息之意，其次明确王安石将平息农民起义作为保甲法取得成功的标志，由此可以推知王安石变法推行的保甲法的主要目的在于平息农民的反抗斗争。
答案：B5.王安石变法中，为了解决北宋初期以来兵不识将，将不识兵的局面而采取的措施是()A.保甲法B.保马法C.将兵法D.设军器监解析：本题主要考查学生基础知识的再认再现及分析判断问题的能力。
将兵法是设将为军队编制的基本单位，每将置正将一人，专管训练，这样在一定程度上改变了兵将分离的局面，战斗力有所加强。
新人教版高二历史选修1第四单元《王安石变法》精选同步习题(解析版)
新人教版高二历史选修1第四单元《王安石变法》精选同步习题（解析版）一、选择题1.北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国守财尔！缓急盗贼发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。
”这表明北宋政府A.采取抑制土地兼并、重农抑商的政策B.减轻农民负担限制大地主特权C.纵容土地兼并以便筹集军费D.力图搜刮百姓钱财充实国库2.关于王安石变法中均输法的评述，正确的是①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③限制了大商人对市场的操纵④保证了农业生产时间A.①②③④B.①②④C.①②③D.①④3.王安石说：“今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纷然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。
故一道德，则修学校，欲修学校，则贡举法不可不变。
……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才。
”由此可见他A.主张儒佛合一B.抨击当朝统治C.抨击科举制度D.注重经义策论4.王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴？盖用之与不用之谓也。
”下列各项评述，符合引文内容与史实的是A.他认为任用贤才是国兴关键，他注重任人唯贤B.他认为任用贤才是国兴关键，但变法用人不当C.他认为社会治安是国兴关键，他加强保甲制度D.他认为社会治安是国兴关键，但变法只重经济5.北宋中期封建统治面临着严重的危机，具体表现在①土地兼并现象严重②农民反抗斗争此起彼伏③冗官冗兵冗费④少数民族的威胁A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.有一次司马光批评王安石“不过头会箕敛，以尽民财；民皆为盗，非国之福”，王安石反驳道：“善理财者，不加赋而上用足。
”司马光回击道：“天下安有此理？天地所生财货百物，止有此数，不在民，则在官。
”两人争论问题的实质是A.如何解决国库空虚的问题B.藏富于国还是于民的问题C.财富是否均调分配的问题D.是否苛法重税于民的问题7.《悲剧，从丢失民心开始》一书认为：（王安石）下令各地必须贷出多少钱，给下面下指标，这样一来地方官就硬性摊派了，除了一般的农民要贷款，连中农、富农、地主也都必须接受贷款。
高二历史人民版选修1单元检测：专题四王安石变法 含解析 精品
专题四测评（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每小题4分，共60分）1．北宋建立后，首先集中军权，这主要是着眼于（）。
A．加强军事力量B．抵抗辽的进攻C．保卫皇室需要D．防止军事割据2．宋太祖实行重文轻武的政策，但北宋兵额却渐增，建国初20万人，宋仁宗时140万人。
这说明（）。
A．边患日益严重B．立国政策改变C．军人地位上升D．藩镇拥兵自重3．范仲淹在《岳阳楼记》中说道：“先天下之忧而忧。
”北宋中期，士大夫忧患意识的形成因素不包括（）。
A．土地兼并，贫富分化B．财政危机，积贫积弱C．辽夏威胁，边患严重D．权臣当政，政局动荡4．公元997年，宋廷岁收2 200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11 000多万缗，收支却亏了1 500多万缗，“民贫乏食”而反。
造成这种统治危机的根源是（）。
A．经济衰退B．起义频繁C．兵力不足D．吏治腐败5．“熙宁（宋神宗年号）青苗取息二分，提举使复以多散为功，遂立各郡定额，而有抑配（强制分配）之弊。
”这段话反映的是（）。
A．政府积极帮助农民解除高利贷负担B．官吏以青苗法作为聚敛财富的手段C．官府不向农民提供所需贷款和种子D．新法打击了大官僚、大地主的利益6．王安石变法一度收到了“广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急”的效果，这主要是因为他在变法中实行了（）。
A．青苗法B．免役法C．市易法D．均输法7．王安石变法中的市易法规定：由政府拨出巨款设市易务，平价收购商贩不易脱售的货物，等到市场缺货时再卖出。
商贩可向市易务交纳抵押品，成批赊购货物，半年出息一分。
下列对市易法的叙述正确的是（）。
①这是利用封建国家权力干预经济②有利于限制大商人控制操纵市场③它能稳定物价调节市场④政府能增加国库收入A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④8．王安石理财新法的主要作用包括（）。
①抑制兼并②保障农业生产③增加政府收入④增加农民负担A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④9．王安石变法改革科举制度，主要是改革科举考试的内容。
高中历史选修1第四单元 王安石变法习题及答案
高中历史选修1第四单元王安石变法习题及答案work Information Technology Company.2020YEAR第四单元测试题一、选择题(每小题3分，共60分)1．下图人物是“杯酒释兵权”的设计者，他对土地兼并的态度是 ( )A．限制土地兼并B．“不抑(土地)兼并”C．土地收归国有D．制止土地买卖2．宋太祖下列改革措施中因果联系不正确的是 ( )A．行政权改革——机构重叠——财政困难B．财政权改革——机构臃肿一一财政困难C．军权改革——兵将不识一一战斗力削弱D．军权改革藩镇消失——外部威胁消失3．宋太祖赵匡胤剥夺了功臣宿将的兵权后，鼓励他们“多积金、市田宅以遗子孙。
”他主要是为了( )A．巩固专制统治B．奖赏功臣名宿C．鼓励土地兼并D．扩大地主队伍4．北宋初年．宋太祖加强中央集权主要是因为( )A．陈桥兵变B．唐后期藩镇割据C．唐末农民战争D．五代的频繁更替5．北宋初年实行“更戍法”，产生的后果是 ( )A．“寇乱息而威势强矣”B．“兵无常帅，帅无常兵”C．“方镇相望于内地”D．“老弱事耕稼，丁壮从征役”6．下列哪些是由于北宋过分加强中央集权所带来的结果 ( )①官僚机构庞大，行政效率低下②官员冗滥，国家财政开支大③兵将配合不力，战斗力下降④地方财政困难，物质基础薄弱A．①②③④ B．①③④C．②③④ D．①②④7．北宋经常换防各地驻屯军队的目的是 ( )A．加强对将士的防范B．增强军队的战斗力C．提高将士的积极性D．提高抵御外敌的能力8．北宋初年所设参知政事的目的在于 ( )A．使调兵与统兵权相互牵制B．加强对带兵将士的防范C．牵制宰相对军事与财政的支配权D．帮助皇帝管理国家的财政大全9．对于北宋初年加强中央集权的基本评价是( )A．弊大于利 B．利大于弊C．利弊相当 D．有利无弊10．导致北宋中期财政危机的根源是 ( )A．辽夏经常攻宋B．宋太祖加强中央集权的措施C．土地兼并严晕D．财政人不敷出11．宋太祖加强中央集权的特点是以军事为主，其原因不包括 ( ) A．社会背景的需要B．本人经历的体会C．历史经验与教训D．农民战争的历史作用12．导致北宋初期阶级矛盾激化的主要原因是( )A．“杯酒释兵权”B．“庆历新政”C．“多积金、市田宅以遗子孙”D．实行“恩荫”制度1 3．王安石变法中，起到“农时不夺而民均”作用的是 ( )A．保甲法 B．均输法C．农田水利法 D．免役法14．对王安石均输法的表述正确的是 ( )①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③增加了政府收入④限制了富商大贾对市场的操纵⑤保证了农业生产时间A．①②③④⑤ B．①②③④C．①②④⑤ D．①②③⑤15．王安石变法中，注意加强农业基础设施建设的是( )A．农田水利法 B．方田均税法C．市易法 D．青苗法16．使北宋武器的质量和数量大大得以改善的措施是 ( )A．保甲法 B．保马法C．将兵法 D．设军器监17．宋神宗任用王安石进行变法，其根本目的是( )A．维护统治B．提高北宋军队战斗力C．缓和阶级矛盾D．发展经济18．王安石对科举制度进行改革，规定“学问和品行最优者，可以不经过科举考试直接出任官职。
高中历史选修1第四单元总结复习王安石变法习题包括答案.docx
第四单元测试题一、选择题 ( 每小题 3 分，共 60 分)1．下图人物是“杯酒释兵权”的设计者，他对土地兼并的态度是( )A．限制土地兼并B．“不抑 ( 土地 ) 兼并”C．土地收归国有D．制止土地买卖2．宋太祖下列改革措施中因果联系不正确的是( )A．行政权改革——机构重叠——财政困难B．财政权改革——机构臃肿一一财政困难C．军权改革——兵将不识一一战斗力削弱D．军权改革藩镇消失——外部威胁消失3．宋太祖赵匡胤剥夺了功臣宿将的兵权后，鼓励他们“多积金、市田宅以遗子孙。
”他主要是为了 ( )A．巩固专制统治B．奖赏功臣名宿C．鼓励土地兼并D．扩大地主队伍4．北宋初年．宋太祖加强中央集权主要是因为( )A．陈桥兵变B．唐后期藩镇割据C．唐末农民战争D．五代的频繁更替5．北宋初年实行“更戍法”，产生的后果是( )A．“寇乱息而威势强矣”B．“兵无常帅，帅无常兵”C．“方镇相望于内地”D．“老弱事耕稼，丁壮从征役”6．下列哪些是由于北宋过分加强中央集权所带来的结果( )①官僚机构庞大，行政效率低下②官员冗滥，国家财政开支大③兵将配合不力，战斗力下降④地方财政困难，物质基础薄弱AC．①②③④B．①③④．②③④D．①②④7．北宋经常换防各地驻屯军队的目的是( )A．加强对将士的防范B．增强军队的战斗力C．提高将士的积极性D．提高抵御外敌的能力8．北宋初年所设参知政事的目的在于( )A．使调兵与统兵权相互牵制B．加强对带兵将士的防范C．牵制宰相对军事与财政的支配权D．帮助皇帝管理国家的财政大全9．对于北宋初年加强中央集权的基本评价是( )A ．弊大于利B．利大于弊C ．利弊相当D．有利无弊10．导致北宋中期财政危机的根源是( )A．辽夏经常攻宋B．宋太祖加强中央集权的措施C．土地兼并严晕D．财政人不敷出11．宋太祖加强中央集权的特点是以军事为主，其原因不包括( ) A．社会背景的需要B．本人经历的体会C．历史经验与教训D．农民战争的历史作用12．导致北宋初期阶级矛盾激化的主要原因是( )A ．“杯酒释兵权”B ．“庆历新政”C ．“多积金、市田宅以遗子孙”D ．实行“恩荫”制度()1 3 ．王安石变法中，起到“农时不夺而民均”作用的是A ．保甲法B．均输法C ．农田水利法D．免役法14．对王安石均输法的表述正确的是()①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③增加了政府收入④限制了富商大贾对市场的操纵⑤保证了农业生产时间A ．①②③④⑤B．①②③④C ．①②④⑤D．①②③⑤()15．王安石变法中，注意加强农业基础设施建设的是A ．农田水利法B．方田均税法C ．市易法D．青苗法16．使北宋武器的质量和数量大大得以改善的措施是()A ．保甲法B．保马法C ．将兵法D．设军器监17．宋神宗任用王安石进行变法，其根本目的是()A．维护统治B．提高北宋斗力C．和矛盾D．展18．王安石科制度行改革，定“学和品行最者，可以不科考直接出任官。
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题四 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.王安石“昔日贫者举息于豪民今之贫者举息于官官薄其息而民救其乏”司马光“取利约近一倍虽兼并之家乘此饥谨取民利息亦不至如此之重”据此可知王安石与司马光分歧的焦点是青苗法（）A. 是否有助于限制兼并之家B. 是否有利于改善政府财政状况C. 是否真正有利于助困济贫D. 是否真正有助于稳定市场秩序【答案】C【解析】从材料“今之贫者举息于官官薄其息而民救其乏”“乘此饥谨取民利息亦不至如此之重”中可以看出王安石与司马光分歧的焦点是青苗法是否真正有利于助困济贫 C 正确ABD材料中未体现排除故选C2.王安石变法时期为了改变士大夫多不习法的状况规定自笫一名以下都要加试明法科考试后才能出任官职……还在国子监设立律学这些措施A. 有利于北宋法治的良性发展B. 消除了古代中国“人治”的弊端C. 标志着中国古代法治的开端D. 损害地主阶级利益而被废除【答案】A【解析】科举考试加试明法科在国子监设立律学有利于提高官员的法律素养有利于北宋法治的发展故选A B项错在“消除了” 排除材料信息无法体现“开端” 排除C 材料没有涉及法律的具体内容也没有看到改革的结果排除D3.经筵是指汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席宋代始称经筵宋代司马光为宋神宗讲经时提出了“祖宗之法不可变”的观点并且以曹随萧规等历史典故进行论证王安石参政离开经筵之后安排吕惠卿进入经筵吕惠卿又引用《尚书》中“刑罚世轻世重”来论证祖宗之法可以变这说明A. 皇帝决策受到经筵左右B. 文献典故解释迎合现实的需要C. 宋代政务决断有民主性D. 宋代朝臣的文化水平难分高下支持王安石变法的吕惠卿则引用《尚书》中“刑罚世轻世重”来论证祖宗之法可以变说明文献典故解释迎合现实的需要 B项正确皇帝决策受到经筵左右不符合史实 A项错误宋代政务决断有民主性与经筵活动负责”讲论经史“不符 C项错误材料不能说明宋代朝臣的文化水平难分高下 D项错误4.如图所示的辽、西夏和北宋的关系出现于（）A. 9世纪B. 10世纪C. 11世纪D. 12世纪【答案】C【解析】澶渊之盟发生于1004年宋夏议和发生于1042年故如图所示的辽、西夏和北宋的关系出现于11世纪故C正确ABD均不符合题意排除5.下列关于北宋初年加强专制主义中央集权措施的评价不正确的是（）A. 铲除了藩镇割据的基础B. 有利于社会经济的发展C. 维护了国家的统一和安定D. 军队增多战斗力提高【答案】D【解析】依据所学知识可知北宋的养兵政策使军队人数增多了但战斗力并未提高 D项说法错误符合题意A、B、C三项说法正确不符合题意故选D6.王安石变法既有宋神宗的大力支持但也引起了司马光等官僚地主的强烈反对下列最令官僚集团等守旧势力不满的措施是（）A. 改革科举制度B. 按土地多少征税C. 实行“将兵法”D. 向农民提供贷款【答案】B【解析】结合所学可知王安石变法实行方田均税法根据土地的实有数目纳税这样打击了大官僚大地主的经济利益遭到了他们激烈的反对故B项正确ACD三项对守旧势力的利益影响不大排除7.宋朝时期官方对外话语经历了从“华夷一统”为主导向“汉唐旧疆”为主导的转变澶渊之盟确立了宋辽正式互认二元并存的天下秩序是这一转变的重要节点这一转变意在A. 重塑本朝正统地位B. 承认对外战争受挫C. 强化中央政府权威D. 推动国内政策转向【答案】A【解析】澶渊之盟确立了宋辽正式互认二元并存的天下秩序形成了以北宋和辽为中心的两个朝贡体系这一转变意在重塑北宋王朝的正统地位故选A B材料信息无法体现排除宋辽正式互认二元并存的天下秩序反映的是北宋和辽的关系与强化中央政府权威无关排除C 宋辽二元并存反映的是宋辽关系不属于北宋的国内政策排除D8.北宋神宗熙宁二年苏辙敬献《上皇帝书》提到“事之害财者三一曰冗官二日冗兵三曰冗费” 正式提出了“三冗”的问题北宋朝廷财政不堪重负“三冗”问题产生的主要原因是A. 唐朝末年藩镇割据延续的危害B. 宋代民族关系持续紧张C. 强化专制主义中央集权的影响D. 宋频繁地发动对外战争【答案】C【解析】根据所学宋初为了加强专制主义中央集权政府设立了大量的官员分散权力同时把流民征召入伍导致宋代“三冗”问题严重故C项正确唐朝末年藩镇割据问题已经基本得到解决排除A B项不是主要原因排除B D项不符合史实排除9.“宋朝设官之制……故中书令、侍中、尚书令不与朝政侍郎、给事不领省职左右谏议无言（进谏）责而起居郎、起居舍人不执记事之笔至于仆射、尚书、丞、郎、郎中、员外居其官不知其职者十常七八” 对以上材料解读最准确的是（）A. 官职不分B. 冗官现象严重C. 官俸开支巨大D. 大兴文治【答案】B【解析】根据材料结合所学知识可知题中体现的是北宋初年为了加强集权采用分化事权的做法结果虽加强了集权却也造成了严重的冗官问题10.司马光批评王安石某法令的执行令“贫富相兼共为保甲” 贫者得钱后无力偿还“吏督之急”则逃散四方“富者不去则独偿数家所负” 该法令是（）A. 均输法B. 免役法C. 青苗法D. 市易法【答案】C方”“富者不去则独偿数家所负”并结合所学知识可知青苗法在推行过程中富户为贫者担保若贫者逃散富户需偿还其所负债务这就损害了地主的利益故选C项均输法是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的政策与题意不符故排除A项免役法是政府向应服役而不愿服役的人户按贫富等级收取免疫钱雇人服役的政策与题意不符故排除B项市易法就是政府出钱收购滞销货物市场短缺时再卖出的政策与题意不符排除D项故选C11.以“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的心态在北宋进行的改革是A. 王安石变法B. 庆历新政C. 仁宗变革D. 军事改革【答案】B【解析】根据材料可知“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》结合所学知识可知 1043年宋仁宗任用主张改革的范仲淹等人进行改革范仲淹认为积贫积弱局面的形成根本原因是吏治不整因此改革主要针对腐败的官僚制度宋仁宗采纳了大部分意见施行新政这次改革发生在庆历年间故称“庆历新政” 所以B正确ACD都不符合材料内容所以ACD错误12.有学者根据《汉书•艺文志》统计制作了《西汉主要思想派别及其作品篇数表》据此可见当时（）派别儒家道家法家名家墨家纵横家杂家A. 儒学地位明显提高B. 百家争鸣局面结束C. 统治思想较为复杂D. 士人就业岗位多样【答案】A【解析】根据题干给的时间是西汉时期根据表格里面的数字对比儒家的支派和作品明显多于别的学派的故A正确B项结束说法片面排除西汉儒家思想成为正统思想排除CD材料不能体现排除13.改革指改变旧制度、旧事物对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整改革是社会发展的强大动力下列按时间顺序排列正确的是①“不得以北俗之语言于朝廷若有违者免所居官”②“唯以资产为宗不以丁身为本资产少者则其税少资产多者则其税多”③“僇力本业耕织致粟帛多者复其身事末利及怠而贫者举以为收孥”④“近京师大姓多止（停止）开质库（放高利贷的商行）市易摧兼并之效似可见”A. ②③④①B. ③①④②C. ③①②④D. ①②③④【解析】①②③④的内容分别是北魏孝文帝改革唐朝两税法商鞅变法王安石变法故③①②④C项正确排除ABD14.“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层”展现了王安石变法的决心变法取得的成果是A. 澄清吏治B. 增加大笔收入C. 强兵D. 减轻人民负担【答案】B【解析】依据所学知识可知王安石变法取得的成果是一定程度上提高了军队战斗力故C正确澄清吏治、增加大笔收入不符合史实故AB错误王安石变法意图减轻人民负担但实际执行过程中却出现了危害百姓的情况故D错误15.1072年8月秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州拓地千余里这是北宋军事上一次空前的大捷这说明（）A. 王安石变法使北宋的经济实力空前增强B. 王安石变法使北宋摆脱了边境危机C. 王安石变法一定程度上扭转了积弱局面D. 王安石变法解决了北宋的内部危机【答案】C【解析】王安石变法增加了政府的财政收入增强了国家军事力量在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面王安石变法是封建地主阶级当政者针对北宋统治危机进行的旨在富国强兵的改革没有触及导致社会危机加深的封建社会经济结构土地兼并的问题只能加以调节、限制不可能彻底解决因而不可能从根本上摆脱封建统治危机故排除A、B、D故选C16.有学者认为“16至17世纪的中国新的经济形态还十分微弱、脆嫩明朝时期的早期启蒙思想家们先天不足是有一种时代性的缺陷……是中世纪末期的产物” 对此观点理解正确的是（）A. “新的经济形态”微弱是由于商品经济水平落后B. “先天不足”是指思想家的思想缺少必要的社会基础C. “时代性的缺陷”是指没有提出象征时代发展趋势的思想学说D. “中世纪末期的产物”说明早期启蒙思想并不具备启蒙作用【答案】B【解析】“新的经济形态”是中国资本主义生产关系始终处于萌芽状态故A项不正确“时代性的缺陷”是中国始终处于封建社会的末期故C项不正确“中世纪末期的产物”是指中国封建社会的末期的产物故D项不正确材料意思说明“明朝时期的早期启蒙思想家们先天不足”是“思想家的思想缺少必要的社会基础” 故B正确二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）17.（1）据材料一并结合所学知识指出王安石谈及的是变法中的哪一项内容并要达到17.（2）据材料二指出朝廷在变法过程中采取了什么做法出现了什么问题？结合材料三指出这一问题是如何解决的？17.（3）综合上述材料你能得到什么启示？【答案】（1）内容免疫法（募役法）目的农时不夺而民均【解析】（1）从材料中的“故免役之法成则农时不夺而民均矣”可知王安石谈及的是变法中的免疫法其目的是“农时不夺而民均”【答案】（2）做法不断将各地上报的成功经验推行全国问题造成朝令夕改的问题措施朝廷与地方就役钱计征事宜反复商议并由朝廷让步【解析】（2）根据材料中的“自去年冬末已后访问诸处仅能成书方议奏报而旋有新制”“半年之间改动者数四官吏惶骇不知定议”可以看出朝廷的做法是不断将各地上报的成功经验推行全国从而造成朝令夕改的问题根据材料中的“正因为朝廷与地方就役钱计征事宜反复商议并由朝廷让步”可以看出解决的措施是朝廷与地方就役钱计征事宜反复商议并由朝廷让步【答案】（3）改革要因地制宜中央改革的原则性与地方的灵活性有机结合改革要试点先行稳步推进改革不可朝令夕改【解析】（3）根据材料信息可以得出的启示包括改革要因地制宜、要试点先行、不可朝令夕改等方面18.（1）根据材料一指出商鞅变法实行的经济措施材料二、三反映了王安石变法中的哪两项措施结合所学知识分析其产生的影响18.（2）根据上述材料指出商鞅与王安石在商业政策上的相同之处结合时代背景简析其原因【答案】（1）材料一措施重农抑商材料二三措施实行市易法和均输法影响①打破了大商人对市场和流通的垄断②大大增加了政府的财政收入③但其利用国家行政权力强行收购、运输违背了客观经济规律不利于经济的健康发展【解析】（1）第一小问材料一中的“食贵则田者利田者利则事者众……则民不得无（不）取其商贾技巧而事地利也”表明商鞅对农业的重视对工商业征收征税主张提高粮食价格第二小问通过材料二中的“市易”、“市易司甚至连果实之类都自作经营”结合所学知识可知是实行市易法“限制商人获利、控制市场流通的手段”说明实行均输法第三小问影响结合材料二、三信息及王安石变法的意义来回答【答案】（2）相同都利用国家行政权力干预商业经济的发展原因商鞅以此引导人们从事农业发展小农经济王安石是为了增加政府的财政收入挽救统治危机【解析】（2）第一小问通过材料信息的解读并结合所学知识可知商鞅变法和王安石变法都利用国家权力干预商业的发展第二小问结合商鞅变法和王安石变法的目的及意义分析得出商鞅是主张重农抑商而王安石则是为了增加政府的财政收入解决北宋面临的统治危机19.（1）据材料一指出王安石在鄞县推行了哪些变法措施？19.（2）材料二中不同民众对差役法与雇役法（免役法）有何不同反应？19.（3）据材料三概括反对派否定王安石变法的理由19.（4）综合以上材料你认为确保社会改革措施顺利贯彻的主要因素有哪些？【答案】（1）农田水利法青苗法保甲法兴办学校．“起堤堰决陂塘为水陆之利”结合所学可以分析出农田水利法由“贷谷于民立息以偿俾新陈相易”结合所学可以分析出青苗法由“兴学校严保伍邑人便之”结合所学可以分析出兴办学校和保甲法．第【答案】（2）差役法上户和下户感觉便利中等不满．雇役法（免役法）上户和下户不满中等户感觉便利．【解析】（2）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力．由材料“…上下二等欣跃可知唯是中等则反为害…”可知差役法上户和下户感觉便利中等不满．由材料“三等人户并出役钱上户以家产高强出钱无艺（没有限度）下户昔不竞役亦遭出钱故此二等人户不免咨怨（怨恨）．至于中等昔既已自差役今又出钱不多雇法之行最为其便．”可知雇役法（免役法）上户和下户不满中等户感觉便利．第【答案】（3）舍弃义理强调法令和王霸之道追求利益忽视仁政．【解析】（3）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力．由“欲求近功忘其旧学”可以分析出舍弃义理由“舍尧、舜知人安民之道讲五伯（霸）富国强兵之术”可以分析出强调法令和王霸之道由“尚法令则称商鞅言财利则背孟轲．”可以分析出追求利益等．第【答案】（4）政策的制定要经过论证和试验兼顾社会各个阶层的利益要形成共识有社会舆论的支持．【解析】（4）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力．本题解题的方法主要是正确解读和提取材料二和材料三中的有用信息找出王安石变法的不足其不足也就是我们要吸取的教训．从材料二可以看出新政增加了农民负担所以我们改革中要得民心．材料三中我们可以看出王安石变法遭到反对所以我们改革中要要兼顾社会各个阶层的利益形成共识有社会舆论的支持等．20.（1）根据材料概括“庆历新政”的主要内容20.（2）根据材料并结合所学知识分析“庆历新政”失败的历史原因【答案】（1）以整顿吏治为核心严格官员政绩考核和升迁限制官员政治和经济特权改革科举考试内容注重实际学问减轻民众负担等【解析】（1）本题据材料“严格官吏升迁考核制改变恩荫之滥限制官燎子弟亲友通过恩荫作官改革科举内容和程式”并结合所学知识即可从吏治、科举、民生方面概括“庆历新政”的主要内容【答案】（2）变法触动封建官僚的既得利益遭到封建官僚的阻碍守旧势力强大最高统治者封建帝王动摇反复以致最后不支持改革改革在政策的制定和推行方法上缺乏整体规划过于主观等（改革过程中存在着用人不当的问题）【解析】（2）本题据材料“新政在整个官僚集团引起很大震动……结游士以为党助甚坏风俗……辽夏威协相继解除仁宗以为天下太平” 结合所学知识即可从封建官僚、帝王、政策推行等方面分析“庆历新政”失败的历史原因21.（1）在材料一中司马光认为“青苗法”在实施过程中有什么问题？他指出问题的目的是什么？21.（2）材料二中赵翼的观点是什么？结合上述材料分析赵翼的结论与王安石变法的目的是否矛盾？【答案】（1）官府诱民借贷加重对农民的剥削加剧了社会矛盾他指出问题的目的是反【解析】（1）问题根据“平民举钱出息尚能蚕食下户况县官督责之威乎！”“臣陕西人也见其病未见其利”得出官府诱民借贷加重对农民的剥削加剧了社会矛盾目的注意材料中所涉及人物对待变法的态度——变法的反对者根据司马光阶级立场分析回答【答案】（2）青苗法在实行过程中危害百姓的现象并非王安石新法造成的赵翼分析的情况与王安石变法的初衷并不矛盾【解析】（2）观点根据“而民之偿息且十加五六则并非安石之初法矣此所以病民也”概括得出第二问在正确理解材料的基础上结合所学知识中的相关知识作出解答。
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第四单元 王安石变法【考点阐讲】1、北宋时期先后面临的主要社会问题（1）初期：面临的主要社会问题一是国家分裂，十国割据；二是武将夺取，中央集权不巩固。
（2）中期：主要有三大社会问题，其一，财政困难，入不敷出；其二，土地集中现象严重，农民负责沉重，社会阶级矛盾日益尖锐；其三，辽和西夏威胁着北宋安全。
（3）后期：一是政治腐败；二是面临金的进攻。
2．王安石变法失败原因及评价：（1）变法对封建的地主所有制和封建的剥削制度，没有进行任何调整，反面从根本上保护和认可了地主占有的土地。
因为变法前诸多危机中，政治危机是根本性的。
这一危机是由地主兼并土地，阶级矛盾的尖锐造成的。
既然如此，变法认可了地主对土地的兼并，那么，也就无法解决农民的土地问题，当然也就无法缓和社会的主要矛盾。
（2）变法不是发生在封建社会的上升时期或王朝的初期，而是中期，此时地主阶级已经失去了封建社会初期的那种改革精神，大地主大官僚的守旧势力比较强大，面临严重的社会危机，不可能作出损害自身利益的彻底改革，故在其反对下，新法被废除。
（3）从其变法的本身来看，存在着用人不当等原因。
评价：总观王安石变法，是站在地主阶级的立场上，从维护巩固封建国家的经济这一前提出发，限制了富商、官僚及大地主的利益，开辟了财源，增强了收入，解决了宋朝的财政困难，在一定程度上达到了富国强兵、缓和社会危机的目的。
【经典例题】【例题1】漫画王安石变法图1 图2结合所学知识回答下列问题：（1）图1和图2分别反映了什么问题?（2）王安石为人正直，心系天下，但其变法却不甚得民心，最终也以失败而告终，你认为哪些因素导致了这一结果？【题解】 （1）变法遭到大地主大官僚的反对，有些反对变法的人混入变法队伍，出现了用人失当的问题；新法的某些措施如保甲法，加重了人民的负担。
（2）重视增加政府财政收入，但是忽视了减轻人民负担；变法触动了大地主大官僚大商人的利益，阻力很大，变法过程中用人失察，出现了危害老百姓利益的事情。
【能力训练】一、选择题1．对北宋中期形势的表述，正确的是①社会经济停滞不前②阶级矛盾尖锐③民族间矛盾尖锐④统治集团内部矛盾尖锐A．①②③ B。
②③④ C。
①②④ D。
①②③④2．北宋加强专制主义中央集权制度的核心措施是A、集中军权B、集中行政权C、集中司法权D、集中财权3．北宋统治者实行更戌法的直接目的是为了A、加强禁军B、防止少数民族进攻C、防止地方专权D、镇压人民反抗4．宋朝集中军权的举措产生的影响不包括A．防止地方割据 B。
巩固皇权C．增强军队的战斗力 D。
扩大了官僚机构5．北宋王安石变法所要解决的核心问题是A。
加强北宋政权的军事力量 B。
解决北宋政权的财政困难C．削弱北宋地方割据势力的实力 D。
改革科举制度，扩大封建统治基础6．导致北宋出现“积贫”局面的主要原因是A、地方财政困难B、军费、官俸开支巨大C、皇室挥霍无度D、军队屡战屡败7．北宋过分集权带来的恶果有①政府机构重叠，行政效率低下②官员冗滥，国家财政开支庞大③军队指挥不灵，战斗力下降④地方财政困难，物质基础薄弱A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④8．“庆历新政”与王安石变法的相同之处是①以整顿吏治为在核心②遭到保守派官僚的反对③给北宋的统治者带来了转机④为了巩固封建统治秩序A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④9．王安石变法与庆历新政相比，更侧重于A、增加政府的财政收入B、整顿官僚队伍C、加强中央集权D、减轻农民负担10．商鞅变法与王安石变法的最大不同是A、是否维护封建土地私有制B、是否得到最高统治者的支持C、是否改变了社会性质D、是否实行了“重农抑商政策”11．有关王安石变法的作用的分析，不正确的是A．增加政府的财政收入 B。
促进农业生产的发展C．军事实力也有所增强 D。
扭转了积贫积弱的局面12．范仲淹改革与王安石变法的相同之处不包括A．改革背景相同 B。
改革措施相同C．改革性质相同 D。
改革结果相同13．王安石说：“……举天下之役人人用亩，苟不得其人而行，……。
故免役之法成，则民时不夺而民均矣。
”王安石所说的变法措施是A、青苗法B、募役法C、方田均税法D、市易法14．王安石变法时所设立的市易务，主要职责是A、负责市场税收B、核准市场物价C、管理对外贸易D、调节市场物价和商品流通15．王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法在目的和作用上的相似之处有①加强对人民的控制②限制官僚地主的利益③增加政府的财政收入④减少了地主对农民的人身控制A、①②③B、①③④C、①③D、②③16．王安石颁布的青苗法、蓦役法、方田均税法要解决的共同问题是A．增加政府财政收入 B。
限制大地主大官僚利益C．鼓励发展农业生产 D。
巩固中央集权17．下列关于王安石变法内容中保甲法作用的评述，正确的是A、加强对人民控制，增强国防力量B、改变更戌法，提高武将政治地位C、实行兵农合一，保证军粮的供给D、军权更集中，消除割据的经济基础18．司马光说：“介甫（王安石）文章节义，过人处甚多。
但性不晓事，而喜遂非。
至忠直疏远，谗佞辐辏”。
司马光所说的“谗佞”是指A、政府中的贪官污吏B、拥护王安石变法的人C、反对王安石变法的人D、变法中得益的农民19．导致王安石变法失败的最主要原因是A、触动大地主、大官僚利益而遭到反对B、用人不当，危害百姓，人民反对C、政令不通达，一些地方官不执行新法D、保守派司马光当政，坚决反对新法20．纵观中国历史上重大改革成败的两种结局，可以得到的认识有①要充分考虑到改革的艰巨性和复杂性②改革成败的关键要看其积极成果能否得到保留和维持③改革措施要行之有效，用人得当④改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力A、①②③④B、①③④C、①②③D、①③二．材料解析题21．阅读下列材料：材料一安石出《青苗法》使辙熟议，曰：“有不便，以告勿疑。
”辙日：“经钱贷民，使出息二分，本以拯民，非为利也。
然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁，钱至良民不免妄用；用其纳钱，虽富民不免逾限。
如此，恐鞭垂必用，州县之事不胜烦矣……。
”安石曰：“君言诚有理，当徐思之。
”自此逾月不言青苗。
——引自《苏辙传》材料二熙宋三年二月一日，大名府判韩琦上书曰“今乃乡村第一等而下，皆立借钱贯陌，三等以上更许增数，坊郭户有物业抵挡者，依青苗例支借，且乡村上三等并坊郭有物业户，乃从来兼并之家也，今皆多得借钱一千，令纳一千三百，则是官戏患钱。
”——引自《宋史·食货》材料三司马光日：“今青苗之害者，不过谓使者骚动州县，为今日之患耳。
而臣之所忧，乃在十年之外，非今日也。
夫民之贫富，由勤惰不同，惰者常乏，故必资于人。
今出钱贷民而敛其息，富者不愿取，使者以多散为功，一切抑配(强迫借贷交息)。
恐其逋员，必须令贫富相保，贫者无可偿，则散之四方；富者不能去，必责使代偿数家之员。
春算秋计，展转日滋，贫者既尽，富者亦贫。
十年之外，百姓无复存矣。
”——引自《宋史·司马光传》回答：①根据材料说明，三人的立场与观点有什么相似之处?三人侧重的角度有什么不同?②根据材料和所学知识，你认为青苗法对谁有利?对谁有害?22．阅读下列三段材料：材料一盖免役之法……则使之家至户到，均平如一，举天下之役，人人用募，释天下之农，归于畎亩。
苟不得其人而行，则五等必不平，而募役必不均矣。
……得其人缓而谋之，则为大利；非其人急而成之、则为大害。
故免役之法成，则农时不夺，而民力均矣。
——《临川先生文集》材料二臣(司马光)向曾上言：“教阅保甲，公私劳膏，而无所用之；敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业；穷愁无告……此皆所害者大，所及者众，先宜变更。
”——《续通鉴长编》材料三及神宗朝，荆公秉政……国事日非，膏肓之疾，遂不可治。
后之人但言其农田、水利、青苗、保甲诸法为百姓害，而不知其移人心、变风俗为朝廷之害。
其害于百姓者，可以一旦而更。
而其害于朝廷者，历数十百年，滔滔之势，一往而不可反矣。
——《日知录》回答： (1)材料一与材料二争论的是什么问题?各自的观点和理由是什么?(2)材料一与材料二都谈到要关心“民”的疾苦，对此你有何看法?结合所学知识回答，民本思想对今天有何现实意义？(3)材料三的观点与材料二比较，有何相同点和区别?(4)三段材料作者所谈问题的根本目的有无区别?为什么?三．问答题23．试从背景、目的和作用三方面比较商鞅变法与王安石变法的异同点，并扼要说明前者成功后者被废除的原因。
【参考答案】一、选择题1．B 2．A 3．D 4．C 5．B 6．B 7．D 8．B 9．A 10。
C11．D 12． B 13．B 14．D 15．D 16．A 17．A 18．B 19．A 20。
A二、非选择题21．三人都站在地主阶级保守派立场上，认为青法有害无利，反对青苗法。
苏辙认为借贷青苗钱的农民到期不还，会给地方州县带来麻烦；韩琦认为青苗法的实施，是“官府放高利贷”，不合情理；司马光认为青苗法会导致贫者逃亡，“富者变贫”。
青苗法对封建国家和百姓有利，不利于官僚地主和高利贷者。
22． (1)是否应该实行募役法。
材料一主张实行，理由是“农时不夺”、“民力均矣”；材料二反对实行，理由是“宽富而困贫”、“农民失业”。
(2)王安石的“民”侧重指的是农民，他的“关心疾苦”是指限制官僚地主的特权，增加政府的收入，减轻农民的负担，以缓和阶级矛盾，维护封建统治。
司马光的“民”侧重指的是官僚地主，他的“关心疾苦”实际上是维护官僚地主的眼前利益。
现实意义：对构建和谐社会有进步意义。
(3)相同点是都反对王安石变法。
区别是材料三反对的态度更为激烈严厉。
(4)没有区别。
因为三人都代表了地主阶级的利益，都从维护封建统治出发。
23．背景：商鞅变法发生在由奴隶社会向封建社会变革时期；王安石变法发生在北宋中期社会危机严重时期。
目的：前者要从根本上废除旧制度，建立新制度；后者则是为了挽救北宋统治的危机。
两者都有富国强兵的目的。
作用：前者以法律形式确立土地私有制度，废除奴隶主贵族的特权，促进封建经济的发展，加强了新兴地主阶级的中央集权；后者增加了政府的财政收入，兴修了许多水利工程，军事实力有所增强，在一定程度上扭转了积贫积弱的局面。
成功原因：符合历史发展趋势；所代表的新兴地主阶级在当时具有进步性。
失败原因：触犯了大地主、大官僚的利益，遭到他们的强烈反对；用人不当，出现危害百姓的现象。