重庆西南大学网络教育专升本[0780]《西方文学与文化》

重庆西南大学网络教育专升本[0780]《西方文学与文化》
重庆西南大学网络教育专升本[0780]《西方文学与文化》

1、尼采在他的最后一本书中提出“虚无主义”的口号,这本书叫什么?

.《朝霞》

.《悲剧的诞生》

.《查拉斯图拉如是说》

.《权力意志》

2、美国文学史上最具有唯美倾向的作家,被誉为西方现代派的远祖的作家是谁?

.爱伦·坡

.兰波

.麦尔维尔

.波德莱尔

3、人文主义可以分为哪两种?

.人道主义与博爱主义

.理想主义与现实主义

.公民人文主义与基督教人文主义

.人道主义与理性主义

4、英雄的特质和追求的目标是什么?

. F. 宽容

.忍耐

.勇敢

.智慧

5、司汤达的《红与黑》中主要描写了三个典型环境,分别是贝尚松神学院、维立叶市以及?

.巴黎市区

.巴黎穆尔侯爵府

.伏盖公寓

.马赛

6、拜伦在《东方叙事诗》中的人物都是侠骨柔情的硬汉,这些主人公在文学史上被称为?

.风流英雄

.恶魔式英雄

.硬汉

.拜伦式英雄

7、公元前6世纪至公元前4世纪初,是古希腊奴隶制全盛时期,被称为什么?

.传统时期

.巅峰时期

.古典时期

.全盛时期

8、俄国现实主义美学理论和文艺批评的奠基者是谁?

.别林斯基

.赫尔岑

.杜波罗留波夫

.车尔尼雪夫斯基

9、《安娜·卡列尼娜》中反映农奴制改革后俄国农村动向的是那一条恋爱线索?

.安娜与卡列宁

.吉娣与列文

.安娜与渥伦斯基

.奥布朗斯基与家庭教师

10、《神曲》中维吉尔象征的是什么?

.信仰

.理性

.理想

.纯洁

11、卢梭在《爱弥儿》中提出了怎样的教育哲学思想?

.严格规训

.功能教育

.返回自然

.放任教育

12、《威尼斯商人》的基本主题是?

.争取个人幸福、反对封建婚姻

.用宽恕、和解来解决矛盾

.对资本主义金钱作用的批判

.表现野心、贪婪的丑恶性

13、薄伽丘在《十日谈》中宣扬的是?

. B. 幸福在人间

.大自然的奇迹

.人权高于一切

.科学、理性

14、被称为“英国诗歌之父”的是?

.乔叟

.托马斯·莫尔

.斯宾塞

.莎士比亚

15、根据希腊神话,宇宙最古老的神是哪一个?

.乌拉诺斯

.克洛诺斯

.宙斯

.卡俄斯

16、以宙斯为首的庞大家族被称什么?古希腊神话的特点是什么?

.卡俄斯神统神人同形同性

.克罗诺斯神统神人同形同性

.乌拉诺斯神统神人同形同性

.俄林波斯神统神人同形同性

17、《双城记》中作为狄更斯人道主义化身的是代尔那和谁?

. C. 大卫·科波菲尔

.梅尼特医生

.冉·阿让

.斯克鲁奇

18、斯蒂芬·茨威格的压卷之作是?

.《感觉的混乱》

.《恐惧》

.《人的命运转折点》

.《象棋的故事》

19、昆提利安称谁是“抒情诗人之魅”?

.济慈

.品达

.雪莱

.华兹华斯

20、整个19世纪关于“荷马问题”论战的主要内容集中在哪两者之间的论战中?

.湖畔派与恶魔派

.“分辨派”与“统一派”

.古典主义与浪漫主义

.形式与内容

21、《日瓦戈医生》的作者是?

.帕斯捷尔那克

.屠格涅夫

.高尔基

.陀思妥耶夫斯基

22、法国文学中第一个“世纪病”形象是哪一个?

.叶甫盖尼·奥涅金

.勒内

.缪塞

.阿达拉

23、《基督山伯爵》的作者是()。

.梅里美

.司汤达

.大仲马

.小仲马

24、自传体长篇小说《世纪儿的忏悔》的作者是()。

.乔治?桑

.缪塞

.司各特

.雨果

25、《夜莺颂》是哪位诗人的作品()。

.华兹华斯

.骚塞

.雪莱

.济慈

26、长篇讽刺诗《唐璜》的作者是()。

.雪莱

.歌德

.拜伦

.华兹华斯

27、英国“湖畔派”诗人不包括()。

.华兹华斯

.柯勒律治

.席勒

.骚塞

28、《浮士德》的作者是()。

.歌德

.席勒

.雨果

.莫泊桑

29、《少年维特之烦恼》的作者是()。

.席勒

.司汤达

.歌德

.雨果

30、《阴谋与爱情》是哪位作家的作品()。

.歌德

.席勒

.司汤达

.雨果

31、著名的诗句“如果冬天已经来到,春天还会遥远吗?”是哪位诗人的诗句()。

.拜伦

.海涅

.华兹华斯

.雪莱

32、《人间喜剧》的作者是()。

.普希金

.司汤达

.巴尔扎克

.莫泊桑

33、《叶甫盖尼.奥涅金》是谁的作品()。

.普希金

.司汤达

.莫泊桑

.马克.吐温

34、卡尔登是哪部作品中的人物()。

.《罪与罚》

.《红与黑》

.《双城记》

.《悲剧世界》

35、于连是哪部作品中的人物()。

.《双城记》

.《红与黑》

.《高老头》

.《简爱》

36、罗切斯特是哪部作品中的人物()。

.《巴黎圣母院》

.《简爱》

.《死魂灵》

.《红与黑》

37、克洛德?弗罗洛是哪部作品中的人物()。

.《简爱》

.《巴黎圣母院》

.《死魂灵》

.《双城记》

38、《白痴》的作者是()。

.普希金

.福楼拜

.易卜生

.陀思妥耶夫斯基

39、《人间喜剧》的作者是()。

.福楼拜

.雨果

.狄更斯

.巴尔扎克

40、《德国——一个冬天的童话》的作者是()。

.雨果

.狄更斯

.海涅

.易卜生

41、《巴黎圣母院》的作者是()。

.欧仁.鲍狄埃

.福楼拜

.狄更斯

.雨果

42、《九三年》的作者是()。

.福楼拜

.欧仁.鲍狄埃

.雨果

.狄更斯

43、《包法利夫人》的作者是()。

.福楼拜

.雨果

.普希金

.狄更斯

44、《红字》的作者是()。

.普希金

.霍桑

.福楼拜

.欧仁.鲍狄埃

45、《上尉的女儿》作者是()。

.普希金

.霍桑

.福楼拜

.欧仁.鲍狄埃

46、靡非斯特是哪部作品中的人物()。

.《李尔王》

.《奥赛罗》

.《浮士德》

.《熙德》

47、苔丝狄蒙娜是哪部作品中的人物()。

.《威尼斯商人》

.《李尔王》

.《奥赛罗》

.《贝姨》

48、考狄利亚是哪部作品中的人物()。

.《堂吉诃德》

.《威尼斯商人》

.《李尔王》

.《奥赛罗》

49、夏洛克是哪部作品中的人物()。

.《俄底浦斯王》

.《神曲》

.《堂吉诃德》

.《威尼斯商人》

50、贝阿德丽采是哪部作品中的人物()。

.《俄底浦斯王》

.《神曲》

.《堂吉诃德》

.《威尼斯商人》

51、王后伊俄卡斯忒是哪部作品中的人物()。

.《俄底浦斯王》

.《神曲》

.《堂吉诃德》

.《李尔王》

52、《天路历程》的作者是()。

.班扬

.莫里哀

.拉伯雷

.维吉尔

53、《太太学堂》的作者是()。

.薄伽丘

.拉伯雷

.莫里哀

.卢梭

54、《巨人传》的作者是()。

.亚里士多德

.薄伽丘

.拉伯雷

.埃斯库罗斯

55、《十日谈》的作者是()。

.亚里士多德

.薄伽丘

.维吉尔

.埃斯库罗斯

56、《埃涅阿斯纪》的作者是()。

.亚里士多德

.但丁

.维吉尔

.埃斯库罗斯

57、《诗学》的作者是()。

.亚里士多德

.但丁

.索福克勒斯

.埃斯库罗斯

58、但丁的《神曲》不包括()。

.《地狱》

.《炼狱》

.《人间》

.《天堂》

59、下面哪部作品不是索福克勒斯的

.《埃阿斯》

.《俄狄浦斯王》

.《安提戈涅》

.《被缚的普罗米修斯》

60、下面那部作品不是埃斯库罗斯的()。

.《被缚的普罗米修斯》

.《波斯人》

.《祈援女》

.《俄狄浦斯王》

61、下面哪位不属于希腊三大悲剧家()。

.埃斯库罗斯

.索福克勒斯

.荷马

.欧里庇得斯

62、下面哪个属于荷马史诗()。

.《被缚的普罗米修斯》

.《美狄亚》

.《伊利昂纪》

.《俄狄浦斯》

63、乔治·桑的代表作是?

.《康素埃洛》

.《安吉堡的磨工》

.《安蒂亚娜》

.《魔沼》

64、流浪汉小说的代表作是?

.《小癞子》

.《堂·吉诃德》

.《恰尔德·哈洛尔德游记》

.《破晓歌》

65、古希腊最早的一部以现实生活为题材的诗作是?

. E. 《牧歌》

.《胜利颂》

.《神谱》

.《工作与时日》

66、《俄狄浦斯王》主要表现的是?

.神力不可抗拒

.人的意志在命运面前无可抗拒

.个人意志与命运的冲突

.人与社会的冲突

67、莫里哀在《吝啬鬼》中塑造的一个嗜钱如命的艺术典型是?

.答丢夫

.阿巴贡

.斯克鲁奇

.葛朗台

68、马克?吐温后期的创作由幽默乐观转向悲愤嘲讽,代表作是?

. D. 《镀金时代》

.《败坏了赫德莱堡的人》

.《哈克贝利·费恩历险记》

.《汤姆·索亚历险记》

69、被称为西班牙“民族戏剧之父”的是谁?

.卡斯特罗

.塞万提斯

.维伽

.罗萨莱斯

70、最有名的普罗旺斯骑士抒情诗是?

.破晓歌

.怨歌

.夜歌

.牧歌

71、哲理长诗《物性论》的作者是谁?

.雪莱

.卢克莱修

.济慈

.华兹华斯

72、英国诗人华兹华兹与柯勒律治在1798年合作出版的著名作品叫做什么?

. A. 《忽必烈汉》

.《抒情歌谣集》

.《湖畔集》

.《西风颂》

多项选择题

73、大概公元几世纪,经荷马整理完善了两部长诗,这两部诗分别是什么?

.公元前8、9世纪《伊利亚特》、《奥德赛》

.公元前8、9世纪《吉檀迦利》、《罗摩衍那》

.公元6、7世纪《吉檀迦利》、《罗摩衍那》

.公元8、9世纪《伊利亚特》、《奥德赛》

74、以下符合《堂·吉诃德》艺术特点的是?

.具有非常成熟的小说表现技巧

.幻觉与现实,动机与后果,主要人物之间都形成对比的张力

.情节发展上主要借鉴了流浪汉小说的特征,以主仆二人的游侠史为主线,插入了很多故事

.悲喜交集的艺术风格,最主要是喜剧效果,这种效果的达成又运用了一系列对比

.艺术构思上有意识地采用了“戏拟”的方法,有意模仿骑士小说的语言

75、莎士比亚的四大悲剧是?

.《哈姆雷特》

.《李尔王》

.《麦克白》

.《奥赛罗》

.《罗密欧与朱丽叶》

76、以下哪些论述能够体现《巴黎圣母院》的浪漫主义特色和“美丑对照原则”?

.外貌美丑对照以及内心善恶的对照

.下层与上层两个社会的对照

.巴黎圣母院的建筑风格

.故事情节曲折离奇,环境描写色彩鲜明,人物形象极富夸张,时代背景色彩浓烈,心理刻画细腻传神

.两个王朝和两个国王,两个法庭和两种审判的对照

77、以下属于契诃夫小说的创作特色的是?

.语言简洁明了,词汇丰富,比喻新鲜,富于节奏感

.结构精巧,内涵丰富,发人深思。结尾常是开放性的,给读者创造广阔的想象空间

.气势恢宏,震撼人心

.善于以日常生活为题材,通过平凡的现象,揭示深刻的生活哲理

.风格独特,含蓄、朴素、简练,具有强烈而深沉的艺术魅力

78、但丁《神曲》中分成哪几个部分?

.尘世篇

.炼狱篇

.人间篇

.天堂篇

.地狱篇

79、下面符合对流浪汉小说的描述有?

.出现于16世纪中叶的西班牙,一般采用自传体形式。

.主人公多是失业者,流浪汉,以描写城市平民的生活为主要内容,并通过主人公对各阶层人物加以讽刺

.《小癞子》是流浪汉小说的代表,对欧洲文学有深远的影响

.艺术上,以主人公的流浪汉生活为线索组织情节,人物性格单一。

.语言通俗流畅,笔调幽默而辛辣,富有民间文学色彩

80、骑士文学的主要成就有?

.骑士叙事诗

.骑士抒情诗

.情诗

.民间故事

81、以下符合对“自然派”描述的是?

.文学题材上,多以描写“小人物”为主

.极力忠实于自然即现实,抨击反动腐朽的农奴制度和专制制度,同情“小人物”的悲惨命运,呼吁妇女解放

. 19世纪俄罗斯文学中的一个派别,该派以果戈理的创作为楷模

.主要作家有果戈理、屠格涅夫、冈察洛夫、陀思妥耶夫斯基

.体裁上,多以小说为主

82、以下符合对《新约》描述的是?

.从文体上看,主要有福音书、史传、书信、启示书等四种

.文学角度来看,它融汇了希腊文化与希伯莱文化的营养,是中世纪教会文学的典范

.受到犹太人的极度尊崇

.公元3世纪,教会从早期基督教文学中选出27卷编为《新约全书》

83、以下属于莎士比亚比较重要的喜剧作品的是?

.《威尼斯商人》

.《冬天的故事》

.《皆大欢喜》

.《仲夏夜之梦》

.《第十二夜》

84、以下符合对三一律描述的是?

.对亚里斯多德提出剧本中的动作或情节要一致的误读

.一出戏只演一件事,情节单线索,剧情必须发生在同一地方,一昼夜之内

.古典主义戏剧创作所遵循的基本原则

.内容是指时间、地点、情节三者的单一

85、以下符合答丢夫性格特点的是?

.熟悉各种人的心理,并不失时机地投其所好

.真诚深厚的博爱

.伪善与巧猾

.一目了然的猥琐

.深厚的博爱与无情的残忍的对立,不食人间烟火的表白与狂热的生活欲望的对立86、下面那几部属于哈代的“威塞克斯小说”?

.《卡斯特桥市长》

.《无名的裘德》

.《德伯家的苔丝》

.《还乡》

重庆大学网络教育学院毕业论文管理办法

重庆大学网络教育学院文件 重大网院[2009] 34号 毕业设计(论文)管理办法 毕业设计(论文)是教学计划中极其重要的综合性教学环节,是培养学生综合应用所学基础理论、专业知识和基本技能分析解决实际问题能力,引导学生理论联系实际,获得科学研究或工程设计综合实践的基本训练。 毕业设计(论文)在教学计划中作为独立的一个环节进行实施。学生须按教学计划要求通过课程考试,并取得相应的学分后,才能进行毕业设计(论文)。毕业设计(论文)成绩在及格以上(含及格)方可毕业,发给毕业证书;申请学士学位者,毕业设计(论文)成绩应在良好以上(含良好)。为规范毕业设计(论文)工作的管理,提高毕业设计(论文)的质量,特制定本管理办法。 一、毕业设计(论文)时间安排 每年毕业设计(论文)分为春季和秋季两个批次,每批次工作从申请选题到成绩发布共约120天,具体时间安排以学院发布的通知为准。 二、毕业设计(论文)申请条件 根据学院《毕业设计(论文)工作条例》规定,凡属我院在籍学生,

于本专业规定的最快毕业年限提前半年,且修完本专业教学计划规定的全部课程的三分之二并取得相应学分<除毕业设计(论文)学分外>,可申请进行毕业设计(论文)。 三、毕业设计(论文)流程 (一)准备阶段 a)学生应按教学计划的要求,通过课程考试,取得符合毕业设计(论文)资格申请条件的相应学分数,方可申请进行毕业设计(论文)。 b)为帮助学生顺利实施毕业设计(论文),学院专门制作了财经类、计算机类及土木工程类毕业设计(论文)指导讲座。学生可在网站首页的下载专区中“毕业设计”专栏下载学习,了解毕业设计(论文)的基本要求及写作方法。 c)学生应仔细阅读相关要求,了解毕业设计(论文)基本要求、流程及各阶段时间期限。 (二)申请及选题阶段 学生在规定修业年限内,具备毕业设计(论文)申请资格的学生,需在规定时间内登录毕业设计(论文)平台。符合申请资格的学生由系统自动认证,并开通选题平台。为了保证毕业设计(论文)的指导质量,学院所有专业的选题均有人数限制,当选择同一题目的人数达到限制人数时,学生需选择另外的题目或自拟题目。学生必须在规定时间内完成选题,超过时间后,学院将不再受理任何形式的申请或选题。 (三)下达毕业设计(论文)任务书阶段(教师完成) 指导教师在规定时间内,确定学生的毕业设计(论文)选题,并按

西南交大远程教育之数字电路

第一次 15.试根据真值表给出输入输出(输入为AB 输出为Y)的逻辑关系,在表内的空格处填上相应逻辑门的名称。 答:或非、与、异或、或 16.二进制计算:0011+1011= ,1100 –0101= 。 答:10100(最高位是进位)、11111(最高位是借位) 17.逻辑函数的最小项之和表达式= =∑m(),其最简与-或表达式为。 答:,∑m(1,3,4,5), 18.n个变量的逻辑函数有________个最小项,任意两个最小项的乘积为_________,所有最小项之和为_________。 答:2n 、0、1 19.用卡诺图法化简下列各式 (1) (2) (3) (4) (5) 答: 解:(1) (2) (3)

(4) (5) 第二次 6.求出图4.6(a)、(b)所示电路输出F的逻辑表达式。 图4.6(a)图4.6(b) 答: .解:图4.6(a)的输出逻辑表达式: 图4.6(b)的输出逻辑表达式: 7.写出图4.7所示电路输出F的逻辑表达式。 答: 解:图4.7的输出逻辑表达式: 8.试用8-1数据选择器74151组成三输入信号的奇偶校验电路。当输入信号中1的个数为偶数时,输出为1,否则输出为0。设输入为 A、B、C,输出为F。要求完成以下各项: (1)列出真值表;(2)写出函数表达式;(3)画出逻辑电路图。 答: 解:(1

0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 74151 E 1 F (2)输出逻辑表达式: (3)电路图 9.试设计一个监视交通信号灯工作状态,逻辑电路正常工作时,任何时刻必须有一盏灯亮,而其他情况均为电路发生故障,这时要求能发出故障信号。用1个3-8译码器74138和必要的门实现,画出逻辑电路图。 答: 解:设R,Y,G分别表示红,黄,绿三个灯的状态,为1时表示灯亮; F为输出的故障信号,电路发生故障时F=1,否则F=0。 R Y G F 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 输出函数表达式为: 将R,Y,G分别接74138的A2,A1,A0,则:

西南大学网络与继续教育学院2018年春季大作业答案

《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来,而是将部分剩余价值转化为资本,不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本,或者剩余价值的资本化,就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际,在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义? 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念,培养正确科学的思维方式,增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中,无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验:始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思主义政党的领导不动摇;始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是:第一,新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展,不要犯形而上学的错误。第三,社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去,自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

西南交大网络教育学院《高电压技术》第1~4次作业

《高电压技术》第1~4次作业 本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共10道小题) 1. 国际电工委员会(IEC)和我国国家标准规定,标准雷电冲击电压波为:________。 (A) 1.2/50μs (B) 1.2/2~5μs (C) 100/2500μs (D) 500/2500μs 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 2. 流注理论未考虑的现象。 (A) 碰撞电离 (B) 表面电离 (C) 光电离 (D) 空间电荷对电场的影响 正确答案:B 解答参考: 3. 稍不均匀电场中不可能存在稳定的电晕放电,一旦出现局部放电,即导致整个气隙的击穿,它的冲击系数。 (A) 远大于1 (B) 约等于1 (C) 远小于1 (D) 不确定 正确答案:B 解答参考: 4. 任何电介质都不同程度地具有一定的导电性能,表征电介质导电性能的主要物理量是。 (A) 介电常数 (B) 电导率

(C) 介质损耗 (D) 击穿电场强度 正确答案:B 解答参考: 5. 局部放电的监测方法中,不属于非电监测方法的是。 (A) 噪声检测法 (B) 介质损耗法 (C) 光检测法 (D) 化学分析法 你选择的答案: B [正确] 正确答案:B 解答参考: 6. 随着输电线路长度的增加线路的波阻抗将。 (A) 不变 (B) 增大 (C) 减小 (D) 可能增大也可能减小 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 7. 波在线路上传播,当末端短路(接地)时,以下关于反射描述正确的是。 (A) 电流为0,电压增大一倍 (B) 电压为0,电流增大一倍 (C) 电流不变,电压增大一倍 (D) 电压不变,电流增大一倍 正确答案:B 解答参考: 8. 220kV输电线路应有的耐雷水平是_________。 (A) 20~30kA

西南交通大学网络教育学院《大学英语IV》第1次网络作业

本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下:大学英语IV 第1单元作业题 一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题) 1. – David, I got an A in Accounting! –_________________________ (A) I was surprised to hear the news. (B) Are you kidding? (C) That’s a pity. (D) Congratulations! 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:D 解答参考:[第一单元]D 当得知他人在考试中取得好成绩时,首先应向对方表示祝贺,故D项为正确答案。A,B,C三个选项都不符合礼貌习惯。 2. – How do you think of this test? –_________________________ (A) I got 85. (B) Good luck. (C) It’s a piece of cake. (D) Don’t worry about it. 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:C 解答参考:[第一单元]C 该题题干是询问对方对于考试的看法,“a piece of cake”表示“容易的事,小菜一碟”,说明回答者认为此次考试很容易,因此只有选项C符合上下文语境。 3. –Do you like Professor Zhang’s classes? –_________________________ (A) I never miss her class. (B) Chemistry is difficult to study. (C) I take a course in Chemistry. (D) Professor Zhang is a strict teacher. 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:A 解答参考:[第一单元]A 说话者询问对方是否喜欢上张教授的课,选项A的言外之意是回答者十分喜欢教授的课因而从不缺席,故选A,其它三个选项不合题意。 4. – What school subject do you like best? –_________________________ (A) I hate Physics.

重庆大学网络教育学院161批次人力资源管理-(-第1次-)答案

第1次作业 一、单项选择题(本大题共20分,共 10 小题,每小题 2 分) 1. 企业向员工提供的(),包括经济性的报酬和非经济性的报酬两个部分。 A. 工资 B. 直接报酬 C. 间接报酬 D. 总体报酬 2. 内部招聘有许多方式,其中()是主要方式。 A. 公开竞聘 B. 内部提拔 C. 横向调动 D. 岗位轮换 3. 解决工作量的短期波动最常用的方法是()。 A. 加班加点 B. 转包 C. 聘用临时工 D. 租赁或借用员工 4. ()包括该工作的主要工作职责、业绩标准、工作条件和任职资格要求等。 A. 工作评价 B. 工作说明书 C. 工作分析 D. 岗位价值评价 5. 企业内部对人力资源流动的规章管理具体可以从哪些方面入手? A. 企业与员工签订缜密的劳动用工合同 B. 企业应对员工的教育培训进行投入—产出分 析 C. 企业与员工签订核心技术保密协议 D. 以上都是 6. 关于人力资源管理,以下说法错误的是() A. 人力资源管理是企业管理的一部分 B. 人力资源管理的最终目的,是提高企业的经济效益 C. 人力资源管 理的主体也在不同的组织中有相同的特点 D. 人力资源管理贯穿于企业生产经 营的全过程,是服务于企业的总体目标的 7. 下列哪一项不是绩效的特点?() A. 多因性 B. 多维性 C. 动态性 D. 固定性 8. 以下不属于经济性福利的是()。 A. 额外金钱性收入 B. 教育培训性福利 C. 带薪节假日 D. 法律保护性服务 9. 下列表述中哪一个不适于用观察法?( ) A. 脑力为主的活动 B. 体力为主 的活动 C. 周期短的工作 D. 标准化的工作 10. ()是外部招聘中使用最为普遍的一种方法 A. 招聘广告 B. 职业介绍机 构 C. 猎头公司 D. 临时性雇员 二、多项选择题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分) 1. 一般来说,工作分析的整个程序可以分为哪几个阶段( )? A. 准 备阶段 B. 调查阶段 C. 分析阶段 D. 完成阶段 2. 以下哪些说法是我国社会保障制度改革的发展目标。() A. 应建立一个覆盖广泛的社会保险制度 B. 实行责任分担。建立起国家、企业和个人合理负担 社会保障资金的制度 C. 将社会保障引入激励机制 D. 建立统一规范,分类管 理的体制。社会保障是一项庞大的社会系统工程,政策性强,涉及面广 3. 人力资源规划有哪些意义()。 A. 人力资源规划有助于企业发展战 略的制定 B. 人力资源规划有助于企业保持人员状况的稳定 C. 人力资源规划 有助于企业降低人工成本的开支 D. 人力资源规划还对人力资源管理的其他职 能具有指导意义 4. 职业的特点为() A. 专业性 B. 经济性 C. 社会性 D. 稳定性 5. 职业生涯设计的内容包括() A. 自我定位 B. 目标设定 C. 目标实现 D. 目标修正 6. 资料分析法中的资料包括以下哪些内容?() A. 岗位规范 B. 责任制文书 C. 员工关键事件记录 D. 工作日记 7. 工作分析包括的主要信息有()。 A. 某特定工作职务设置的主要目的 B. 该工作职务主要的职责、任务和权利 C. 该工作职务的隶属关系、工作条件 D. 该工作职务所需的知识、技能和能力等

西南大学网络与继续教育学院2018年春季答案

没有《应用文写作》最后一题。 《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来,而是将部分剩余价值转化为资本,不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本,或者剩余价值的资本化,就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际,在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义? 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念,培养正确科学的思维方式,增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中,无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验:始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思主义政党的领导不动摇;始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是:第一,新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展,不要犯形而上学的错误。第三,社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去,自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

重庆大学网络教育学院

重庆大学网络教育学院 学生毕业设计(论文)任务书 一、批次、层次、专业 二、校外学习中心 三、学生姓名学号 四、毕业设计(论文)题目某酒店通风空调系统安装工程施工组织设计 二、毕业设计(论文)工作自年月日起至年月日止 三、毕业设计(论文)内容要求: 1、设计条件及要求 根据该酒店通风空调系统安装工程的现场条件及工期要求,参考工程概况及施工图纸,编制施工组织设计说明书一份及施工总平面图一张、施工进度计划(时标网络计划)图一张。 2、工程概况 本工程为某酒店通风空调系统安装工程。该酒店地下一层,地上十五层,建筑高度61.45米,建筑面积4.65万m2,为一类高层建筑,其中地下层为停车场区,一~四层为餐饮、娱乐、会议及酒店大堂区,五层到十五层为客房区。 空调冷源采用空调机房提供的7/13 ℃冷水,设计采用1台制冷量为1480 kW 的螺杆机组和2台制冷量为2813 kW的离心式冷水机组。大小搭配互为备用。空调热源在过渡季由自建锅炉房提供,热源为蒸汽经汽水换热器供至空调系统。供热季热源由市政热力提供,通过水水换热,95 ℃/70 ℃热水主要供至散热器系统为酒店供热,但同时也通过另一换热器制出60 ℃/50 ℃热水供至空调系统,作为辅用。办公、客房、包间采用风机盘管加新风系统;大空间采用吊顶式空调箱加风道系统;水系统为异程系统,闭式膨胀罐定压;高空送风采用射流风口。公共卫生间设置机械排风;包厢设置机械排风;更衣室设置机械排风;洗浴设置机械排风;客房卫生间设置机械排风;洗衣房设置机械排风;电梯机房设置机械排风;游泳池设置机械排风;锅炉房、发电机房、配电室设置机械排风兼事故通风。

西南交大网络教育《大学英语Ⅲ》主观题离线作业(打印)

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “How to Keep Healthy”. You should write no less than 80 words.

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “My Favorite Season”. You should write no less than 80 words.

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “Private Cars”. You should write no less than 80 words.

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “A City to Remember”. You should write no less than 80 words.

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “Online Shopping”. You should write no less than 80 words.

西南大学网络与继续教育学院9095(1)大作业答案

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教专业:行政管理 2017年6月 课程名称【编号】:管理心理学【9095】 A卷 大作业满分:100 分 大作业为论述题,一共五个题目,请选择其中四个题目作答,答题时先写答题要点,然后进行详细论述。(如果五道题全做,以得分最高的四道题记总分) 一、论述管理心理学研究的观察法。(25分) 答:观察法是研究者通过感官或借助一些设备(如录像机、录音机、照相机等)有计划、有目的地观测人的外在行为进而推断其内在心理活动的一种资料收集方式。如有些生态学家在自然环境中,利用各种现代化的观测设备,对各种野生动物的生活环境、习俗进行长达1~2年的观察,为研究动物行为和心理积累了宝贵的资料。 观察法从不同的角度可以划分为以下几种类型:第一,根据观察者是否参与观察分为参与观察和非参与观察。参与观察是观察者直接参与到被观察者的活动中,在参与活动的同时进行观察。如为了了解公司总经理的管理风格,研究者以实习的名义担任总经理的助理,在工作的同时对总经理的日常管理行为进行观察。在参与观察中,观察者由于身在其中能够得到真实可信的资料,但又不可避免地会渗入观察者的主观因素从而影响了研究的客观性。非参与观察是观察者不参与被观察者的活动,以旁观者的身份进行观察。这种观察方法有助于保证被观察者活动的生态性,但研究者往往只能获得被观察者的行为表现资料,而不易了解其深层原因。 第二,根据被观察者的情景特点分为自然观察和控制观察。自然观察是在被观察者不知道的自然状态下进行的观察,如利用现代化的监控设备对员工的日常工作行为进行观察。这种观察最大程度地呈现了被观察者的真实状态,使得观察客观有效,但在自然状况下存在很多不可控的干扰因素会影响到观察结果的可靠性,而且对某种现象难以重复观察。控制观察是在被观察者知道并进行了一些条件控制的非自然状态下的观察,如在人才选拔的无领导小组讨论中,把所有的候选人组成一个小组,围绕某一焦点问题进行讨论,考官针对候选人在讨论中的表现进行评分。这种观察使观察者能在有限的时间中观测研究需要的现象,但由于在非自然条件下,被观察者的行为表现往往会在一定程度上失真。如在无领导小组讨论中,经常可以发现部分候选人存在过度表演的倾向,而另外一些候选人则过分拘谨,而这些与其日常工作中的表现相比都是有着明显的偏差的。观察法的优点是可以在行为发生的当时和现场进行资料收集,也适用于被试不能直接报告(如聋哑人或动物)或报告可能失实的情景中。不足之处是观察法对于观察者的能力和综合素质要求较高,观察容易“各取所需”,即所收集到的观察材料会受到观察者能力和主观因素的影响;花费较高的人力、物力和财力;研究的信、效度难以保证。 二、介绍期望理论的主要内容。(25分) 期望理论是美国心理学家弗鲁姆(V.H.Froom)于1964年出版的《工作与激励》一书中提出来的。此理论主要旨在分析使“激励力量”起到更大作用的条件。 期望理论的主要内容: 佛鲁姆指出,激励力量的大小要受到两种因素的制约,一是对激励因素实现的可能性大小的期望叫期望值;二是激励因素的实现对其本人意义的大小,叫效价,用下列公式表示: 激励力量=期望值×效价 激励力量即是指焕发人的内驱力的强度,具体地说,就是一个人工作积极性被激发出来的强度。期望值即是指人做事前的一种估价,就是根据他以往的经验,估价一下完成这件事成功的概率有多少。效价即是指导达到目标以后,满足个人需要的价值程度。佛鲁姆认为激励力量的大小是期望值与效价的函数值,效价大,期望值大,激励力量就大,人的工作积极性也就高。 该公式说明,假如一个人把目标实现的价值看得越大,估计能实现的概率越高,那么激发的动机就越强烈,焕发的内部力量也就越大。如果期望值和效价有一方为零,激励作用也将消失。 为了使激励力量达到最佳值,佛鲁姆提出了人的期望模式如下: 这其中体现着三种关系: ①个人努力与工作成绩的关系。有没有希望取得成绩,这是人对自己工作的期望。假如认为自己通过努力有能力达到目标,他就会有信心,有干劲,否则,反之。 努力与成绩的关系取决于个体对目标的期望概率。由于期望概率是个体对目标实现的一种主观估价,因此,它一方面受个体知识、态度、信念、性格等个性倾向心理的影响;另一方面也受到个体周围环境因素的影响,比如,团体气氛、任务是否合理等。期望概率是主客观条件相互作用的函数,在同一事物面前,不同人所产生的期望值是不同的。 ②个人成绩与组织奖励的关系。当个人做出成绩后,都希望受到领导的奖励,这是人对自己工作的期望二。现实生活中的奖励形式是非常多的,有形的、无形的;内在的、外在的;物质的、精神的。作为管理者只要求员工多工作,而没有有效的奖励来进行强化,时间一长,那些被激发出来的动力会逐渐消退的。

西南交通大学网络教育-西南交通大学远程与继续教育学院

西南交通大学网络教育 专升本交通运输专业教学计划(2012年秋季入学适用) 培养目标:本专业旨在培养适应经济全球化、信息化及交通运输行业发展需要,掌握信息技术、外语、管理学、经济学和交通运输专业的相关理论知识和专业技能,具有交通运输组织管理、规划设计和指挥决策能力,能在各级铁路运输管理部门及相关单位从事运输组织指挥和生产技术管理的高级应用型人才。 基本要求:具有一定的自然科学与社会科学基础知识,掌握运输组织与优化理论与方法、交通运输规划理论与设计方法、现代信息技术及其应用、经济与管理等知识,适应社会主义市场经济体制下交通运输行业发展的需求,具备交通运输组织管理、规划设计和指挥决策能力。 专业特色:本专业以“基础扎实、技术过硬、工作上手快、适应能力强”为特点,在学生综合素质培养的基础上,注重学生管理学、经济学、信息技术和外语应用能力的培养,尤其重视培养和训练学生扎实的交通运输专业基础和实践技能。 主干课程:管理运筹学A、交通运输系统分析、运输市场营销、交通运输设备、交通工程学、运输组织学。 学期课程名称课程代 码 学 分 考核形 式 课程性 质 是否为申 请 学位所需 课程 是否为核 心课程 第1学期大学英语III 000300 4 考试 公共基 础课 是计算机应用基础001300 4 考试 公共基 础课 是交通运输经济157800 4 考试专业课是毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系 001800 4 考查 公共基 础课 学习导航002000 2 考查 公共基 础课 专业概论(交通运输类)003000 1 考查 公共基 础课 小计19

第2学期大学英语IV 000400 4 考试 公共基 础课 是管理运筹学A 136401 5 考试 专业基 础课 是是交通运输系统分析158100 5 考试专业课是是运输市场营销204400 5 考试 专业基 础课 是是小计19 第3学期大学英语V 000500 4 考试 公共基 础课 是交通运输管理信息系统157600 4 考试 专业基 础课 是交通运输设备158000 5 考试 专业基 础课 是现代物流学A 197601 5 考试专业课 小计18 第4学期交通工程学156700 5 考试专业课 科技论文写作A 001400 2 考查 公共基 础课 运输商务204300 3 考试专业课是运输组织学204900 5 考试专业课是小计15 第5学期毕业设计(论文)103000 12 专业课毕业实习250900 1 专业课小计13 总计84 总课程数(门)20

重庆大学网络教育学院(专科起点本科)2014年入学考试模拟题(二)及答案

身份证号__________ 姓名__________ 学习中心 成绩_______ 重庆大学网络教育学院(专科起点本科)2014年入学 考试模拟题(二) 计算机应用基础(共100分) 一、单选题(本大题共6个小题,每小题5分,共30分) 1. 为了指导计算机网络的互联、互通和互作,ISO 颁布了OSI 参考模型,其基本结构分为( )。 A.6层 B.5层 C.7层 D.4层 2、下列各组设备中,全部属于输入设备的一组是( )。 A.键盘、磁盘和打印机 B. 键盘、扫描仪和鼠标 C. 键盘、鼠标和显示器 D. 硬盘、打印机和键盘 3、按照网络分布和覆盖的地理范围,可将计算机网络分为( )。 A.局域网、互联网和internet 网 B.广域网、局域网和城域网 C.广域网、互联网和城域网 D.Internet 网、城域网和Novell 网 4.下列各项中,不属于多媒体硬件的是( )。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 5. 下列关于Windows 98“回收站”的叙述中,错误的是( )。 A 、“回收站”中的信息可以清除,也可以还原 B 、 每个逻辑硬盘上“回收站”的大小可以分别设置 C 、 当硬盘空间不够使用时,系统自动使用“回收站”所占据的空间 D 、“回收站A ”中存放的是所有逻辑硬盘上被删除的信息 6. 下面哪一个是合法的IP 地址:( )。 A. 11.0.2.10 B. 256.118.5.135 C. 202.118.10.10.135 D. 255.255.255 二、填空题(本大题共10个小题,每小题5分 共50分) 1.软盘的存储容量计算公式是:盘面数×每面磁道数×____________× 每扇区字节数。

西南交大网络教育《计算机绘图A》期末考试

《计算机绘图A》 一、单项选择题 1. 世界坐标系原点的位置,将(C)由LIMITS命令对绘图界限的设置来确定 2. 在点的坐标输入中,实现相对坐标输入的方法为(D)在坐标数据前加矽号 3. 在AutoCAD中,用户坐标系是—(B)由用户根据需要设定,数量不限 4. 对一条点划线执行OFFSET^令,偏移出的直线将是(B)点划线 5. 对于正在操作的命令要想终止它,需(B) 按Esc键 __________ 6. 将某一图层锁定,则该图层(B)仍可见,但不能编辑 7. 将某一图层冻结,则该图层(D)不能显示、编辑、输出,不参加重新生成运算 8. 将某一图层关闭,则该图层(B)不能显示、编辑和输出 9. 将某一图层设为不可打印,则该图层(A)可见、可编辑,但不能打印输出 10. 用MIRRORS镜像图形时,原图(A)可由用户决定是否保留 一、单项选择题 1. 用WBLOC命令进行图块存盘,可以保存的对象为(D)以上均可 _ 2. 用BLOCK命令将当前图形定义成块后,当前图形将(B)由用户决定是否保留 3. 用INSERT命令进行图块的插入,可以插入的对象为—(D)以上均可 4. AutoCAD中的表面模型(C)不仅定义了三维物体的轮廓,而且还定义了它的表面,具有面的特征 5. 三维面(3DFACE命令可构造出空间任意位置的平面,一个三维面___________ (B)是3或4个顶点的多边形平面 6. 三维多义线(3DPOLY命令_ (A) 只能画直线段,不能画圆弧,亦不能定义线宽 11. 构造线命令XLINE是无限长直线,但它可以被断开和修剪正确 12. 执行线型比例命令LTSCALE只是为了改善非实线线型的显示效果,并不影响这些线型 的实际输出错误 13. 绘制实心区域命令SOLID只能绘制三角形或四边形的填充区域正确 14. 二维多段线命令PLINE,可以画直线段和圆弧段,但不能定义线宽错误 15. 重画命令REDRAW和重新生成命令REGEN作用是相同的,都是进行屏幕图形刷新的

2015年西南大学网络教育学院《网络文化与伦理》作业及答案

第一次作业: 选择题: 1. 网络文化的产生是在()。 A:20世纪40年代 B:20世纪60年代 C:20世纪90年代初期 批阅:选择答案:C 2. 关于网络问政,以下说法正确的是()。 A:网络问政为公民提供了直接行使国家权力的通道 B:网络问政是征集民意的最佳方式 C:网络问政使政府决策更加困难 D:网络问政是公民参与国家政治生活的新渠道 批阅:选择答案:D 3. 以下网络空间的看法,正确的是()。 A:网络空间是一个无国界的空间,不受法律约束 B:网络空间是虚拟空间,无需法律 C:网络空间虽然与现实空间不同,但同样需要法律 D:现实中的法律完全不适用于网络空间 批阅:选择答案:C 4. 比尔?盖茨曾说:"在互联网上,没有人知道你是一条狗。”这句话说明,网络文化具有()特征。 A:去性别化 B:开放性 C:虚拟性 D:多元性 批阅:选择答案:C 5. 第一次鲜明地提出人的主体性问题的是()。 A:马克思 B:费尔巴哈 C:黑格尔 D:康德 批阅:选择答案:D 6. 网络媒体具有的特点有()。 A:高效性 B:生动性 C:便捷性 D:僵化性 批阅:选择答案:ABC 7. 网络文化同传统文化一样,有主流文化与非主流文化之分,以下关于网络主流文化说法正确的有()。 A:是指网络文化中符合社会主流价值观的部分 B:推崇公德、法制、秩序和社会责任感 C:是社会绝大多数人的共识和行为准则 D:与社会主义精神文明建设相背离

批阅:选择答案:ABC 8. 文化传播的三大基本途径是()。 A:互联网 B:商业活动 C:人口迁徙 D:教育 批阅:选择答案:BCD 9. 病态心理是引起网络主体异体的原因这一,具体体现在()。 A:逆反心理 B:破坏心理 C:解压心理 D:依赖逃避心理 批阅:选择答案:BCD 10. 以下属于网络文化主体异化的表现有()。 A:自我迷失 B:帮助网民解决技术难题 C:孤独感加剧 D:能力退化 批阅:选择答案:ACD 简答题: 1. 概述异化与网络文化主体异化的概念。 异化:即表示在一定的发展阶段,主体的活动以及产物成为外在的异己力量,反过来与主体对立,压迫主体、控制主体、支配主体的状况。 网络文化主体异化:是在主客体关系中发生的,是主体的主体性的丧失,是主客体地位的倒置。 2. 简述构建网络主流文化的主要途径。 答:1.在文化战略上对网络文化变"忽视”为"重视”。主流文化必须迅速占领网络这一重要文化阵地。 2.在文化责任上变网络文化"自在”存在为"自为”存在。网络必须承担传承主流文化这一历史重任。 3.在文化意识上变"封闭”为"开放”、变"对抗”为"对话”。加强与其他国家主流文化的交流与沟通。 第二次作业: 选择题: 1. 以下不属于网络情感异化行为的是()。 A:数字化虚拟性爱 B:多角网恋 C:婚外网恋 D:通过QQ、微信等即时工具与朋友沟通 批阅:选择答案:D 2. 网络规范是网络伦理的重要内容,以下关于网络规范的说法中,不正确的是()。 A:指网络社会中人们约定俗成或明文规定的行为标准 B:具有普遍性 C:具有一致认同性

重庆大学网络教育学院毕业设计(论文)成绩评定标准

重庆大学网络教育学院毕业设计(论文)成绩评定标准 毕业设计(论文)成绩评定要求严肃认真、坚持标准、实事求是,应反映学生真实的工作表现和业务水平及工作能力,尤其是优秀毕业设计(论文)的水平要名副其实。 (1)毕业设计(论文)评阅评分标准: 毕业设计(论文)成绩评定实行百分制,即:90~100分(优秀)、80~89分(良好)、70~79分(中等)、60~69分(及格)、60分以下(不及格)。本(专)科学生毕业设计(论文)成绩原则上优秀不超过10%、良好不超过25%。 90~100分(优秀) 毕业论文:毕业论文具有较强的实践应用意义或较高的学术价值;论点鲜明正确且有自己独到的见解和新意;能综合运用有关的基础理论和专业知识,比较全面和透彻地分析论题;论文中心突出、论据充足、论证严密、层次清晰、详略得当;语言准确简洁、文字流畅,书写工整。 毕业设计:毕业设计合理,具有良好的实用价值或创新性,完全满足设计要求的各项性能指标,反映设计者良好的专业基础知识以及独立分析问题和解决实际问题的能力。设计说明正确、清晰,文档及资料规范、齐全。 80~89分(良好) 毕业论文:毕业论文具有较强的实践应用意义或较高的学术价值;论点鲜明正确,有一定的个人见解;能运用有关的基础理论、专业知识,较好地分析问题;论文中心明确、内容充实、结构严密、层次清楚;语言表达能力较强,书写工整。 毕业设计:毕业设计比较合理,具有较好的实用价值或创新性,满足设计要求的各项性能指标,反映设计者较好的专业基础知识和动手实践能力。设计说明正确、清晰,文档及资料规范、齐全。

70~79分(中等) 毕业论文:毕业论文有一定的实践应用意义或学术价值;论点清楚正确;能结合所学知识提出和分析问题,并以一定的材料为依据进行阐述,在知识性、科学性方面无重大错误;论文中心较明确,层次较清楚,主要论据基本可靠;文字通顺。 毕业设计:毕业设计中能运用所学专业知识,独立完成设计任务;设计合理,基本满足设计要求的各项性能指标;设计说明正确、清楚,文档及资料齐全。 60~69分(及格) 毕业论文:毕业论文主要观点正确,但大都是一般化地人云亦云,且分析比较肤浅,有一定的基本材料予以论证,条理和逻辑性不够强;语言基本通顺,书写工整、规范。 毕业设计:毕业设计中能运用所学专业知识,独立完成设计任务,基本达到毕业设计要求,无原则性错误。设计说明基本正确、清楚,文档及资料齐全。 60分以下(不及格) 毕业论文:毕业论文观点不明确或有重大错误;论述有很大的片面性,主要观点不能成立;材料贫乏,内容空洞,且层次混乱,条理不清;写作基本功差,病句和错别字多,难以成文;或有抄袭他人成果的行为,论文内容有50%以上与他人雷同; 毕业设计:毕业设计不能按课题要求独立完成主要工作内容,设计不合理、出现原则性错误,达不到毕业设计的基本要求;设计说明不完整且不清晰,文档及资料欠规范、不齐全;或有抄袭他人成果的行为,设计内容有40%以上与他人雷同。

西南大学 网络与继续教育学院《商务沟通》答案资料

第一次作业 1、下列哪项不是大众沟通的功能?(C )。 A、报道信息 B、舆论导向 C、组织信息 D、教育大众 2、认为人的本质在于其内部“精神”或“神性”,讲究“梵我同一”的国家是(A ) A、印度 B、阿拉伯国家 C、泰国 D、中国 3、人的基本情感不包括(D) A、美感 B、道德感 C、理智感 D、丑感 4、人际关系的基本类型不包括(D) A、包容——排斥 B、控制——追随 C、喜爱——憎恨 D、控制——管理 5、不属于人际沟通中影响竞争与合作因素的为(A) A、动机 B、刺激 C、威胁 D、关系 二、简答题 1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 2、印刷传媒的特点和作用 3、控制论沟通过程模式的优劣 4、视听会议的缺点 1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 (1)关于行动与准则的问题 (2)关于可选择的行动 (3)关于行动效果 (4)关于公正与正义 2、印刷传媒的特点和作用 (1)视觉媒介 印刷媒介是视觉媒介,可以直接刺激人的抽象思维能力与想象能力。 印刷媒介把生活逻辑化,适合传达深度信息,而且价格低廉,使用方法简便,携带、阅读方便。不需要借助昂贵的器具如计算机、收音机等就可以阅读保存。(2)保存性强

印刷媒介存储信息的纸张便于大规模地复印并传递信息,便于保存。使用印刷媒介可以使信息长时间传存,可供选择性强,可高效率地延续人类丰富的文化知识,但与广播电视网络等现代传媒相比,实效性差。 3、控制论沟通过程模式的优劣 1、优点:控制论沟通过程模式引入反馈机制本质深入研究,揭示信息传播中信息的双向回流和受控状态,利于调节信息传播路径和方法。 2、不足:现实沟通活动的反馈,并不容易形成循环,尤其大众传播,信息反馈是不对等的,不可能回到原有出发点;控制论沟通过程模式解释的沟通过程是独立的本体。事实上沟通过程并不是一个独立的本体流动的系统过程,它要受社会环境影响甚至受社会控制、社会压力的影响。 4、视听会议的缺点 稳定性受到网络的影响,相对与PSTN形式的电话会议稳定性差,为满足各种网络环境,会牺牲部分清晰度或者网络速度,有时还会出现中断、延迟、画面卡等现象;操作相对电话会议也复杂,主要是因为功能也多于电话会议。因此稳定、简单、保密性、易用性强、高效采用电话会议要比视频会议好,如果需要视觉效果好,资料共享等采用视频会议也好。 1、你认为林肯公司使用了何种激励理论来调动员工的工作积极性? 2、为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工的工作? 1、林肯公司使用了激励—保健理论来激励员工的工作积极性,具体分析如下: (1)赫兹伯克区分出激励因素和保健因素。赫兹伯克的研究发现表明: ①成就感、别人的认同、责任、进步等因素可以归为激励因素,具备这些因素可以令人满足,但不具备也不至招人不满。 ②组织政策、管理者的行政措施、监督方式、工作条件等因素可以归为保健因素,具备这些因素只能使员工不产生不满情绪,但并不能起到激励因素。 2、林肯公司实行计件工资制。这样一种公司方式也适合采用保健—激励理论。同时也为其良好的管理提供了基础。计件工资制可以很清晰地知道哪些工作好,并且通过对计件的严格检查,使得员工产生一种压力,从而更加用心地工作。此种办法适合简单、机械、不需要很多创新性、挑战性低的行业和工作岗位,例如流水线上的工作。林肯公司的工作特点也使得其采取此激励理论可以起到更好的效果。 综上,林肯公司能够很好地激励员工工作,反映出其结合自己公司工作的特点,选择了一种相对适合的激励理论。采取了恰当的激励理论,就可以对员工工作起到很好的激励作用。这种激励系统给管理层带来的问题主要有: (1)“激励—保健因素”理论要求管理层为员工提供良好的保健因素。本案例中,林肯公司“自1958年开始一直推行职业保障政策,从那时起,他们没有辞退过一名员工”。这种做法一方面可以让员工安心工作,另一方面也让员工没有了失业的压力,从而滋生了懒惰情绪。这就需要管理层在给员工提供保健因素的同时,采取合理的方法不让保健因素成为员工偷懒的借口,这给管理层的管理技巧提出了很大的挑战。 (2)“公司还是美国工业界中工人流动率最低的公司之一”。员工流动率低一方面为公司的长期稳定发展提供了良好的气氛,但客观上员工流动率低也使得

西南交通大学计算机网络考试复习(3学分)汇总

一、填空题(红色为2013-2014-2学期考试题) 1.计算机网络是现代通信技术和计算机技术密切结合的产物。 2.计算机网络的定义为一个互连的自主的计算机集合。 3.计算机网络按规模分为局域网,城域网,广域网。 按带宽分为窄带网和宽带网。 4.局域网的英文缩写为LAN,城域网的英文缩写为MAN,广域网的英文缩写为 WAN。 5.NAT将地址转换为全球唯一的IP,以便进入因特网。 6.在某层上进行通信所使用的规则的集合称为该层的协议。网络各层协议按层次顺序排列而 成的协议称为网络的协议栈。 7.对一个网络进行层次结构的划分时应做到:各层功能明确、相互独立;层间接口清晰、 穿越接口的信息量尽可能少。 8.两个最重要的网络参考模型是__OSI/RM(汉语解释)______模型和_TCP/IP_______。 9.OSI参考模型分为__7___层,从低到高依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、 表示层和应用层。 10.ISO的全称是___国际标准化组织______,在1984年正式颁布了一个称为__开放系统互联参 考模型___。该模型包含七个层次。 11.计算机网络采用___分层结构__。每层完成一定的___功能__,每层都向它的上层提供一定的 ____服务____,而将如何实现服务的细节对上层屏蔽,即低层协议对高层而言是透明的。相邻两层之间为___层间接口__。对等层用户通话时所必须遵守的规则称为___对等层协议____。 12.协议由_语义,语法,时序等三部分组成。 13.TCP/IP协议分为___4__层,从低到高依次是___网络接口层_______,___网间网层__ __, __传输层________,___应用层________________。 14.数据通信的几个主要指标有___信号传输速率、数据传输速率、信道容量、误码率。 15.RS-232C机械特性规定了使用一个__25_____芯或__9_____芯接头。 16.RS-232C机械特性规定了使用一个__25_____芯标准连接器,电气特性规定逻辑“1”的电平为 ___-15____至__5_____,即采用正负15V的__负_____逻辑电平。其中正负5V之间为__过渡区_____。不作任何定义。 17.数字信号模拟传输时,数字信号变成音频信号的过程称为____调制___。音频信号变成数字信 号的过程称为___解调____。 18.多路复用技术的几种形式:__TDMA_____、_FDMA______、__WDMA_____、_CDMA______。

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