最新新人教版高中历史选修一第一单元_梭伦改革PPT.
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人教版高中历史选修一第1单元 除旧布新的梭伦改革 优秀PPT (17页)
认财产继承自由；倡导节俭；惩罚游手好闲。
影响： 推动了雅典社会经济的发展。
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展望：改革后的雅典
梭伦改革的特点？
材料一 在时间的裁判席前，……因为正是我，为她拔掉众多的债权
即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我手
执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地
占着优势。
中庸性
——梭伦
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梭伦改革的影响？
在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟 的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典 成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌 盛的居领导地位的希腊城邦。
——吴于廑 齐世荣主编《世界史·古代史编》（上卷）
材料反映梭伦改革怎样的影响？未来 的雅典又将走向何方呢？
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•
7.中国这块大地上，存在过许多民族 。这许 多民族 ，不管 是共时 态存在 还是历 时态存 在，均 可以寻 到某种 内在的 关系。 族与族 之间的 关系有 两种： 一为血 缘性； 另为社 会性。 民族之 间不只 是存在 着血缘 性的关 系，也 还存在 社会性 的关系 ，其中 最主要 是文化 关系。
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除 旧 布 新 的 梭 伦 改 革
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课堂小结
颁布“解负令”等法令；
确立财产等级制度； 改革内容：
改革国家权力机构；
鼓励发展农工商业；
全面性、革命性与中庸式的基本特点；
改革的特点 打击对象：贵族；
获益者：平民和工商业奴隶主
巩固练习 人教版高中历史选修一第1单元 除旧布新的梭伦改革 优秀PPT (16页)
1、梭伦改革推动农工商业发展的措施有（ ）
①提倡种植经济作物，鼓励橄榄油等经济作物的出口 ② 吸引有技术的外国人迁居雅典，对携带家属移民雅典的手 工业者给予公民权 ③改革币制与度量衡制 ④确立私有制， 承认财产继承自由的原则
A、①②③ B、 ①② C、 ③④ D、①②③④
2、打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是（ ）
A、颁布“解负令”
B、确立财产等级制度
无权担任公职; 提供轻装步兵和水手,带棍棒
第2课 除第旧13布课新文的艺梭复兴伦巨改匠革的人文风采
二、确立财产等级制度
（1）没有带来真正的平等(局限性)
评价:
（2）打破了贵族垄断政权局面, 开辟了工商业奴隶主参政议政的途径
（3）加强了工商业奴隶主地位
进步性 为主
（4）重新分配政治权利,为雅典民主政治发展开辟道路
C、设立“四百人会议” D、鼓励农工商业发展
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3、非债务奴隶主要来自于（ ）
①奴隶市场 ②海外掠夺③对外战争 ④土地兼并
A、①②
B、③④ C、①②③ D、②③④
3.作用：大大推动了雅典社会的发展
练一练:
第2课 除第旧13布课新文的艺梭复兴伦巨改匠革的人文风采
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梭伦改革的背景
❖ 雅典城邦的贵族政治，贵族和平民之间的矛 盾尖锐化
❖ 雅典城邦的工商业发展，工商业奴隶主阶层 和贵族之间矛盾尖锐
❖ 梭伦当选为首席执政官，锐意改革，振兴城 邦
第2课 除旧布新的梭伦改革 （改革的内容）
公元前594年的一个清晨，梭伦在 众人的注视和期待下大步登上讲坛， 他径直走到一个大木框前，将木框 中的木板翻转过来，刻在木板上的 新法律条文呈现在人们面前 ──“由于欠债而卖身为奴的公民， 一律释放；所有债务全部废除。” 这就是“解负令”。
当梭伦庄严声明“此法律的有 效期为一百年”时，掌声雷动，欢 声四起，整个雅典城被一片异常热 烈的气氛所笼罩。
一、颁布“解负令”
废除一切债务和债务奴隶制(“六一汉”
1、内容 制 规定) 占有土地的最高限额
制定了“遗嘱法” 安抚贵族：允许贵族保留祖传地产
2、影响
（1）限制了贵族的土地兼并，保护了平民的基 本权益,经济独立为其享有政治权利提供了物质 保障 （2）社会结构发生了变化，扩大了公民的基础
如何评价梭伦改革
积极意义： 1、政治： 1）奠定了希腊民主制度的基础
不同。美国议会是国家的权力机关，而四百人会议是雅 典公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议 程，预审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。
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可任一 切官职
提供骑兵，自 备军械、军装 和马匹
可任司库外 的高级官职
同上
可任低 级官职
提供重装步兵， 自备军械、军 装
无权任职， 充当轻装步兵 有选举权 和一般水手
❖ 雅典城邦的贵族政治，贵族和平民之间的矛 盾尖锐化
❖ 雅典城邦的工商业发展，工商业奴隶主阶层 和贵族之间矛盾尖锐
❖ 梭伦当选为首席执政官，锐意改革，振兴城 邦
第2课 除旧布新的梭伦改革 （改革的内容）
公元前594年的一个清晨，梭伦在 众人的注视和期待下大步登上讲坛， 他径直走到一个大木框前，将木框 中的木板翻转过来，刻在木板上的 新法律条文呈现在人们面前 ──“由于欠债而卖身为奴的公民， 一律释放；所有债务全部废除。” 这就是“解负令”。
当梭伦庄严声明“此法律的有 效期为一百年”时，掌声雷动，欢 声四起，整个雅典城被一片异常热 烈的气氛所笼罩。
一、颁布“解负令”
废除一切债务和债务奴隶制(“六一汉”
1、内容 制 规定) 占有土地的最高限额
制定了“遗嘱法” 安抚贵族：允许贵族保留祖传地产
2、影响
（1）限制了贵族的土地兼并，保护了平民的基 本权益,经济独立为其享有政治权利提供了物质 保障 （2）社会结构发生了变化，扩大了公民的基础
如何评价梭伦改革
积极意义： 1、政治： 1）奠定了希腊民主制度的基础
不同。美国议会是国家的权力机关，而四百人会议是雅 典公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议 程，预审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。
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可任一 切官职
提供骑兵，自 备军械、军装 和马匹
可任司库外 的高级官职
同上
可任低 级官职
提供重装步兵， 自备军械、军 装
无权任职， 充当轻装步兵 有选举权 和一般水手
人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 ppt下载 (共19张PPT)
A、颁布“解负令”
B、确立财产等级制度
C、设立“四百人会议”
D、鼓励农工商业发展
3、非债务奴隶主要来自于（ ）
①奴隶市场
②海外掠夺 ③战争 ④土地兼并
A、①②
B、③④ C、①②③ D、②③④
4、按照财产等级制度，雅典第四等级可以参加或是担任官员的是
（）
①公民大会 ②“四百人会议” ③陪审员 A、①②③ B、①② C、②③ D、①③
当梭伦庄严声明“此法律的有 效期为一百年”时，掌声雷动，欢 声四起，整个雅典城被一片异常热 烈的气氛所笼罩。
一、颁布“解负令”
废除一切债务和债务奴隶制(“六一汉”制)
1、内容 规定占有土地的最高限额
制定了“遗嘱法” 安抚贵族：允许贵族保留祖传地产
2、影响
（1）限制了贵族的土地兼并，保护了平民的基 本权益,经济独立为其享有政治权利提供了物质 保障 （2）社会结构发生了变化，扩大了公民的基础
3）设立公民陪审法庭 职权:最高司法机关
作用：打破了贵族对司法审判权 的长期垄断，提高公民的司法权
4）废除严刑峻法，制定一些新法律
解读下图：
立法大权 ①
行政大权
司法大权
②
③
请回答：
（1）依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门： ① 国会 ， ② 总统 ， ③ 法院 。
（2）与① ② ③三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关是什么？
1、梭伦改革直接推动工商业发展的措施有（ ）
①提倡种植经济作物，鼓励橄榄油等经济作物的出口 ②吸引有技术的外国人迁居雅典， 对携带家属移民雅典的手工业者给予公民权 ③改革币制与度量衡制 ④确立私有制，承 认财产继承自由的原则
A、①②③ B、 ①②
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工商业 奴隶主
海岸派 温和的改革
2
解决危机的尝试（p5)
A、推翻贵族共和政体，建立僭主政治 结果： 失败
B、编订成文法，限制贵族任意解释法律，但 仍维护奴隶主贵族既得利益．
结果： 不能化解矛盾
3 梭伦改革前，雅典面临着怎样的外部危机， 有何影响？ 萨拉米斯危机（梅加腊夺取萨拉米斯）
暴露了贵族政治的腐朽和雅典的社会危机
设立公民陪审法 „ „陪审员从各个 庭作为最高司法 等级的公民中抽签 机关 产生 废除许多严刑峻 „ „任何公民有权 法，制订了一些 提出控告 新法律
立法大权
解读下图： 行政大权
请回答： ②
① 司法大权 ③
（1）依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门： 国会 ，② 总统 ， ③ 法院 ① 。 （2）与① ② ③三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关分 别是什么？ 公民大会；执政官；公民陪审法庭 （3）‚四百人会议‛相当于美国的国会吗？请阐述你的理由。 不同。 美国议会是国家的权力机关，而四百人会议是雅典公民大 会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程，预审提 案，准备决议，实际上执掌最高统治权。
探究： 梭伦改革为什么没有解决雅典面临的 社会问题？ 梭伦改革的主要目的是消除矛盾，稳 定雅典的社会秩序。
改革中他主要扮演了‚调停者‛角色。 很多措施都带有折中的色彩。结果两边都 不讨好。
四
对梭伦改革的评价
（1）性质：奴隶主阶级的改革 （2）意义： 经济：大大促进了雅典的繁荣与发展。
政治：奠定了城邦民主政治的基础
无权担任公职; 提供轻装步兵和水手,带棍棒
材料四：梭伦对国家机构的改革
措施 具体内容 作用
大大提高公民参政议政的 积极性；削弱贵族长老会 议的权力
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威 望
（3）公元前594年，梭伦当选 执政官，进行改革
总结归纳：梭伦改革的原因和条件 ——当堂记忆 经济根源 奴隶制工商业经济的发展
贵族、平民、工商业奴隶主之 政治因素 间的矛盾尖锐，引起严重的社 会危机 外部因素 萨拉米斯危机进一步激化了 社会矛盾 梭伦当选为首席执政官
必 要 性
个人因素
可能性
二、奠定雅典民主政治基础的政治改革： ——梭伦改革 1、目的： 我使这样的事情普遍流行； 调整公理和强权，协和共处。 ——梭伦
改革国家权 力机构
B、经济上
措施 内容 影响
取消了债务奴隶，保护了 平民基本利益； 经济上独立，对平民享有 政治权利提供了物质基础
①废除一切债务，解 放债务奴隶 颁布‘解负令’ ②规定土地占有的最 高限额
手工业：规定公民必须让儿 子学一门手艺，吸引鼓励有 技术外国人迁居雅典
发展工商业
商业：限制粮食出口， 抑制粮价；鼓励橄榄油 等经济作物出口
直接目的 缓和社会矛盾，稳定社会秩序 根本目的 振兴城邦，维护奴隶主统治
内容 A、政治领域：
措施 确立财产等 级制度 内容 影响
既保护了贵族利益，又 原则是按财产的多 打破了贵族垄断官职的 少划分四个等级， 局面，使工商业奴隶主 享有不同的权利和 分享了政治权力，也使 中下层获得一定权利。 义务。 组成‚四百人会议‛作 为公民大会的常设机构。 打破了贵族垄断政治 的局面； 大大提高了广大公民 恢复公民大会最高 参政的积极性； 权力机关 使工商业奴隶主有权 设立公民陪审法庭 参与到政治管理中来 作为最高司法机关
改革什么时候才算结束？
社会在不断发展,改革也在不断前进……
第一单元
课标内容
梭伦改革
1、了解梭伦改革前雅典的社会 状况，认识梭伦改革的必要性。
（3）公元前594年，梭伦当选 执政官，进行改革
总结归纳：梭伦改革的原因和条件 ——当堂记忆 经济根源 奴隶制工商业经济的发展
贵族、平民、工商业奴隶主之 政治因素 间的矛盾尖锐，引起严重的社 会危机 外部因素 萨拉米斯危机进一步激化了 社会矛盾 梭伦当选为首席执政官
必 要 性
个人因素
可能性
二、奠定雅典民主政治基础的政治改革： ——梭伦改革 1、目的： 我使这样的事情普遍流行； 调整公理和强权，协和共处。 ——梭伦
改革国家权 力机构
B、经济上
措施 内容 影响
取消了债务奴隶，保护了 平民基本利益； 经济上独立，对平民享有 政治权利提供了物质基础
①废除一切债务，解 放债务奴隶 颁布‘解负令’ ②规定土地占有的最 高限额
手工业：规定公民必须让儿 子学一门手艺，吸引鼓励有 技术外国人迁居雅典
发展工商业
商业：限制粮食出口， 抑制粮价；鼓励橄榄油 等经济作物出口
直接目的 缓和社会矛盾，稳定社会秩序 根本目的 振兴城邦，维护奴隶主统治
内容 A、政治领域：
措施 确立财产等 级制度 内容 影响
既保护了贵族利益，又 原则是按财产的多 打破了贵族垄断官职的 少划分四个等级， 局面，使工商业奴隶主 享有不同的权利和 分享了政治权力，也使 中下层获得一定权利。 义务。 组成‚四百人会议‛作 为公民大会的常设机构。 打破了贵族垄断政治 的局面； 大大提高了广大公民 恢复公民大会最高 参政的积极性； 权力机关 使工商业奴隶主有权 设立公民陪审法庭 参与到政治管理中来 作为最高司法机关
改革什么时候才算结束？
社会在不断发展,改革也在不断前进……
第一单元
课标内容
梭伦改革
1、了解梭伦改革前雅典的社会 状况，认识梭伦改革的必要性。
人教版高中历史选修一梭伦改革课件(共44张PPT)
实质：是梭伦在贵族专政时代宣传爱国思想的手 段。梭伦的诗句激起了雅典人的爱国热情，也因 此得到大家的拥护，为他后来的上台执政奠定了 基础。
人教版高中历史选修一第一单元 梭伦改革课件 (共44张PPT)
人教版高中历史选修一第一单元 梭伦改革课件 (共44张PPT)
梭伦（前638年 - 前559年） 生于雅典，出身於没落的贵 族。是古代雅典的政治家， 诗人，古希腊七贤之一。公 元前594年出任雅典城邦的 第一任执政官，制定法律， 进行改革，史称“梭伦改 革”。他在诗歌方面也有成 就，诗作主要是赞颂雅典城 邦及法律的。
平原派 （贵族） （维护寡头政治）
反对贵族专权， 要求改革
山地派 （下层平民） （激进民主政治）
海岸派 （工商业者） （温和改革）
人教版高中历史选修一第一单元 梭伦改革课件 (共44张PPT)
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梭伦改革前的辩论
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合作探究：
简述工商业奴隶主在 早期雅典社会中的作 用。
参考答案： 工商业奴隶主在地中海黑海沿岸经商，赚取丰厚利
润，促进了雅典奴隶制经济的发展和繁荣。 随着经济实力的增强，工商业奴隶主对旧贵族专权
越来越不满，他们要求打破平原派的政治专权，分享权利， 但也不赞成山地派的激进要求，主张实行温和的改革。作 为海岸派，他们和山地派共同反对贵族专权，呼吁改革， 成为后来支持梭伦改革的主要社会基础。
地理 环境 政治 格局
经济
政体 总结
古希腊文明 古中华文明
海洋（多山多岛） 大河流域
人教版高中历史选修一第一单元 梭伦改革课件 (共44张PPT)
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梭伦（前638年 - 前559年） 生于雅典，出身於没落的贵 族。是古代雅典的政治家， 诗人，古希腊七贤之一。公 元前594年出任雅典城邦的 第一任执政官，制定法律， 进行改革，史称“梭伦改 革”。他在诗歌方面也有成 就，诗作主要是赞颂雅典城 邦及法律的。
平原派 （贵族） （维护寡头政治）
反对贵族专权， 要求改革
山地派 （下层平民） （激进民主政治）
海岸派 （工商业者） （温和改革）
人教版高中历史选修一第一单元 梭伦改革课件 (共44张PPT)
人教版高中历史选修一第一单元 梭伦改革课件 (共44张PPT)
人教版高中历史选修一第一单元 梭伦改革课件 (共44张PPT)
梭伦改革前的辩论
人教版高中历史选修一第一单元 梭伦改革课件 (共44张PPT)
合作探究：
简述工商业奴隶主在 早期雅典社会中的作 用。
参考答案： 工商业奴隶主在地中海黑海沿岸经商，赚取丰厚利
润，促进了雅典奴隶制经济的发展和繁荣。 随着经济实力的增强，工商业奴隶主对旧贵族专权
越来越不满，他们要求打破平原派的政治专权，分享权利， 但也不赞成山地派的激进要求，主张实行温和的改革。作 为海岸派，他们和山地派共同反对贵族专权，呼吁改革， 成为后来支持梭伦改革的主要社会基础。
地理 环境 政治 格局
经济
政体 总结
古希腊文明 古中华文明
海洋（多山多岛） 大河流域
人民版高中历史选修一专题一《梭伦改革》优质课件(36张)(共36张PPT)
4.贵族政治建立的法治原则是（ ）
A．个人独裁
B．世袭制
C．终身任职制 D．集体统治
C 5、梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括 A、废除了雅典城邦的债务奴隶制 B、使不少因欠债为奴的平民重新获得土地 C、雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D、使贵族的土地兼并受到制约
6、财产等级制度确立的意义不包括 C
表明雅典人不赞成建立僭主政治，不赞成暴 力革命。
2.德拉古立法(公元前621年)
(公元前621年，司法执政官德拉古受命编订成文法。) 公民权授予所有有财力准备武装、从军打仗的人。 执政官从拥有不少于10明那自有财产的人中选出。
其他低级官员从有能力从军的人员中选出。高级军队 官职从拥有不少于100明那的财产，缔结了合法婚姻， 子女超过10岁的人中选出。 …………
②重要原因：基伦暴动和德拉古立法的 失败
③直接原因：萨拉米危机
二、怎么改革？
(一)谁来改
思考：梭伦能够登上雅典政治舞台的 原因？
梭伦个人的生平；梭伦的政治理念；
（1）出身贵族，曾经经商，亲近平民。 （2）既不主张对平民无限度地剥削； 也不主张彻底剥夺贵族财产；
“疯诗人事件”
梭伦对当局的懦弱行为深为不满，为了唤 醒雅典人的爱国热情，同时避开不公正的法律 的残酷制裁，他想出了一个巧妙的办法：佯装
人身上的奇耻大辱……”，在不明真相的人们 的惊叹、惋惜声中，梭伦滔滔不绝地朗诵着， 终于用激越的诗篇激起了雅典人的爱国热情和 民族尊严。
（二)怎么改
措施
经 颁布解负令
济 领
域 鼓励发展工商业
作
用
保护了平民的基本权益；为平 民享有政治权利提供物质保障
奠定雅典民主政治的社会 (经济、阶级)基础
人教版高中历史选修一第1单元除旧布新的梭伦改革课件23张
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7.结合本节课所学知识，归纳如果你是 生活在梭伦改革时代雅典的平民或贵族， 梭伦改革对你有哪些影响？
要措施是雅什典么贵？族
（“3）两结个合阶梭级伦”改分革别的指一贵项族措与施平说民明。他是否真正做到了 “我主制要定措法施律：，颁无布分《贵解贱负，令一》视—同—仁废”除？债务奴隶制，保 证平民的利益；按照财产多少划分社会等级（财产等级 制）没—有—。抑财制产贵等族级特制权（；以创财立产四资百格人确会定议政和治民权众利法）庭限—制— 赋了予平平民民参参与与高国级家管管理理的的机权会力。等。
生子女无瞻养父亲的义务。 • 只允许被放逐或全家迁来的外邦人为公民。
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度量衡制 ④确立私有制，承认财产继承自由的原 (3)设立公民陪审法庭作为最高司法机关
充当轻装步兵和一般水手，不用自备军备，只带棍棒
阅读教材完成下列表格有关内容
则 精编优质课PPT人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 课件 (共23张PPT)(获奖课件推荐下载)
平民是梭伦改革的受益者：得到土地、人 身自由、获得一定政治权利（如可以参加公民 大会、选举陪审员等）、承担一定的义务（如 参加军队）、生产积极性提高；
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7.结合本节课所学知识，归纳如果你是 生活在梭伦改革时代雅典的平民或贵族， 梭伦改革对你有哪些影响？
要措施是雅什典么贵？族
（“3）两结个合阶梭级伦”改分革别的指一贵项族措与施平说民明。他是否真正做到了 “我主制要定措法施律：，颁无布分《贵解贱负，令一》视—同—仁废”除？债务奴隶制，保 证平民的利益；按照财产多少划分社会等级（财产等级 制）没—有—。抑财制产贵等族级特制权（；以创财立产四资百格人确会定议政和治民权众利法）庭限—制— 赋了予平平民民参参与与高国级家管管理理的的机权会力。等。
生子女无瞻养父亲的义务。 • 只允许被放逐或全家迁来的外邦人为公民。
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度量衡制 ④确立私有制，承认财产继承自由的原 (3)设立公民陪审法庭作为最高司法机关
充当轻装步兵和一般水手，不用自备军备，只带棍棒
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平民是梭伦改革的受益者：得到土地、人 身自由、获得一定政治权利（如可以参加公民 大会、选举陪审员等）、承担一定的义务（如 参加军队）、生产积极性提高；
最新高中历史选修1课件：第一单元 梭伦改革(共17张PPT)
⑶监督官吏制度。陶片放逐法，是全体雅典公民 高级官吏进行控制和监督的最严重的手段。
2、古代雅典民主政治的特点：
人民主权与轮番而治 机构体现：公民大会、五百人会议、 民众法庭 制度体现：差额选举制、任期制、 议会制、陶片放逐法
3、雅典民主政治的作用（或评价）
• 积极： • ⑴促进经济的发展（手工业、商业、航海业的发展，对 外贸易迅速扩大）； ⑵科学文化的繁荣（民主政治下形成的自由宽松的学术 条件和允许个人才能自由全面地发展的氛围）； ⑶公民表现出极高的爱国主义热情. • 消极： • ⑴民主范围狭小，不是现代意义上的民主（奴隶、外 邦移民、女性被排斥于民主政治之外）
不同。美国国会是国家的权力机关，而四百人会议是雅 典公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议 程，预审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。
三、特点
1、改革理念： 中庸、公平、平等 2、打击对象： 奴隶主贵族 3、获益者： 平民、工商业奴隶主（最大） “我拿着一只大盾，保护两方， 不让任何一方不公正的占据优 势……我制定法律，无贵无贱， 一视同仁。” 和谐
四、评价：
1、性质： 2、积极：
奴隶主性质的改革 奠定了雅典民主政治的基础
a、物质基础: 废除债务奴隶制
3、陶片放逐法。
梭伦改革
克里斯提尼改革
伯里克利改革的内容和意义
内容：①高级官员的财产资格被取消，政府发放津贴，保障 中下层平民参政资格。 ②官员的选举采用抽签或举手表决的方式，最大限度地保证 了平民的参与和选举结果的公证性。 ③公民大会及500人会议和民众法庭成为了雅典国家的最高权 力和执政机构。
意义：①进一步完善了雅典民主政治 ②使雅典的文化事业高度发达，国力鼎盛，赢得邻邦的仰慕。
人教版高中历史选修一第1单元 梭伦改革 课件PPT(共19页)
作抵押，可以被债主1）押贵收族，专因权而，有平的民在生本活土困成苦为，奴隶，有的被卖到
了外国。
贵族和平民矛盾尖锐，社会动
荡。
材雅展料典的二公状：元况右前。边8世边纪两前幅2阶后）图层经工反兴济商映起发业了，发反展对，贵工族商专业权奴。隶主
请回答 (1) 材料一、二分别反映了雅典 社会存在哪几对社会矛盾?
问题一：公元前6世纪初的雅典为什 么要改革？
材料一：
雅典的最高行政长官是执政官，全部从贵族中选出，最初设立
3名，主管宗教、战争和行政事务，任期10年。后来又增添了6名司
法执政官，9名执政官任期缩短为1年。
所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，缴
纳l／6的收成，因而被称为 "六一汉"或"塞特"；或者以自己人身
人教版高中历史选修一第1单元 梭伦改革 课件(共19张PPT)
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材料三：梭伦制定的四大财产等级及其权利分配
500斗级 拥有年产500斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需 的基本口粮)的公民。享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格
多，等级越高，权力越 辟了参政议政的途径，也使下 多，应尽的义务也越多。 层平民获得了一定的公民权利。
改革国家 恢复公民大会、建立四 进一步打击了贵族特权，一定
权力机构 百人会议和公民陪审法 程度上确保了公民参与国家事
庭
务的政治权利
鼓励发展 发展农业、促进手工业、 为雅典的振兴和富强开辟了道 工商业 改革币制和度量衡制 路；成为古希腊最繁荣的工商
(2)财产等级制度能给雅典公民带来真正的平等吗? 为什么?