显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
初二生物练习使用显微镜试题答案及解析
初二生物练习使用显微镜试题答案及解析1.用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用A．大光圈，凹面镜B．大光圈，平面镜C．小光圈，凹面镜D．小光圈，平面镜【答案】A【解析】在显微镜的结构中，能调节进入镜筒的光线强强度的是遮光器上的光圈和反光镜，光线强时用小光圈、平面镜；光线弱时用大光圈、凹面镜。
在用显微镜进行观察时，如果光线太暗，应选用大光圈，凹面镜，故A正确；不能选用平面镜，故B错误；不能选用小光圈，故C错误；当然更不能小光圈和平面镜同时选用，故D错误。
【考点】本题考查显微镜是使用，解答此题的关键是考生能熟练操作显微镜并懂得调节视野亮度的道理。
2.将一个写有字母“b”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是。
【答案】q【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。
故答案为：q【考点】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。
3.在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A．污物B．气泡C．细胞D．墨水【答案】B【解析】制作临时装片的步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染．在“盖”这一步，应是将盖玻片先接触液滴的一端，然后缓缓放平，以免产生气泡，气泡的特点是中央发亮、周围黑暗．污物和墨水在视野中是全黑的；细胞是一个清晰地图象．【考点】使用显微镜和制作临时装片4.用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片过程中的视野如下图所示。
若要将物像调整到视野正中央，正确的方法应该是（）A．把装片向右上方移动B．把装片向右下方移动C．把装片向左上方移动D．反装片向左下方移动【答案】B【解析】显微镜下所形成的图像是倒像，当图像位于视野右下方时，要将装片向右下方移动，此时图像会移动到位视野中央，选项B符合题意。
【考点】此题考查显微镜的使用，意在考查学生操作显微镜的能力，对显微镜下所成的像是倒像这一知识的题解能力和运用能力。
关于显微镜放大倍数的几个问题
放大倍数对观察效果有直接的影响。高倍数可以提供更清晰 、更详细的图像，但同时也需要更高的光线和更好的物镜质 量。如果物镜质量不高或光线不足，高倍数可能会导致图像 模糊或失真。
CHAPTER 04
显微镜放大倍数的限制因素
光的衍射现象对高倍数观察的限制
光的衍射极限
由于光的波动性质，当光线通过显微镜物镜时，会发生衍射现象，导致无法完全 聚焦成一点。这限制了显微镜的最高放大倍数，尤其是在观察较小的物体时。
总结词
采用先进的照明技术可以提高照明均匀性和 光的吸收效率，从而提高显微镜的图像质量 。
详细描述
显微镜的照明技术对图像质量有很大的影响 。采用先进的照明技术，如LED照明、光学 纤维照明等，可以提高照明均匀性和光的吸 收效率，从而提高显微镜的图像质量。此外 ，还可以通过调节照明光的波长和亮度等参
数来优化图像效果。
对于病理学诊断和细胞学诊断，建议 选择光学显微镜或数字病理切片扫描 仪。光学显微镜的放大倍数通常在 1000倍至2000倍之间，而数字病理 切片扫描仪则可达到更高的放大倍数 并提供数字化病理图像。
对于分子生物学诊断，建议选择倒置 荧光显微镜或共聚焦荧光显微镜。这 类显微镜具有高分辨率和高放大倍数 ，能够观察细胞内分子相互作用和定 位等信息。
总结词
更换更高分辨率的物镜和目镜是提高显 微镜放大倍数最直接的方法。
VS
详细描述
高分辨率的物镜和目镜可以提供更高的放 大倍数，同时保证图像的清晰度。一般来 说，物镜的放大倍数在100-400倍之间， 目镜的放大倍数在10-100倍之间，通过 选择更高倍数的物镜和目镜，可以显著提 高显微镜的放大倍数。
计算公式
能够观察到的最小细节 = 1 / (总放 大倍数)^(1/2)
练习使用显微镜(二)
）
2、几个同学围看一台显微镜时，视野会变暗，这是为 什么？ 挡住光线了
3、观察写在不透明纸上的的“上” 字
上
光线不能通过不透明纸进入镜 筒，所以看不到物象
结果：看不到
观察材料必须薄而透明
4、用下列四台显微镜观察洋葱叶内表皮细胞，视野中 细胞数最多的是几号显微镜？ 3号 为什么？
显微镜序号 1 目镜 5× 物镜 40×
9.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程 度，此时应采取的措施是( C ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节细准焦螺旋
10.遮光器上光圈的作用是( B ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度
11. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比， 高倍镜（ ） C A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 12.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存 在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在， 那么污物在（ D ） A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上
某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细 胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×” 和“10×”,如果将镜头换成“10×”和 “40×”,则可以看到的细胞数目是(B ) A.1个 B.2个 C.4个 D.8个
使用显微镜对光时,应在一条直线上的结构是 ( A ) A.目镜、物镜、通光孔、反光镜 B.目镜、镜筒、物镜、通光孔 C.目镜、镜筒、物镜、反光镜 D.目镜、物镜、转换器、反光镜
14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比 凹面 暗 原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿ 光圈 反光镜，二是将 _____调大。 15.显微镜放大倍数的计算方法是( C ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
显微镜放大倍数方法
显微镜放大倍数方法
1. 光学显微镜放大倍数的计算方法：
光学显微镜的放大倍数主要由目镜和物镜的放大倍数决定。
显微镜的总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
例如，如果目镜的放大倍数为10倍，物镜的放大倍数为40倍，那么显微镜的总放大倍数为400倍。
2. 电子显微镜放大倍数的计算方法：
电子显微镜使用的是电子束，使用倍率的概念来表示放大倍数。
电子显微镜的倍率分为两种，分别是透射电子显微镜和扫描电子显微镜。
透射电子显微镜的倍率=物镜放大倍数×透镜放大倍数×屏幕放大倍数
扫描电子显微镜的倍率=电子汇聚器放大倍数×扫描线圈放大倍数×显像管放大倍数
注意：每种显微镜的放大倍数计算方法可能有所不同，以上只是一些常见显微镜
的计算方法。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图像是( )A．b B．d C．p D．q【答案】B【解析】显微镜成的的倒立的放大的虚像，即上下相反，左右对调。
故应选B。
【考点】此题考查的是显微镜的成像原理。
2.当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10”时，学生在视野中看到的图像如图所示。
如果仅将物镜换成“40”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是A．2个B．4个C．10个D．40个【答案】A【解析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，目镜不变，物镜由“10×”换为“40×”，显微镜的放大倍数扩大了4倍；显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少．倍数扩大了4倍，因此视野中看到的细胞数目是原来的1/4，因此在视野中可以看到的细胞数一般是2个．故选：A．【考点】使用显微镜和制作临时装片．3.右下图是显微镜结构图，根据此图回答：（1）写出图中下列数字对应的显微镜构件名称：①②③④⑤⑥⑦⑧（2）在你使用显微镜进行对光时，应该遵守一定的程序。
下面是某个同学对光时的程序：①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔；②转动转换器，使物镜对准通光孔；③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
你用显微镜进行对光的时候也用这样的程序吗？如果不是，请你为他们重新排列一下顺序。
【答案】（1）①镜座；②镜柱；③镜壁；④镜筒；⑤目镜；⑥转换器；⑦物镜；⑧粗准焦螺旋（2）不是②-①-③-④【解析】（1）如图所示：①镜座；②镜柱；③镜壁；④镜筒；⑤目镜；⑥转换器；⑦物镜；⑧粗准焦螺旋。
（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜可以看到白亮的圆形视野．（需要强光时可选择凹面镜和遮光器上的大光圈；需要弱光时可选择平面镜和遮光器上的小光圈）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔→把一个较大的光圈对准通光孔→左眼注视目镜内，右眼睁开→转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
人教版生物七年级上册实验练习题答案解析
（5）显微镜下物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的。因此从视野甲变为视野乙的状态，物像应向右方移动，而玻片标本的移动方向与之相反，所以装片应向左方移动。
4．如图是小明用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料用具及观察到的细胞，请据图回答问题：
(2)图一中，具有放大作用的结构是______（填写数字序号）。粗调节镜筒下降时，眼镜要从显微镜的一侧注视【】______的下降。欲将位于视野左下方的物像移到视野中央，应向______方移动玻片标本。
(3)某同学准备制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本，他在图二所示的②这一步骤中，应在载玻片中央滴加______。标本制作完成后，该同学用显微镜观察时发现视野中有一些气泡，最有可能的原因是制作临时玻片标本时，在图二的______（填写数字序号）这一环节中操作不规范。
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是_______（填序号）。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片，则应在载玻片中央滴一滴_______。
(2)图A、B是动植物细胞结构模式图，其中表示植物细胞的是_______（填图中字母）。
(3)夏季解暑的最佳水果是西瓜，那甘甜的果汁来自细胞结构中的_______。
【答案】(1) 200 生理盐水 右上
(2) 小 装片 目镜
【分析】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。
（2）显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和回放。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
【详解】（1）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。图甲中显微镜的物像倍数放大了5×40＝200倍。制作植物表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。制作植物表皮细胞临时装片，不需要选用图乙中的生理盐水试剂。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丙是观察到的口腔上皮细胞视野，若需要将细胞图像调至视野的中央，需将玻片标本向右上方移动。
七年级生物上册第一章《练习使用显微镜》测试卷-人教版(含答案)
七年级生物上册第一章《练习使用显微镜》测试卷-人教版（含答案）一、选择题1.使用显微镜进行观察实验时,转换物镜时需要调节的是()A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.转换器D.物镜2.习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛和目镜的相对位置应该是()A B C D3.使用显微镜时,如果目镜放大倍数是5倍,物镜放大倍数是10倍,那么物像被放大了()A.40倍B.10倍C.50倍D.100倍4.用显微镜观察时,要想在视野中看到较多的细胞,下列应选用的目镜和物镜的组合是()A.目镜10×,物镜15×B.目镜10×,物镜45×C.目镜5×,物镜45×D.目镜5×,物镜10×5.关于显微镜的使用步骤,正确的排序是()①取镜和安放②放置玻片标本③对光④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋使镜筒上升⑥转动粗准焦螺旋使镜筒下降A.①③②④⑥⑤B.①③②⑥⑤④C.①②③④⑤⑥D.①②③⑤⑥④6.(2021山东东营河口实验中学期中)用显微镜观察物体时,如果光线太弱,应选用的光圈和反光镜分别是()A.大光圈,平面镜B.大光圈,凹面镜C.小光圈,平面镜D.小光圈,凹面镜7.(2020辽宁阜新实验中学期中)为使显微镜视野变亮,下列方法中可行的是()①将镜筒上升一些②使用大光圈③增强环境亮度④选用凹面镜⑤选用平面镜A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②③⑤8.(2021山东济南历城期中)使用光学显微镜观察标本时,不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。
若要使观察到的细胞体积最大,应选择下列哪组镜头()A.①和③B.①和④C.②和④D.②和③9.(2020江苏徐州铜山期中)某同学在操作显微镜时,双眼注视镜头(如图)的目的是()A.调节光圈大小以得到明亮的视野B.防止物镜下降过程中压碎玻片标本C.使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像D.将观察对象移至视野中央10.(2019四川自贡中考)显微镜视野中发现了一个污点,下面操作中不能用于判断污点来源的是()A.转动反光镜B.移动玻片标本C.更换目镜D.转动转换器11.(2021安徽滁州定远期中)如图是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像,则草履虫在临时装片上的状态是()A B C D12.关于使用显微镜的叙述,错误的是()A.通过目镜看到明亮的圆形视野,则对光完成B.调焦时,先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋C.要将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动D.观察时,目镜用10×,物镜用10×,则放大倍数为100倍13.(2021山东东营河口实验中学期中)小明用显微镜观察植物细胞时,先用低倍物镜观察,后转为用高倍物镜观察,他观察到的现象是()A.物像变小,细胞个数变多,视野变亮B.物像变大,细胞个数变少,视野变暗C.物像变小,细胞个数变少,视野变暗D.物像变大,细胞个数变多,视野变亮14.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。
人教版(2024新版)七年级上册生物期末复习提纲填空版(无答案)
人教版(2024新版）七年级上册生物期末复习提纲填空版（无答案）第一单元生物和细胞1、生物学是研究和的科学。
第一章认识生物1.生物学是研究_______和_______的科学。
2.观察植物时，注意植株的_______、_______、_______等。
注意不要破坏植物。
3.观察动物时，注意它们的_______、运动方式和_______等。
4._______是科学探究的一种基本方法，可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、_______、望远镜等，或利用照相机、_______、_______等设备，有时还需要_______。
5.观察要有明确的_______：要按照一定的顺序进行，并做好_______;对于耗时较长的观察，要有计划和_______;观察过程中要积极思考。
在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行_______。
6.我们所观察的生物大多是植物和_______，除这两类生物外，还有_______、_______、_______等生物。
细菌、病毒和许多_______的个体比较微小，结构比较简单，它们在自然界中分布十分广泛。
7.植物叶的排列方式：_______、_______、_______、_______等。
（1）生物的生活需要。
（2）生物能进行。
绝大多数生物需要吸入，呼出。
（3）生物能排出身体内产生的。
人可以通过、和将废物排出体外；植物的能带走一部分废物。
（4）生物能对外界刺激作出。
（应激性）例如含羞草受碰触时叶片会合拢。
（5）生物能和。
鸟类产繁殖下一代，虎、狼等动物通过产繁殖下一代。
（6）生物都有和的特性。
生物的亲代与子代之间很多方面表现出_______的特征，亲子间及子代间又存在_______。
（7）除以外，生物都是由构成的。
8、机器人、钟乳石、珊瑚生物；珊瑚虫、生石花生物。
第二章认识细胞1、是生物体结构和功能的基本单位。
2、绝大多数细胞非常小，必须借助进行观察。
3.放大物像的是________和________。
备战2023年高考等级考生物考试易错题(全国通用)精练02 显微镜使用的原理和方法(含详解)
易错点02显微镜使用的原理和方法显微镜的使用是生物学实验中最基本的实验技能之一。
在高考命题中，显微镜使用的原理和方法的考查常常与细胞分裂实验相结合，命题形式多数是带图的选择题。
在复习备考中，需要在重视动手实验获得体验的基础上，关注易错点，并通过动手练习和动笔练习加强理解掌握，这样才能通过复习切实提高识图能力，提高得分率。
同时还要注意以下细微易错陷阱：易错陷阱1：成像特点及装片移动规律。
显微镜下所成的像是倒立且放大的虚像：倒立是指上下、左右均颠倒180度，相当于将观察物水平旋转180度。
装片的移动规律：装片与物像移动方向相反，相对于视野中央，物像偏哪个方向，装片就向哪个方向移，即“同向移动”。
易错陷阱2：放大倍数是指放大的长度或宽度，不是指面积或体积。
放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的计算规律是：若视野中细胞为单行，计算时只考虑长度；若视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化。
易错陷阱3：粗细准焦螺旋的使用。
换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调焦。
易错陷阱4：视野亮度的调节。
观察透明标本或颜色浅的标本时，一般视野要暗，以增大明暗反差。
观察透光不佳的标本或颜色深的标本时，视野要亮。
易错陷阱5：低倍镜换高倍镜后视野的不同点。
例如细胞变大但是数目变少，而且视野变暗等。
例题1、甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中不正确的是()A.将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋例题2、（2022 广东·T4）用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，右图为光学显微镜下观察到的视野。
2023河南省中考生物真题试卷和答案
2023年河南省普通高中招生考试试卷生物学注意事项：1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时问50分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 风吹麦浪，稻花飘香，夏蝉低吟，鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹，诠释了强大而神秘的生命力量。
下列选项中属于生物生命现象的是（）A. 春日和煦B. 夏荷绽放C. 秋风送爽D. 冬雪飞舞2. 研究拟南芥的耐盐性需提取其DNA。
如图为拟南芥的细胞结构示意图，其DNA主要存在于（）A. ①B. ②C. ③D. ④3. 萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（）A. 目镜5× 物镜10×B. 目镜10× 物镜10×C. 目镜10× 物镜40×D. 目镜12.5× 物镜40×4. 受精卵通过细胞分裂、分化，形成各种组织和器官。
下图表示人体的四种基本组织，其中能感受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是（）A. B. C. D.5. 中华猕猴桃和软枣猕猴桃杂交，可获得果大质优的新品种。
猕猴桃的果实属于（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统6. 甘露醇是临床常用药，可降低肾小管对水的重新吸收。
下列说法不正确的是（）A. 肾单位是肾结构和功能的基本单位B. 血液流经肾小球可形成原尿C. 原尿中的葡萄糖被肾小管重新吸收D. 使用甘露醇会导致尿量减少7. 下图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段，①发生的部位是（ ）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 胎盘8. 人从外界获得的信息大多来自视觉和听觉。
下列有关说法不正确的是（ ）A. 视网膜是形成视觉的部位B. 近视眼可佩戴凹透镜矫正C. 耳蜗内有听觉感受器D. 遇巨大声响时应闭嘴堵耳9. 石地钱是一味中药，具有止血功能。
显微镜放大倍数方法
显微镜放大倍数方法
显微镜放大倍数的计算方法是根据显微镜的镜头系统、物镜倍数、目镜倍数来计算的，具体的计算公式如下：
放大倍数= 物镜倍数×目镜倍数
其中，物镜倍数是指物镜能够放大的倍数，目镜倍数是指目镜的放大倍数。
例如，一个显微镜的物镜倍数为10倍，目镜倍数为20倍，那么这个显微镜的放大倍数就是：
放大倍数= 10 ×20 = 200倍
也就是说，在使用这个显微镜时，所看到的图像会被放大200倍。
需要注意的是，显微镜的放大倍数只是一个理论值，实际使用时会受到多种因素的影响，比如样品的清晰度、光源的亮度等，因此在实际使用中需要根据具体情况进行调整。
显微镜的使用
❖ 染色：在盖玻片一侧滴1~2滴碘液； ❖ 吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液； ❖ 观察：参照《显微镜使用》.
1.下图表示一个细胞的结构示意图，如果在 光学显微镜下观察,则视野中看到的其细胞
低倍镜：物象 小 ，视野 亮 ，看到的细胞数目 多 。
（3）物镜： 有 螺纹，镜筒越 长 ，放大倍数越大。 目镜： 无 螺纹，镜筒越 短 ，放大倍数越大。
（4）显微镜的放大倍数等于 目镜 的放大倍数乘以物镜放大倍数。 放大倍数指的是 长度 或 宽度 ，而不是面积或体积。
(5)物象移动方向与装片移动的关系：由于显微镜下成的像 是 倒立 的像，所以物像移动的方向与载玻片移动的方向是 相反的
3 、观察
（1）把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹 压住，标本要正对通光孔的中心。 （2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接 近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜，防止物镜 与标本相撞）。
4 、调焦
左眼看目镜，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使 镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准 焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
√ A．甲 B．乙 C．丙
D．丁
显微镜的使用知识点：
4.显微镜下视野大小、明暗问题
低倍镜：物象小，数目多，视野大， 视野亮；
高倍镜：物象大，数目少，视野小， 视野暗。
显微镜的使用知识点：
5.低倍镜换高倍镜的操作注意事项： ①先低后高； ②调视野亮度；（光圈、反光镜） ③不能动粗（准焦螺旋）
关于高倍显微镜使用的几个问题
第二节 细胞的多样性和统一性
1、如何使用高倍显微镜： （1）转动 反光镜使视野明亮； （2）先在 低倍镜 下观察清
显微镜的结构及使用方法资料
放大倍数小
放大倍数大
实战演练：
1、显微镜目镜为10X、物镜为10X时，视野中被 相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为 40X后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数 为 A、 2 个 B 、 4个 C、 8个 D、16个
（1）如果观察到一行细胞有16个，转换物镜以后， 能观察到几个？ 4个
一只眼向目镜内看， 同时逆时针方向转动粗准 焦螺旋，使镜筒缓缓上升 直到看清物像为止。再略 微转动细准焦螺旋，使看 到的物像更加清晰。
3、观察（③高倍镜下观察）
1、将在低倍镜下观察到的物像，移到视野的中央。 2、转动转换器，用高倍镜观察，并请轻轻转动细准 焦螺旋，直到看清楚物像为止。
问题1：为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的 物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？怎么移？ 如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野 范围内而找不到。显微镜下的像为倒像，玻片移动方向 方向与物像移动方向相反，即物像在哪个方向，玻片仍 然往哪个方向移动。 问题2：用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋，行不行？ 不行，用高倍镜观察，转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。
问题3：是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野 （视野明暗与放大倍数的关系） 明亮？为什么？
低倍镜的放大的倍数 小, 视野 大，通过的光 多， 视野 明亮;
高倍镜的放大的倍数 高,视野 小，通过的光 少， 视野 暗。
显微镜基础知识和应用
1、放大倍数＝目镜x物镜 2、显微镜放大的长度或宽度，而不是面积。 3、放大倍数变大 视野中细胞数目变少 有两种情况： 扩大4倍 10x10 10x40 细胞单行排列 8 2 除以扩大的倍数（4） 4 细胞均匀分布 64 除以扩大的倍数的平方（42）
2023年江苏省连云港市东海县中考生物二模试卷(含解析)
2023年江苏省连云港市东海县中考生物二模试卷一、选择题（本题共15小题，共15分）1. 下列有关光学显微镜方面的叙述中，错误的是（ ）A. 显微镜下观察的材料一定要薄而透明B. 只能通过调节反光镜才能改变显微镜亮度C. 镜筒下降时，眼睛看着物镜防止其压碎玻片标本D. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积2. 如图是动植物细胞结构模式图。
下列叙述正确的是（ ）A. 甲图中的①和乙图中的②都能控制物质进出B. ③可以加快细胞与外界环境的物质交换C. ④是细胞核，是细胞生命活动的控制中心D. 植物花瓣中的各种色素一般储存在⑥中3.如图表示是青蛙、家蚕、蝗虫的共同特征。
下列叙述正确的是（ ）A. 图中①可表示体内受精、卵生、完全变态发育B. 图中②可表示体内受精、卵生、变态发育C. 图中③可表示体外受精、卵生、变态发育D. 图中④可表示体外受精、卵生、完全变态发育4. “探究鱼类适应水中生活的特征”常选用鲫鱼进行探究。
下列结论错误的是（ ）A. 鲫鱼身体呈纺锤型，体表有鳞片和黏液B. 鳔能调节鱼体比重使鱼停留在不同的水层C. 鳍是鲫鱼的运动器官，尾鳍提供前进的动力D. 鲫鱼的两侧各有一行侧线，是特殊的感觉器官5. 下列关于人体消化系统的叙述中，正确的是（ ）A. 小肠是消化和吸收的主要场所，营养物质在此处消化B. 口腔内的唾液淀粉酶能把部分淀粉初步分解成葡萄糖C. 肝脏分泌的胆汁，能把脂肪初步分解成甘油和脂肪酸D. 胃和小肠、大肠等器官既有消化功能，又有吸收功能6. 学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理总结，其中正确的是（ ）A. 藻类、苔藓、蕨类植物的繁殖都没有脱离水的束缚B. 种子植物都有根、茎、叶、花、果实、种子等器官C. 子房内有无胚珠是裸子植物与被子植物的主要区别D. 被子植物受精后子房和胚珠分别发育成种子和果实7. 新冠病毒在全球肆虐时，我国陈薇院士团队研发的“腺病毒疫苗”，该疫苗的技术关键是将保护性抗原基因插入到腺病毒基因组中。
2023年山西省阳泉市中考生物真题及答案
第 Ⅰ卷 选择题 (共 15 分) 本卷共 15 个小题，每小题 1 分，共 15 分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题 意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道： “预防诸病……常习不唾地……” 。现在看来，这正是倡导传
染病预防措施中的 ( )
A. 控制传染源 【答案】C 【解析】
B. 组织
C. 器官
D. 系统
10. 锦紫苏开花过程中会消耗有机物、这些有机物是 ( )
A. 绿叶进行光合作用制造的
B. 花朵进行光合作用制造的
C. 绿叶进行呼吸作用制造的
D. 根从土壤里吸收的
【答案】6. D 7. C 8. B 9. C 10. A
【解析】 【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞 (例如精子和卵细胞) 的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为
6. 锦紫苏的此种繁殖方式属于 ( )
A. 分裂生殖
B. 出芽生殖
C. 有性生殖
D. 无性生殖
7. 小芸向水中加入几滴红色食用色素，几小时后，摘下一片叶，将其横切，切面示意图如下。叶中变红的部
分、拉动色素随水分向上运输的动力分别是 ( )
A . ① 、蒸腾作用
B. ① 、呼吸作用
C. ② 、蒸腾作用
故选 D。
5. 小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时，使用的目镜 (带有标尺) 与物镜放大倍数均为 10× 。他在视
野中看到一只体长约为 6 毫米的眼虫，则这只眼虫的实际体长约为 ( )
A. 600 毫米
B. 60 毫米
Cபைடு நூலகம் 0.6 毫米
D. 0.06 毫米
【答案】D 【解析】
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，小华使用的目镜 (带有标尺) 与物镜放大倍数 均为 10×，则放大倍数=10X×10X= 100 。他在视野中看到一只体长约为 6 毫米的眼虫，则这只眼虫的实际体 长约为 6÷100=0.06 毫米，D 正确，ABC 错误。 故选 D。 为了探究植物的生命活动，小芸剪下锦紫苏的一个枝条，去掉大部分叶后将其下端插入清水中、然后把装 置放在阳台上，每天换水。不久，枝条下端生出了根 (如图) 。请结合图文信息完成下面小题。
显微镜的放大倍数等于什么乘什么
显微镜的放大倍数等于什么乘什
么
显微镜的放大率等于目镜的放大率乘以物镜的放大率。
目镜是用来观察前光学系统所形成图像的视觉光学装置，是望远镜、显微镜等视觉光学仪器的组成部分。
显微镜是由一个透镜或几个透镜组合而成的光学仪器，是人类进入原子时代的标志。
主要用于放大微小物体，使其肉眼可见。
显微镜分为光学显微镜和电子显微镜:光学显微镜是詹森父子于1590年在荷兰首先发明的。
现在的光学显微镜可把物体放大1600倍，分辨的最小极限达波长的1/2，国内显微镜机械筒长度一般是160毫米，其中对显微镜研制，微生物学有巨大贡献的人为列文虎克、荷兰籍。
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记忆卡片： 显微镜结构要牢记 镜座、镜柱和镜臂， 载物台、遮光器， 准焦螺旋分粗细， 目镜、物镜和镜筒， 反光镜、转换器。
显微镜的使用流程： 一取二放三安装 四转低倍五对光 六上玻片七下降 八升镜筒细观察 看低倍转高倍 九退整理后归箱
一、显微镜的成像有什么特点？
实物
显微镜下物像
首先是物像比实物要大；其次是物像与实物相反，上 下倒置，左右反向（如上图）
四、判断污点位置
污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片上。
移动装片
污物移动
在装片上
污物不动
转动目镜
污物移动 污物不动 在目镜上 在物镜上
五、气泡
洋葱根分生区细胞
把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处，略偏左，安装 好目镜
二、对光
转动转换器，使 低倍物镜对准通 光孔（注意不要 用手扳物镜！）
把一个最大的光圈对 准通光孔，左眼注视 目镜，右眼睁开，同 时用两手转动反光镜， 使光线通过通光孔反 射到镜筒内。直到整 个视野呈雪白色为止
三、低倍镜下观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上，用 压片夹压住， 标本要正对通 光孔
高倍显微镜的使用
（1）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？ 低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小； 高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。
（2）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的 物像移至视野的中央，再换高倍镜观察?
如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在 视野范围内而找不到。
认识显微镜 使用显微镜
显微镜下的世界
荧光染色后的滴虫
夹竹桃茎横切面
霉菌
（1）结合下图认识显微镜的 基本结构及各个部位的功能。
（2）显微镜的使用方法包括 哪几步？
转换器（调换物镜） 物镜（放大物镜）
载物台（放玻片） 遮光器（调节光线强弱）
通光孔（光线通过）
目镜（放大物像）
镜筒（连接目镜与物镜） 粗准焦螺旋（调焦距） 细准焦螺旋（调焦距）
转动粗准焦螺旋， 顺时针旋转，使镜筒缓 缓下降，直到物镜接近 玻片标本为止
注意：此时眼
睛一定要看着
物镜！
左眼向目镜内 看，同时逆时针方 向转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋，使看到的物
像更加清晰
四高倍镜观察
❖ 把要放大观察的物像移
至视野中央。
❖ 转动转换器，换成高倍 镜。
视野暗的时候，如何增加视野亮度？
（1）增加光源； （2）换大光圈； （3）将反光镜由平面镜转换为凹面镜。
显微镜的放大倍数如何计算？
显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。
显微镜的放大倍数指的是＿物＿体＿的＿宽＿度＿或＿长＿度＿的 放大倍数。
实物边长放大的倍数=物镜放大的倍数× 目镜放大的倍数
❖ 只需略微调动细准焦 螺旋，直到看清楚材 料为止。（切勿使用
粗调焦旋钮，否则易压 碎盖玻片并损伤镜头）
低倍显微镜下和高倍显微镜下
10x10
比较
10x40
五、整理与存放
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前方（呈 八字型），将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
镜臂（提握镜身） 压片夹（固定玻片）
反光镜（使光线射入物镜） 镜柱（支持镜身） 镜座（稳定镜身）
物镜
物镜放大倍数越高， 镜头越长，镜片直径 越小，视野越暗。
4× 10×
目镜
40×
两者的区别： 物镜有螺纹，侧面有放大的倍数标记 目镜无螺纹，上面有放大的倍数标记
5× 10× 12.5×
目镜放大倍数越高， 镜头越短，镜片直径 越小，视野越暗。
相当于将观察物水平旋转180°
二、放大倍数的扩大或缩小与视野里细胞数量的关系：
目镜5×、物镜4×的视野中央有一排细胞，共 12个，若把物镜换成10×,则细胞数目为＿6＿个。
在视野中的细胞成行排列条件下，细胞数目与 放大倍数与反比。
若 把目物镜 镜换5×成、1物 0×镜,4则×视,野视中野有中＿共1＿有6 个64细个胞细。胞，再
——————使用显微镜的操作步骤
（1）低倍镜的使用： 取镜 → 安放→ 对光→ 安放装片→ 调焦→ 观察
（2）高倍镜的使用： 在低倍镜下确定目标
移动装片，使用目标位于视野中央
转动转换器，换用高倍镜
调焦（转动细准焦螺旋。 视野暗可调节反光镜或光圈）
使用显微镜的一般程序与方法
一、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托 住镜座
在视野中充满细胞的条件下，细胞数目与放 大倍数的平方成反比。
三、显微镜观察的像及移动
1、细胞在显微镜下的像偏右上方，实际在载玻 片上的是偏＿左＿下＿方＿，要将其移动至视野中央， 应该将载玻片向＿右＿上＿方＿移动，即物像位于哪个 方向，则应向哪个方向移动载玻片。
2、高倍镜观察下，观察到黑藻叶细胞的细胞质处 于顺时针的流动状态，那细胞质实际是以＿顺＿时针 方向流动。
（3）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？ 不行。用高倍镜观察，只需微调（即调节细准焦 螺旋）即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片并 损坏镜头。
1、取送显微镜时，应右手握住镜臂， 左 手托住镜座，轻拿轻放。
2、保护好镜头，揩试目镜、物镜上的灰尘或 污物，必须使用专用的擦镜纸。切勿用手指、 手帕、纱布和普通纸擦。 3、镜筒下降时，眼睛一定要注视物镜，以免 压碎玻片标本和损坏物镜。
实物面积放大的倍数=边长放大的倍数× 边长放大的倍数
显 微 镜 的 成 像
光线→反光镜→遮光器（光圈）→通光孔→透明标本→物镜(放 大成倒立实像）→镜筒→目镜（放大成虚像）→眼
特别提示：显微镜最重要的部分是物镜和目镜，观察标本时，必 须使目镜，物镜，通光孔，光圈在一条直线上。
使用显微镜
显微镜的使用