新员工跟进表(新)
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新员工融入跟进表
岗前培训效果评估意见（部门负责人）：
表
所属岗位 部门负责人 参与人签名 复核人 是否完成 复核人
：
（附评估 表）
（附评估 表）
办事“指南”（离职流程、转正流程、请假流程、出差流程、用车流 程）
所属部门 带训人 引导人 人事部 部门经理
人事部
人事部
10 智能化办公系统应用 11 员工行为规范及礼仪 12 卫生制度 13 奖惩条例 14 员工福利：生日会，月度聚餐、半年度郊游、年度体检 15 回答新员工提出的问题 1 参加公司（部门）早会 2 员工自我风采介绍展示 3 到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来 4 介绍新员工认识本部门员工
开展新员工入职十五天面谈，和带训及部门负责人讨论新员工表 现，及岗位胜任度。明确是否留用或转正，如不符合要求及时劝退
人事部
人事部
部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出 所在部门负 现的问题，回答新员工的提问 责人 4 对新员工15天的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标
入职一个月评估意见（人事主管）：
新员工融入跟进表
新员工姓名 入职日期 序号 跟进事项 1 致新员工欢迎信（入职须知） 入 职 前 2 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍) 3 准备好新员工办公场所、办公用品 4 准备好给新员工培训流程表 5 准备好布置给新员工的第一项工作任务 1 公司简介 2 公司文化及愿景 3 公司组织结构图 4 各部门职能简介 5 部门领导介绍 入 职 第 一 天 6 企业人才观 8 薪资、绩效考核介绍 9
所属部门负 责人
入 职 第 三 天
人事部
入 职 第 三 天
2 安排产品知识培训（视频课件，3天看完） 3 发培训资料，自行学习。 4 开展为期30分钟，公司管理制度的考试。 5 考核结果： 回执栏 入职三天评估意见（人事部）：
5 新员工入职指引表(导师辅导跟进表)
入职时间 指导人签字
新员工签字 （确认已参加）
完成时间 完成时间
部门经理确认签字： （已按计划完成培训）
总经办知晓签字：
注：此表需 在新员工入 职之日起10 天内完成填 写并交给行 政人力资源
年月日 年月日
新员工入职指引表
姓名
部门
职位
流程
内容
指导部门
入职手续办理、资料收集
公司企业文化、规章制度培训
OA使用及操作培训 入职阶段
公司环境介绍
人力资源部
通、门禁卡发放、办公用品发放
行政部
安排导师 导师姓名：
用人部门
新员工第一周辅导计划
辅导内容
指导人签字
1、部门架构及人员介绍 2、岗位职责介绍 3、工作流程介绍 4、其他部门常对接人介绍 5、常用OA流程介绍 6、通过技术部转交服务中心物品的流程培训 7、品牌/产品知识培训 其他：
试用期员工跟进表
沟通内容
入 职 二 月
1、是否认同能融入企业及部门团队文化？
人 力 资 源 部
2、自身工作能力能否保质保量完成工作任务？ 3、个人发展方向及岗位培训方面有哪些想法？
入 职 二 月
人 力 资 源 部
4、对本部门的工作流程是否有好的建议和想法？ 5、对其他业务关联部门是否有好的建议和想法？
员工跟进表
民族: 直接上级: 新员工签章 招聘签章
年龄: 联系方式: 重点记录
新员工签章
招聘签章
重点记录
新员工签章
招聘签章
重点记录
试用期员工跟进表
新进员工基本信息:
姓名: 性别: 具体职位: 工作内容
1、部门组织架构\任职岗位职责与权限是否清楚？
试用期 阶段
就职部门: 部门
入 职 一 周
人 力 资 源 部
2、试用期的工作内容及工作目标是否清晰？ 3、办公所需电脑\工作用品是否发放齐全？ 4、工作环境\生活环境\周边环境是否适应？ 5、食堂环境\住宿环境是否适应？
工作内容
1、工作开展是否可以按照目标计划顺利进行？
入 职 一 月
2、关键工作指标否清楚？完成关键指标是否存在困难？
人 力 资 源 部
3、目前工作强度方面是否可以较好的适应? 4、部门内以及部门之间的工作流程是否清晰？ 5、部门内与部门之间工作配合是否顺畅？ 6、直接领导对自己的工作是否有指导和帮助？ 7、工作开展过程中有什么困难及建议？
新员工入职跟进表
注：访谈资料为保密文件，为保密协议部分，不得私自外泄。
新员工面谈随访记录单
沟通方式：面谈电话微信OA
新员工基本信息
姓名
部门
岗位
入职时间
第一次访谈（7天内）
时间
地址
访谈人
面谈内容
面谈内容
面谈情况
备注
对公司印象及适应情况
工作感觉（工作氛围、环境、上下关系）
对公司相关规章制度ຫໍສະໝຸດ 解情况对公司企业文化，工作氛围认同及建议
入职后遇到的问题
访谈人意见：
第二次访谈（15天内）
时间
地址
访谈人
公司及部门管理认可度
能否独立处理岗位工作
长期发展意愿度了解
工作中存在的问题
对公司及部门建议
访谈人意见：
第三次访谈（1-3个月内，转正前）
时间
地址
访谈人
未来一年期望达成的工作目标
评价部门工作情况（协作、沟通）
对公司不能认同的部分，建议
目前的工作是饱和度情况
需协助解决的工作问题了解
访谈人意见：
新员工面谈随访记录单
沟通方式：面谈电话微信OA
新员工基本信息
姓名
部门
岗位
入职时间
第一次访谈（7天内）
时间
地址
访谈人
面谈内容
面谈内容
面谈情况
备注
对公司印象及适应情况
工作感觉（工作氛围、环境、上下关系）
对公司相关规章制度ຫໍສະໝຸດ 解情况对公司企业文化，工作氛围认同及建议
入职后遇到的问题
访谈人意见：
第二次访谈（15天内）
时间
地址
访谈人
公司及部门管理认可度
能否独立处理岗位工作
长期发展意愿度了解
工作中存在的问题
对公司及部门建议
访谈人意见：
第三次访谈（1-3个月内，转正前）
时间
地址
访谈人
未来一年期望达成的工作目标
评价部门工作情况（协作、沟通）
对公司不能认同的部分，建议
目前的工作是饱和度情况
需协助解决的工作问题了解
访谈人意见：
新员工面谈跟进记录表
记录人/日期：被面谈人签字/日期：
此表格由人力资源部存档，未经人力资源部经理许可，不得翻阅。本记录表作为员工转正时的考核依据之一。
新员工面谈跟进记录表姓名入职日期所在部门所在岗位直接上级跟进日期1你是否已经明确公司的规章制度以及部门的规章制度
新员工面谈跟进记录表
姓名
入职日期
所在部门1、你是否已经明确公司的规章制度，以及部门的规章制度？针对这些制度你是否可以接受？有何建议与意见？
2、关于你的工作任务，你的直接上级是否有对你进行培训，培训的是否到位？培训时长？
7、老员工对你们新进员工是否有排挤现象？
8、你认为本部门工作最出色的是谁？认为员工中最不应该的行为有哪些？
9、你认为一家公司最能吸引你去工作的地方是什么？本公司在哪些地方需要加强？
10、你是否为下一步工作改进制订了计划？如有，请简要地谈谈。
直接上级评价
工作能力：
工作态度：
发展潜力：
直接上级签字/日期：
3、你认为你的直接上级及部门负责人在工作中是否合格？对你的关心力度是否够？需要他做一些什么改进？
4、工作中你发现问题有无及时跟直接上级汇报？你的领导是否及时给你处理？
5、你目前的工作岗位是什么？针对你目前工作的工作任务（指标）是否明确，你认为公司制订的指标是否合理？
6、你在目前的工作当中有哪些困难？针对于这些困难，你有何建议？
此表格由人力资源部存档，未经人力资源部经理许可，不得翻阅。本记录表作为员工转正时的考核依据之一。
新员工面谈跟进记录表姓名入职日期所在部门所在岗位直接上级跟进日期1你是否已经明确公司的规章制度以及部门的规章制度
新员工面谈跟进记录表
姓名
入职日期
所在部门1、你是否已经明确公司的规章制度，以及部门的规章制度？针对这些制度你是否可以接受？有何建议与意见？
2、关于你的工作任务，你的直接上级是否有对你进行培训，培训的是否到位？培训时长？
7、老员工对你们新进员工是否有排挤现象？
8、你认为本部门工作最出色的是谁？认为员工中最不应该的行为有哪些？
9、你认为一家公司最能吸引你去工作的地方是什么？本公司在哪些地方需要加强？
10、你是否为下一步工作改进制订了计划？如有，请简要地谈谈。
直接上级评价
工作能力：
工作态度：
发展潜力：
直接上级签字/日期：
3、你认为你的直接上级及部门负责人在工作中是否合格？对你的关心力度是否够？需要他做一些什么改进？
4、工作中你发现问题有无及时跟直接上级汇报？你的领导是否及时给你处理？
5、你目前的工作岗位是什么？针对你目前工作的工作任务（指标）是否明确，你认为公司制订的指标是否合理？
6、你在目前的工作当中有哪些困难？针对于这些困难，你有何建议？
新员工满月跟进记录
新员工满月跟进记录为了确保公司新员工在岗位上的良好表现和稳定发展，我作为人力资源部门的员工，负责对新员工进行满月跟进。
下面是我对新员工小李进行的满月跟进记录。
首先，小李作为公司的新员工，我在他入职的第一天给予了他热情的欢迎，并介绍了公司的基本情况和他所在部门的工作内容。
我还为他在人事系统上进行了入职手续的办理，以确保他的个人信息准确无误。
一周后，我安排了一次面谈，了解小李在公司的适应情况。
面谈中，我询问了他对公司和岗位的了解情况，以及他在工作中遇到的任何困难和问题。
小李主动分享了他的观察和感受，并提到了工作中的一个挑战：他觉得工作节奏较快，需要更多的时间来适应。
在面谈结束后，我给予了他鼓励和支持，并建议他跟岗位上的老员工多交流，学习他们的工作方法和经验。
在接下来的几周中，我每周都与小李进行一次简短的交流，了解他的工作进展和遇到的问题。
他告诉我他已经逐渐适应了工作节奏，也与其他同事建立了良好的关系。
不过，他还提到有一个问题：对于如何与客户进行有效沟通，他还需要提高。
为了帮助他解决这个问题，我安排了一次与他的主管进行面谈，并请主管提供一些指导。
主管告诉小李，要提高与客户沟通的能力，需要多参加一些培训和沟通技巧的学习，还鼓励他多和客户进行实践。
在小李满一个月的时候，我再次与他进行了一次面谈。
这次面谈中，我了解到小李在工作中取得了较为显著的进步。
他告诉我他已经开始主动与客户进行沟通，并且取得了一些积极的反馈。
他还提到他逐渐熟悉了公司的内部流程和制度，对岗位的要求也有了更清晰的认识。
这些都让我对他的表现感到非常满意，并认为他在岗位上有很大的潜力。
为了帮助小李在岗位上更好地发展，我建议他参加一些相关的培训，以增加自身的专业知识和技能。
我还向他介绍了公司的职业发展通道，并鼓励他制定自己在公司中的长期职业目标。
他表示非常感谢我的建议，并表示会认真考虑并采纳。
总结而言，小李在满月跟进的时间内取得了很好的成绩。
他逐渐适应了工作节奏，与同事建立了良好的关系，并在处理与客户沟通的问题上取得了进步。
新员工到店七日工作跟进表
名
第 二 天 第 三 天 第 四 天 第 五 天 第 六 天 第 七 天 总 要 求
1、教练给新同事讲解仪容仪表、站姿的要求，以身示范迎宾、道别等重点事项。 2、教练对新同事介绍如何打招呼、了解顾客需求并对其跟进。 1、教练同事熟悉货品款号及尺码的方法，并提出几款数量的要求。 2、教给新同事整理仓库的方法，给予他整理仓库的机会。 1、教新员工做录入销售单的方法，并在一旁看她录单。 2、教新员工拿货及试穿鞋子的方法 1、给新员工做“一对一”的演练，有店长和扮演顾客的店员纠正其不足。 2、强调互助的重要，要求做好“二拍一”在淡场时如何与同事做好配合销售的方法 1、告诉周边店的路线，并找专人带她去走一次。 2、强调货品陈列的方法，及陈列的重要性，要求其养成随时摆好顾客弄乱的鞋子和 随手整理货物的习惯。 1、就其库存货品存放地进行一次考核，对其拿货进行一次考核。 2、告诉其六天的销售，以及与其他导购的差距和销售提升方式。 3、要求其分享某一次销售的过程和感受。 每一天，教练要在新员工下班时，对他一天的工作当面点评一次，大约5-10分钟。
新员工到店七日工作跟进表第一天第二天第七天第三天第四天第五天第六天为了让新员工对公司这个大家庭的温馨感觉要求各店长按此表中的要求去做让新员工能从我们帮她的过程中切身感受的团队精神树立敬业思想并全身心地投入新的工作迅速成长起来
新员工到店七日工作跟进表
为了让新员工对公司这个“大家庭”的温馨感觉，要求各店长按此表中的要求去做，让新员工能从我 们帮她的过程中，切身感受的团队精神，树立敬业思想，并全身心地投入新的工作，迅速成长起来。
日期
跟进工作项目 1、新店员凭公司《新员工试用跟踪表》到店报到。
教练签名 本人签名
第 一 天
2、负责人要热情地将新同事介绍给店里的每一个店员，并要求大家给予互相击掌鼓 励、支持。 3、指定一位帮带教练负责帮带新员工今后一个月的工作。 4、教练要主动热情地介绍工作场所，货物的陈列分区情况和仓库的陈列情况。同时 将用水、用餐、上洗手间的地点及注意事项，交代给新员工。
新入职员工试用期跟进表
对公司业余文化生活的建议：
部门的指导情况
在试用期间是否有人对你工作进行指导？
你的部门领导/直接主管是否持续关注你的工作状态？
部门对你的指导主要有哪些：
培训：
工作：
生活：
其他：
你对跟踪管理人员的评价：很好（）较好（）一般（）不好（）
你对跟踪管理工作有何意见或建议：
本表由新员工在试用期每月度填写一次，交人力资源部跟进新员工的工作和生活情况。
新员工试用期情况跟进表
填表时间：年月日
新员工姓名
性别
入职时间
所在部门及岗位
试用期辅导老师
备注
培ห้องสมุดไป่ตู้情况
试用期间参加的培训项目：
还需要哪些培训：
工作情况
对岗位工作的适应程度：
与同事之间的熟悉程度：
对工作内容和工作流程的掌握情况：
对岗位工作的下一步计划：
生活情况
对公司的后勤保障的评价：
下班后如何安排自己的时间：
部门的指导情况
在试用期间是否有人对你工作进行指导？
你的部门领导/直接主管是否持续关注你的工作状态？
部门对你的指导主要有哪些：
培训：
工作：
生活：
其他：
你对跟踪管理人员的评价：很好（）较好（）一般（）不好（）
你对跟踪管理工作有何意见或建议：
本表由新员工在试用期每月度填写一次，交人力资源部跟进新员工的工作和生活情况。
新员工试用期情况跟进表
填表时间：年月日
新员工姓名
性别
入职时间
所在部门及岗位
试用期辅导老师
备注
培ห้องสมุดไป่ตู้情况
试用期间参加的培训项目：
还需要哪些培训：
工作情况
对岗位工作的适应程度：
与同事之间的熟悉程度：
对工作内容和工作流程的掌握情况：
对岗位工作的下一步计划：
生活情况
对公司的后勤保障的评价：
下班后如何安排自己的时间：
淘宝天猫店铺新进员工跟进反馈表 电商员工考核明细表
新入职员工跟进反馈表【提交此表时
姓名
张三
入职时间
X年X月X日
开号时间
X年X月X日
工作经验
有/无（若有写经 验时间）
培训时间
XX日-XX日
日期
工作内容
执行力
好/良/中/差
最终付款率
注：赤兔有四天的 记录延迟，记录数 据可比提交转正申 请表日期少四天
下单率
（如当天只是安排看聊天 XX（从开号时间开始） 记录，无需填写后面的指 标）
馈表【提交此表时附带此员工《培训考试问答》及《聊天记录质检》】
考核分数
入职培训后考试 得分
培训表现
好/良/中/差
学习能力
应时间
当日工作评价
（不强求每天一定有工作评 价，比如你当天休息。写明你 所看到的，或者你所了解的工 作评价）
记录质检》】 培训效果评价
对培训中员工的评价，优点与不足
总体工作评价
总体工作评价写你对这个员工这段时间上岗的总体评 价（包括员工性格）。优点与不足。是否转正/延期 转正。如果你同意转正，针对员工的缺点不足之后的 工作有哪些安排，如何引导。【针对员工性格你培训 时需要注意哪些方面（刚开始需要，后期熟练后可以 省略）】
姓名
张三
入职时间
X年X月X日
开号时间
X年X月X日
工作经验
有/无（若有写经 验时间）
培训时间
XX日-XX日
日期
工作内容
执行力
好/良/中/差
最终付款率
注：赤兔有四天的 记录延迟，记录数 据可比提交转正申 请表日期少四天
下单率
（如当天只是安排看聊天 XX（从开号时间开始） 记录，无需填写后面的指 标）
馈表【提交此表时附带此员工《培训考试问答》及《聊天记录质检》】
考核分数
入职培训后考试 得分
培训表现
好/良/中/差
学习能力
应时间
当日工作评价
（不强求每天一定有工作评 价，比如你当天休息。写明你 所看到的，或者你所了解的工 作评价）
记录质检》】 培训效果评价
对培训中员工的评价，优点与不足
总体工作评价
总体工作评价写你对这个员工这段时间上岗的总体评 价（包括员工性格）。优点与不足。是否转正/延期 转正。如果你同意转正，针对员工的缺点不足之后的 工作有哪些安排，如何引导。【针对员工性格你培训 时需要注意哪些方面（刚开始需要，后期熟练后可以 省略）】
新员工带教跟进表
□ HR组织培训
《厂级安全教育》
新员工入职当天：介绍新员工的工作岗位内容和岗位 岗位职责培训 职责
□ 线下辅导
岗位职责培训
学习培训 岗前培训
第二阶 段：入职1
月内
工作指导
工作带教
关心交流
注：1、此 表格填写 过程中需
2、员工 入职1月后 新人辅导
新员工入职1月内（岗前培训）：《生产安全培训》、 《设备使用培训》、《现场纪律要求培训》
线下培训
□《生产安全培训》 □《设备使用培训》 □《现场纪律要求培训》
工作答疑、解惑和指导
□ 线下辅导
工作实践指导
关注新员工的心态、情绪并及时疏导回馈；每周主动 与带教员工进行沟通交谈，不限时间、地点
□ 线下辅导
沟通交流
是否完成：√ 同事给新员工认识
介绍部门情况
环境介绍 入职须知》 全教育》 培训 全培训》 用培训》 律要求培训》 指导
新员工带教跟进表
新人辅导员姓名
新人辅导员工号
带教开始时间
学员姓名 入职天数 工作项目
所属部门 带教内容
具体进度明细
新员工入职时间
学习方式
是否完成：√
认识新同事
新员工入职当天：新人辅导员将新员带回本部门﹐并 介绍给主管及部门同仁
□ 线下辅导
介绍部门同事给新员工认识
入职指导 认假、休息 、部门整体情况
□ 线下辅导
给新员工介绍部门情况
第一阶 段：入职1
周内
公司设备环境介 新员工入职1周内：公司办公环境介绍､地理位置介绍､
绍
公共设施、吸烟室、食堂及公司周遭生活机能介绍
线下辅导
□ 公司设备环境介绍
入职须知 学习培训
新进人员辅导记录表
□有充分协助□部分无法协助□未能协助
5.生活后勤指导
□有充分协助□部分无法协助□未能协助
新员工自评
观察项目
评估情况
辅导人签字
辅导员评语
1.学习能力
□很快掌握□可以掌握□很费劲
2.学习态度
□主动发问□虚心接受□有问题不问
3.性格倾向
□沉着稳重□直接了当□好说好辩
4.工作作风
□周密严谨□大而化之□推托搪塞
5.综合评估
□认同公司□无认同感□不符合公司标准
领导评价
部门负责人评价
人力资源部沟通评价
本表应交回日期
部门签字
人力资源部签字
新进人员跟进记录表
导师：年月日
新进人员姓名
部门
岗位
直接主管
到职日期
辅导期
辅导Байду номын сангаас目
结果确认
被辅导人签字
辅导内容
1.工作内容、方式及标准
□已完全了解□有些不清楚□很不清楚
2.公司规章制度及企业文化
□已完全了解□有些不清楚□很不清楚
3.工作流程及沟通方式
□已完全了解□有些不清楚□很不清楚
4.问题解答及协助
5.生活后勤指导
□有充分协助□部分无法协助□未能协助
新员工自评
观察项目
评估情况
辅导人签字
辅导员评语
1.学习能力
□很快掌握□可以掌握□很费劲
2.学习态度
□主动发问□虚心接受□有问题不问
3.性格倾向
□沉着稳重□直接了当□好说好辩
4.工作作风
□周密严谨□大而化之□推托搪塞
5.综合评估
□认同公司□无认同感□不符合公司标准
领导评价
部门负责人评价
人力资源部沟通评价
本表应交回日期
部门签字
人力资源部签字
新进人员跟进记录表
导师：年月日
新进人员姓名
部门
岗位
直接主管
到职日期
辅导期
辅导Байду номын сангаас目
结果确认
被辅导人签字
辅导内容
1.工作内容、方式及标准
□已完全了解□有些不清楚□很不清楚
2.公司规章制度及企业文化
□已完全了解□有些不清楚□很不清楚
3.工作流程及沟通方式
□已完全了解□有些不清楚□很不清楚
4.问题解答及协助
新员工跟进面谈记录卡
新员工跟进面谈记录卡
新员工跟进面谈记录卡
新员工跟进面谈记录卡
新员工面谈记录表
姓名部门
岗位入职日期
第一次访谈（入职第一周）访谈时间：面谈人：面谈内容面谈情况和结果备注
入职第一周对公司的整体
印象？与入职前是否有反
差？谈谈自己的整体感受
与一起入职、学习的新同事
相处关系如何？在融入方
面有哪些建议?
谈谈对现在的学习氛围、工
作环境的感受，有何建议？
第一周学习工作的感受或
收获？
目前学习中有何困难？有
哪些困惑的问题?
其他：
访谈人意见：
新员工面谈记录表
姓名部门
岗位入职日期
第二次访谈（入职第二周）访谈时间：面谈人：面谈内容面谈情况和结果备注
入职第二周对公司的整体
印象？整体感受如何?
谈谈第二周的工作氛围、学
习环境。
和同事的相处及融入情况？
第二周工作的感受和收获？
需要人力资源部或公司提
供什么样的帮助？
其他：
访谈人意见：
新员工面谈记录表
姓名部门
岗位入职日期
第三次访谈（入职第三周）访谈时间：面谈人：面谈内容面谈情况和结果备注
是否清楚了解自己的任务
安排和工作职责？
与部门同事沟通是否顺
畅？与其他同事或者老师
相处关系如何？
对公司的企业文化、部门工
作氛围认同吗？有何建
议？
岗位带领人、上级给予的协
助、支持足够吗？有何意见
或建议？
在部门工作中遇到的其他
问题？
在目前工作开展过程中、生
活中有何困难？需要公司、
部门或人力资源部提供哪
些支持与帮助？
其他：
访谈人意见：。
新员工3个月培训、培养计划及跟进表
3个月学习培养计划
填表说明：新员工入职一周内，在师傅的指导下根据师徒制制订个人培养计划。本培养计划一式三份，师傅、个人及行政人事
姓名
部门
入职时间
岗位
培养
第
目标
入职前引
一 导、了解
阶 做什么、 具体
段
如何做 培养
措施
导师姓名
起止日期
培养 制定辅导 目标
计划、确
第 定辅导内 二 容、压力 具 阶 、表扬建 体 段 立互信， 培
促进新员 养
工的成长 措
施
培养 目标
第 三
让员工快 速融入团
具
阶Байду номын сангаас
队，主动 体
段
完成工作 培
养
措
施
注意: 根据本计划要求每位新员工每个学习阶段提交学习小结并形成汇报资料,每阶段由用人部门组织进行一次评估 与。
审核:
拟制:
学习人：
一式三份，师傅、个人及行政人事中心各持一份。
考核方式 考核方式
考核方式 段由用人部门组织进行一次评估，行政人事中心参
填表说明：新员工入职一周内，在师傅的指导下根据师徒制制订个人培养计划。本培养计划一式三份，师傅、个人及行政人事
姓名
部门
入职时间
岗位
培养
第
目标
入职前引
一 导、了解
阶 做什么、 具体
段
如何做 培养
措施
导师姓名
起止日期
培养 制定辅导 目标
计划、确
第 定辅导内 二 容、压力 具 阶 、表扬建 体 段 立互信， 培
促进新员 养
工的成长 措
施
培养 目标
第 三
让员工快 速融入团
具
阶Байду номын сангаас
队，主动 体
段
完成工作 培
养
措
施
注意: 根据本计划要求每位新员工每个学习阶段提交学习小结并形成汇报资料,每阶段由用人部门组织进行一次评估 与。
审核:
拟制:
学习人：
一式三份，师傅、个人及行政人事中心各持一份。
考核方式 考核方式
考核方式 段由用人部门组织进行一次评估，行政人事中心参
新员工跟进表
新入职员工跟进表
阶段
时间进度
项目
责任人
监督人
备注
阶段一
入职第1天
1. 入职手续的办理。
2. 考勤录入、发放工作牌。
3. 宿舍安排。
4. 熟悉公司整体环境及周边环境。
5. 安排工位、领用办公用品、办理餐卡。
6. 发放《员工手册》。
人事专员
人力经理
1. 认识部门同事及其它部门同事。
2. 带新员工了解岗位的各项工作，并给予书面的《岗位说明书》。
1. 人力资源部与新员工进行第二次面谈。
2. 用人部门与新员工进行第二次面谈。对其一个月的工作进行总结和评价及短期规划。
人事专员
人力经理
直接上级
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ间接上级
分管副总
人力经理
结算三
入职第45-55天
（或转正前10天）
1.转正评估、考核及审批。
2. 转正后的工资福利及级别的执行落实。
人事专员
直接上级
人力经理
（培训主管）
人力经理
阶段二
入职第10-15天
1. 人力资源部与新员工进行第一次面谈。
2. 用人部门与新员工进行第一次面谈。通过新员工工作态度、业务技能等，对其是否适合岗位做出初步鉴定。
人事专员
人力经理
直接上级
间接上级
分管副总
人力经理
入职第15-30天
劳动合同及专项协议的签订
人事专员
人力经理
入职第30-40天
部门经理
入职第60-90天
社会保险参保手续的办理
人事专员
人力经理
直接上级
部门经理
入职第2天
了解新员工住宿情况、生活情况。
阶段
时间进度
项目
责任人
监督人
备注
阶段一
入职第1天
1. 入职手续的办理。
2. 考勤录入、发放工作牌。
3. 宿舍安排。
4. 熟悉公司整体环境及周边环境。
5. 安排工位、领用办公用品、办理餐卡。
6. 发放《员工手册》。
人事专员
人力经理
1. 认识部门同事及其它部门同事。
2. 带新员工了解岗位的各项工作，并给予书面的《岗位说明书》。
1. 人力资源部与新员工进行第二次面谈。
2. 用人部门与新员工进行第二次面谈。对其一个月的工作进行总结和评价及短期规划。
人事专员
人力经理
直接上级
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ间接上级
分管副总
人力经理
结算三
入职第45-55天
（或转正前10天）
1.转正评估、考核及审批。
2. 转正后的工资福利及级别的执行落实。
人事专员
直接上级
人力经理
（培训主管）
人力经理
阶段二
入职第10-15天
1. 人力资源部与新员工进行第一次面谈。
2. 用人部门与新员工进行第一次面谈。通过新员工工作态度、业务技能等，对其是否适合岗位做出初步鉴定。
人事专员
人力经理
直接上级
间接上级
分管副总
人力经理
入职第15-30天
劳动合同及专项协议的签订
人事专员
人力经理
入职第30-40天
部门经理
入职第60-90天
社会保险参保手续的办理
人事专员
人力经理
直接上级
部门经理
入职第2天
了解新员工住宿情况、生活情况。
新员工个人绩效计划表、新员工满月跟进记录、新员工培训反馈表、新员工培训计划表
新员工培训计划表
受训
人员
姓名
辅
导
员
姓名
学历
培训时间
部门
专长
职称
项次
培训期间
培训天数
培训项目
培训部门
培训员
培训日程及内容
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
总经理： 审核人： 制表人：
新员工满月跟进记录
姓名：入司日期：直接经理：
跟进评估日期：负责人：
员工
意见
工作：
直接经理：
公司管理：
签字：
改进计划
员工下一步为改进工作而做的计划：
直接
经理
评价
工作能力：
工作态度：
发展潜力：
能否提前转正：
签字：
新员工培训反馈表
亲爱的同事：
感谢您参与本次培训。在培训结束后，请您留下宝贵的意见和建议，以帮助我们改进工作，谢谢。
新员工个人绩效计划表
员工姓名
职位名称
所属单位
员工编号
级别
汇报对象
考核期间
年月日至年月日
考核日
工作指标
指标标准
调整标准※
权重※
完成日期
考核依据
业绩指标
态度指标
纪律
协作性
责任心
积极性
能Байду номын сангаас指标
专业知识
工作技能
执行力
创新能力
沟通能力
表达能力
协调能力
员工签字：
受训
人员
姓名
辅
导
员
姓名
学历
培训时间
部门
专长
职称
项次
培训期间
培训天数
培训项目
培训部门
培训员
培训日程及内容
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总经理： 审核人： 制表人：
新员工满月跟进记录
姓名：入司日期：直接经理：
跟进评估日期：负责人：
员工
意见
工作：
直接经理：
公司管理：
签字：
改进计划
员工下一步为改进工作而做的计划：
直接
经理
评价
工作能力：
工作态度：
发展潜力：
能否提前转正：
签字：
新员工培训反馈表
亲爱的同事：
感谢您参与本次培训。在培训结束后，请您留下宝贵的意见和建议，以帮助我们改进工作，谢谢。
新员工个人绩效计划表
员工姓名
职位名称
所属单位
员工编号
级别
汇报对象
考核期间
年月日至年月日
考核日
工作指标
指标标准
调整标准※
权重※
完成日期
考核依据
业绩指标
态度指标
纪律
协作性
责任心
积极性
能Байду номын сангаас指标
专业知识
工作技能
执行力
创新能力
沟通能力
表达能力
协调能力
员工签字：
新员工入职关爱跟进表
谈
话
让员工谈谈，第一天入岗位 的事项
人力资源
签定劳动合同 签定薪酬单 第三天 读阅员工手册 发 卡
未签定合同不予发放IC卡 基本工资+效绩工资 +福利+补贴+奖金 告知公司平 台 熟悉公司手册内容 发放IC卡 对自己岗位的好坏 自评和改进措施 员工对公司的文化融入程度 对员工进行综合评价决定去留 部门经理/总经理 人力资源 部门经理和人力 资源和总经理 人力资源
新员工关爱培训进阶表 顺序 工作时间表 事项 工 作 内 容 填 写 入 职 表 资料登记 身份证和毕业证书或 专业证书的复印留底存档 办公司人员或工厂高层， 需提交3个月内体检健康证明 行政前台 负责人
通ห้องสมุดไป่ตู้过 要 求
核对无误存档
1
入职第一天
企业文化 运营模式 企业架构 商业模式 岗位要求 培训 入 住
3
行政前台
评测 第10天或15天 工作岗位的熟悉程 度和能力
加以更正和鼓励 加以说明和引导调整 得出结果或 需再观察一个月
4
第30天 月 总 结 效 绩 谈 话
人力资源或总经 传达结果和加以引导 理
让员工完全熟悉公司的架构， 运营方式，商业模式，和自己 的岗位要求，建立起，员工自 己的梦想和定好岗位目标 有入住要求下午下班 安排入住宿舍 各部门开简单的欢迎早会
人力资源
新员工必需完全口 述公司的模式 和 手写出自己的岗位 职责， 定好在本 企业的目标和自己 未来梦想 3人以上陪同安排
行政前台
行政文员 人力资源
加入各部门团队
员工自我风采介绍展示 部门经理致辞，并介绍本 团队的人员，口号和文化
较快，较好 融入团队
部门经理/总经理
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楼面主管
楼面主管 人事主办 部门经理
部门经理 营业部经理
营业部经理 行政人事部经理
熟悉工作并融入工作，进一步抻升 相关业务知识
入职10～25天
相关企业工资福利、消防安全、等 进行培训，并定期组织新员工沟通 会
楼面主管
部门经理 营业部经理
人事主办
行政人事部经理
入职10～25天
由部门经理到宿舍关心慰问员工， 了解其工作生活情况，并鼓励快乐 工作，理想生活
人事主办 行政人事部经理
人事主办 劳资主办 楼面主管
部门经理 营业部经理 行政人事部经理
部门经理
营业部经理
注：此表适用于营业部门基础员工入店实习，其它部门请参照执行！
2014年3月22日
工跟进流程表
相关表格
备注
若系5人以上团队入职，则须安 排由营业部经理、行政人事部经 理、部门经理及人事主办参加的 见面会
讨论试用期一个月来的的表现
部门经理
营业部经理 酒店总经理
部门经理 营业部经理
入职30天
1、与新员工进行面谈：对自身工作 岗位及工作的感受； 2、工作满意度及短期规划、跟进部 门主管对其的面谈
转正评估与考核
入职30天-60天
1、与其进行思想交流 2、了解其工作动态，对其进行鼓励 与支持 3、谈论工作中出现的问题， 4、短期规划
2014年3月22日
培训主管
主管经理 人事经理
人事经理
入职第4—10天 1、对新员工一周的表现作出评估
2、通过新员工工作态度、业务周工作总结中作出评价
阶
并确定一些短期的绩效目的
段
1、与其进行思想交流 2、了解其工作动态，对其进行鼓励 与支持 3、谈论工作中出现的问题， 4、回答新员工的提问
《新员工面谈记录表》 《新员工岗位培训反馈表 》
《新员工面谈记录表》
《新员工面谈记录表》
《新员工面谈记录表》
《新员工面谈记录表》
《新员工面谈记录表》
每月的新员工茶话会，请各部经 理或代表、营业部经理、（总经 理）参加
《新员工面谈记录表》 《新员工面谈记录表》
《新员工面谈记录表》
酒店总经理审核
《新员工面谈记录表》
新员工跟进流程表
阶 段
时间进度
项目
责任人
监督人
入 职 阶 段
入职前筹备
宿舍安排、制服发放、办理入职手 续，熟悉公司人事制度、领取考勤 卡等
宿舍工作人员 人事主办
行政人事部经理
入职第1天
1、由营业部秘书引领至相关部门 2、并由部门经理安排其楼面主管引 领至各厅面，并介绍厅面相关情况
营业部秘书 楼面主管
由楼面主管指定专人带新员工熟悉 各项工作
楼面主管
部门经理 部门经理
入职第2天 入职第3天
由宿舍工作人员跟踪其住宿安排情 况，了解其生活状况，并强调其物 品妥善保管意识
宿舍管理员
1、公司规章制度及企业文化的了
解；
2、公司政策与
福利、公司相关程序、绩效的了解
3、入职后的感受
人事专员
与新员工沟通： 1、与同事交流熟悉程度； 2、工作状态及还需了解的信息； 3、对下一步工作的准备情况； 4、周工作总结 5、对公司的了解、感受。 与部门主管进行沟通： 1、了解新员工的工作主动性及适应 性