人教部编版二年级道德与法治下册小水滴的诉说公开课

在家里应该怎样节约用水？
我们每天洗衣服会用去很多水，洗第 一遍的时候水相对比较脏。这时候你 可以拿个大的水桶来盛这些用过的水， 而这些水可以用来冲厕所。而当我们 洗第二遍的时候，水就比较清澈，这 些水可以用来拖地。 如果家里有养花花草草的人可以用洗 菜洗水果的水来浇花。
1、要提高节约用水的意识，养成 习惯。
大家想象一下，如果 我们这个地方没有了 水会是怎样的景象呢？
河 里 乱 扔 垃 圾
倾 倒 污 物
浪 费 水
小结
我们身边的水资源受到了 严重的污染。我们一定要认识 到这些错误行为的危害，学会 保护境变化和应对雨水带来的自然 灾害等方面具有良好的“弹性”，也 称为“水弹性城市”。建设海绵城市 是一种珍惜水资源的好方法。具体来 说，表现为：下雨时能有效地吸水、 蓄水、渗水、净水，需要时又可适当 地将蓄存的水“释放”并加以利用。
水具有：生活饮用、养育万物。水力 发电、航运、流放竹木、调节气候、美化 环境等功能。水的主要用途有：、工业上 用于冷却、加热、溶解、清洗、合成，农 业上灌溉、养殖，另外还可以发展水上运 动和娱乐等。
水很重要
从人的体重上来看，水占人体重量的70%，婴 儿体内含水达80%。人体血液中所含水分占 83%，水在肌肉中占76%；在心脏、肺中占 80%；在肾中占83%；肝脏中占68%；脑中占 75%。人不吃饭能撑十天，但是不喝水仅仅能 活三天。所以水对人体意义重大。从我们刚才 看到的图片我们也能看到谁能滋润秧苗，能给 我们生命，是我们的生命之源。
此物真稀奇， 越洗越有泥。 不洗可以吃，
洗了吃不得。
—— 水（打一液体）
第三单元 绿色小卫士
9 小水滴的诉说
诗歌
我走过山川，山川绿了。
我流进田野，秧苗长了。
我经过草原，牛羊笑了。
我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
你们从这首小诗中看出了 什么？
人类的生存和发 展都离不开水！
地球上的水，97%是海洋水，而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%。地球 上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前 人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3%。 水很如有果限把地球水比作一桶水的话，那么我们能够利用的淡水资源仅相当于这桶水中 的一小勺。由此可见，水资源是非常珍贵的。所以我们应该珍惜每一滴水。
2、减少不必要的用水；
3、重复利用已经用过的水；
4、安装节水装置；
5、修理或更换家中因损坏而浪费 水的设施 。
通过这节课的学习，我们认识到
水的重要性，了解到我们身边的水资 源正在遭受污染，明确保护水资源是 我们每个人的责任。