分数乘除法应用题共分哪几类
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1、分数乘除法应用题共分哪几类?共分三类.
①求分率的②求比较量的(谁和单位1比) ③求标准量的(单位‘1’)。
㈠求分率的:求一个数是另一个数的几分之几和求一个数是另一个数的几倍,都是用除法计算,都是拿做标准量的数做除数,得出的商都表示两个数的关系都不能注单位名称。
例1、饲养场养水牛16头黄牛20头。水牛是黄牛头数的几分之几?
例2、甲乙两地相距200㎞,客车和货车分别从甲地开往乙地,客车4小时到达乙地,货车5小时到达乙地。货车速度相当于客车速度几分之几?
例3 玩具厂第二季度计划制造电动玩具600件,实际少制造50件。完成了计划的几分之几?
②求比较量的(谁和单位1比)
这类题的特征是:已知单位1的量和分率,求与分率相对应的比较量,然后根据一个数乘分数的意义正确列式,一般关系式是:表示单位“1”的量(标准量)×分率=分率的对应量。
例1 建筑工地运来50吨黄沙,第一天用去1/5,第二天用去3/10,还剩下多少吨?
例2、拖拉机厂去年生产拖拉机9000台,今年计划增产3/5,今年计划生产拖拉机多少台?例3学校食堂有存粮272千克,上午运进的粮食是存粮的1/4,下午用去的粮食是总数的1/5,学校食堂还存粮多少千克?
练习:⑴一根绳子长30米,第一次剪去全长的1/6,第二次剪去余下的3/5,第二次剪去多少米?
⑵一种电子产品原价120元,出售第一次降价1/5,第二次又降了新售价的1/10,这种产品现在售价多少元?
⑶小明看一本故事书,第一天看了35页,第二天看的比第一天多1/5,没看的页数比两天共看的多1/7,这本书共有多少页?
③求标准量的(单位‘1’)。
它是指‘‘已知比较量和这个比较量对应的分率,求单位1的应用题’’这是主要特征。解题关键是准确判断单位1的量。解题方法是设单位1的量为x,用方程解。或根据除法的意义列除法算式,但必须找准和分率相对应的比较量。
例1、一个长方形的宽32厘米,是长的4/5,长方形的面积是多少平方厘米?
例2、一本故事书,第一天看了15页,第二天看了20页,还剩下这本书的3/8没有看。这本书共有多少页?
例3、某机器厂去年上半年完成全年计划的2/5,下半年完成全年计划的3/4,结果比全年计划多生产60台机器。去年全年计划生产机器多少台?
练习:⑴妈妈今年40岁,是爸爸的10/11.妈妈比爸爸小几岁?
2、一根电线第一次剪去1/5,第二次比第一次多剪1.5米,还剩7.5米。这根电线全长多少米?
1、分数应用题在小学数学应用题中占有相当重要的地位。它虽然复杂多变,但不外乎这么几种类型:a×n/m或者a÷(n/m);a×或者a÷(1+或-n/m);
2、找准单位“1”.分数乘除法应用题的关键在于找准单位“1”,而在复杂的应用题中单位“1”是有规律可循的。1.找分数乘除应用题题目中的关键词:如“是”、“比”、“占”、“相当于”等,这些词后面的量一般就是单位“1的量。
1、“比某数多或少n/m格式。某数就是单位1”。紧接着分析该用乘法还是用除法?一般情况下,在单位“1”的量已知时,用乘法;在单位“1”的量未知时,用除法。
如:苍海渔业队五月份捕鱼2400吨,六月份比五月份多捕1/4,六月份捕鱼多少吨?其中“五月份捕鱼的吨数”就是单位“1”.(单位1已知的)用乘法a×(1+n/m);如小刚家九月份用水12吨,比八月份少七分之六,八月份用水多少吨?(单位1已知的未知的)用除法a*(1-n/m)。我校上个月买煤500吨,这个月比上个月多2/5,这个月买煤多少吨?在此题中,单位“1”的量已知,用乘法;“这个月比上个月多2/5”就用(1+2/5),因而,此题应列式为:500×(1+2/5),而下题,就不同了。
如:我校这个月买煤500吨,这个月买的煤比上个月少2/5,上个月煤多少吨?在此题中,“上个月买的煤是单位“1”,是要求的量,用除法。而“这个月比上个月少2/5”,就用,所以此题应列式:500÷(1-2/5)。
2.看题目中的分率(几分之几)是“谁”的几分之几,“谁”就是单位“1”的量。
例如:甲占乙的几分之几。“占”字后面的“乙”就是单位“1”的量;是“乙的几分之几”,所以“乙”是单位“1”的量。如:一项工程原计划造价800万台,实际造价是原计划的1/4,实际造价多少万台?其中“原计划造价”就是单位“1”.
如:我校上个月买煤500吨,这个月是上个月的2/5,这个月买煤多少吨?粗略看,与上题大致相同细分析,却完全相反。在这个题中,“这个月买煤的吨数”是单位“1”,是要求的量,因而用除法,即500÷(2/5)。
A、把一个算式编成文字题,再编成应用题。如算式:2400b×(1+3/10),引导学生用文字叙述:2400的1+3/10是多少?再引导学生分析式子编应用题:当单位“1”的量是已知时,才用乘法;1+3/30表示比单位“1”的量多3/30,已各上个月买煤2400吨,求这个月买煤多少吨?这样,既巩固了分数应用题的知识又复习了