大学生手机使用情况调查报告PPT参考课件
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大学生手机使用调查PPT课件( 18页)
大学生手机费用情况
• 在学手机族中,每月手机费用普遍较低。
每月消费在50元以下的占40%,在100元 以内的占88%。但也存在一些高消费学生, 在100―300元内的占12%,其中200-300 这一高消费段也占6%。超过300元手机费 用的几乎是微乎其微了。
大学生对手机功能的评价
• 在现有功能中,来电/接听电话时间和中
•
10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。
•
12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。
•
13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。
6% 38%
手机大卖场
专卖店
56%
其他
大学生对手机用途的评价
• 大学生使用手机用途较统一,在已有手机
用户中,多数用于联系亲友,占67.7%。还 有少数只是跟着大家走(受周围人影响的) 和追赶时尚的,各占9.8%。
• 调查结果显示,消费者对知名品牌的企业
产品质量普遍表示认可,诺基亚、摩托罗 拉、三星等品牌形象较好,消费者认可度 较高。国内外品牌在这方面差距较小,国 外品牌只是个别产品的认可度高于国产品 牌。国内品牌中波导成绩斐然,但拉开其 他品牌的差距也越来越小。排名中,TCL、 夏新、联想难分高低。
文输入功能分别位列消费者最看重功能前 两位,每天都有成千上万的短信飞遍校园 内外,这也是大学生手机资费的重要组成 部分,因此许多同学都定了包月短信。
工本二班小组成员
• 李香 孙铭 冉永申 • 朱南南 张秋实 李佳娣
大学生手机使用情课件
沉迷手机游戏和娱乐
部分学生容易沉迷于手机游戏和娱乐,消耗大量时间,影响学习 和休息。
提高学习效率的手机使用方法
使用学习应用
利用手机应用程序进行学习,如背单词、阅读 电子书等,提高学习效率。
设置手机使用时间限制
通过设置手机使用时间限制,减少干扰,集中 精力学习。
利用手机提醒功能
利用手机的提醒功能设置学习计划和任务,帮助管理时间。
语等技能。
娱乐软件使用情况
抖音、快手等短视频软件
几乎所有大学生都使用这些软件,观看各种搞笑、美食、旅游等 类型的短视频。
音乐软件
约80%的大学生使用网易云音乐、QQ音乐等软件听歌,同时也会 关注音乐人的动态。
游戏
约60%的大学生喜欢玩手游,如《王者荣耀》、《和平精英》等, 放松心情、缓解压力。
购物软件使用情况
社交障碍
过度依赖手机可能导致大 学生在现实生活中缺乏有 效的人际交往,造成社交 障碍。
健康问题
长时间低头看手机容易引 起颈椎问题,同时也会对 眼睛产生不良影响,如近 视等。
大学生手机依赖的原因分析
娱乐需求
01
手机具有丰富的娱乐功能,如游戏、社交媒体等,使得大学生
容易沉迷其中。
沟通需求
02
大学生需要与家人、朋友保持联系,而手机是便捷的沟通工具,
大学生日均手机使用时长
总结词
较长使用时间
详细描述
调查显示,大学生日均手机使用时长普遍较长,大部分学生每天使用手机的时 间超过5小时,有的甚至达到10小时以上,远超过其他年龄段的人群。
大学生手机使用场景分布
总结词
多样化场景
详细描述
大学生在手机使用场景上非常多样化,主要包括社交、学习、娱乐、购物等方面。其中,社交和娱乐 是大学生最常使用的手机功能,而学习类APP的使用也在逐渐增加。同时,随着移动支付的普及,购 物也成为大学生手机使用的一个重要场景。
部分学生容易沉迷于手机游戏和娱乐,消耗大量时间,影响学习 和休息。
提高学习效率的手机使用方法
使用学习应用
利用手机应用程序进行学习,如背单词、阅读 电子书等,提高学习效率。
设置手机使用时间限制
通过设置手机使用时间限制,减少干扰,集中 精力学习。
利用手机提醒功能
利用手机的提醒功能设置学习计划和任务,帮助管理时间。
语等技能。
娱乐软件使用情况
抖音、快手等短视频软件
几乎所有大学生都使用这些软件,观看各种搞笑、美食、旅游等 类型的短视频。
音乐软件
约80%的大学生使用网易云音乐、QQ音乐等软件听歌,同时也会 关注音乐人的动态。
游戏
约60%的大学生喜欢玩手游,如《王者荣耀》、《和平精英》等, 放松心情、缓解压力。
购物软件使用情况
社交障碍
过度依赖手机可能导致大 学生在现实生活中缺乏有 效的人际交往,造成社交 障碍。
健康问题
长时间低头看手机容易引 起颈椎问题,同时也会对 眼睛产生不良影响,如近 视等。
大学生手机依赖的原因分析
娱乐需求
01
手机具有丰富的娱乐功能,如游戏、社交媒体等,使得大学生
容易沉迷其中。
沟通需求
02
大学生需要与家人、朋友保持联系,而手机是便捷的沟通工具,
大学生日均手机使用时长
总结词
较长使用时间
详细描述
调查显示,大学生日均手机使用时长普遍较长,大部分学生每天使用手机的时 间超过5小时,有的甚至达到10小时以上,远超过其他年龄段的人群。
大学生手机使用场景分布
总结词
多样化场景
详细描述
大学生在手机使用场景上非常多样化,主要包括社交、学习、娱乐、购物等方面。其中,社交和娱乐 是大学生最常使用的手机功能,而学习类APP的使用也在逐渐增加。同时,随着移动支付的普及,购 物也成为大学生手机使用的一个重要场景。
手机使用情况调查分析ppt课件
• 5.你每月的话费一般是在
• A\50以内 B\50-100 C\100-150 D\150-200 E\200 以上
• 6.您使用手机的时间
• A\1年以内 B\1到2年 C\2到3年 D\3到4年 E\4年以 上
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
6.购买手机渠道情况分析
• 数据分析:
网上购买 7%
可以砍价的地方 专业商场
3%
69%
其他 21%
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 总结分析: 购买渠道选择专业商场。
• 通过调查我们发现通过专业市场购买手机 的比率比较高。在专业市场手机比较集中 化、专业化,而且价格也比较固定,可信 度比较高, 还有就是有比较多的选择,这 些原因促使了很多的人都选择在专业商场 购买手机。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• ③机型选择方面,主要是超薄型和大屏幕 型。由于调查者大多处于19-23岁,这是人 一生中思想最活跃、最擅变的黄金青春期, 热情、开朗、奔放、崇尚自由的率直个性, 现代社会生活条件的极大改善,科学技术 的高速发展,各种观念、思潮的风起云涌, 赋予了他们强烈的冒险精神与实践精神, 对于新事物、新观念的关注与学习,逐渐 使他们形成了求新、求异的消费心理,而 这种消费心理直接影响到了他们求新款式 新功能的购买动机的产生。
• 在对数据分析后发现09创业2班的同学中普 遍存在高消费高从众率特点。根据调查, 同学们可以接受手机购买价格在1000元以 下的没有人;购买价格在1000-2000元的同 学占15% ,购买价格在2000-5000元的同 学占 85 %;这说明在手机购买价格方面, 中高端使用机率占很大。
大学生手机使用情况调查分析报告(完美版)ppt
21.2% 16.9% 16.9% 15.0%
10.0%
5.0% 1.1%
0.0% 性能 外观 价格 品牌 质量 其他
考虑因素
系列1
调查显示,现代大学生购买手机考虑的最为重要的因素 是(Shi)手机本身的性能,外观次之,在接下来才是(Shi)价 格和质量问题。
第十一页,共二十二页。
大学生所能承受的手机价格
手机费 用/元
所占比 例
30以 下
3%
30-60 69%
60-80 15%
80-100 100以 上
10% 3%
第十六页,共二十二页。
调查建议
• 对手机销售商来说,在销售地点选择上, 主要讲手机放在离学校较近的手机大卖场和 自己的品牌专卖店上销售;在促销上,选择赠 送学生喜欢的礼品的方式(Shi);在定价上,则 选择中低档价格。 •继续推行中低档手机路线,专为学生消费 者开发、设计功能不是很全,但具备一些学 生消费群体较喜欢的基本功能并且款式、造 型、等方面能够吸引学生的手机,这对抓住 学生消费者无疑是很好的办法。
A1000元(Yuan)以下 B1000-1500 C1500-2500 9、您睡觉时是否有关机的习惯 A是 B不是 10、您每月的手机话费是多少 A 50以下 B 50-100 C 100以上 11、您目前所使用的手机服务商 A移动 B联通 C电信
D2500-3500
E3500以上
第十九页,共二十二页。
第三页,共二十二页。
调查目的
•了解手机市场的品牌和(He)占有率 •了解并分析大学生这个庞大消费群
体的需求 •使市场更健康,满足大学生手机
的供需关系
第四页,共二十二页。
调查内容
因
大学生手机消费调查结果分析报告PPT课件
7
感谢您的合作!
对目前手机的满意度分析
8
各价位手机的受欢迎程度分析
中低档产品较受欢迎
9
手机品牌的使用情况分析
10
更换手机的频度分析
11
影响购买手机的因素分析
12
性别差异对手机款式选择的影响
13
手机用途比较传统
14
手机话费普遍较低
15
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
性别:
专业:
年级:
1、你目前拥有手机吗?
A、有 B、没有,不过很快会买 C、没有,短期内也不准备买
2、你的手机是什么品牌的?
A、苹果 B、诺基亚 C、摩托罗拉 D、索尼爱立信 E、三星 F、OPPO G、
步步高 H、或是其他品牌_________Leabharlann 3、你目前的手机的价位是多少?
A、600元以下B、600-1000元 C、1000-1500元 D、1500-2000元 E、2000以上
4、你对目前的手机满意吗?
A、不满意,很想更换 B、一般,凑合着用
C、较满意,适用 D、很满意,我的最爱
5、你多长时间更换一次手机?
A、半年以内 B、半年至一年 C、一年以上 D、从未换过
6、你一个月的手机费用大约是多少?
A、30元以下 B、30-60元 C、60-100元 D、100元以上
7、你购买手机的目的是
A、方便与亲朋联系 B、工作需要 C、受周围人影响 D、交异性朋友
6
E、炫耀自己
问卷展示
8、在以下列出的各项功能中,选择您认为最重要的进行排序: A、文本短信 B、彩信 C、通话 D、无线上网 E、拍照 F、数码摄像 G、MP3/MP4 H、游戏 I、蓝牙 9、在手机质量方面你最注重什么?(多选题) A、持久耐用 B、信号灵敏 C、实用省电 D、功能齐全 E、其他 10、请将以下几项,根据您在选购手机时在意的程度,按重要性有高到低排序: A、性能 B、 价位 C、品牌 D、服务 E 、流行趋势 F、外观 G、质量 H、操作便利性 11、你喜欢下列哪种款式的手机? A、翻盖 B 、直板 C、滑盖 D、旋盖 E、其它 12、请按顺序选择你所喜欢的手机品牌(选三者即可) A 、苹果 B、摩托罗拉 C 、诺基亚 D、西门子 E、索尼爱立信 F、TCL G、三星 H、首信 I、飞利浦 J、厦新 K、科健 L、松下 M、华为 13、你一般从哪里获得手机资讯? A、网上 B、电视广告 C、海报传单 D、朋友及同学的谈论 E、其它
关于大学生手机使用情况调查报告ppt课件
八、调查后的感想
(1)社会的发展为我们带来了巨大的变化,改变 了我们的生活,我们不得不感谢前人们为我 们所造就今日的一切,我们应该对这一切感 恩.
(2)作为大学生,我们仍是消费者的一员,这是 我们购物是应该切记的一条,同时树立正确 的消费观,也是作为一个人应该拥有的品质.
(3)不可否认的是,社会上存在很多的诱惑和购 物陷阱,做一名精明的消费者,学会适当的打 好基础,做好自己所要购买的商品的资料了 解,不要盲目跟随。
表一:
男女比例
170, 59%
118, 41% 男 女
表一:在不同年龄的消费群体中男女使用手机的比率,女 生占的比率高,这从某种角度来说,女性比较注重手机的 使用,这并不代表男性在这方面不注重,只是我们学校女 生较多。
表二:
手机品牌
100 78 80
60
40
31 30 17
51 数量
21
20
521424
大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费
观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另 一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制 约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费 呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响, 也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、 人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同 学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何 引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家 面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展, 高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市 场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的 发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的 问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同 努力下,大学生消费才会一路走上
大学生手机使用情况调查报告PPT
3
倡导积极的人际交往
引导大学生重视现实中的人际交往,积极参与社 交活动,提高人际沟通能力,减少对手机的过度 依赖。
加强大学生心理健康教育
提高大学生的心理素质
通过心理健康教育,提高大学生的心理素质,增强自我调节能力,减少因心理问题而过 度依赖手机的情况。
开展心理辅导和咨询
针对有过度依赖手机等心理问题的大学生,开展心理辅导和咨询工作,帮助他们克服心 理障碍,恢复正常的心理状态。
大学生手机使用情况 调查报告
目录
• 引言 • 调查方法 • 调查结果 • 分析与讨论 • 建议与对策 • 结论
01
引言
调查背景
手机普及率提高
随着智能手机的普及,大学生作 为手机使用的主要群体,其手机 使用情况备受关注。
健康问题凸显
长时间过度使用手机对大学生的 身体健康和心理健康产生负面影 响,引发社会关注。
手机使用对大学生生活的影响
社交方式的改变
手机成为主要社交工具, 面对面交流减少。
便捷的生活服务
手机支付、订餐、叫车等 功能为大学生提供便利。
生活习惯的改变
过度使用手机导致作息不 规律、缺乏运动等不良生 活习惯。
手机使用对大学生心理的影响
心理健康问题
01
过度依赖手机可能导致焦虑、抑郁等心理问题。
自我认同的模糊
时,感到焦虑或不安。
02
大部分学生表示自己会在上课、吃饭、睡觉前等 场合不自觉地使用手机,影响学习和生活。
04
分析与讨论
手机使用对大学生学习的影响
影响学习效率
过度使用手机会导致学习时注意力不集中, 降低学习效率。
辅助学习工具
手机上的学习软件和在线课程有助于学生随 时随地学习。
相关主题
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2021/3/10
授课:XXX
3
调查对象及其一般情况
调查对象:江苏大学京江学院学生 调查方式:问卷调查 调查方法:采用发放问卷调查的形式进行抽
样调查。总共发放问卷30份,收回30份。 回收率100%。 调查时间:2014年5月1日—5月6日
2021/3/10
授课:XXX
4
调查问卷
主要调查了大学生对手机的使用时间,用途 和影响等,问卷向学生提出了12个问题 。
2021/3/10
授课:XXX
5
表一:经调查表明,iPhone和三星占据了大部分市场份额大 品牌对市场起主导作用,小品牌只能填补市场的空隙,品牌 在手机消费起着相当大的作用。
2021/3/10
授课:XXX
6
表二:表明大部分学生手机使用时间都比较长
2021/3/10
授课:XXX
7
表三:大学生使用手机侧重交际和娱乐
2021/3/10
授课:XXX
10
结语
✓ 大学手机消费应该适当减少,减少这种不必 要的消费支出。
正确认识手机的用途,而不是一味的使用其 娱乐功能。
➢ 合理利用时间,减少使用手机时间。克制自己, 不要在上课期间使用手机。
正确使用手机,避免因使用不当而造成身体上 和心理上的影响。
2021/3/10
授课:XXX
11
谢谢观赏!
2021/3/10
授课:XXX
12
素材和资料部分来自 网络,如有帮助请下载!
2021/3/10
授课:XXX
8
表四:调查表明大学生由于长期使用手机会 对手机产生依赖,影响健康和正常作息2Biblioteka 21/3/10授课:XXX
9
数据分析
从上述一些数据中我们可以发现:一方面,
大学生使用手机时间过长。另一方面,在用途上 主要以娱乐为主。由此带来的影响我们分析可以 知道,大学还处于一个拓宽知识面的阶段,主要 的精力还是学知识,而不是每天花过多的时间在 玩手机上。另外还有一部分同学习惯在睡觉前玩 玩手机再去睡觉,根据调查表明睡眠前玩手机, 大量的信息很容易引起大脑兴奋,延迟入睡时间, 影响睡眠质量。所以在此建议在睡觉前半小时最 好不要使用手机。
大学生手机使用情况调查报告
调查人员:史雯雯
2021/3/10
授课:XXX
1
背景
随着科学技术的不断发展,信息行业的 高速发展。手机也越来越科技化、信息化。 具有强大上网功能的智能机成为人们的新 宠儿,手机中耀眼的一颗新星。
2021/3/10
授课:XXX
2
调查目的
通过这次调查,能够更好的了解当代 大学生对手机的看法,和使用手机的习惯, 掌握大学生对手机使用状况的看法和一些 关于手机使用存在的问题 。并针对这一系 列现象得出结论并提出相关建议。