宏观经济学(辅修专业用)第一讲 绪论
《宏观经济学》第一讲
《宏观经济学》第一讲在我们的日常生活中,经济现象无处不在。
从我们每天购买的商品价格波动,到国家整体的经济增长和就业情况,都与宏观经济学有着密切的联系。
那么,什么是宏观经济学呢?这便是我们第一讲要探讨的核心内容。
宏观经济学,简单来说,是一门研究整体经济现象的学科。
它关注的不是单个企业或个人的经济行为,而是整个国家甚至全球经济的运行状况和趋势。
它试图回答一些至关重要的问题,比如:为什么有些国家经济增长迅速,而有些国家却陷入长期的衰退?为什么会出现通货膨胀或通货紧缩?政府的政策如何影响经济的发展?要理解宏观经济学,首先我们得明白几个关键的概念。
其中最重要的莫过于国内生产总值(GDP)。
GDP 就像是衡量一个国家经济健康状况的体温计,它反映了一个国家在一定时期内生产的所有最终商品和服务的市场价值总和。
通过计算 GDP 的增长或下降,我们可以大致了解一个国家的经济是在扩张还是在收缩。
比如说,当一个国家新建了许多工厂、生产了更多的汽车、建造了更多的房屋,并且提供了更多的服务,如旅游、教育和医疗等,那么这个国家的 GDP 就会增加,这通常意味着经济在增长,就业机会可能会增多,人们的生活水平也有望提高。
相反,如果 GDP 下降,可能就预示着经济面临困境,企业可能会裁员,人们的收入可能会减少。
除了 GDP,失业率也是宏观经济学中的一个重要指标。
失业率反映了劳动力市场的状况。
当失业率较高时,意味着很多有劳动能力并且愿意工作的人找不到工作,这不仅会给个人和家庭带来经济压力,也可能影响整个社会的稳定和消费能力。
而当失业率较低时,通常表明经济较为繁荣,劳动力资源得到了较好的利用。
接下来,我们谈谈通货膨胀。
通货膨胀简单来说就是物价普遍上涨的现象。
想象一下,如果每年物价都上涨 10%,那么你的钱能买到的东西就会越来越少。
适度的通货膨胀在一定程度上是正常的,但如果通货膨胀率过高,就会给经济带来一系列问题,比如人们的实际收入下降、企业成本增加、投资和消费受到抑制等。
宏观经济学PPT课件第一章宏观导论
经济增长是长期的趋势,而经济波动则是短期的现象。经济增长和经济波动是相互影响的 ,经济增长可以平抑经济波动,而经济波动也会对经济增长产生影响。
通货膨胀与通货紧缩问题
通货膨胀的定义与原因
通货膨胀是指一般物价水平在一段时间内持续、普遍地上涨。通货膨胀的原因包括需求拉上、成本推进、供求混合推 进和结构性通货膨胀等。
宏观经济学PPT课件第一章宏观导论
contents
目录
• 宏观经济学概述 • 国民经济核算体系 • 宏观经济运行的基本问题 • 宏观经济政策及其目标 • 当前宏观经济形势分析
01
宏观经济学概述
宏观经济学的定义与研究对象
定义
பைடு நூலகம்宏观经济学是研究整个经济体系 的总体经济行为、经济表现及其 变化规律的科学。
产业政策
政府通过引导和扶持某些产业的发展来促进经济结构调整 和优化的政策。其目标是优化产业结构,提高经济竞争力 。
社会保障政策
政府通过建立社会保障制度来保障居民基本生活需要,促 进社会公平和稳定的政策。其目标是保障弱势群体基本生 活需要,促进社会公平和稳定。
科技政策
政府通过鼓励科技创新和推动科技成果转化来提高生产力 和竞争力的政策。其目标是促进科技进步和创新,推动经 济高质量发展。
05
当前宏观经济形势分析
国际经济形势分析
全球经济复苏乏力
国际金融市场波动加大
受新冠疫情、地缘政治紧张、贸易保 护主义等多重因素影响,全球经济复 苏步伐放缓,增长动力明显不足。
全球金融市场受到地缘政治紧张、通 胀预期上升等因素影响,市场波动明 显加大,投资者信心不足。
主要经济体增长分化
美国、欧元区、日本等发达经济体增 长动力有所减弱,新兴市场和发展中 经济体增长势头良好,但面临疫情反 复、通胀压力上升等挑战。
第一章 宏观经济学导论 (《宏观经济学》PPT课件)
二、货币政策
宏观经济政策的第二大工具是货币政策, 它是政府借助中央银行对一国的货币、信 贷及银行体制的管理来实施的。中央银行 通过改变货币供给量能够影响到许多金融 变量和经济变量,如利率、股价、房地产 价格、汇率等等。
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本课框架
第一篇 宏观经济学导论。 第二篇 国民收入核算理论及国民收入的 决定与均衡。 第三篇 商品市场与货币市场的均衡。 第四篇 研究和探讨诸如通货膨胀和紧缩、 就业和失业、经济周期与经济增长等宏观 经济问题。 。 第五篇 宏观财政政策和宏观货币政策。
宏观经济学的发展大致经历三个阶段:
古典宏观经济学 (17世纪中叶——20世纪30年代) 以凯恩斯主义为中心的现代宏观经济学的建立和形成时 期(20世纪30年代——70年代) 凯恩斯主义与非凯恩斯主义宏观经济学分庭抗礼时期 (20世纪70年代至今)
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凯恩斯主义经济学
20世纪30年代暴发了世界经济大萧条,在这种历史背景 下,凯恩斯撰写了《就业、利息和货币通论》,向古典经 济理论的基础发起了猛攻,后人将之称为“凯恩斯革命”。 本课所要介绍的,主要不是凯恩斯经济学,而是凯恩斯主 义经济学。前者仅仅局限于凯恩斯本人的理论,后者则包 括了凯恩斯本人及其追随者和继承者的理论。包括萨缪尔 逊、J·希克斯、P·索洛、J·托宾。新一辈的著名凯恩斯主 义经济学家主要有:George Akerlof 和 Janet Yeellen、 Oliver Blanchard、Greg Mankiw 和Larry Summers,Ben Bernanke , 他们号称“新的凯恩斯主义经济学家”
经济发展是用来分析一国经济总体发展水平的综合概念。是一
个较为复杂的“质量”概念。包括经济增长的速度、稳定程
度及结果,国民经济结构、社会结构的总体进步和居民生活
宏观经济学第一章宏观经济学导论PPT
就业率
02
劳动力市场中就业人员占劳动力总数的比例。
失业率与就业率的关系
03
反映一个国家的经济状况和劳动力市场的状况,影响国家经济
增长和社会稳定。
通货膨胀率与物价水平
通货膨胀率
一般物价水平的上涨幅度, 通常用消费者物价指数 (CPI)来衡量。
物价水平
商品和服务的平均价格水 平。
通货膨胀的影响
影响货币的购买力和财富 分配,可能导致社会不稳 定和经济效率低下。
详细描述
凯恩斯主义宏观经济学时期始于20世纪30年代的经济大危机时期,以约翰·梅纳德·凯恩斯为代表的经 济学家主张国家干预经济,通过财政政策和货币政策调节总需求,以解决经济危机和失业问题。这一 时期主要研究如何通过宏观经济政策实现经济稳定和增长。
新古典综合学派
总结词
新古典综合学派试图将古典宏观经济学 和凯恩斯主义宏观经济学结合起来,强 调财政政策和货币政策的协调配合。
结构等。
个体分析
研究单个经济单位(如家庭、企 业)的经济行为和特征,以及它
们对总体经济的影响。
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详细描述
新兴学派兴起于20世纪70年代,以美国经 济学家为主导,试图超越传统宏观经济学理 论,从不同角度研究宏观经济问题。这一时 期出现了许多新的学派,如新凯恩斯主义、 新古典主义、货币主义等,这些学派在理论 观点和研究方法上都有所创新和发展。
03 宏观经济学研究的主要问 题
国民收入决定
国民收入
VS
详细描述
新古典综合学派兴起于20世纪50年代, 以保罗·萨缪尔森为代表的经济学家试图 将古典宏观经济学和凯恩斯主义宏观经济 学结合起来,强调财政政策和货币政策的 协调配合。这一时期主要研究如何通过宏 观经济政策实现经济稳定、增长和物价稳 定。
宏观经济学绪论
• 经济背景:1929~1933年世界性经济危 机的爆发
• 理论背景:传统的以Say’s Law为基石的 经济理论无法解释现实
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“凯恩斯革命”的主要内容 (1)否定充分就业 (2)否定“萨伊定律” (3)主张国家干预
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在20世纪40年代以后,凯恩斯经济学得到了 广泛的传播和发展。 美国经济学家汉森(A·H·Hansen)和萨缪尔 森(P·A·Samuelson)用加速原理补充凯恩斯 的乘数原理,提出了经济周期理论 英国经济学家哈罗德(R·F·Harrod)和美国 经济学家多马(E·D·Domar)用动态分析方 法补充凯恩斯的静态分析方法,提出了经济 增长理论。
第一章 绪 论
一、宏观经济学的定义
宏观经济学是从总体上研究国民经济 水平的均衡、稳定、增长与调控的一 门经济学科 。
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宏观经济学研究社会总体的经济行 为及其后果。 • 宏观经济学研究GDP的长期增长和 短期波动
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二、宏观经济学研究的主要问题
1、国内生产总值的决定 2、失业问题 3、通货膨胀问题 4、经济周期与经济增长问题 5、国际收支问题
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• 英国经济学家希克斯(J·Hicks)和美国经 济学家汉森用一般均衡的分析方法补充凯 恩斯局部均衡的分析方法,提出了IS— LM模型。
• 美国经济学家托宾(J·Tobin)用多种资产 选择补充了凯恩斯两种资产选择,提出了 资产替代分析和投资风险分析。
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• 奥地利经济学家马克卢普(Machlup)把 凯恩斯的封闭经济分析扩展到开放经济分 析,提出了对外贸易乘数理论。美国经济 学家杜森贝里(Duesenberry)用相对收 入假说补充凯恩斯的绝对收入假说,提出 了消费理论。
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三、宏观经济学的研究方法
宏观经济学-绪论PPT课件
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凯恩斯主义危机
• 70’s: 高通胀和高失业率同时存在 • 模型不具备微观基础 • 深入分歧: 对不完美性应该如何处理 • 新古典主义
• 传统结论应重新加以考虑, 侧重在没有不完美性(imperfections)的基 础上解释经济现象
• 引入理性预期 • 建模型时强调微观基础
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1.2 宏观经济学作为一门独立学科存在的意义
• 宏观经济预测 • 宏观经济分析 • 宏观经济研究
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1.4 宏观经济学的流派与方法之争 -早期的 宏• 18观世纪经大济卫思.休谟想提出了著名的货币供给公式:PQ=MV,即物
价总水平由流通中的货币数量决定,这一公式是一切货币数量 理论的基础,也是当代货币分析的理论基础。此后,美国经济 学家费雪提出了以交易方程式为核心的“现金交易数量说”。 英国剑桥学派提出了“现金余额数量说”。货币主义创始人在 上述理论基础上提出了更为完整的现代货币数量说。
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• 2. 无论是在市场经济体制下,还是在传统的计划经济体制下,一个国家会出现经济增长加速和增长下降甚 至出现负增长等周期性现象。在不同的经济条件下,引起经济周期性波动的原因是什么呢?政府是否可以 采取以及如何采取一些反经济周期的政策?
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• 3. 是什么因素导致了失业的存在和增加?在市场经济体制下,根据微观经济学原理,每一种生产要素的使 用程度由这种生产要素的价格决定。因此,价格的充分运动可以保证每一种生产要素得到充分就业,但是, 失业现象却在几乎所有的市场经济国家中存在,而且在某些年份达到非常高的程度,什么原因导致如此高 的失业率呢?
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宏观经济学(全)
AD—AS模型的政策意义。
六、宏观经济学的形成和演进脉络
所用教材把宏观经济学的发展简史 分为三个阶段,即宏观经济思想早期发展阶段、 现代宏观经济学形成阶段、当代宏观经济学的进 一步发展阶段:
精品课件
1. 宏观经济思想的早期发展:
a. 古代经济思想的形成和发展 b. 重商主义主张国家干预经济 c. 重农学派的宏观经济思想 d. 斯密的宏观经济思想 e. 19世纪70年代出现的边际革命和均衡分析方 法 f. 20世纪初一些经济学家对宏观经济分析和理 论的贡献
精品课件
2. 凯恩斯革命——现代宏观经济学的 形成:
a. 30年代初的大危机 b. 1936年<<通论>>发表标志现代宏 观经济学的形成 c. 凯恩斯宏观经济理论和政策在战 后的影响和演变
转移 进口
支付
酬
居民户
政府
税收
支出 支付要素报
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购买产品劳务
4. 收入流量循环模型的特征: a. 简化了市场和市场主体; b. 强调了市场之间的相互作用。
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三、宏观经济学中的基本概念(基本经济 总量)
1. 国内生产总值(GDP): 2. 名义GDP和实际GDP: 3. 经济周期与产出缺口: 4. 流量与存量: 5. 内生变量与外生变量:
精品课件
d. 总需求曲线:反映总需求与价格水平之 间关系的曲线即总需求曲线。在产量与价格水 平的座标系中,总需求曲线是一条向右下方倾 斜的曲线。
e.总需求曲线的变动:
精品课件
2. 总供给: a. 总供给含义:总供给是指一定时期经济 社会全部生产者愿意生产和出售的商品和劳务 的总量。 b. 总供给构成:由于供给取决于各种要素, 从收入角度看,总供给可以由用于消费(C)、 储蓄(S)、税收(T)和进口(M)的收入构 成。
宏观经济学辅课程资料-第一章
一、GDP
2、注意点
4) 市场价值的总和
-- 用于市场交换 (市场价值,market value) -- 按现期价格计算
二、名义GDP、实际GDP、人均GDP
1、名义GDP (nominal GDP) 与实际GDP (real GDP)
GDP (国内生产总值) 加:来自国外的要素净支付
GNP (gross national product,国民生产总值) 减:折旧
NDP/NNP (net domestic product, 国内生产净值 / net
national product, 国民生产净值)
减:间接税(indirect tax) 补贴
2002年国内生产总值突破10万亿元
三、GDP与GNP
1、GDP (gross domestic product, 国内生产总值) 2、GNP (gross national product, 国民生产总值)
3、GDP与GNP的关系
四、潜在的GDP
(potential GDP / full-employment GDP)
◆ 以2000年作为基年,计算2001年、2002年的名义GDP、 实际GDP、GDP折算数
二、名义GDP、实际GDP、人均GDP
2、人均GDP (per capita GDP)
案例研究:GDP的国际差异与生活质量
国别 人均实际GDP 预期寿命 成人识字率
(1993年,美元)
(岁)
(%)
美国
24680
76
99
日本
20660
80
99
德国
宏观经济学教学课件(全)
宏观经济学的研究方法
• 宏观经济学的研究方法有其自身的特点。具体来 说,有以下几点:
➢ 1、通货膨胀率与价格水平
• 通货膨胀率是价格水平的百分比变化。年通货膨 胀率的公式为:
年通货膨胀率
今年的价格水平 去年的价格水平 去年的价格水平
100%
• 上面公式中的价格水平通常选用消费者价格指数 (Consumer price index,简称CPI)的数字。
• 例如,美国1990年12月的消费者价格指数为
• 一国在一定时期(一年、一季度或一个月)所有 对外收支总额的对照表称为国际收支账户,它是 一种以复式登录的记账方法为基础的会计表格。
• 我们看到,一国的国际收支账户主要包括以下三 个内容:
➢ 1、经常项目(Current account)
➢ 2、资本项目(Capital account)
➢ 3、官方结算项目(Official settlement account)
• 我们可以通过表1.1的美国国际收支账户具体了解 国际收支账户的构成情况。
• 从国际收支平衡账户中我们可以清楚地了 解,当一国出现贸易逆差时,其结果必然 是外国资本的净流入(资本项目顺差), 或者官方储备的减少(官方结算项目顺 差);而当一国出现贸易顺差时,情况正 好相反。贸易不平衡是开放经济这一课题 下最核心的问题之一。近年来,贸易逆差 问题受到逆差国媒体和政策制定者越来越 高的重视。
第一章 导论
第一节 宏观经济学的研究对象和方法
➢什么是宏观经济学 ➢宏观经济学的研究对象 ➢宏观经济学的研究方法
什么是宏观经济学
宏观经济学也叫做总量经济学,宏观 (Macro)一词源于希腊文(Makros),表示 “大”的意思,这是因为宏观经济学这一 学科研究的对象是大型经济单位,通常是 指一国的国民经济,涉及的内容是整个社会 的价格水平、总产量、就业水平和其他经 济总量的决定。
宏观经济学-1绪论
❖美国萨缪尔森,把微观和宏观理论综合在一起,构成 新古典综合派——现代流行的西方经济学主流体系。
萨谬尔森Paul Anthony Samuelson (1915~) :芝加哥大学 文学学士,哈佛大学文学硕士,哈佛大学经济学博士。 1970年获得诺贝尔经济学奖。 从1940年起,萨谬尔森一直执教于麻省理工学院。
区 微观经济学是宏观经济学的基础。 别 两者都是实证分析。
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微观经济学与宏观经济学的联系:
❖ 两者互相补充
资源充分利用和资源合理配置
❖ 微观经济学是宏观经济学的基础。 ❖ 两者都是实证分析。
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微观经济学与宏观经济学的不同:
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研究对象不同:
1930年代以后希克斯、瓦尔拉斯、帕累托等提出的 一般均衡理论、序数效用论、福利经济学等。
之后关于市场失灵与微观政策调节的研究可以说是对 微观经济学的总结。
博弈论以及与企业产权分析相联系的制度经济学是微 观经济研究的最新发展。
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(4)宏观经济学。
❖ 凯恩斯 John Maynard Keynes ( 1883-1946)。 1930年代大危机使自由市场经济理论受到挑战。 1936年凯恩斯发表《就业、利息和货币通论》,提出
确无法通过事实来检验。
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❖ 微观经济学,宏观经济学在实证经济学 范围内讨论。
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二、微观经济学和宏观经济学
在学习管理经济学的基础上,学习宏观 经济学
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1微观经济学与宏观经济学的 关系
两者互相补充, 联 资源充分利用和合理配置是经济学的两个方 系 面。
宏观经济学ppt课件--全
实证经济学:试图超脱或排斥一切价值判断,只 考虑建立经济事物之间关系的规律,并在这些规律的 作用之下,分析和预测人们经济行为的效果.
回答"是什么"
内容有客观性,结论可通过经验事实进行检验
2、实证经济学的研究方法 理论的形成: 定义〔definition >:经济变量的含义 变量 <variables>:可取不同数值的量 假设<assumption>:理论适用条件 假说<hypotheses>:变量关系的阐述即未经证
特点:不全面
重复
无法比较
2、国民帐户体系〔system of national accounts>
适应于:市场经济制度
目前使用国家:150多个国家和地区
核心指标:国民生产总值〔GNP gross of national products〕〔一国在一定时期内所生产和提供的最终产 品与劳务的市场价值总和〕
动态分析
经济增长—总供求均衡下总供给的增长 经济周期—总需求的扩张与收缩过程
一国的经济环境: 四个主体: 居民〔家庭 the household sector〕 厂商〔企业 the firm sector 〕 政府<the government sector> 国外部门<the foreign sector > 三个市场: 产品与服务市场<the goods and service> 货币市场〔资本市场 the monetary market〕 要素市场〔劳动力市场 the labor market〕
思考题: 学习宏观经济学对企业管理有和作用?
《宏观经济学》第一章-导论-第一节-宏观经济学学科概述-
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(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之六: 宏观经济政策
宏观经济政策:从全局上对经济运行施加影响的方法和手段。 两种最主要的宏观经济政策形式:财政政策和货币政策。 财政政策:由政府的税收政策和支出政策所组成 货币政策:在中央银行的控制下如何决定和调整一个国家
与世界其他经济体之间的各项经济交易。其中的 经济交易是在居民与非居民之间进行的。经济交 易反映经济价值的创造、转移、交换、转让或削 减,包括经常项目交易、资本与金融项目交易和 国际储备资产变动等。
国际收支顺差(盈余):一国来自国外的货币收 入总额大于付给国外的支出总额 国际收支逆差(赤字) :一国来自国外的货币收 入总额小于付给国外的支出总额
的货币供给增长速度
宏观经济政策的主要目标:促进增长、稳定经济、减少失 业、控制物价、对外平衡
要研究:宏观经济政策的实际作用和长期效果如何? 什么
是适当的宏观经济政策?
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(三)宏观经济学的研究方法
1、三市场划分 金融市场、产品和服务市场、要素市场 2、行为主体的划分 家庭、企业、政府、国外(国外消费者) • 四个经济主体又称为四部门。 3.以微观经济分析为基础
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(三)宏观经济学的研究方法
5.具体分析方法 (3)几何图形法 (4)均衡分析与非均衡分析
局部均衡分析、一般均衡分析 (5)静态分析、比较静态分析和动态分析 • 静态分析:分析均衡的决定。 • 比较静态分析:分析均衡的移动。 • 动态分析: 考虑了时间因素。
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曼昆宏观经济学-第一章-绪论PPT课件
第一章 绪论
第一章 绪论
• 一、宏观经济学研究的主要问题 • 二、研究工具:经济模型 • 三、价格:伸缩性和粘性 • 四、宏微观经济学的关系 • 五、当代宏观经济学的产生与发展
一、宏观经济学研究的主要问题
• 萨缪尔森认为:宏观经济学论述整个经济 的行为或经济生活的宏观总量。它研究的 是一国产出、就业、失业和价格的总水平。
• 供需模型应用:比较静态分析
• 同理可以分析收入变化的比较静态效应
• 模型的多样性
• 没有哪个模型可以包括所有的我们感兴趣 的问题。
• 比如:我们可以使用汽车市场的供需模型 来分析总收入减少对汽车价格的影响。但 当我们想要知道为什么总收入减少,就需 要借助其他模型。
• 因此,我们需要使用不同的模型研究不同 的问题(比如:失业、通货膨胀、长期增长 等)
• 经济行为部分地取决于价格是粘性还是弹 性:
• 如果价格粘性,需求将不再总是等于供给。 这有助于解释:失业(超额劳动供给)、 厂商 偶尔积压商品等现象
• 长期内,可以认为价格具有弹性,市场能 够很快出清。比如考察几十年间的经济增 长。但在研究短期经济行为时,价格粘性 或许是个更好的假设。比如考察实际GDP 和失业在不同年份的的波动等问题。
四、 宏微观经济学的关系
又名 理论依据 基本假设 分析方法 分析对象 研究中心 主要目标
微观经济学 个体经济学,价格理论
新古典经济学 资源稀缺,充分就业
个量分析法 以家庭、企业等经济个体为主
市场价格 个体利益最大
宏观经济学 总体经济学,收入理论
凯恩斯主义经济学 需求不足,存在失业
总量分析法 以整个国民经济总体为主
106
105 CPI