百分数应用《二》 第二课时 课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
拓展延伸. 一所大学原有学生4500人,今年扩大招 生面积后,学生人数增加了10%,现有人数 多少人? 解:先求现在的人数相当于原来人数 的 百分之几 1+10%=110% 再求现在的人数 4500×110%=4950(人) 或先求增加了多少人 4500×10%=450(人) 再求现在的人数 4500+450=4950(人)
北师大课标版六年级数学上册第二单元
（第二课时）
勉县周家山镇柳营小学 熊利勇
理解下面各句话的意思 男生比女生少20％ 今年国际市场的钢铁价格比去年上 涨15％
工作效率提高20％
例：一年级的缺勤人数： 120×（1－97.5％） =120×2.5% =3(人)
Baidu Nhomakorabea
2005年人均消费粮食多少千克? 2005年比2000年人均少虾消费多少千克
青年农场第一天割小麦8.5公顷,第 二天比第一天多割了20%,第二天割 小麦多少公顷?
解:先求第二天收割的公顷数相当于第 一天的百分之几 1+20%=120% 再求第二天割多少公顷 8.5×120%=10.2(公顷) 或先求第二天比第一天多割多少公顷 8.5×20%=1.7(公顷) 再求第二天割多少公顷 8.5+1.7=10.2(公顷)