英语学习_三秒_记单词_必备
5分钟快速背单词的技巧
5分钟快速背单词的技巧
在我们日常的学习、工作和生活中，词汇量的重要性不言而喻。
掌握了一定数量的单词，不仅能使我们更加熟练地运用语言，还能拓宽我们的知识视野。
然而，单词的记忆往往成为许多人的瓶颈。
下面，我将为大家分享一套5分钟快速背单词的技巧，帮助大家在短时间内高效地记住单词。
一、选择合适的单词记忆方法
1.视觉记忆：利用单词的拼写、形状等特点进行记忆。
2.发音记忆：通过单词的发音来帮助记忆。
3.联想记忆：将单词与生活中的实际场景、形象的图片等联系起来。
4.分类记忆：将单词按照相似的词性、主题等进行分类记忆。
二、制定高效的学习计划
1.确定学习目标：根据自己的需求，设定每天要记住的单词量。
2.制定学习时间表：合理安排学习时间，确保每天有充足的时间进行单词记忆。
3.定期复习：按照艾宾浩斯遗忘曲线，合理安排复习时间，巩固记忆。
三、创造有益的学习环境
1.安静的环境：避免在学习时受到外界干扰。
2.舒适的姿势：保持良好的坐姿，有利于提高学习效率。
3.充分的光线：保证视线清晰，减少视力疲劳。
四、巩固记忆的方法
1.默写：通过手写单词，加深对单词的记忆。
2.例句运用：在学习过程中，尝试用所学单词造句。
3.语境练习：通过阅读、听力、口语等多种方式，将单词融入到实际语境中。
五、避免常见的记忆误区
1.死记硬背：尽量不要直接背诵单词的中文解释，而是尝试记住单词的英文释义。
2.过量学习：避免一次性学习过多的单词，以免记忆负担过重。
13个高效记忆英语单词的方法
13个高效记忆单词的方法现在看还不晚！单词是构成语言的三大要素之一，是语言的“建筑材料”，是构建英语知识大厦的基石。
在整个英语学习过程中，单词学习的任务是最繁重的。
单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性, 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。
从某个角度上看，学生在英语学习中掉队，往往是从记不住单词开始的，单词的重要性就不言而喻了。
因此，是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键。
下面就介绍几种简单有效的英语单词记忆方法。
一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。
比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音；cake，these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。
如：computer 可分为com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分，important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。
例如:/tu:/-two, too /si:/-sea,see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。
妙记英语单词
英语单词妙记法单词是语言的“建筑材料”，是构建英语知识大厦的基石。
在英语学习过程中,单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性，单词量的多少也直接影响着学生英语语言能力的发挥。
从某个方面看，学生在英语学习中掉队,往往是由于单词这个“拦路虎”，单词的重要性就不言而喻了。
因此,是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键。
而良好的记忆方法和技巧是攻克语言词汇的锐利武器。
那么,教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法,以激发学生的思维,培养他们理解、运用单词的能力。
下面就介绍几种简单有效的英语单词记忆方法：一、读音规则记忆法就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。
例如:ea,ee,er都能发[i:]。
有些固定的字母组合,例如:ly发[li],ty发[ti]和一些前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比较固定的发音。
掌握了这些规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。
二、字母变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
具体方法如下:1. 前面加字母。
例如: is his, ear near/hear, read bread2. 后面加字母。
例如: hear heart, p lane p lanet3. 中间加字母。
例如: though through, tree three, for four4. 减字母。
例如: she he, close lose, start star5. 换字母。
例如: book look / cook, cake lake /wake /make / take6. 调字母(即改变字母顺序) 。
例如: blow bowl, sing sign, from form三、联想记忆法在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。
十三种简单又有效的英语单词记忆方法
十三种简单又有效的英语单词记忆方法单词是构成语言的三大要素之一，是语言的“建筑材料”，是构建英语知识大厦的基石。
在整个英语学习过程中，单词学习的任务是最繁重的。
单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性, 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。
从某个角度上看，学生在英语学习中掉队，往往是从记不住单词开始的，单词的重要性就不言而喻了。
因此，是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键。
那么，教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法，以激发学生的思维，培养他们理解、运用单词的能力。
下面是小编为您收集整理的十三种简单又有效的英语单词记忆方法，供大家参考!十三种简单又有效的英语单词记忆方法一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation （n. 发音）,就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。
比如：cow, how, now 等词中的字母组合ow都发/au/这个音;cake , these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。
如：computer 可分为com/k? m/ 、pu/pju:/、ter/t? /三部分，important可分为im/im/、por/p /、tant/t ?nt/三个部分。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。
例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write 英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。
妙语巧记3000基础英文单词(精简版)
妙语巧记3000基础英文单词（精简版）ay——“不！”凯说,“（不）可以支付干草的钱。
”。
白天（去）海湾的路上光线闪烁,有只快乐的松鸡在下蛋。
nay [nei] ad.<书>不仅如此,而且;n.拒绝,反对,投反对票;ad.<古>否,不。
kay [kei] n.凯（女子名）。
say [sei] v.说,讲,背诵,念,表示,比方说,假定;n.话语,想说的意见,发言权。
may [mei] aux.可能,也许,可以,祝,愿;n.(may)五月,能,可能。
pay [pei] n.薪水,工资;v.支付,交纳,给予,有利,值得,合算。
hay [hei] n.干草,黑河(位于英属哥伦比亚)。
day [dei] n.天,白天,日子,白昼。
bay [bei] n.海湾,狗吠声,绝路;vt.吠,使走投无路;vi.吠。
way [wei] n.路,行业,规模,情形;a.途中的;ad.远远地,大大地,非常。
ray [rei] n.光线,闪烁,微量;vi.射出光线,浮现;vt.放射,显出。
gay [^ei] a.快乐的,高兴的,轻快的,华美的,五光十色的。
jay [dvei] n.鸟,松鸡,碎嘴唠叨的人,傻瓜。
lay [lei] vt.放置,产(卵);vi.下蛋,打赌;n.位置,形势;a.世俗的,外行的;vbl.lie过去式。
ap——戴着无边帽,伏在膝盖的地图上小睡,偶然有吵嚷声,像是斥责和攻击;缺口处的树液,如同水龙头流出的半流质食物。
cap [kap] n.帽子,军帽,(瓶)帽,(笔)帽;vt.戴帽子,盖在...顶上。
lap [lap] n.膝盖,舔声,重叠的部分;v.（使）重叠,围住,轻拍,舔食,泼溅,拍打。
map [map] n.地图,图;v.绘制地图。
nap [nap] n.(白天)小睡,打盹,细毛,孤注一掷;vi.小睡,疏忽。
hap [hap] n.偶然,机会,运气;vi.偶然发生。
yap [jap] vi.狂吠,吵嚷;n.狂吠声,废话,无赖。
三秒记单词全套材料最新版
三秒记单词全套材料最新版【转】《三秒记单词》连载1 发表于 2010-06-17 16:29:09, 词汇记忆的基本原则:1.绝对不能用一种方法来记.2.记单词一定要做笔记,一定要亲自动手做笔记.3.每天的笔记,至少认真看三遍.4.通过看电影来刺激大脑皮层,不断回忆. 今天主要讲解四种方法:1.联想法(优点:有趣,印象深刻. 缺点:不太全面,难以普及)2.词根词辍3.象形词串烧法.4.故事法.一(联想法(谐音法)curse: n.(诅咒)谐音"克死". 助记法:一个寡妇把她的老公克死了. pest [pest] :n. (害虫)谐音"拍死它". 助记法:见到(害虫)一定要拍死它. nutrition : n.(营养)谐音"牛吹神". 助记法:很多(营养品)的广告吹牛吹得很神. vacation :n.(假期,休假)vi.(渡假)谐音"我开心". 助记法:去(度假),我开心呀!! ditch :n.(沟渠)v.(坠沟中)谐音"地气".助记法:(沟渠)冒出来的地气,臭死人了.glamour: a.(魔力,魅力)v.(迷住)谐音"格莱美". 助记法:得到格莱美奖项的人一定很有(魅力). teacher: n.(教师)谐音"踢球".三秒记单词免费获取地址: (复制到流懒器打开) applicant:n. (申请人)谐音"尔不离恳她". 助记法:(申请人)是,,你无时无刻都在恳求她. chair :n.(椅子)谐音"缺耳". 助记法:(椅子)坐久了,要是坐的人不小心摔下来就缺耳朵了.vertigo :n.(眩晕)谐音"莫提高", 助记法:切莫把我提得太高,我可是有(恐高症)呀!! slay [slei] : v.(残杀,杀害)谐音"死勒".助记法: 把某人放倒(lay)往死里勒(slay),(凶狠的杀死)他. quaff[kwɑ:f]:v.(一口气喝干,大口地渴)n.(一饮而尽,痛饮) 谐音"夸夫". 助记法:夸夫追日,渴极(痛饮).shudder :n.v.(战涑,发抖)谐音"吓得". 助记法:被吓得(发抖)了.ponderous :a.(笨重的,笨拙的)谐音"胖得要死".助记法: 胖得要死了,行动不(笨重)才怪. boff:n.(狂喜)谐音"暴富". 一夜暴富,能不(狂喜)吗?frugal:a.(节俭的)一餐只吃腐乳够(节俭的)吧.absurd a.(荒谬的,荒唐的)谐音"爱不死的". 助记法:只有(荒谬的)爱情故事才会爱不死的. vanish :v.消失,不见了.谐音"哇!!你(消失)了".bachelor :n.(单身汉,学士)谐音:“爸撤了”.助记法:爸这个职位撤了就成了(单身汉). ballet :n.(芭蕾舞)谐音"怕累". 助记法:跳(芭蕾)的人总是踮着脚尖好像不怕累的一样. gossip :n.(闲聊,随笔) v.(说闲话)谐音"搞事婆". 助记法:喜欢(说闲话)的人都是搞事婆. obstinate:a.(固执的,倔强的)谐音"偶不是听你的".助记法: 现在的小孩子都很(固执,倔强).嘴边常挂着偶不是听你的.gist: n.(要点,要旨)谐音"记死它. 助记法:考试(要点)一定要记死它. ambition : n.(野心,雄心)vt.(有...野心,追求) 谐音"俺必胜". 助记法:俺必胜,真是(野心勃勃)呀!! enter: v.(进入,参加,开始)谐音"按它". 助记法:一按它就能(进入).baffle: v.(困惑,为难)谐音"拜佛". 助记法:(受挫)和(困惑)的时候就去拜佛. 声明:本文版权归洛基国际英语所有，转载请保留网址: 《三秒记单词》粉丝团QQ群:89713808【转】《三秒记单词》连载2 发表于 2010-06-17 16:30:20, 二.词根词辍:1.anti:表示反对,抵抗,相对的意思antiwar(反战的): anti(抵抗) war(战争) 抵抗战争就是反战. antipathy(反感):anti(对立) pathy(感情) 对立的感情就是反感. 2.dis:表示否定,离开的意思disagree(不一致): dis(否定) agree(同意) discomfort(不适): dis(否定)comfort(舒适) discontent(不满): dis(否定) content(满意) dishonest(不诚实的): dis(否定) honest(诚实的) disloyal(不忠诚的): dis(否定) loyal(忠诚的)disorder(无秩序的): dis(否定) order(有秩序的) disproof(反证): dis(否定) proof(证明)3.ill:表示不的否定前辍logical 合乎逻辑的 illogical 不合乎逻辑的 4.im:表示不的否定前辍material:物质的 immaterial:非物质的mature:成熟的 immature:不成熟的mobile:可移动的 immobile:不动的moral:有道德的 immoral:不道德的patient:有耐心的 impatient:不耐烦的perfect:完美的 imperfect:不完美的polite:有礼貌的 impolite:无礼的possible:可能的 impossible:不可能的proper:适当的 improper:不适当的【转】《三秒记单词》连载3 发表于 2010-06-17 16:34:42, 三、象形词串烧法:butter bitter better(相同字母:b#tter) 黄油(butter)苦(bitter)一点更好(better). mat pat hat cat eat fat rat bat (相同字母:at) 席子(mat)拍子(pat)帽子(hat)堵，猫(cat)吃(eat)肥(fat)鼠(rat)变(bat)蝙蝠.law paw jaw saw (相同字母:aw)按法律(law)生爪子(paw)，应该在颌部(jaw)锯开(saw) lame blame flame (相同字母:lame)瘸子(lame)怪(blame)火焰(flame)wedge hedge pledge edge(相同字母:edge)楔形(wedge)篱笆(hedge)保证(pledge)都有边(edge)dove dose doze (相同字母:do e)鸽子(dove)服药(dose)打瞌睡(doze)mad maid aid raid (相同字母: a d)疯狂(mad)少女(maid)少件衣，虽有帮助(aid)遭袭击(raid) bad lad mad dad pad sad (相同字母:ad)坏(bad)男孩(lad)疯(mad)爹(dad)坐在垫子(pad)上悲哀(sad)洛基英语《三秒记单词》连载4 发表于 2010-06-17 16:35:59, 四、故事法1.萨达姆关押其间，不准梳洗，不准换衣服，当然不准洗澡，有报道指出，当时他在身上找到了9只虱子。
小学三年级英语单词记忆方法
小学三年级英语单词记忆方法小学三年级英语单词记忆方法一、整体记忆把几个字母看作一个整体来记如: “ow”再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。
二、形象记忆如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。
“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。
“banana ”把a看成一个个的香蕉。
“bird”把b和d看成两个翅膀等等。
三、加法记忆如：sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman四、比较记忆1)英汉比较如：coke-cola, t-shirt, hamburger, beer, bar, fee 2)单复数的比较如：good-goods, glass-glasses, wood-woods 3)同音词的比较如：, eye-i, see-sea, son-sun, right-write五、拼音式记忆法如：数字“十”ten，可以让学生联想成ten的拼音发音。
男人们“men”汉语拼音便是men……六、谐音记忆法可能家长们都已经发现，刚接触英语的小学生会在你教的单词下面写上相应的汉语“谐音”(和汉语相仿的读音)大部分老师会阻止孩子们这样的行为，但我不认为这是错误的，我会根据他们的思路继续引导，在谐音的基础上画图、联想，三者结合，这样对单词的记忆就非常深刻如：apple单词的汉语谐音是“阿婆”画图“一个阿婆手里拿着一个苹果”联想，看到图画联想到apple的读音，汉意。
如讲述颜色单词红色red时，我会让学生记住一句话，阿姨地里的苹果红了……这一句话，不仅让学生加深了三个字母r，e，d的粗读，还记住了这个单词的顺序，同时又记住了这个单词的汉意“红色”，这样一句话，可谓一石三鸟，在实际的教学中收到了良好的效果……七、形近串连记忆法如tea茶叶，eat吃，teacher教师，meat肉，这些单词形近，于是我会让学生说，老师吃茶吃肉，这样一句话，让学生一下子便记住了四个单词。
3秒记单词默写技巧
3秒记单词默写技巧
1. 嘿，你知道吗？联想法简直是记单词的神器！就比如记“apple”这个单词，你就想那个红彤彤、脆脆甜甜的苹果呀，这不一下子就记住了嘛！像这样把单词和具体形象联系起来，记起来可轻松啦！
2. 哇塞，重复记忆超有用的！你今天记了“book”，明天再复习一遍，后
天又复习一遍，不停地重复，不信它还能从你脑子里跑掉！就像你每天刷牙，多刷几次牙就干净了呀，记忆也是一个道理呀！
3. 嘿呀，拆分法也很不错哦！“together”可以拆分成
“to”“get”“her”，这样不就好记多了嘛！这就好像把一个大难题拆分成几个小问题，逐一解决是不是简单多啦？
4. 哈哈，情景记忆法也超棒的呢！比如“market”，你就想象自己在热闹
的集市里，有好多人在买卖东西，一下子就记住这个单词是市场的意思啦！这不就跟你在一个熟悉的地方很容易记住周围的一切一样嘛！
5. 哎呀，读音记忆法可不能忘！“photo”的读音和“否头”很像呀，这样读几遍不就把单词和发音都记住了嘛！就像你听到一首熟悉的歌，就能跟着哼出来一样自然！
6. 咦，分类记忆法也很棒呀！把动物的单词放一起，植物的单词放一起，这样条理清晰多啦！好比把你的玩具分类整理好，找的时候就方便多了不是吗？
7. 哇哦，故事记忆法好有趣咧！把几个单词编成一个小故事，那记得可牢固了！就像你听了一个精彩的故事，总会印象深刻一样呀！
8. 哼，还有游戏记忆法呢！和小伙伴一起玩单词游戏，边玩边记，多有意思呀！这就像和朋友一起做游戏时的快乐，会让你更投入记单词呢！
我的观点结论就是：这些方法都超级好用呀，大家一定要试试，3 秒记单词不是梦！。
十种方法教你如何快速记单词[详细讲解]
![十种方法教你如何快速记单词[详细讲解]](https://img.taocdn.com/s3/m/dfafa25fe55c3b3567ec102de2bd960590c6d984.png)
十种方法教你如何快速记单词“学习方法大讲堂”学好英语系列讲座之“单词记忆篇”讲稿随着新课改的深入,初中英语教材也进行了重大的改革。
这使新生一入学就要记忆大量的单词。
英语单词记忆方法众多,最重要的是要找到适合自己的方法,目标明确并激发记忆的兴趣。
因此我们培养学生的良好的记忆习惯,要依据他们的身心发展规律在不同的阶段有不同的要求。
根据多年的教学经验,我总结出以下十种行之有效的单词记忆方法。
根据初一新生的年龄特点和心理接受能力以及身心发展规律,制定记单词计划必须由浅入深、由近及远、循序渐进,这样才会取得好的记忆效果。
我认为拼读记忆法、生活记忆法、分类记忆法比较适合他们。
拼读记忆法拼读入门是单词记忆的关键,旨在通过掌握单词的拼读规则,增强对单词的记忆能力,这个环节掌握得好,才能为单词记忆方法的实施奠定良好的基础。
应学好字母、字母组合在单词中的发音,并根据发音规律拼读、拼写单词。
比如在学“a”这个字母时,应知道它在重读开音节和重读闭音节中的两个最基本读音,然后把a放入单词中。
如在name这个单词中,见到n就会发[n],见到m就会发[m],把a放入n与m之间,自然发出[neim]这个音。
如此反复训练,强化训练,可以使初一新生更好地把字母、单词、音标结合起来,根据读音记忆单词,使单词记忆变得更牢固。
在初始阶段,可将教材中的单音节词归纳出来,这些词必须是按照字母组合的发音规律能拼出来的。
这有利于培养见词就能拼读、听音就能拼写的能力。
在有了初步语言感知的基础上,再进行两个以上音节的单词的拼读及背诵就简单多了。
注意元音字母和辅音字母在单词中的发音规律,弄清各个音素与其所代表的字母或字母组合,掌握正确的拼写形式。
通过上述的训练,具备了一定的元音字母、字母组合的发音和辨音能力。
而大部分的辅音字母和音标符号基本相同,此时将字母音和音标结合起来掌握,同时逐步注上音标,深化音标教学。
语音、字母、音标循序渐进的教学符合学生掌握单词的心理认识过程,学生因此学得轻松愉快。
零基础学习英语懒人记单词资料
1.look v. 看；望；看起来2.可形象记忆：两个“o”就像两只眼睛;要看人或事物当然离不开两只眼睛..3.family n. 家；家庭4.将句子“Father and mother; I love you”的首字母连起来便成了family;多么温馨的一个单词5.bed n. 床6.可形象记忆：“b”和“d”就像是床两头的枕头;“e”就像是放在床中间折叠好了的被子..7.need v. 需要8.可谐音记忆：“你的”;既然是你的;那么你当然就需要啦9.banana n. 香蕉10.可形象记忆：“b”像一棵香蕉树;“a”像一个一个的香蕉瓣;“n”像连接香蕉瓣的柄..11.chicken n. 鸡；鸡肉12.可谐音记忆：“吃啃”;吃鸡肉的时候;因为有鸡骨头;所以呢就只好边吃边啃..13.lunch n. 午餐14.可谐音记忆：“浪吃”..15.star n. 星星；明星16.可谐音记忆：“是大”;星星看起来小;这是由于太远的原因;其实呢是大..17.list n. 清单18.可谐音记忆：“理死他”;面对一大堆的清单;肯定得理死他..19.see v. 看见20.可形象记忆：两个“e”就像两只眼睛;要看见人或事物当然离不开两只眼睛..21.history n. 历史22.可以将该单词拆分为“his”和“story”;“他的”“故事”成了“历史”..只是要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了..23.sing v. 唱；唱歌24.可以谐音记忆：“声”;要唱歌当然得有声啦..25.show n. 演出；表演26.可谐音记忆：“秀”..27.listen v. 听28.可形象记忆：“l”就像是竖起来的耳朵;要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听..29.Miss n. 小姐冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼30.这个单词小写的时候还可以指“错过”、“思念”的意思;而大写的时候则是指“小姐”..可以将这三个意思串起来记：“错过”一位“小姐”;就很“思念”她..31.bank n. 银行32.可谐音记忆：“办卡”;到银行当然可以办卡啦33.pay v. 付钱；支付34.可谐音记忆：“赔”;损坏了别人的东西;你就得“pay for it”;“pay”当然就是“赔”的意思啦..35.house n. 房子；住宅36.可谐音记忆：“耗石”;要修房子当然“耗石”啦37.sleep v. 睡；睡觉38.可谐音记忆：“始理铺”;在睡觉前当然得开始整理床铺..39.news n. 新闻；消息40.消息来自四方;将表示方向的四个单词“north、east、west、south”的首字母连起来;就成了“news”..41.thin adj. 瘦的42.可形象记忆：中间的“i”不就是瘦瘦的样子吗43.onion n. 洋葱44.可顺口溜记忆：一边一个“on”;小人站中央..45.song n. 歌；歌曲46.可谐音记忆：“颂”;在汉语里;“颂”不就是“歌”的意思吗47.ha int. 表示惊讶、欢乐、胜利、愠怒等哈48.可直接音译为“哈”..49.wallet n. 钱包50.可谐音记忆：“我理它”;钱包如此重要;当然我理它啦51.wash v. 洗；洗涤52.可谐音记忆：“我洗”..53.coffee n. 咖啡54.可直接音译为“咖啡”..55.cola n. 可乐56.可直接音译为“可乐”..57.ear n. 耳朵58.可谐音记忆：“一耳”..59.eye n. 眼睛60.可形象记忆：两个“e“就像两只眼睛;中间的“y”就像人的眉毛跟鼻子..61.mouth n. 嘴；口；口腔62.可谐音记忆：“冒失”;一切冒失的话不都是从嘴里说出来的吗63.tofu n. 豆腐64.可直接谐音为：“豆腐”..65.hear v. 听见；听说66.可形象记忆：“ear”表示耳朵;“h”表示竖起来;“hear”就表示把耳朵竖起来;当然是为了听见..67.babysit v. 临时照顾小孩68.“baby”表示“小孩”;“sit”表示“坐”;“babysit”表示“小孩坐在那儿”;当然需要“临时照顾”..69.away adv. 向远处；离开；向另一方向70.“a”表示“一条”;“way”表示“路”;“away”就可以记为“一条路;向远处”..71.leave v. 离开；出发72.可谐音为：“离屋”..73.forget v. 忘记74.可记为：为了for得到get;就得忘记forget..75.finish v. 结束；完成76.可谐音记忆：“费你时”;要完成某件重大的事情;当然得“费你时”..77.hey int. 用以引起注意、表示惊异或询问嘿；喂78.可直接谐音为：“嘿”..79.opposite adj. 对立的；相反的80.“op”与“po”的“位置site”是“相反的”..81.beat v. 打败；战胜82.可谐音记忆：“毙他”;把他都给毙了;当然是“打败；战胜”..83.sick adj. 不适的；患病的84.可谐音记忆：“死咳”;死咳的人肯定是“患病的”..85.pour v. 倾倒；灌；浇86.可直接谐音为：“泼”..87.slice n. 薄片；切下的片88.可谐音记忆：“撕来撕”;撕来撕去就成了“薄片”..89.shark n. 鲨鱼90.可谐音记忆：“吓客”;鲨鱼吓住了游客；其复数“sharks”可谐音为“吓客死”;一只鲨鱼叫“吓客”;很多鲨鱼肯定“吓客死”..91.together adv. 一起；共同92.“为了”to“得到”get“她”her;就得“在一起”together..93.moon n. 月亮；月球94.可形象记忆;“m”和“n”就像是连绵不断的山脉;“o”就像是圆圆的月亮..为什么会有两个月亮呢这是因为天上一个月亮;水中一个月亮..95.alone adv. 单独地；孤独地96.可联想记忆：“a”表示“一”;中间的“l”也像数学里面的“1”;“one”还是表示“一”;既然从不同的角度看都是“一”;那么这个单词肯定与“单独地；孤独地”有关了..97.snake n. 蛇98.可形象记忆：“s”就像一条蛇的样子..99.push v. 推；推动；督促100.在英语里;很多同学容易混淆push跟pull两个单词的意思;可以这样来区分：push里含有一个“s”;很像蛇的样子;见了蛇当然得把它“推开”；而pull里含有“l”;很像拉直的绳子;绳子为什么会这么直呢原来是“拉”出来的结果..101.mad adj. 很生气的；气愤的102.可谐音为：“妈的”;想象一个人口里都在说“妈的”的时候;肯定是“很生气的；气愤的”样子..103.fat adj. 肥胖的104.可形象记忆：中间的“a”不就是肥肥胖胖的样子吗105.mouse n. 老鼠106.可谐音记忆：“猫食”;怪不得老鼠要被猫吃;原来是老鼠的英文名字mouse没有取好的缘故..107.rabbit n. 兔；野兔108.可形象记忆：中间的两个“b”就像兔子的两只长长的耳朵.. pany n. 伙伴110.可谐音记忆：“肯陪你”;什么叫“伙伴”;原来就是肯陪你的人.. 111.island n. 岛；岛屿112.“is”表示“是”;“land”表示“陆地”;“island”就说明了岛屿的本质：“是水中的陆地”..113.fast adv. 快地；迅速地114.可谐音记忆：“罚死他”;开车开得快的人;就应该“罚死他”.. 115.death n. 死；死亡116.可谐音记忆：“得死”..117.sky n. 天；天空118.可谐音记忆：“是盖”;原来天空是一个罩在上方的盖子..119.shock v. 使……震惊120.可直接音译为：“休克”..121.pie n. 馅饼122.可直接音译为：“派”;汉语中常说的“派”指的就是“馅饼”;是根据英语中的单词pie直接音译过来的..123.hoop n. 环；圈；篮圈124.可形象记忆：中间的“o”不就像篮圈吗125.seek v. 寻找；探究126.可形象记忆：两个“e”就像两只眼睛;要“寻找；探究”;离不开两只眼睛..127.wood n. 木头；木材128.可形象记忆：中间的“o”正像圆圆的木头..129.step n. 步；脚步；步骤130.这个单词是“宠物pets”倒过来的写法;因此可用一个谜语来记忆：谜面为“宠物们造反”;谜底为“step”..131.habitat n. 动植物的生长环境；栖息地132.“habit”表示“习惯”;“at”表示“在某个地方”;那么“habitat”就表示“习惯在某个地方”;也就是“生长环境；栖息地”的意思.. 133.pull v. 拉；拖；拔134.在英语里;很多同学容易混淆push跟pull两个单词的意思;可以这样来区分：push里含有一个“s”;很像蛇的样子;见了蛇当然得把它“推开”；而pull里含有“l”;很像拉直的绳子;绳子为什么会这么直呢原来是“拉”出来的结果..135.business n. 商业；生意136.“bus”表示“公交车”;“in”表示“里面”;“e”像一只鹅;两个“s”像两条蛇;于是“business”可以记为：“公共汽车bus里面in 有一只鹅e跟两条蛇ss在谈生意business”..零基础学英语;零基础学习英语软件;零基础学习英语方法;零基础学英语最好的方式：零基础学英语;零基础学习英语软件;零基础学习英语方法;零基础学英语最好的方式：零基础学英语;零基础学习英语软件;零基础学习英语方法;零基础学英语最好的方式：。
高考必读：英语单词速记法
高考必读：英语单词速记法
高考英语单词速记法是一个可以在短时间内背下大量单词的方法
1、一定要会音标。
至少能知道一个单词有几个音节。
保证整个单词能够顺利准确的读出来。
2、第一天你可以读100个单词，如果嫌多，可以在能力范围内调整数量。
这些单词要保证会读，而且要知道什么意思。
不需要完全拼写出来，只要保证看见这个单词会读而且知道什么意思就行了。
3、第二天，先复习前一天的单词(这是为了克服人的遗忘规律)，加深对前一天的单词的记忆。
然后可以背新的单词。
数量你自己定。
至于方法，跟第一天的方法一样。
看见单词要会读，还要知道什么意思。
4、第三天，重复第二天的行为。
但是第三天要复习第一天跟第二天两天的单词。
然后才可以背新的单词。
5、第四天，复习第一二三天所背的单词，再背新的单词，以此类推。
以一星期为一个小节，或者多少天为一个小节。
但是你需要保证的是，每个单词都会读，且知道什么意思。
读单词的时候，最好的就是大声读出来。
有录音带或者
那种可发声的电子词典最好。
那样可以纠正发音。
总结：“高考英语单词速记法” 就为大家介绍到这里了，相信看过的各位一定都受益匪浅。
推荐阅读：备战2014高考第一轮复习专题
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怎样才能快速记住中考英语单词六大英语单词背诵法
怎样才能快速记住中考英语单词六大英语单词背诵法很多同学们都会文怎么样才能快速地记住中考英语单词，今天小编就来给同学们介绍六种英语单词快速背诵法，希望可以帮助到同学们更好更快地记住英语单词，下面就让我们一起来学习一下吧。
绝招一：蚕食鲸吞法准备一本词汇书(或一本笔记)，这本书(或笔记)的结构应该是：英文在最左边的位置，中文在最右边;中间则要空下来写“提示”，提示这个字“怎么背”。
背单词的方法依每个词汇的不同，可能是依据字根、谐音、形状、例句等…。
完成工具的准备后，就可以开始背单词的工程!我们在下面举例整理了“蚕食鲸吞法”的基本背法及步骤：英文单词提示中文imp 小魔鬼felon felon念起来像“坏人”所以是“重罪犯”。
首先看到第一个字imp，在脑中我们可先自行加以判断：这个字“背”或“不背”，如果“不背”就跳过去，也不用做任何记号。
再看到第二个字“重罪犯”：如果觉得很好背就背，不想背就跳过去，这一点很重要。
背单词三秘诀：好背的才背、想背的才背、有时间才背。
“重罪犯”怎么背?felon的谐音听起来是不是很像“坏人”?掌握了背这个字的诀窍后，这个字就被归于“好背”的部份;背起来了，就在旁边打个勾勾、做个记号。
一本词汇书(笔记)，就用这种轻松的心情简简单单背过去，想背的做记号、不想背的略过;用这种方法，你一定可以看完这本书，而不会像被施了咀咒似的，买来的词汇书、自己整理的笔记都永远停留在前几页，连翻到后面的机会都没有。
背完一遍，记得在书(或笔记)的封面写下日期，如2006/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…，用这种“选择性”背法，相信一定可以在一个月内背完四次。
一本书背完了四次，却发现有些单词“怎么都不想背”或“背了4次都背不起来”，其实，这些字是最佳帮手，你就是需要藉助这些“背不起来”的词汇，找出个人背单词的盲点。
经过这个方法的筛选，你会知道哪些词汇需要再加强磨练，进而利用词汇课中老师提供的方法破除这些“背不起来的单词”。
三秒记单词英语词汇速成秘籍（电子版）
三秒记单词英语词汇速成秘籍（电子版）高频词汇闪电速成词汇记忆的秘诀词汇记忆的规律：1、兴趣是记忆力的唯一动力2、短期记忆和长期记忆的关系在于重复词汇的记忆原则：原则一：你绝对不能只用一种方式来记忆原因：英语的单词有成千上万，只用一种方法记忆，会感觉到枯燥无味。
使用多种记忆方法能保持大脑的兴奋度。
原则二：记单词一定要做笔记，一定要自己亲自动手记目的：笔记越详细，复习的时间越短。
这也有助于你日后的学习。
原则三：每天的笔记至少认真看3 遍目的：加深印像原则四：看电影来刺激，勾起回忆，不断回忆不断加强推荐电影：Bobby 老师的词汇套装例如：加菲猫和功夫熊猫. 目的：你记过的单词它一定会在电影里面重复的出现，那这个时候对你的大脑皮层是一个新的刺激，勾起你的回忆。
记忆力的秘诀：只要你想记住你就一定能记住！1、记忆不是客观的差异，而是主观的我在乐山路的小公园，当时拿了一本英文口语语料书，一边做运动一边读英语。
很多人就觉得很有意思，因为我旁若无人。
当时有一个老大娘和旁边的超市收银员，都觉得很奇怪，是不是哪里有问题。
超市收银员就觉得对英语为什么有兴趣去学呢？就问我，我说那你为什么没有兴趣呢？她说很痛苦哦，老是记不住。
她自己怀疑自己的记忆力不好，不喜欢学英语，讨厌学英语。
我说?白日依山尽，下一句是什么？她很容易的就脱口而出：黄河入海流。
我说?今年过节不收礼，下一句就是?收礼只收脑白金。
我们没有刻意去背，但是我们却很容易的脱口而出，为什么？就是重复。
你抱怨自己的记忆力不好，完全没有必要，都是自己给自己设的一些障碍。
有的说自己记忆力差了很多，有的说和小时候差别不大，还有的说天生记忆力不好，还有的说时好时坏，状态好就记得住，状态不好，就记不住。
我曾经在公园里也教过一群小孩子一句话：Learning English is a peace of cake. 教完之后孩子们都能脱口而出，而且都很标准。
小孩子为什么学的快？不是记忆力问题。
英语妙语速记3000英文单词
law [lc:] n.法律,诉讼,法学,法治,司法界,规律;v.对...起诉,控告。
?ew——犹太人砍伐少数紫杉木做靠背长凳,新鲜的露珠湿润了缝制好的长凳垫子。
jew [dvu:] n.犹太人,犹太教徒。
bar [bb:] n.条,棒(常用作栅栏,扣栓物),横木,酒吧间,栅,障碍物;vt.禁止,阻挡,妨碍。
tar [tb:] n.柏油,水兵,沥青,鸦片;v.涂以焦油。
jar [dvb:] n.震动,刺耳声,震惊,争吵,罐,广口瓶。
par [pb:] n.同等,(股票等)票面价值;a.票面的,平价的,平均的,标准的。
van [van] n.有篷货车,先锋,前驱,前卫;vt.用车搬运。
ban [ban] n.禁令;vt.禁止,取缔(书刊等)。
tan [tan] n.鞣酸革,鞣酸革的渣,鞣皮,黄褐色。
can [kan] vt.装进罐中,把食品装罐;n.罐头,铁罐;conj.能,可以。
fan [fan] n.扇子,鼓风机,迷,狂热者,爱好者;vt.煽动,吹拂;vi.飘动,成扇形散开。
kay [kei] n.凯（女子名）。
say [sei] v.说,讲,背诵,念,表示,比方说,假定;n.话语,想说的意见,发言权。
may [mei] aux.可能,也许,可以,祝,愿;n.(may)五月,能,可能。
pay [pei] n.薪水,工资;v.支付,交纳,给予,有利,值得,合算。
hay [hei] n.干草,黑河(位于英属哥伦比亚)。
rut [rqt] n.车辙,常轨,定例,惯例;v.在...形成车辙。
单词琦哥314法0基础速记3500单词
单词琦哥314法0基础速记3500单词大家好，我是你们的人工智能助手。
今天我们要谈论的是如何通过314法0基础速记3500单词。
无论你是英语学习者，还是需要在短时间内掌握大量单词的职场人士，这篇文章都将为你提供实用的方法和建议。
首先，让我们了解一下314法。
314法是一种高效记忆英语单词的方法，它将单词分为三个等级：核心词汇、辅助词汇和拓展词汇。
接下来，我们将详细介绍如何运用314法记忆单词。
对于0基础的学习者，可以按照以下步骤进行：1.准备学习资料：收集一份包含3500单词的单词表，将其分为三个等级。
2.学习核心词汇：首先，重点学习核心词汇，这些词汇通常在日常生活中高频出现，如apple、banana等。
可以通过阅读、听力、口语等多种方式，加强对这些词汇的熟悉程度。
3.学习辅助词汇：在掌握核心词汇的基础上，学习辅助词汇。
这些词汇在日常生活和学习中也有较高的使用率，如collocation、derivation等。
可以通过学习词组、短语的方式，掌握这些词汇的用法。
4.学习拓展词汇：最后，学习拓展词汇。
这些词汇虽然在日常生活中出现频率较低，但在学术、工作中可能有用的词汇，如paradigm、ontology等。
可以通过阅读英文文章、书籍，提高对这些词汇的理解和运用。
5.复习与巩固：学习过程中，不断进行复习，巩固已掌握的词汇。
可以使用单词卡片、默写、自测等方式，检验自己的学习效果。
接下来，我们来看一个具体案例。
假设你想要学习单词“excell ent”，首先，将其归类为核心词汇，加强对它的记忆。
然后，学习与其相关的辅助词汇，如“excellence”、“excellently”等。
最后，学习拓展词汇，如“exceptional”、“superb”等。
在学习过程中，可以通过例句、短文阅读等方式，理解和运用这些词汇。
此外，还有一些学习建议和技巧，可以帮助你更好地记忆单词：1.制定学习计划：根据自己的学习进度，制定合理的学习计划，确保每天学习一定数量的单词。
背单词的诀窍三年级学生
背单词的诀窍三年级学生
一、背单词诀窍。
1. 多听多读。
- 利用英语音频、视频，让孩子多听标准的发音，模仿跟读。
- 读单词时要大声、清晰，有助于记忆。
2. 制作单词卡片。
- 将单词写在卡片上，一面写单词，一面写音标、词性和释义。
- 随时随地拿出来复习。
3. 结合语境。
- 把单词放在句子或短文里理解记忆。
- 通过阅读简单的英语小故事来巩固单词。
4. 玩游戏。
- 如单词接龙、猜单词等，增加学习的趣味性。
5. 定期复习。
- 按照遗忘曲线规律，定期回顾学过的单词。
二、单词示例。
1. cat [kæt] （n.）猫。
2. dog [dɒɡ] （n.）狗。
3. pen [pen] （n.）钢笔。
4. bag [bæɡ] （n.）包。
5. book [bʊk] （n.）书。
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弃我去者，昨日之日不可留乱我心者，今日之日多烦忧rat n.老鼠，不忠实的人(like a rat in a hole像洞中之鼠，喻陷于绝境); vi.背叛,背信(常与on连用)，捕鼠(The dog went ratting狗去捉老鼠)；[习语]smell a rat觉得可疑。
fat n.脂肪，油脂；adj.肥大的，费用巨大的a fat price(很大的代价); vi长肥(fatted,,fatting)；get fat发胖;[习语] The fat is in the fire(事情弄得不可收拾了)。
vat n..大桶大缸(rotting vat发酵瓮)；vt.把...装入大桶(vatted,vatting)；V A T(大写)增值税,附加价值税Price includes V A T(价格包括税额)[商业用语]。
salt n.食盐,俏皮话,刺激:a talk full of talk富有风趣的谈话; adj.咸的salt beef (咸牛肉),尖刻的,费用过高的;vt.给...加盐；给...调味; [习语] That 's rather too salt!(太贵了! )。
bat n.蝙蝠,球拍vt.用棒球击打,用球拍打球(batted; batting),眨眼(He heard the bad news without batting an eyelid.他听到这个坏的消息丝毫没动声色)。
cat n .猫；vt.(catted; catting)起锚,嘲弄(catting around with every lady in sight跟见到的每个女人勾搭)；cat-sleep打盹，cat's-paw被人利用的人，Dog my cats!见鬼！他妈的;我可以赌咒！a cat with nine lives(有九条命的猫;富有生命力的人); [习语]That cat won't jump(这一手行不通)。
hat n.有边的帽子，职权地(wears two hats one as parent and one as corporate executive双重身份--既是父母又是法人代表)；vt.给...戴上帽子(hatted,hatting);[习语] I'll eat my hat ..(假若..我情愿受罚)，get /into/ the hat(进退两难)，My hat!(哎呀!好家伙!)。
mat n.垫子，草席，蹭脚垫；vt., vi.(matted; matting)在...上铺席，缠结；[习语]leave someone on the mat(拒绝接待某人)。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-07-05单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！voracity [vɔ:'ræsiti]n. 贪食，贪婪助记法---v(罗马数字五)+o(形似：嘴)+r(拼音ren，人)+actiy(名词后缀) ----→一个人五张嘴----→贪婪。
例句：Hunt and vo r acity are unnatural to him.捕杀动物与贪食不是人类的本性。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-07-06单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！slaughter ['slɔ:tə]n. 残杀，屠杀，大量杀戮v. 残杀，屠杀助记法---s(音似：死)+laughter(大笑) ----→他屠宰了很多牛羊，还大笑。
例句：After the slaughtered, the battlefield was a gruesome sight.经过这场厮杀，战场上一派触目惊心的惨状。
3秒记单词-洛基英语2010-06-08Time助记法：错过时间就踢我time（时间）= ti(踢)+ me(我)名词n.1.时间;时[U]How time flies!光阴似箭。
2.(办事所需)时间[U][S]I have no time for novels.我没有闲暇读小说。
3.次,回[C]How many times have you been to France?你到法国去过几次?4.(经历的)一段时光[C]We had a hard time finding a ferry boat.我们好不容易找到一只渡船。
5.历史时期,时代[P1]In ancient times infant mortality was extremely high.在古代婴儿死亡率极高。
6.【体】比赛时限,暂停7.时机,时刻,时候[C][U][+to-v][+(that)]Now is the time to fight back.是反击的时候了。
8.【音】拍子,节拍[U]9.一生;死期;服役期;刑期[U]10.倍[C]The earth is 49 times the size of the moon.地球的大小是月球的四十九倍。
及物动词vt.1.安排...的时间;为...选择时机[H][+to-v]The plane is timed to arrive at 8 o'clock.飞机定于八点抵达。
2.测定...的时间;记录...的时间[(+at)]The swimmer was timed at 50.50 sec.这名游泳者的成绩被测定为五十点五零秒。
3.安排...的速度;使合拍子形容词 a.1.有关时间(方面)的The earth is divided into 24 time zones.地球被分为二十四个时区。
2.定期的3.分期的4.定时爆炸的The police defused a time bomb in th e building. 警察在那幢大楼里拆除了一枚定时炸弹。
3秒记单词-洛基英语2010-06-09muzzyadj.迷惑的；昏昏沉沉的；烂醉的，泥醉的含糊不清的；模糊不清的呆滞的；无精打采的助记法：骂鸡/马季那个正在骂鸡的人一定是头脑发昏了/她说虾米有请马季的儿子马季上次，看来她是累得头脑发昏了。
例句：1、Muzzy scared me when I was little.迟钝被惊吓我当我是小。
2、After a couple of whiskies my head felt all muzzy.我喝了两杯威士忌,就昏头昏脑的了.3、He sat up, his head muzzy with the dream, his cheeks salty, tear-stained.他满脸泪痕，咸咸的。
他坐起来，脑海里还懵懵懂懂地萦绕着那个梦。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-06-11单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！Adamantadj. 非常坚硬的，强硬的，固执的n. 坚硬无比之物，硬石助记法1、adam=亚当ant=蚂蚁『亚当的蚂蚁是十分坚硬的』。
2、a表示一个，一只；dam是堤坝，ant是蚂蚁，『十分坚硬的大坝也会“千里之堤毁于蚁穴』。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-06-12单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！Boudoir ['bu:dwɑ:r]n. [法语]闺房，女寝室，起居室，梳妆室，女客厅；(贵妇的)小客厅助记法谐音法:不得挖凿壁偷光的精神值得表扬，但千万记住不得挖闺房的墙。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-06-13单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！goudoirn. 圆凿，沟，以圆凿刨v. 用圆凿子削除，挖出，欺骗助记法---谐音法:告之在闺房上凿孔让人发现肯定会告之。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-6-14单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！chiseln. 凿子v. 欺骗助记法---chi（拼）+sel(l)他卖给我一颗牙齿并欺骗我说可以用它作凿子。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-6-15单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！spasmn. 痉挛，抽搐，一阵发作助记法---四百择亩你想花四百块钱在上海市中心繁华地段选择一亩地，气得市长直抽搐。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-6-16单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！cajolev. 以甜言蜜语哄骗助记法---可诌可劲胡诌--以甜言蜜语哄骗三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-6-17单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！coaxv.哄骗，耐心地处理助记法---谐音法：口渴死哄小孩让我口渴死了。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-6-18 单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！hoaxvt. n. 欺骗，愚弄助记法---谐音法：猴渴死台上老君欺骗玉皇大帝说孙猴子在他的炼丹炉里海没有烧死时就渴死了。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-6-19单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！clichen.陈词滥调 a.陈腐的助记法---谐音法：可立谁王莽、武则天这些人频繁地废立太子，可立谁当太子这样商讨的话自然就是陈词滥调。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-6-20单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！kangaroon.袋鼠助记法---词源记忆库克船长第一次见到袋鼠时向一个澳洲土著具名询问它的名字，对方答道“kangaroo”，意思是“我不知道”或“我听不懂你的话”，库克船长雀以为这就是当地人对该动物的叫法。
三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-6-21单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！tantalizevt.逗弄，使干着急助记法---词源1、源于坦塔罗斯（Tantalus），他因将儿子的肉献给众神而被罚站于冥府的湖中，当他想喝水时水位立即下降让他喝不到，想摘果子吃时树枝就弹开，让他备受煎熬。
2、tan+ta+li+ze Tantalus看到喝多水果，但每当他伸手探它们时，树枝则离开---逗他三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-6-22单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！slothn.懒惰；树懒助记法---1、联想法：slow 慢慢的----就会变成---懒惰2、s+loth 做家务美女，是不情愿的---懒惰三秒记单词－－洛基英语-每日单词记上瘾2010-6-23单词记忆出新招，3秒记单词那么我们现在马上开始我们的单词记忆吧！windfalln.被风吹落的果子（尤指苹果）；横财助记法---wind+fall 被风吹落的果子根本无需浪费力气就可以得到，就像买彩票发横财一样。