中班阅读我思念好朋友

中班阅读绘本《我思念好朋友》活动设计

双龙镇幼儿园高兴艳

一、活动目标:

1、培养幼儿倾听的能力，学习童话中对话式的语言。

2、理解故事内容。

3、感受朋友间友爱互助的快乐，知道思念别人时的处理办法。

二、活动准备：

绘本图书拍成图片。

三、活动过程：

1、提问导入

小朋友们，你们有没有特别想一个人的时候,当你思念你的他们的时候你是怎么做的？

2、出示图片

3、两只小兔子是好朋友，请你猜一猜他们之间发生了什么？出示图请幼儿说一说图中发生了什么？

4、小兔和好朋友在草地上奔跑、比谁摔的跟头更多、仰望着蜂窝的样子，尽情享受他们的童年幸福时光，孩子在成长的过程中，不仅需要家长的呵护，也同样需要一起成长的小伙伴。好朋友生病了，小兔去看望，好朋友离开了，小兔非常思念自己的朋友，它请妈妈给好

朋友的电话，约好时间，去见面。

5、终于见到自己思念的好朋友，小兔非常开心。

6、活动小结：孩子们从书中故事读懂了好朋友的含义，知道能够找到一个真正的好朋友，这是一件非常幸福的事情。如果小朋友已经拥有了这份友情，一定要好好珍惜，因为它会带给你一辈子的快乐! 四、活动延伸

请小朋友给自己思念的人打电话，大胆的说出自己的想法。