高中语文：散文阅读之表现手法

《卖茶老妇》
⑩想到了龙山寺的改建，驱逐了老妇和她的茶摊，我的心痛 是那尊金色巨佛所不能了解的。在细雨中，我一个人毫无目的 在街上走着，回忆龙山寺和我年少时的因缘，以及和我在茶桌 边喝过茶论过艺的一些老友，心情和雨一样的迷惘。不知不觉 就走到淡水高尔夫球场，在餐厅里叫了一杯咖啡，却一口也喝 不下去。这是富人的地方，穿着高级名贵运动衣的中年男子， 冒雨打完球回来休息，正谈论着一个人一生能一杆进洞的机率 有多少。一位微胖的男子说：“我打了十几年的高尔夫，还没 有打过一杆进洞。”言下不胜感慨。
但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已 经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城 宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说，长城占据了辽 阔的空间，那么，它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的 社会功用早已废弛，而它至今还在为无数发众输送汩汩清流。 有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有 了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此，可 以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。
《都江堰》
2、总结：凡是一篇文章中出现了和文章叙 写的主体内容表面上没有关系的事物、事情， 而题目又设计成问题来问作用，一般就是使 用了某种表现手法。
3、使用了欲扬先抑的手法，先写去都江堰
之前的懒散、无所谓的心情，然后再写面对 都江堰的强烈感受。这样写更能让人强烈地 感受到都江堰的急流浩荡的特点。也设置悬 念，吸引读者。
【常见命题形式】
1.……的作用是什么？ 2.……的好处是什么？ 3.请分析……的表达效果。 4.文中成功地运用了什么艺术手法？请 简要分析。
【答题步骤】
1、点明运用了什么表现手法。 2、这种表现手法在文句中表现了什么
内容。 3、这种表现手法有何作用、好处、效
果，并结合语境加以说明。
《都江堰》
我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都 江堰。
《都江堰》
我去都江堰之前，以为它只是一个水利工程罢了，不会有 太大的游观价值。连葛洲坝都看过了，它还能怎么样？只是要 去青城山玩，得路过灌县县城，它就在近旁，就乘便看一眼吧。 因此，在灌县下车，心绪懒懒的，脚步散散的，在街上胡逛， 一心只想看青城山。
七转八弯，从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸 面渐觉滋润，眼前愈显清朗，也没有谁指路，只向更滋润、更 清朗的去处走。忽然，天地间开始有些异常，一种隐隐然的骚 动，一种还不太响却一定是非常响的声音，充斥周际。如地震 前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张，又 紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的，终于陡 然一惊，我已站在伏龙观前，眼前，急流浩荡，大地震颤。
2、文章第10段中写一群中年男子打高尔夫 球的事，作者这样安排有何用意？请简要分 析。（6分）
3、文章的结尾耐人寻味，请从修辞与表达 效果等方面作简要分析。（4分）
《卖茶老妇》
2、（6分）用富人与自己对比，突出自己寂 寞的心情（或迷惘的心境）；（2分）用咖 啡厅与过去的茶摊作对比，突出对往日清净 生活的留念之情。（2分）引出下文“我对 寻觅一个清洗心灵的地方几率少”的感慨。 （2分） 3、（4分）结尾运用比喻（1分），将龙山 寺改建一事比作金色的太阳向海中坠去，虽 美而不存在（1分）（或渲染了一种怅惘、 落寞的气氛）；揭示出文章中心，表达对最 可贵的记忆逝去的感伤。（2分）
【都江堰】
一、文章为什么开头要写长城，而且在第二 段中又说“长城当然也非常伟大”？
二、在第二节中，作者使用了怎样的表现手 法？作用是什么？
《都江堰》
1、运用对比手法，通过对比说明这两个工 程都有非常伟大，但作用不同，长城的社会 功用早已废弛，而都江堰至今为无数民众输 送清流，永久地灌溉着中华民族。
【知识储备二】
2．运用一些表现手法：如联想、想象、象征、对 比、烘托、反衬、铺垫、动静结合、虚实相生， 以及人称的变化等。
3、修辞技巧：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、 排比、反复、设问、反问、借代。
4．布局谋篇的技巧：如抑扬结合、线索设置、过 渡、承上启下、前呼后应、伏笔、层递等。
5、材料安排，主要有：主次、详略、繁简等，术 语有详略得当、以小见大、点面结合等。
⑾我想着，一个人一生能找到一个清洗心灵的地方，像龙山寺 的老人茶座，机率有多少？即使能找到相同的地方，年岁也大 了，心情也不同了。裤袋夹一本诗集，买一张车票跳 上火车的心情恐怕也没有了。
⑿龙山寺改建对我是不幸的，它正像一轮金色的太阳往海中坠 去，形象的美还清晰如昨，可是夕阳沉落了，天色也暗了。
《卖茶老妇》
长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远 了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏 障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到 了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内 蒙一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡淡的夕 照、荒凉的旷野溶成一气，让人全身心地投入对历史、对岁月、 对民族的巨大惊悸，感觉就深厚得多了。
《湖泊》
和德国人比，中国的激情实在太高涨了。这几年旅游业兴起，
每逢旺季，或举家出行，或单位公款出游，大小车辆涌向这里， 成群地挤满湖边。东北宾馆里的人说，来这儿的客人多数是彻夜 打麻将，有时候下湖一会儿，主要是打鱼。谁看湖？拔凉拔凉的 水有什么好看?
中国东北最有名的湖是松花湖，10月中旬去，水边的简陋木 屋全上了锁。说服老板开一间最豪华的，但是一打开房门，看到 的竟是满天花板黑压压的爬满快冻僵的瓢虫，有电视机，没卫生 间。在德国刚好相反，可以没电视机，干净的卫生间是必须的。 德国的家庭旅馆还会送过来一份果盘，或者一束鲜插野花。在松 花湖过的那一夜，老板送过来一只超长手电筒，专门叮嘱我们， 出门就可以方便，不要走远，惹得狗叫。
散文阅读
之表现手法
学习目标
1、掌握散文阅读有关表现手法பைடு நூலகம்型的答 题技巧。
2、从整体上把握文本，学会规范答题。
【知识储备一】
现代文阅读涉及表达技巧，有下列五个方面： 1．运用某种表达方式的技巧： ①叙述的技巧，如顺序、倒叙、插叙、补叙；
②描写的技巧，如人物描写、景物描写、事件描 写、环境描写等。
③抒情技巧，如直接抒情、间接抒情；以及议论、 说明的技巧。