中华书局版七年级初一下册历史:第17课、清朝的制度与政策、导学案附答案
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第17课清朝的制度与政策导学案
学习目标
了解和掌握努尔哈赤统一女真、建立后金,清朝的建立及对全国的统治,清朝强化君主集权的措施。重点:君主集权的强化
阅读课文做下题
1.明朝前期,女真属管辖。明朝后期,统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号,史称。努尔哈赤迁都,后改称盛京。
2.皇太极改女真族名为。年,皇太极在盛京称皇帝,改国号为,皇太极就是清太宗。年,清军入关,迁都,逐步建立起对全国的统治。
3.军机处的设立:时间:(哪个皇帝统治时期)设立目的:
军机大臣的职责:
军机处的设立,标志着
4.大兴文字狱:时间:(哪些皇帝统治时期)实行目的:
造成的后果:
5.从海禁到闭关:平定台湾后,开放个港口通商,并有严格的限制;后来只开放一处通商,由“”统一经营管理贸易。
6.影响:积极:对西方列强的侵略活动,起过。
消极:
合作探究
探究一:前面我们学习了宋元时期哪几位少数民族首领?努尔哈赤与他们有哪些共同之处?
探究二:结合所学的历史知识,想一想历史上的秦朝、汉朝、明朝和清朝为了加强思想控制,分别实行了哪些措施,完成表格:
达标测试
1. (2015·黄冈)武则天不惜动用酷吏打击贪官污吏;朱元璋实行“重典治吏”,官吏枉法受赃80 贯处以绞刑;雍正帝时,赃官的罪行一经核实,就把他的家底抄个干净,连他们的亲戚子弟的家也不放过,
并下令:“丝毫不得碍于情面,务必严加查处。把贪官追得水尽山穷,叫他子孙做个穷人,方符朕意”。古代帝王这样做的根本目的是( )
A. 为了保证国家的长治久安
B. 为了肃清官员的贪污腐败
C. 为了强化皇权,平抑穷富
D. 为了健全和完善法律体系
2. (2015·连云港) “军机处一日日程:接折(阅读奏折)--见面(请皇帝旨)--述旨(拟皇帝旨意)--过朱(皇帝过目确定)--交发(下发旨意)。”这实质上反映了( )
A.皇帝的辛劳
B.君权的强化
C.地方的无权
D.仪式的完善
3. (2015·苏州)有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指( )
A.王位世袭制 B.分封制 C.行省制 D.中央集权制
4.(2015·淮安)下列属于清朝加强君权措施的是()
①焚书坑儒②罢黜百家,独尊儒术③设立军机处④大兴文字狱⑤设立锦衣卫
A.①④ B.②③ C.②⑤ D.③④
5.(2015·怀化)黄仁宇在《中国大历史》中写道:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲两代是可以的。”文中的空缺处应填( )
A.秦汉 B.魏晋 C.宋元 D.明清
6.(2015·莱芜)明清时期我国的封建君主专制制度进一步强化,以下措施标志着清代君主专制发展到了顶峰的是( )
A.设立议政王大臣会议 B.设置内阁和六部 C.设立军机处 D.大兴文字狱
7.(2015·大庆)乾隆时,内阁学士胡忠藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子,乾隆看了竞说:“加‘浊’字于国号‘清’之上,是何肺腑?”.结果,胡忠藻和族人被杀,罪及师友。这反映了统治者( )
A.设立军机处
B.实行八股取士
C.制造文字狱
D.设置厂卫机构
8.清朝的开国皇帝是()
A、努尔哈赤
B、皇太极
C、康熙帝
D、乾隆帝
9.满洲前后建立的政权有()①元②金③后金④清
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
10.在我国封建社会里,文字狱最严重的朝代是()
A、秦朝
B、汉朝
C、明朝
D、清朝
11.《宰相刘罗锅》中的和珅是军机大臣,你知道军机处是何时设立的吗?()
A、顺治时期
B、康熙时期
C、雍正时期
D、乾隆时期
12.在中国历史上,哪两个少数民族建立过统一全国的封建王朝
A、藏族、
B、蒙古族、满洲
C、党项族、契丹族
D、壮族、维吾尔族
13.两汉时期官员可以坐着奏事,宋朝时官员须站着奏事,明清时期大臣必须跪着。这些说明()
A、中央集权不断强化
B、皇权不断加强
C、封建等级制度不断强化
D、古代礼仪不断发展完善
14. 鸦片战争前,清政府实行闭关政策的含义是
A.禁绝中国对外贸易 B.严格限制对外贸易
C.一概排斥西方商品 D.封闭边界,固守疆域
15.(2015·广东)历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是(D)
A.乾隆帝致英国国王书:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”
B.闭关并非完全断绝往来,而主要表现在对贸易进行严格的限制上。
C.清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策。
D.闭关锁国政策使中国与世隔绝,逐渐落伍于世界潮流。
16.(2015·盐城)在历史长河中,思想与政治既相互促进又相互制约,阅读下列材料,回答问题。
材料一:非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之。”……秦始皇采纳李斯的建议……战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。
————张岱年等的《中国文化概论》
材料二:根据董仲舒建议,汉武帝在长安“设太学,置明师,以养天下之士。”并命令天下郡国都设立学校官,初步建立起地方教育系统。
————摘自人教版七上历史《教师教学用书》
材料三:(明末以来)“造野史甚多,其间毁誉任意,传闻异辞,必有诋触本朝之语。正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。”
——乾隆帝有关纂修《四库全书》的上谕
请回答:(1)材料一中“战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气”在思想领域最突出的表现是什么?(1分)(2)据材料一、二,指出秦汉两朝在实行思想控制的具体方式上有何差异?(2分)
(3)据材料三指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍?为了加强思想控制,清政府还采取过什么
类似的措施?(2分)
(4)据以上材料和所学知识,分析秦、汉、清三朝采取这些文化措施的根本目的和产生的影响。(3分)
17.(2015·恩施) 我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:
材料一