人生观是人们实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

合集下载

为什么要树立正确的人生观_正确的人生观应该是怎样的

为什么要树立正确的人生观_正确的人生观应该是怎样的

为什么要树立正确的人生观_正确的人生观应该是怎样的为什么要树立正确的人生观要树立正确的人生观的理由:一个人的世界观支配和制约着一个人的人生观,正确的人生观的形成,也能够在一定程度上影响甚至改变人们的世界观。

人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义、生活方式的总的看法和根本观点,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

正确的人生观包括哪三大主要内容人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

人生观主要由人生目的、人生态度和人生价值三方面构成,三者相互区别又有着密切联系。

目的性是人与动物的重要区别,人生目的是人生实践中的根本问题,从而也构成人生观的核心,人生目的是生活实践的根本指向。

扩展资料:由认知、情感、意志三种心理要素构成的人生态度中,认知是态度作为心理过程的起点,又是态度作为一种稳定的心理倾向的基本依据,一个人对生活意义的基本看法,是制约其形成特定的人生态度的首要因素。

端正人生态度实际就在于通过提高和改善这三个心理要素的质量,使其综合形成科学、乐观、进取的人生态度。

自觉地以一定的人生观指导生活实践,就是解决树立什么样的人生目的、如何对待生活以及用怎样的方式实现人生目的问题:马克思主义人生观强调辩证地处理个人与社会的关系以实现人的全面发展,在服务人民,奉献社会的实践中创造人生价值是我们这个社会应遵奉和践行的高尚人生观;从理论和实践两个方面剖析拜金主义、享乐主义、个人主义等错误人生观。

正确的人生观应该是怎样的1.树立正确的人生观,要有坚定的理想信念和正确的人生态度。

人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。

由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同,因而形成不同的人生观。

我们要时刻严格要求自己,树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

2.要学会用正确的立场观点方法分析问题,善于把握历史和时代的发展方向,善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质,把正确的观念认知、自觉的道德养成、积极的行为实践紧密结合起来,才能保持积极向上的好心态,树立正确的人生观。

人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。

这种人生观主要包括幸福观、苦乐观、荣辱观等内容。

有一种说法是“生存就是为了吃喝玩乐”,也有些人把它当作是
对人类存在意义最直白的阐释———为了生存而活着,所谓的价值与意义都只不过是为了更好地生存下来罢了!但我觉得还应该加上第四点,那便是精神层次的追求。

如果仅仅满足于物质需求,即使再富裕,也会感到空虚;反之,若能够给自己带来快乐,哪怕很贫穷,却依然会感受到充实。

因此,无论何时,请记住,你的人生并非单纯由金钱构成,其中必定蕴含着许多宝贵的东西。

人生观可以从三个方面去认识:1、人生观属于哲学范畴,是世
界观的重要组成部分。

2、人生观是人们在实践中形成的。

3、人生观随着社会实践的变化而发展。

人生观是指导人们思想行动的根本指针,具体表现为人们关于人生目的和价值的根本看法和态度。

人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。

每个人的人生观都各不相同,正确的人生观总是和正确的世界观相统一的。

人生观是一定社会或阶级的经济基础和政治制度的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和法律制度。

人生观的核心问题是人生目的问题。

人生目的决定人生道路,人生道路决定人生观念,人生观决定人的行为,人的行为决定人的命运。

树立什么样的人生观,是由一定的社会物质生活条件和社会关系决定的。

- 1 -。

人生观是人们实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

人生观是人们实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

⼈⽣观是⼈们实践中形成的对于⼈⽣⽬的和意义的根本看法⼈⽣观是⼈们实践中形成的对于⼈⽣⽬的和意义的根本看法,它决定着⼈们实践活动的⽬标、⼈⽣道路的⽅向和对待⽣活的态度。

领悟⼈⽣真谛,⾸先要对“⼈的本质是什么”有⼀个科学的认识。

马克思运⽤辩证唯物主义和历史唯物主义的⽴场、观点和⽅法,揭⽰了⼈的本质之谜。

他指出:“⼈的本质不是单个所固有的抽象物,在现实性上,它是⼀切社会关系的总和。

”(马克思恩格斯选集第⼀卷,⼈民出版社1995年版,第60页。

)任何⼈都是处在⼀定的社会关系中从事社会实践活动的⼈。

社会属性是⼈的本质属性,⼈的⾃然属性也深深打上了社会属性的烙印。

每⼀⼈从他来到⼈世的那天起,就从属于⼀定的社会群体,同周围的⼈发⽣着各种各样的社会关系,如家庭关系、地缘关系、业缘关系、经济关系、政治体系、法律关系、道德关系等。

这些社会关系的总和决定了⼈的本质。

⼈们正是在这种客观的、现实的、不断变化的社会关系中塑造⾃我,成为真正的意义上的⼈,成为具有个性特征的⾃我。

在实际⽣活中,⼈们不断⾯对各种各样的问题,逐渐地认识和领悟⼈⽣。

到了⼀定的年龄,⽆论⾃觉与否,⼈都会形成与⾃⼰的⽣活阅历、实际体验密切相关的关于⼈⽣的根本看法,价值判断和⽣活态度,这就是⼀个⼈的⼈⽣观。

追求⾼尚的⼈⽣⽬的⼈⽣观主要是通过⼈⽣⽬的、⼈⽣态度和⼈⽣价值三个⽅⾯体现出来的。

⼈⽣⽬的,回答了⼈为什么活着;⼈⽣态度,表明⼈应该怎样对待⽣活;⼈⽣价值,判别什么样的⼈⽣才有意义。

这三个⽅⾯相辅相成,其中⼈⽣⽬的是⼈⽣观的核⼼,有什么样的⼈⽣⽬的就会有什么样的⼈⽣态度,就会追求什么样的⼈⽣价值。

⼈的活动具有⽬的性和⾃觉性,这是⼈和其他动物的⼀个很重要的区别。

⼈⽣⽬的是指⽣活在⼀定的历史条件下的⼈,对“⼈为什么活着”这⼀⼈⽣根本问题的认识和回答,是在⼈⽣实践中关于⾃⾝⾏为的根本动向和⼈⽣追求。

⼈⽣⽬的在⼈⽣实践中具有重要的作⽤。

⼈⽣⽬的决定⼈⽣道路。

2018版思想道德修养和法律基础习题(第一章人生的青春之问)

2018版思想道德修养和法律基础习题(第一章人生的青春之问)

2018版思想道德修养和法律基础习题(第一章人生的青春之问)(一)单选题1.人生观是人们关于()。

A.人生目的的观点和看法B.人生态度的观点和看法C.人生价值的观点和看法D.人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法(正确答案)2.人类在脱离动物状态而转变为人的过程中,()发挥了决定性作用。

A.思考B.劳动(正确答案)C.行走D.学习3.马克思指出:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。

但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。

”这句话说明()。

A.人的实践活动是有意识的(正确答案)B.蜜蜂也有意识C.意识决定实践D.实践对意识具有反作用4.人对自身的认识,既是一个古老的问题,又是一个常新的问题。

对人的认识,核心在于认识()。

A.人的思维B.人的活动C.人的发展D.人的本质(正确答案)5.()决定了人的本质。

A.人的意识B.人的思考C.人的活动D.人的社会关系的总和(正确答案)6..爱因斯坦说“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么”。

这意味着在人生价值中()。

A.自我价值就是社会价值B.社会价值就是个人价值C.个人对社会的责任和贡献是第一位的(正确答案)D.社会对个人的尊重和满足是第一位的7.人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中,人生观的核心是()。

A.人生目的(正确答案)B.人生态度C.人生价值D.人生信仰8.人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中,()是人生观的表现和反映。

A.人生目的B.人生态度(正确答案)C.人生价值D.人生信仰9.人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是指()。

A.生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求(正确答案)B.人的生活实践对于社会和个人所具有的意义和作用C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态10.人生态度是人生观的重要内容,是指()。

人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度是

人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度是

人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度是
人生观主要是包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。

人生观,英文是view of life,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义,对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点。

1、人生目的
就是终生一切犯罪行为活动的终极目的,涵盖着(终生的)终极目标、终极目标的主体范围的和睦信仰、最大限度地同时实现关于自己个人利益的终极目标和其他主体的终极目标的原则和和睦次序的和睦信仰。

人生目的存有正确性问题和合理性问题。

2、人生态度
就是人们通过生活实践构成的人生问题的一种平衡的心理女性主义和基本意愿。

主要包含人们对社会生活持有的总体意向,对人生所具备的持续性信念以及对各种人生境遇所做出的充分反映方式等,就是人们在社会生活实践中所构成的对人生问题的平衡的心理女性主义。

人生态度作为人生观的主要内容,是人生观最直接的表现和反映,它要回答“人究竟应该怎样活着”的问题。

人生态度就是对待人生的心态和态度,就是把人生看作什么,不同的态度产生不同的人生和价值观。

3、人生价值
是人生观体系中的一个重要的范畴,价值“具体”在人生观领域中表现。

人生价值的价值量大小,由人生价值目标的境界及实现程度来决定。

是否与社会总理想目标相一致、为实现这一目标做出了多大贡献,决定了社会成员个体的人生价值。

自考《思想道德修养与法律基础》简答题(第三章)

自考《思想道德修养与法律基础》简答题(第三章)

三、简答题36、简述人生观的含义和基本内容。

答:人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度,包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容。

人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判别什么样的人生才有意义。

这三个方面互相联系、互相制约,其中人生目的是核心,决定着其他两个方面,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。

37、简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。

为什么说人生目的在人生观中居于核心地位?当今社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?答:(1)人生目的决定走什么样的人生道路。

它规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向作用;它是人生行动的动力源泉,激励着人们为了既定目标而奋发进取、努力拼搏。

(2)人生目的决定持什么样的人生态度。

一个人的人生目的越明确、越高尚,内心所激发的驱动力就越强大、越持久,在困难和挫折面前不气馁、不退缩,始终报定一种积极进取、乐观向上的人生态度。

(3)人生目的决定选择什么样的人生价值标准。

只有当人们确立了正确的人生目的,才能懂得人活着不能只为自己或少数人,而应当为大多数人或社会尽到自己的责任、做出自己的贡献,把责任和贡献当作人生最大快乐和价值所在。

38、当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?在社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务?为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的?答:尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但只有为人民服务的人生目的,才是科学的、高尚的人生目的,值得尊奉和践行。

(1)培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民的要求和期待。

人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的,才能在服务人民、奉献社会中创造人生的价值,肩负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

(2)培养和树立为人民服务的人生目的,是人成长成才的内在要求。

2019版(最新)思修试题(含课后习题答案)

2019版(最新)思修试题(含课后习题答案)

2019版(最新)思修试题(含课后习题答案)一、人生的青春之问1.为什么要树立正确的人生观人生观是在人们对于人生目的和意义的实践中形成的根本看法,人们实践活动的目标以及对待生活态度都是由人生观决定的。

人生观即人生真谛,是对人本质的认识,从而对人生目的的确立以及人生价值意义。

马克思曾用辩证的唯物主义及历史唯物主义阐释过人的本质问题,并指出;“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

” 在社会实践过程中,所经历的各种经历和体验及个人感悟,从而形成一种个人对人生的根本看法,价值判断及生活的态度,由此而形成个人人生观。

辩证唯物主义认识论告诉我们,任何认识都有正确的与错误的之分,正确的人生观对人未来的成功具有导向作用,而错误的人生滚则阻碍人们向前发展,故确立人生观的必要性是不言而喻的。

2.如何理解人生目的,人生态度和人生价值的关系为什么说人生目的是人生观的核心p13上三行第二问:1.人生目的决定人生道路。

正确的人生目的使人做出正确的选择,始终朝着正确的人生发展道路前进。

2.人生目的决定人生态度。

正确的人生目的使人以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。

3.人生目的决定人生价值选择。

正确的人生目的使人懂得人生的价值首先在于奉献,从而在工作中尽心尽力尽责。

3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理,说明人生的自我价值与社会价值的关系。

1.人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

2.人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

3.二者相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成了人生价值的矛盾统一体。

4.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会制造更大价值的前提。

个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。

5.人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。

考研政治:马原重点知识之人生观、价值观

考研政治:马原重点知识之人生观、价值观

考研政治:马原重点知识之人生观、价值观一、树立正确的人生观(一)世界观与人生观世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

世界观和人生观是紧密联系在一起的。

一方面,世界观决定人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观。

正确的世界观,是正确的人生观的基础,另一方面,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。

(二)追求高尚的人生目的人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

人生目的,回答人为什么活着;人生态度,表明人应当怎样对待生活;人生价值,判别什么样的人生才有意义。

这三个方面相辅相成,其中人生目的是人生观的核心,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。

(三)确立积极进取的人生态度1.人生态度与人生观第一,人生态度是人生观的重要内容。

一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度,当一个人对人生观作出了某种明确的选择,实际上就决定了他将如何对待生活,决定了他在实践中将以怎样的方式处理各种人生问题。

反过来,一个人对人生的态度如何,往往又制约着他对整个世界和人生的看法,从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。

第二,人生态度是人生观的表现和反映。

一个人如果不思考人的生命应有的意义,对什么事都显得“无所谓”,当一天和尚撞一天钟,这实际上是庸碌无为的人生观的表现。

一个人如果抱着“浮生如梦”、“及时行乐”、“今朝有酒今朝醉”的混世态度,其背后必然是低俗、庸碌和沉沦的人生观。

一个人如果“看破红尘”,满眼只见烦恼、痛苦和荒谬,以悲怨愤懑、心灰意冷的倦怠态度对待生活,其背后必然是消极悲观的人生观。

与上述情况相反,一个人满怀希望和激情,热爱生活,珍视生命,勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界,其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。

一个人有什么样的人生观就有什么样的人生态度

一个人有什么样的人生观就有什么样的人生态度

一个人有什么样的人生观就有什么样的人生态度一个人有什么样的人生观就有什么样的人生态度,是对的!人生观,英文是View Of Life,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义,对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点,它决定着人们实践活动的价值取向及目标、人生道路的选择,也决定着人们的具体行为模式和对待生活的态度。

人生观是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。

人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

每个人的人生观在不同时期会发生变化,这种变化的外因是日益疯狂的世界,导致很多人的直觉和感受发生变化,产生人生观错位等,也许这是人类世界发展所带来的不可避免的问题。

在自然界中,人生观无可厚非,生存第一,生存至上;在阶级社会里和制度下,人生观有进步和落后之分,具有鲜明的阶级性,不同的阶级有不同的人生观。

人生态度主要回答的问题是人应当如何活着。

人生态度作为人生观的主要内容,是人生观最直接的表现和反映,它要回答“人究竟应该怎样活着”的问题。

人生态度就是对待人生的心态和态度,就是把人生看作什么,不同的态度产生不同的人生和价值观。

是游戏人生?是有所作为?是听天由命?是善待每个人?还是得过且过?这就是不同人生态度的反映。

人生观是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。

人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

每个人的人生观在不同时期会发生变化,这种变化的外因是日益疯狂的世界,导致很多人的直觉和感受发生变化,产生人生观错位等,也许这是人类世界发展所带来的不可避免的问题。

在自然界中,人生观无可厚非,生存第一,生存至上;在阶级社会里和制度下,人生观有进步和落后之分,具有鲜明的阶级性,不同的阶级有不同的人生观。

人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

人生观主要由人生目的、人生态度和人生价值三方面构成,三者相互区别又有着密切联系。

目的性是人与动物的重要区别,人生目的是人生实践中的根本问题,从而也构成人生观的核心,人生目的是生活实践的根本指向。

人生观的主要内容

人生观的主要内容

人生观的主要内容人生观的主要内容人生观,英文是View Of Life,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

人生观的主要内容人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。

这三个方面相互联系、相辅相成,统一为一个有机整体。

1、人生目的人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

人生目的在人生实践中具有重要的作用。

第一,人生目的决定人生道路。

一方面,人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用;另一方面,人生目的又是人生行为的动力源泉,为实现人生目的,人们会注重培养能力、磨炼意志、奋发进取、努力拼搏。

古今中外众多创造了辉煌壮丽人生的志士仁人,多在青年时期就确立了正确的人生目的,从而在解决人生的一系列重大课题时,能做出正确的选择,始终朝着正确的人生发展方向前进。

第二,人生目的决定人生态度。

人生道路崎岖不平,面对各种各样的矛盾和斗争,不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。

正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上;错误的人生目的则会使人或是投机钻营、铤而走险、违法犯罪,或是虚度人生、游戏人生、放纵人生,或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。

在历史上和现实生活中,许多事业有成者,无不是在正确的人生目的支配下,以昂扬乐观的人生态度正确对待人生中的坎坷。

第三,人生目的决定人生价值标准。

正确的人生目的会使人懂得人生的价值首先在于奉献,从而在工作中尽心、尽力、尽责;错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取,从而以追逐个人私利为有价值、有意义的人生,以对国家、社会、集体和他人尽义务为无价值、无意义的人生。

不同的人生目的会有不同的人生选择,不同的人生选择决定着不同的人生追求,不同的人生追求决定着不同的人生价值。

考研政治(领悟人生真谛创造人生价值)-试卷1

考研政治(领悟人生真谛创造人生价值)-试卷1

考研政治(领悟人生真谛创造人生价值)-试卷1(总分:60.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:11,分数:22.00)1.单项选择题。

下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:2.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,是( )(分数:2.00)A.世界观B.人生观√C.价值观D.人生态度解析:解析:本题考查人生观的概念。

人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

教材中的概念,逆向思维,往往可以命制单项选择题,考试复习时应当注意这个思路。

3.根据马克思主义观点,人的本质属性是( )(分数:2.00)A.人的自然属性B.人的社会属性√C.人的阶级属性D.人的经济属性解析:解析:本题考查人的属性。

A、B选项是人的双重属性,但是社会属性是人的本质属性,人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。

C、D选项可以归属于B选项社会属性。

4.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿是( )(分数:2.00)A.人生观B.人生目的C.人生态度√D.人生价值解析:解析:本题考查人生态度的概念。

所谓人生态度,是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。

注意与相近概念的区分。

5.人生观的核心是( )(分数:2.00)A.人生态度B.人生目的√C.人生价值D.人生意义解析:解析:本题考查人生观的内涵。

人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的,人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判别什么样的人生才有意义。

人生观是人们实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

人生观是人们实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

人生观是人们实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法人生观是人们对于人生目的和意义的根本看法,是在人们实践的过程中形成的。

每个人的人生观都是独特的,受到个人的成长经历、文化背景、价值观以及社会环境等因素的影响。

一个健康的人生观对于个人的成长和幸福至关重要。

首先,人生观对于个人的成长和发展起到了重要的指导作用。

它能够帮助人们理清自己的生活目标和追求,明确自己的价值取向,并为自己设定可行的计划和目标。

一个积极乐观的人生观可以激励人们追求高远的目标,勇敢地面对困难和挑战,坚持不懈地努力奋斗。

相反,一个消极悲观的人生观可能会使人们丧失动力,迷失方向,缺乏目标感和责任感。

因此,一个积极向上的人生观对于个人的成长和发展非常重要。

其次,一个健康的人生观可以使人们更加意识到生命的短暂和珍贵,从而更好地珍惜和把握当下。

在快节奏、高压力的现代社会中,人们常常容易迷失在各种琐事和功利追求中,很难真正体验到生活的美好和意义。

一个正确的人生观可以使人们更加明确自己的价值和存在的意义,关注自己与他人、与环境的关系,从而更加关注和珍惜自己的生命。

它可以提醒人们在日常生活中重视人际关系、关心他人的需要,并积极参与社会公益活动,关注社会问题。

一个正确的人生观可以使人们更加意识到自己的责任和义务,为他人和社会做出积极贡献。

因此,一个积极向上的人生观对于人们珍惜和把握生命至关重要。

最后,人生观还对于个人的幸福感和幸福感产生影响。

一个积极的人生观可以使人们更加满足和快乐,因为他们能够看到人生中的积极方面和美好的东西,更加珍惜和感恩自己所拥有的。

相反,一个消极的人生观可能使人们对生活感到绝望和失望,无法感受到幸福和快乐。

因此,一个积极向上的人生观对于个人的幸福感和幸福感至关重要。

总之,人生观是人们实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。

一个健康的人生观可以对个人的成长和发展起到指导作用,使人们更加珍惜和把握生命的短暂和珍贵,提高自己的幸福感和幸福感。

2018版(最新)思修课本课后思考答案,精品资料

2018版(最新)思修课本课后思考答案,精品资料

一、人生的青春之问1.为什么要树立正确的人生观?人生观是在人们对于人生目的和意义的实践中形成的根本看法,人们实践活动的目标以及对待生活态度都是由人生观决定的。

人生观即人生真谛,是对人本质的认识,从而对人生目的的确立以及人生价值意义。

马克思曾用辩证的唯物主义及历史唯物主义阐释过人的本质问题,并指出;“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”在社会实践过程中,所经历的各种经历和体验及个人感悟,从而形成一种个人对人生的根本看法,价值判断及生活的态度,由此而形成个人人生观。

辩证唯物主义认识论告诉我们,任何认识都有正确的与错误的之分,正确的人生观对人未来的成功具有导向作用,而错误的人生滚则阻碍人们向前发展,故确立人生观的必要性是不言而喻的。

2.如何理解人生目的,人生态度和人生价值的关系?为什么说人生目的是人生观的核心? p13上三行第二问: 1.人生目的决定人生道路。

正确的人生目的使人做出正确的选择,始终朝着正确的人生发展道路前进。

2.人生目的决定人生态度。

正确的人生目的使人以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。

3.人生目的决定人生价值选择。

正确的人生目的使人懂得人生的价值首先在于奉献,从而在工作中尽心尽力尽责。

3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理,说明人生的自我价值与社会价值的关系。

1.人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

2.人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

3.二者相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成了人生价值的矛盾统一体。

4.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会制造更大价值的前提。

个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。

5.人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。

人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法是

人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法是

人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法是人生目的和意义是人们在实践中形成的对于人生的根本看法。

无论是追求成功、追求幸福,还是追求意义和价值,每个人都有自己的人生目的和意义。

以下是一些常见的人生目的和意义。

首先,一些人认为人生的目的是追求成功和成就。

他们认为人生应该充满挑战和奋斗,通过努力工作和追求自己的梦想来实现成功。

这些人相信个人成就和社会地位的提高是人生的终极目标,他们希望通过取得辉煌的成就来体现自己的价值和才能。

其次,一些人认为人生的目的是追求幸福和快乐。

他们认为人生的意义在于享受生活,追求身心健康和情感满足。

这些人注重与家人和朋友的关系,重视个人的情感需求和生活质量。

他们相信快乐是人生最大的追求,通过体验美好的事物和享受生活中的每个瞬间来获得幸福感。

此外,一些人认为人生的目的是追求意义和价值。

他们认为人生的意义在于为他人和社会做出贡献,通过帮助他人和改善社会来实现自己的价值。

这些人关注社会问题和公共利益,注重个人的责任和使命。

他们相信人类的价值在于为他人的福祉和社会的发展做出贡献。

此外,一些人追求个人成长和发展。

他们认为人生的意义在于不断学习和成长,开拓自己的眼界和才能。

这些人注重个人的自我实现和完善,追求知识和技能的提升,不断追求自我的突破和进步。

最后,一些人认为人生的目的是追求精神的满足和超越。

他们相信人生的意义超出了物质的追求,追求心灵的宁静和平静。

这些人注重内心的修炼和精神的提升,通过冥想、宗教信仰或其他方式来寻求灵性的满足和超越。

人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法是多种多样的,以上只是一些常见的观点。

每个人都有属于自己的人生目的和意义,这是多元化、个体化和复杂化的。

无论是什么样的人生目的和意义,关键在于我们能够认识到自己的内心需求,追求成长与进步,并在实践中寻找到属于自己的生活意义。

为什么大学生要树立正确的人生观

为什么大学生要树立正确的人生观

为什么大学生要树立正确的人生观
大学生要树立正确的人生观的原因有以下几个方面:
1、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

大学生树立正确的人生观,对今后的人生方向、就业选择会产生重要的影响。

2、人生观是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。

人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

大学生树立正确的人生观,是树立正确的世界观、价值观的基础。

3、树立正确的人生观能够促进社会和谐,带动社会整体素质。

大学生是青年的代表力量,大学生群体的行为对社会具有影响作用。

大学生树立了正确的人生观,将推进社会促进和谐,形成社会主义核心价值观,带动提升社会的整体素质。

扩展资料
大学生应做到以下方面从而更好地树立正确的人生观。

第一,把理想与现实统一起来。

青年大学生富有理想,在确立自己的追求和抱负时,切忌掺杂不切实际的东西或怨天尤人。

第二,树立适当的目标,把主观愿望和客观实际统一起来,对客观实际有一个清醒的认识。

既要看到自身的优势,又要看到社会的需要;既要立足当前,又要着眼发展。

第三,正确对待机遇,不能把理想追求的实现寄托在依赖机遇或侥幸成功上。

珍视分分秒秒,从平凡小事做起,逐步树立正确的人生观,从而对今后的人生产生积极的影响。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人生观是人们实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

领悟人生真谛,首先要对“人的本质是什么”有一个科学的认识。

马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭示了人的本质之谜。

他指出:“人的本质不是单个所固有的抽象物,在现实性上,它是一切社会关系的总和。

”(马克思恩格斯选集第一卷,人民出版社1995年版,第60页。


任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。

社会属性是人的本质属性,人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。

每一人从他来到人世的那天起,就从属于一定的社会群体,同周围的人发生着各种各样的社会关系,如家庭关系、地缘关系、业缘关系、经济关系、政治体系、法律关系、道德关系等。

这些社会关系的总和决定了人的本质。

人们正是在这种客观的、现实的、不断变化的社会关系中塑造自我,成为真正的意义上的人,成为具有个性特征的自我。

在实际生活中,人们不断面对各种各样的问题,逐渐地认识和领悟人生。

到了一定的年龄,无论自觉与否,人都会形成与自己的生活阅历、实际体验密切相关的关于人生的根本看法,价值判断和生活态度,这就是一个人的人生观。

追求高尚的人生目的
人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

人生目的,回答了人为什么活着;人生态度,表明人应该怎样对待生活;人生价值,判别什么样的人生才有意义。

这三个方面相辅相
成,其中人生目的是人生观的核心,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。

人的活动具有目的性和自觉性,这是人和其他动物的一个很重要的区别。

人生目的是指生活在一定的历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是在人生实践中关于自身行为的根本动向和人生追求。

人生目的在人生实践中具有重要的作用。

人生目的决定人生道路。

相关文档
最新文档