罗马城邦和罗马帝国(课堂PPT)

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9.堪称“世界政治史上的创举”的是罗马人( C )
A.设立两名权力相等的执政官
B.规定平民有权参加公民大会
C.设立保民官维护平民利益
D.元老院与公民大会为国家决策机构
10.西罗马帝国最终灭亡是在( A)
A.476年
B.751年
C.1258年
D.1453年
(二)非选择题 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一 屋大维没有选择当时希腊化世界流行的君主的名号,也没有采用罗马 历史上的“勒克斯”“终身独裁官”等头衔,而是以一种非正式的“元首”的 名义进行统治,以“首席元老”和“第一公民”自居,形成了希腊模式和罗马 传统有机结合的产物。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“希腊模式和罗马传统有机结合 的产物”是哪一制度,产生了什么影响。 答案:制度:元首制。影响:罗马共和国演变为罗马帝国。 (2)根据材料二,分析西罗马帝国灭亡的原因有哪些。 答案:原因:统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,日耳曼人大举入侵 罗马帝国。
——西塞罗《论共和国》
材料二 当债务人承认负债或法庭对此债务已裁定,30天将是法定宽限期。30 天以后,负债者可被拘捕至法庭……人有权处理自己的(家产)、动产或产业管 理权,法律亦应保障此权……人民做出的最后决定,拥有法律一般之约束力。
——《十二铜表法》 材料三 奥古斯都在“国王”和“元首”之间,选择了后者。他追求的是实际 权力,而不是“王”的虚名。“首席元老”和“第一公民”对他而言是远远不 够的,“奥古斯都”这个显赫的尊号让屋大维拥有了至高无上的地位。他是凯 撒 的 儿子,是人 民 的“保民官”, 是 军 队 的 “ 统 帅 ” , 是 国 家 宗 教 的 “ 大 祭 司 长”,也是罗马帝国的“国父”和罗马人民的“庇护人”。在他死去之后,他 从“人”变成了“神”,安享国家神庙之中,成为罗马人的崇拜对象。

统编版九年级历史上册第5课《罗马城邦和罗马帝国》课件

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法律面前人人平等原则
第10课
公元前2世纪,罗马成为地中海地区的霸主。
罗马共和国成为地中海霸主依靠什么力量?
罗马政体+公民兵制度+奴隶
◇对外扩张给罗马带来了什么?
财富 土地 人口 奴隶
数量庞大的奴隶对罗马的影响?
在扩张过程中,大量被征服地区的 人被掠为奴隶,奴隶没有人身权利,
罗马由共和国转向帝国
处境异常悲惨。
马尔克公社制度 奴隶制 +日耳曼人的原始氏族制度 =封建制
共和国,拉丁文是“公共事务”即共同管理。没有君主的选举产生领导集团的国家。
王政时代 权力属于谁?
线索2:对外扩张
罗马共和国
罗马帝国
国王集权
权力属于谁? 贵族掌权
生产力发展
罗马人民
阶级分化
什么阶级出现?
贵族、平民
推翻王权
线索1:民贵斗争
古罗马政治体制:
越来越多的节庆娱乐使人们沉迷享乐,大量节庆活动还使国家的财政 负担日益沉重,成为导致帝国灭亡的重要原因。
原因 实质:奴隶制危机
内因:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机;(三世纪危机) 外因:375年,“蛮族”日耳曼人大举侵入罗马帝国;
结果 395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国; 476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡。
执政官为元老出身 掌握决策权
元老院
(300名贵族)
古希腊政治体制:
元老元可以否定公民大会 决议
主持日常政务
执政官
(2名贵族)
公民大会
(平民组成)
共和国时期,平民在哪些方面受到压迫?如何斗争?斗争结果如 何?
材料一:共和国时期,贵族在政治上专权。
材料二:平民在司法审判中经常成为不公正判决的牺牲品,因为 当时的习惯法是不成文的,解释权掌握在贵族充任的执政官手中。

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评价:对后世西方民主制度的形成产生了 深远影响;是成年男性公民的民主
亚历山大帝国
东征结果:建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大 帝国,定都巴比伦
东征影响:(消极)东征具有侵略性,给东方 人民带来巨大灾难;(积极)促进 东西方经济、文化、贸易的交流。
• 猜一句西方谚语:做成一件事的方法不只一种。
——条条大路通罗马。
罗马人具有怎样的民族性格?
罗马圆形竞技场
图拉真柱的罗马军团浮雕
他们一生下来就被抱到河边,泡进冰冷的水里接受锻炼;男孩日夜打 猎,以弓马为游戏,把森林动物搅得精疲力竭;到了青年时,他们吃苦 耐劳:或用锄头征服大地,或在战火中攻陷城市。
尚武善战 ——维吉尔《埃涅阿斯》
二、 罗马共和国 4、共和国对外扩张过程 公元前3世纪,征服__意_大_ 利半岛
罗马大帝——屋大维 (公元前63年-公元14年)
三、罗马帝国
“罗马人的小澡盆”
3、扩张:公元2世纪,罗马帝国进入“黄金时期” ,帝国版 图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。
三、罗马帝√4国、分裂:_4_世__纪__末__(__3_9_5_年__)_,罗马帝国分裂为东西两个帝
国。 √5、灭亡:_4_7_6_年___,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 1453年,东罗马帝国灭亡。
三场 布__匿__战争,灭掉迦__太__基__,控制_西__地__中_海__地__区
√公元前2世纪,征服___东_地__中__海__地_区_, 成为整个地中海的霸主
√公元前73年,___斯_巴__达__克_ 起义爆发, 沉重打击了罗马共和国
奴隶主的乐园,奴隶的地狱 ——古罗马角斗场
在长期的掠夺战争中,大量被征服地区的人被掠为奴隶, 成为罗马共和国的主要生产者,他们担任繁重的工作,如 农耕、开矿、放牧等,甚至被送至角斗场,罗马人的凶残 终于招来奴隶们的反抗——

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3.2世纪时,版图横跨欧、亚、非三洲,把地中海变成淇“内湖” 的帝国是( ) A.罗马帝国B.波斯帝国C.查理曼帝国D.阿拉伯帝国
4.《十二铜表法》中第五表规定:“获释奴未立遗属而死亡时, 如无当然继承人,其遗产归恩主(奴隶主)所有。”第十一表规定: “平民和贵族,不得通婚。”据此可知,《十二铜表法》() A.注重保护私有财产 B,具有野蛮性和残酷性 C.重视维护平民利益 D.主要维护贵族和奴隶主利益
部编版九上历史 第二单元 古代欧洲文明
罗马城邦和罗马帝国
Ancient Rome
第5课
根据时间线索提示,结合书本,找出罗马的发展历程
前1000 前509年
前27年
4世纪末
476年
城邦 兴起
罗马 共和国
罗马 帝国
帝国 分裂
西罗马 帝国灭亡
一、罗马城邦 1.地理位置
找一找,罗马在地球上的哪个位置?
一、罗马城邦 1.地理位置
死士兵的家人因此告上了法庭。
1、请想一想,罗马共和国初期的你会怎么判呢?
法官会偏袒罗莫洛的家人。 为什么? 因为罗马共和国早期只有习惯法,没有成文法,无形中为法官故意压迫平民, 袒护贵族提供了方便。
2、如果根据《十二铜表法》,你会怎么判呢?
根据《十二铜表法》第五表:死者的财产需按其遗嘱进行处理。罗莫洛一半 的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。
二、罗马共和国 4.罗马共和国扩张
公元前 3世纪初
罗马征服了意大 利半岛
公元前 264-前146年
三次布匿战争, 罗马灭掉迦太基, 控制西地中海地 区
公元前 2世纪
罗马征服东地中 海地区
罗马共和国的军事征服与扩张示意图
罗马共和国成为整个地中海霸主

《罗马城邦和罗马帝国》PPT优秀课件

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主持日 常政务
执政官 (2名)
掌握国家决策权
元 老 院 (权力最大) (300名)
有否决权
保民官 (2名)
选举执政官
公民 大会
形式上 的最高 权力机 关
罗马共和国
习惯法
我可以随意解释法律!
引起平民的强烈不满和斗争 成文法
我也要有立法权!
未经政府明确承认而 被一般人接受并默认
的社会生活法则
没有固定的成文形 式,贵族法官可随 意解释 (不确定性)
罗马共和国
♠公元前3世纪初 征服意大利半岛
♠公元前3世纪, 灭迦太基(布匿战争) 控制西地中海地区。
扩张过程中,大量被征 服地区的人,被掠夺为 奴隶;奴隶成为罗马共 和国的主要生产者。
罗马共和国
征服迦太基后,罗马继续向地中海东部扩张 ♠公元前2世纪
征服东地中海地区 成为地中海地区的霸主
罗马经3次马其顿战争,征服 马其顿并控制了整个希腊, 又通过叙利亚战争和外交手 段,控制了西亚的部分地区。 罗马称霸整个地中海地区。 被征服民族曾进行英勇的反 抗,均遭残酷镇压。
时间 BC 450年左右
名称 《十二铜表法》
内容
诉讼程序、所有 权和债务权、宗
教法、刑法、民
法等
罗马共和国
第八表 折断自由人的骨头的, 处300阿斯的罚金;如 被害人为奴隶,处 150阿斯的罚金。
第十一表 禁止平民和贵族通婚
本质:维护奴隶主贵族利益
第九表 不得为任何个人的 利益,制定特别的 法律。
西班牙
罗马 迦太基
斯巴达克起义
公元前73年,被罗马人作为角斗奴隶的斯巴 达克,在罗马南部的加普亚城率七十余名角斗士 起义。后起义军迅速扩大,大量收容了逃亡的奴 隶、角斗士、破产农民,以及从罗马军团逃出的 士兵,达1万人,多次打败了罗马军队。前71年 春,起义军在南方阿普里亚与罗马军进行决战,

第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件 (23张PPT).ppt

第5课 罗马城邦和罗马帝国  课件 (23张PPT).ppt

3
征服东地中海地区 成为整个地中海的霸主
前2世纪
罗马城邦的发展
共和国时期
前509-前27年
建立
前509年
扩张
前3-前2世纪
衰落
前1世纪 公元前73年,角斗奴隶不堪忍受,爆发了斯巴达克领 导的大规模起义。沉重打击了罗马共和国的统治。
罗马城邦的发展
帝国时期
前27年-4世纪末
罗马城邦的发展
帝国时期
前27年-4世纪末
保护私有财产 神圣不可侵犯
保留了习惯法 同态复仇原则
第八表 二、毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦 得依同态复仇而"毁伤其形体" 。
《十二铜表法》内容
第八表 三、折断自由人的骨头的,处300阿斯的
主要维护奴隶主贵 族的利益(实质)
罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。
第十一表 一、禁止平民和贵族通婚
建立
三次布匿战争
前509年
扩张
第一次布匿战争
双方海战,迦太基战败,罗马获得 大量赔款
前3-前2世纪
第二次布匿战争 ,迦太基惨败,沦为罗马附属国
第三次布匿战争 迦太基城被夷为平地
罗马城邦的发展
共和国时期
前509-前27年
建立
前509年
扩张
前3
灭掉迦太基 控制西地中海地区
决策权 元 老 院 限制召开\表决 公 民 大 会 审判权
贵族制 (权力中心)
(形式上权力最高) 民主制
《十二铜表法》的产生
《十二铜表法》是 古罗马第一部成文法典
《十二铜表法》内容
第七表 二、“凡在自己的土地和邻地之间筑篱 笆的,不得越过自己土地的界限。” 九、“如树木因风吹倾斜于邻地,邻地 所有人亦可诉诸处理。”

人教部编版九年级 历史上册 第5课 罗马城邦和罗马帝国课件(共20张PPT)

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公元前31年:屋大维首创“元首 制”,掌握最高统治权;公元前 27年:罗马共和国演变为罗马帝 国。
屋大维
屋大维 罗马帝国第一个皇帝
屋大维是凯撒妹妹的孙子。凯撒曾经把他收为义子(干儿 子)并指定为继承人。公元前27年,屋大维成为罗马的军 事独裁者。为了遮人耳目,也为了避免遭到和凯撒同样的 命运,屋大维并不急于称帝,而是以“元首”(即第一公 民)的身份进行统治。元老院觉得屋大维有能力镇压奴隶 和保卫奴隶主的利益,赠给他“奥古斯都”称号,意为神 圣、庄严、伟大。元首制下,元首控制元老院,并独揽军 事、司法、行政、宗教等大权,实际上就是皇帝。屋大维 创立的元首制实际上是披着共和外衣的隐蔽的君主制,罗 马帝国从此开始。
罗马的扩张
公元前3世纪初:罗马征服意大 利半岛,灭掉迦太基,控制西地 中海(布匿战争)
公元前2世纪:罗马共和国成为 地中海霸主。
迦太基
汉尼拔
斯巴达克起义 时间:公元前73年 结果:被血腥镇压 意义:沉重打击了奴隶制,加速了罗马 共和国的衰落
2.罗马帝国
公元前49年,凯撒控制元 老院,成为终身独裁官
总结反思
第5课 罗马城邦和罗马帝国
总结思
罗马城邦
城邦兴起 自公元前1000年,意大利半岛形成了许 多城邦。罗马城邦逐渐从意大利半岛中部 的台伯河畔兴起。
罗马共和国
建立
公元前509 年,罗马建立共和国 国家机构
国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成 的 元老院 手中,两个权力相等的执政官 主持日常政务, 公民大会 是形式上的最 高权力机关;罗马设立了平民自己选出的两 名保民官,有权否决执政官与元老院提出的 对平民不利的决议。
小结
罗马城 邦和罗 马帝国
1 罗马城邦和罗马共和国 2 罗马的扩张与衰落 3 罗马帝国的建立与发展

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一、罗马城邦和罗马共和国 1.城邦兴起:公元前1000年左右,罗马城邦逐渐从_意__大__利___半岛中部 的台伯河畔兴起。
2.罗马共和国: (1)建立:公元前_5_0_9__年,罗马建立了__共__和__国__。 (2)统治: ①政治措施:国家统治的决策权掌握在 _元__老__院___手里; _公__民__大__会___是形式上的最高权力机关;保民官有权否决执政官与元老 院提出的对平民不利的决议。②法制措施:公元前450年左右,颁布了 成文法《_十__二__铜__表__法___》,使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上 遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
1.(2022·台州)某校历史学习小组开展文明古国项目化学习,他们搜集
了《十二铜表法》、斗兽场、拉丁字母等相关资料,据此判断该文明
古国是( C)
A.古代希腊
B.古代中国
C.古代罗马
D.古代埃及
2.公元前509年,罗马建立了共和国,国家统治的决策权掌握在元老 院手里,两个权利相等的执政官主持日常政务,形式上的最高权力机 关是( C ) A.五百人议事会 B.陪审法庭 C.公民大会 D.最高法院
3.右图为古罗马斯巴达克起义示意图。据此可知,该起义( D ) A.源于奴隶地位低下 B.推翻了奴隶主统治 C.参与人数多 D.涉及范围广
4.(侧重时空观念)“奥古斯都的权力控制,遍及整个罗马,可以自行指 定继承人,罗马的民主习惯已被抛弃。”当时的罗马处于( )D A.部落时代 B.荷马时代 C.共和时代 D.帝国时代
5.(侧重历史解释)公元2世纪,罗马已经成为西方世界的统治者。罗马 掠夺了大批的财富、土地与奴隶,为奴隶制度发展提供了条件,罗马 的经济实力大大增加。这一现象的形成原因是( C ) A.共和制度发展到鼎盛 B.民主政治的发展日趋完善 C.罗马帝国的对外扩张 D.罗马法已发展到完备阶段

第5课罗马城邦和罗马帝国课件(共21张PPT)

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知识结构
公元前1000 年
公元前509 年
公元前2世 纪
公元前27 年
2世纪
4世纪末
罗马城 邦
罗马共和国
称霸地中海
政治
法律
罗马帝 国
跨欧亚非三 洲
东罗马帝国 西罗马帝国
元老院
十二铜表法
课堂小结
我们今天学习了古代罗马的相关内容。罗马城邦、罗马共和 国的建立,罗马帝国的强盛、衰亡。它继承了古希腊的文化又 有所创新,例如《十二铜表法》形成较为完整的法律体系,以 成文法的形式公布于众,避免了贵族随意解释法律,公众有法 可依,这是法治史上的巨大进步。合作Fra bibliotek究任务一
【自学识记】结合电子教材或者教材,识记罗马 城邦的诞生地、罗马共和国建立的时间、《十二 铜表法》的内容、斯巴达克起义的时间、罗马帝 国建立和西罗马帝国灭亡的时间等基本史实。
合作探究
合作探究
任务二
【合作探究】1.简述罗马共和国共 和政体的内容。
决策机关
元老院
共和 政体
形式上的最 高权力机关
合作探究
任务七
【合作探究】 1.阅读 教材,从内外因方面 分析罗马帝国灭亡的 原因。 2.结合所学,梳理罗 马历史的演进历程。
合作探究
内因 原因 外因
3世纪,罗马陷入长期的政治、 经济大危机,农业萎缩、工商 业衰落,财政危机。民族压迫 严重,人民起义此起彼伏
外族入侵
合作探究
【合作探究】 2.结合所学,梳理罗马历史的演进历程。
学习目标
目标1:结合电子教材或者教材,识记罗马城邦的诞生地、罗马共和国建立的时间、《十二铜表法》的内容、斯巴 达克起义的时间、罗马帝国建立和西罗马帝国灭亡的时间等基本史实。 目标2:简述罗马共和国共和政体的内容,并比较古代罗马与古代希腊政体的异同;(重点、难点) 目标3:搜集材料,从《十二铜表法》颁布的背景、内容、认识其地位与作用;(重点) 目标4:简述罗马共和国扩张的兴衰;(重点、难点) 目标5:认识斯巴达克起义加速了罗马共和国的衰落;(难点) 目标6:简述罗马帝国建立与统治;(重点) 目标7:归纳罗马帝国衰落的原因,梳理罗马历史的演进历程。(难点)

(部编)《罗马城邦和罗马帝国》ppt完美课件

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西罗马帝国灭亡
罗马帝国 帝国分裂 (476年) 第元一老次 院—觉—得公屋大元维前有26能4—力—镇公压元奴前隶2和41保年卫—奴—隶迦主太的基利败益,就赠给他“奥古斯都”的称号,意为神圣、庄严、伟大。
奴47隶6年起—义—:西公罗元马前帝73国年灭,亡斯。巴达克起义。
元首政治开始于公元前27年。
公元前2世纪:征服东地中海地区,成为地中海霸主;
一、罗马城邦
知识梳理
公元前3世纪初:征服意大利,战胜迦太基,控制西地中海; 公元前2世纪:征服东地中海地区,成为地中海霸主; 奴隶起义:公元前73年,斯巴达克起义。
在斯巴达克起义的沉重打击下,罗马共和国进一 步衰落。
二、罗马帝国
拓展思维 要统治如此广大的区域,原来的共和
政体能够维持吗?
必须依靠一个更强有力 的政权,即帝制。
公元前3世纪初:征服意大利,战胜迦太基, 控制西地中海;
公元前2世纪:征服东地中海地区,成为地中 海霸主;
布匿战争 古罗马经历了哪两个重要阶段?在罗马共和国时期实行了共和制,罗马的共和制和希腊的共和制是一样的吗?
公元前3世纪初——征服意大利半岛、战胜迦太基;
第三次——公元前149——公元前146年——迦太基城被夷为平地
一、罗马城邦
2.罗马共和制度
元老院
(权力最大)
执政官
公民大会
三者间相互制衡,体现了罗马共和国的民主制, 是古代经典的政治体系之一,对后世影响很大。
一、罗马城邦
2.罗马共和制度

内容:由执政官、元老院、人民大会三层机构组成。
族 政 治

元老院:共和国权力最大的国家机构,成员均为贵族,实行政事 共商、少数服从多数的原则,对罗马政治生活起到重要作用。 人民大会:负责选举公职人员和通过元老院提案。 执政官:人数2人,选举产生,任期一年。

第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件(15张PPT)

第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件(15张PPT)

罗马统治机构庞大,统治者穷奢
极欲,社会奢靡享乐之风盛行。
①奴隶制危机(根本原因) ②统治者奢侈腐化,享乐成风
③日耳曼人入侵
三、罗马帝国(前27年—395年分裂)
东罗马帝国
【1453年东罗马帝国(拜占
4世纪末 庭帝国)被奥斯曼帝国灭亡】 罗马帝国
西罗马帝国 (476年灭亡)
标志着西欧奴隶社会的结 束,开始进入封建社会。
永恒之城——罗马城的起源
二、罗马共和国(前509年—前27年)
(一)措施—政治上: 设立元老院、执政官、公民大会
元老院
(掌握决策权)
执政官
监督
(日常政务执行决议)
保民官
(否决权)
公民大会
(形式上最高权力机关)
罗马共和国实质是奴隶制的贵族共和国
二、罗马共和国(前509年—前27年)
(一)措施—法律上: 颁布成文法《十二铜表法》
罗马
山地众多,有利于畜牧业发展; 西部地区河流纵横,土地肥沃, 适宜农作物生长。
一、罗马城邦
公元前1000年左右,罗马城邦从意大 利半岛中部的台伯河畔兴起
相传罗马城的创建人是孪生兄弟罗慕 路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的 女儿。她的叔叔篡夺了王位,并派人把她 生下的这对孪生兄弟抛到台伯河。两个孩 子被冲到河岸上,一只母狼照料他们。后 来,一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人 长大后,得知自己的身世,合力杀死篡位 者,恢复了王位,建立了新城。后来,新 城被命名为“罗马”。
征服意大利半岛
灭迦太基(布匿战争) 控制了西地中海区 征服了东地中海区 成为地中海地区的霸主
扩张过程中,大量被征服地区 的人,被掠夺为奴隶;奴隶成 为罗马共和国的主要生产者。
三、罗马帝国(前27年—395年分裂)

《罗马城邦和罗马帝国》PPT优秀课件

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第5课
罗马城邦和罗马帝国
-.
走近欧洲,你能看到无数遍地遗存 的罗马式建筑。
走近法律,你能看到无数罗马法典 的影子。
走近生活,你能在现代化体育场和 音乐厅,感受到罗马时期创造的半碗型 或碗型的观摩构造与回声系统。
走近信仰,罗马式的教堂遍布烂 的光辉。
③ 476年,西罗马帝 国灭亡。
标志西欧奴隶 社会结束
罗马的兴衰史
罗马城邦兴起 (公元前1000年)
罗马共和国建立 (公元前509年)
地中海霸主 (公元前2世纪)
公元前27年罗马帝国建立。2世纪罗马帝国横跨欧、亚、非三 洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。
罗马帝国分裂 (395年)
西罗马帝国
476年西罗马帝国灭亡
一个国家的特定时代,就形同虚设,另一个国家是
A.亚历山大帝国 B.罗马共和国
B
C.罗马帝国
D.法兰克王国
8.《十二铜表法》是罗马的第一部成文法,它颁布于
A.罗马共和国时期 C.东罗马帝国时期
B.罗马帝国时期
AD.西罗马帝国时期
9.东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大
洲的大帝国,地中海成了其“内湖”。据此可知,“大秦”是
11.雅典和罗马的民主政治有许多异同点。以下有关这两个国家 民主政治的表述,不正确的是
A.两国都有利用立法和司法来保障民主政治的实行
B B.两国的男性公民都可以审议并决定一切国家大事
C.两国民主政治都在一定程度上保护了平民的利益
D.两国民主政治的目的都是维护奴隶主阶级的利益
罗马的国家决策权掌握在元老院手中,公民大会只是形 式上的最高权力机关,因而罗马的男性公民不可以审议并 决定一切国家大事
3、罗马帝国的衰亡

《罗马城邦和罗马帝国》PPT课件

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3.时间: 公元前1000年左右
以狼作为罗马人的精神图腾, 暗示了罗马人的狼性基因
传说一对双胞胎,被一只母狼发现并收留抚 养,创建了新的城市——罗马。
母狼雕像成为罗马城徽,人 们把它作为民族发源的始祖而顶 礼膜拜。
王政 时代
BC753年——BC509年
由300个氏族长组成 元老院:代表贵族利益
国王:政府和罗 马宗教的领袖
保留了习惯 法同态复仇
王政 时代
2、法制渊源
《十二铜表法》内容
反映了奴隶主阶 级的意志
反映了平民的利益
共和 时期
第八表 三、折断自由人的骨 头的,处300阿斯的罚 金;如被害人为奴隶, 处150阿斯的罚金。
第十一表 一、禁止平民和贵 族通婚
第九表 一、不得为任何个人的 利益,制定特别的法律。
第三表 一、对于自己承认或经 判决的债务,有三十日 的法定宽限期。
材料二:恺撒的遗嘱中规定:自己遗产的四分之三留给 养子屋大维;位于台伯河的花园私产留给人民公用,并 赠予每个公民300塞斯特尔提乌斯。
三、独裁与共和的矛盾——罗马帝国的演变
由于凯撒的一系列改革损害了罗 马贵族利益。
公元前44年,凯撒遭以布鲁图所 领导的元老院成员暗杀身亡。
凯撒死后,罗马内战再起。
王政 时代
地中海成为了内湖
“黄金时代”
王政 时代
2、帝国扩张
共和 时期
从奥古斯都开始,罗马文明被不 断推广到帝国的四面八方, 帝国各行 省首府和重要城市都仿照罗马城进行 改造,拉丁语学校遍地开花,从不列 颠到高卢 从北非到美索不达米亚到处 都被打上罗马的烙印。
帝国 时代
位于突尼斯(迦太基)现存最完整的古罗 马斗兽场:埃尔·杰姆

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历史九年级上册课件
罗马城邦和罗马帝国
春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开春的天灿来烂的多好姿快,,一悄切 无沐 声浴 息、着不春知晨不的觉曙中光,,草在儿春绿风了中,摇枝弋条、发轻芽摆了,,仿遍佛地少的女野的花轻、歌油曼菜舞花,开楚的楚灿动烂人多。姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开春的天灿来烂的多好姿快,,一悄切 无沐 声浴 息、着不春知晨不的觉曙中光,,草在儿春绿风了中,摇枝弋条、发轻芽摆了,,仿遍佛地少的女野的花轻、歌油曼菜舞花,开楚的楚灿动烂人多。姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。

罗马城邦和罗马帝国PPT课程资料

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课文导读
学习背景 将冬天 的寒冷 洗掉, 将冬天 的疲惫 洗掉, 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ,感受 春的姿 态,等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨, 打破了 严冬的 寒冷, 下吧, 下吧, 落在了 森林里 ,落在 了湖泊 里,落 在了人 的心里 。 下吧,下吧,让雨点带着梦想来吧, 将冬天 的寒冷 洗掉, 将冬天 的疲惫 洗掉, 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ,感受 春的姿 态,等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨, 打破了 严冬的 寒冷, 下吧, 下吧, 落在了 森林里 ,落在 了湖泊 里,落 在了人 的心里 。
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《十二铜表法》 时间: 公元前450—449年
性质: 成文法
内容: 诉讼程序、所有权和债务权
、宗教法、刑法、民法等等
意义: 使量刑有了文字依据, 在一定程度上遏制了贵 族对法律的曲解和滥用
迦太基城
迦太基城是古代地中海沿
岸一座著名的商业城市,位 于今天的突尼斯境内,后被 罗马人所毁,这是一幅后人 根据历史遗迹和史料记载复 原的想像图。
来,还与当时亚洲的哪个国家有往来?
材料1:公元前1世纪,欧洲罗马共和国执政官凯撒,
曾身穿一身丝袍出现在罗马大剧院,轰动一时。后来,
身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。
材料2:166年,罗马皇帝的使节在越南日南登陆后,前
往洛阳进谒汉桓帝,随身带有象牙、犀角、玳瑁等珍贵
礼品。这样,中国与罗马两国“始乃一通焉”。
身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。
材料2:166年,罗马皇帝的使节在越南日南登陆后,前
往洛阳进谒汉桓帝,随身带有象牙、犀角、玳瑁等珍贵 礼品。这大样秦,中国与罗马两国“东始汉乃一通焉”。
请回答:③166年,中国处于哪个朝代?当时我国称罗 马④帝反国映为了什中么国?与罗马的友好往来,尤其是罗马帝国在
我征服”)。
公元前27年,元老院给 屋大维上了一个新尊号: 奥古斯都。为“庄严、神 圣”之意,这是一个比皇 帝更光荣的称号。屋大维 是没有“皇帝”称号的第 一个罗马皇帝。从此,罗 马共和国被罗马帝国所取 代。
课堂思考题
帝制取代共和制是历史的倒退吗?
不是,因为罗马共和国向帝国转变,适应了当 时奴隶社会政治、经济发展的要求,而且帝国最 初两百年局势稳定,经济繁荣,被称为“罗马和 平”时期,所以不是倒退。
罗马帝国 (前27年)
,与君共主和制制相指对国罗。家马采权共用力和这机种制关政有和体国哪的家些国元主家首要称由为机选共构举和?产国生。的政体形式
元老院:国家决策机构,均为贵族,实行少数服从多数原则。
罗马共和国的建立
元老院
(权力最大)
执政官
公民大会
三者间相互制衡,体现了罗马共和国的民主制, 是古代经典的政治体系之一,对后世影响很大。
其④繁这荣两时段期材,料与反外映部了有什和么平问的题交?往。它同中国等国家 有贸易往来,中国的丝绸在罗马深受欢迎。
中 国 出 土 罗 马 金 币
课堂小结
罗马城(前 8C)
整理罗马发展线索
罗马共和国 (前509年)
统一意大利半岛 (前3C中叶)
称霸地中海(前2C)
西罗马帝国灭亡 (476年)
帝国分裂 (395年)
自主学习
1、概括罗马共和国的建立发展历程(时间、重大事件) 2、了解罗马帝国的建立及衰亡的发展历程(凯撒、屋大维) 3、思考罗马帝国衰亡的原因? 4、了解公元2世纪初,罗马帝国的疆域范围(古代罗马的扩张)
公元前8世纪 ,罗马在地中 海北岸的意大 利半岛(又称 亚平宁半岛) 中部兴起。
知识拓展
罗马帝国除了与北欧、印度 有往
罗马共和国成为地中海霸主
西班牙
L/O/G/O
罗马 迦太基
小亚细亚
埃及
公元前2世纪末的罗马
奴隶主的乐园,奴隶的地狱 ——古罗马角斗场
哪里有压 迫 哪里就有 反抗
斯巴达克起义: 公元前73年,角斗奴隶不堪忍受,爆发了斯巴达克领导 的大规模起义。 结果和影响:虽然失败,动摇了ulius
请回答:
西汉
②①汉公朝元通前西1世域纪以,后中,国中正国处同于西什方么的时贸代易?开始发展起来 ,②中当国时的凯丝撒和为丝什织么品能通穿过上丝一绸身之中路国源的源“不丝断袍地”运?往西 方,恺撒穿的“丝袍”就是这样得到的。
材料1:公元前1世纪,欧洲罗马共和国执政官凯撒,
曾身穿一身丝袍出现在罗马大剧院,轰动一时。后来,
尼姆水道桥
合作探究
罗马危机的表现有哪些?其实质是什么?
表现:统治者争斗混战不断,人民起义此 起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,财政危 机,民生凋敝。
实质:奴隶制危机
Caesar the Great(约公元
前100—44年),罗马执政 ➢我宁愿在一个小渔村
官。
里面当首领,也不愿平
➢凯撒使军事独裁凌驾于元老 庸地走进罗马。
院之上,在入主罗马之后的 一系列政策,使罗马由共和 制向帝制转变迈出了关键的 一步。
➢“Veni, vidi, vici”( 意思是“我来,我看,
罗马帝国的疆域

不 列
高卢
多 瑙 河
西班牙
罗马
小亚细亚
迦太基
地跨欧亚非: 罗马帝国、波斯帝国、奥斯曼帝国、拜埃占廷及 帝国、阿 拉伯帝国、亚历山大帝国
罗马帝国疆域四至
不列颠、莱茵河 、多瑙河
大西洋
地中海
幼发拉底河上游
非洲撒哈拉大沙 漠
All Roads Lead To Rome 罗马帝国修建的道路
罗马征服整个意大利半岛后,向外扩张,与迦太基发生冲突
,于是引发了两国之间的战争。由于罗马也称迦太基为布匿,所 以历史上把他们之间的战争记载为布匿战争。在一个多世纪的时 间里,布匿战争先后爆发了三次。古迦太基国不断被削弱并最终 被灭亡,罗马尽占其地,在其领土上设置了阿非利加省。今天英 语中的非洲 Africa 即源于此。
第5课 罗马城邦和罗马帝国
学习目标
1、了解古罗马地理位置、文明发源 地 2、了解罗马共和国的建立,罗马帝国的建立、发展、分裂和衰亡 。
重难点
重点:罗马由建立到灭亡的发展历程、
《十二铜表法》
难点:罗马进入帝国的原因、
罗马分裂的原因
情景导入
结合下图,讲讲罗马起源的传说故事。
母 狼 乳 婴
永恒之城——罗马城的起源
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