《少年正是读书时》作文5篇

《少年正是读书时》作文5篇

篇一：少年正是读书时

每个人都有梦想，都有打算。我，一个处于少年期的青少年，也有打算，在我这个年季是，我的打算，正如你所想的，那就是读书。

为什么要读书？而且是好好读书，用心读书才是青少年的责任呢？

瞧，你所在大街上目睹的一幕：几个花季少年放眼望去，衣衫不整，手戴钻戒，耳穿圆环，脚踩拖鞋，还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。那是什么？是他们的形象吗？还是个性？在社会上他们又是什么？可以！这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”，在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔”。他们烦恼读书，厌恶读书，常常与不三不四的人勾当在一起，往往在服装上标新立异，追求时尚潮流。可他们却不知道，他们自己极度伤透了父母们的心，更是旷费了自己的学业、前途。看到这种情节，我想试问他们前途何在？答案却是：尽在黑暗毁灭中。

再一看，你所在学校又看到的一幕：几个学生拿着书本，正研究与难题之中，一段时间思索过后，他们终于给研究出来了，便开怀大笑着，他们互相帮助、相互学习、努力克服重重困难，虽苦但也甜。他们的努力学习不正与他们的前途成正比吗？联想一下，在他们几十年后工作怎样？收入又怎么？我们就可以发现前者与后者不正是光鲜的对比、人生的写照吗？

以上两者一个是低级、世俗的生活情趣，他们看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的优美远景，只图暂时的感官喜悦，对我们青少年的成长发展极其晦气。另一种则是高雅的生活情趣，与前者恰恰相反，它有利于青少年心理健康调和发展，对个人的发展还起促进作用，能使我们乐天、自信、开朗、开朗的健康心理，从而使我们更加心爱生活，也心爱读书。

“好好读书，认真读书，用心读书”应是青少年的责任，可由于各种各样的原因，一些人不愿读书，一些人想读却不能读书，但又有一些人可以读书，有条件读书。若你还不愿读书，不想读书，都请读书吧！正如“请乘读书之马，挥鞭从此起程；路上春色凑巧，天上太阳正晴。”读书不晚，若你愿读，前途则是

一扇胜利的大门，读书是钥匙，若你修成正果，请开起这扇大门，里面满是璀璨，正照在你的脸上。

由此可见，读书至关严重，那我们还有什么理由不选择读书呢？你们又有什么理由放弃读书呢？现在开始，从此踏上读书之旅吧！

篇二：少年正是读书时

煌煌五千年的华夏文明，有连绵不断的诗书传承。我们一代又一代的先辈，把自己的经验写成文字，供后人借鉴。为了读书，韦编三绝；为了读书，匡衡“凿壁偷光”；为了读书，车胤“囊萤苦学”；为了读书，李密“牛角挂书”。是周朝图书馆的众多书籍成就了老子的《道德经》，是“头悬梁锥刺股”的苦读让苏秦手握六国相印，是“读书破万卷”铸就了杜甫“诗圣”之名。书籍是获得教养的最主要途径。

一个人的少年时代，是最佳的读书时光。我国历史上的出名书法家颜真卿曾经说，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”及时的把自己投入到书籍之中，才能不断充实自己，提高自己，为即将展开的更加富丽的人生打下坚实的基础。

然而今天的少年，过早的让自己介入了社会，挣金钱、挣成名、挣关注……一点点变得飘浮，忽略了读书的严重。由中国新闻出版研究院组织的第九次全国国民阅读调查显示：2011年我国人均读书仅为4.3本，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，更别提犹太人的64本了，中国是世界人均读书最少的国家之一，这与中国悠长的文明史，深远的文化底蕴很不符。

我们在羡慕欧美人们的富有生活之时，是否看到了他们读书的状况。前几年看到一个调查报告,美国CEO人均年阅读量105万字,中国的企业家人均年阅读量5.7万字。那即时乘坐地铁也手不离卷的普通欧洲人和美国人，也在用他们的行动在提醒着我们如何才能变强。

少年读书则国民读书，“少年强则国强”。没有知识，只会处处碰壁；没有知识，只会寸步难行。趁着身在学校的便当条件，趁着我们身边有很多优异的书籍；爱护现在，爱护优美的读书时光。这将是我们最正确的选择。

认真读书，让书籍铸就属于我们自己的璀璨。

篇三：少年正是读书时

读书是美丽的，读书人是美满的。捧起一本散文，清爽有味的文字，构成一幅幅美丽的图画，流淌成一涓涓清撤的溪流；拿出一本史书，遨游中华上下五千年，那一个个生动的历史故事恍如昨日，那一个个光鲜的历史人物如在眼前；读一本小说，随情节的起伏唏嘘慨叹，随人物的命运或悲或欢。我在春天，品尝到了读书的喜悦。

英国哲学家培根《谈读书》可谓言中肯綮：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人严格，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”一本好书能为我们开启一扇智慧的天窗，一本好书能为我们洒下一片心灵的阳光，一本好书能为我们构筑一座精神的殿堂。有书读的日子，心灵真的很清撤。读书，是我生活中不可缺少的一部分，这个醉心可以追溯到我的童年。

在混含混沌中，我度过了自己的童年，那时的天真稚童，甚至无知，现在想来，已无多少印象了。唯一留下深刻印象的是为我打开奇异窗口的那一本本书。

最初看的是小人书，那时的小人书没有彩画，有的只是黑白人物画像和图案。当时人们的感情色彩特别光鲜：好人英俊，义正辞严；坏人丑恶，贼眉鼠眼。因此，即使不识字，好人坏人也能一眼辨出。那时，我识不了几个字，但对这种小人书却钟爱非常，只要一遇到就爱不释手，必得从头至尾认真“读“一遍画面。有书读的童年，让我在小伙伴的面前有了讲故事的喜悦。

后来上学了，识了一些字，便画面、文字一块读。有时遇到不认识的字，不是跳读，就是把“吝啬鬼“读成“齐墙鬼“……但这丝毫没影响我对小人书的兴趣。从这些小人书上，我知道了人有好坏、善恶之分，书中有个奇特的世界，是我未曾经历过的。小人书这个窗口把我从含混状态中引向求知与思索，让我知道，书中的春天美过自然的春天。

识的字多了，读的书也多起来，我再也不是那个仅仅满足于看小人书的小女孩了。一有空，我就捧着本书读。《儿童文学》《少年文艺》《东方少

年》……这类书特别适合一个少年的口味，读起来便津津有味；而《三国演义》《水浒传》《儒林外史》《高老头》《复活》等，就不像小人书那样简易读了，读的过程中似懂非懂。虽然囫囵吞枣，不求甚解，但从这些书中，我依然看到了身外的世界，书籍又为我打开了另一个世界的窗口，我在惊异的同时又感到欣慰。

上初中后，学校图书馆为我热情地敞开怀抱。它犹如一份免费的午餐，在这里我可以随心所欲地借阅。几乎所有的课余时间，我都花在了读书上。此时我读书已不仅仅满足于了解过去，了解外面的世界，更开始了理性的思考。伴着阅读，我学会了坚强、英勇、自信。我深深地记得《简·爱》中的那一段话：“虽然我贫弱，低微，不美丽，可当我们的灵魂穿过坟墓，来到上帝的面前时，我们是同等的。”于是，我奋斗，我努力，我生命的春天也变得灿烂！

回首自己的读书路，仍感念于书籍，与书为伴，我不再孤独；与书为伴，我不再通俗；与书为伴，我不再单调……生命离不开读书！让阅读永远伴我成长。

书的诗意定会温暖我们每个人的春天！

篇四：少年正是读书时

我国历史上的出名书法家颜真卿曾经说，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

一个人的少年时代，是最佳的读书时光，一旦错过了，你的一生就会后悔不已。因此，我们要爱护自己的读书时光。

人生苦短，读书学习的时间更是无限，所以我们应该爱护宝贵的读书时光，不断充实自己，提高自己，为即将展开的更加富丽的人生打下坚实的基础。

没有知识，只会处处碰壁；没有知识，只会寸步难行。爱护现在，爱护优美的读书时光，是我们正确的选择。只有认真读书，才能改变我们的命运!

相信很多孩子在家中，一定常常听长辈说起不识字的痛苦。因为他们小时候家里穷上不起学，只能“面朝黄土背朝天”地干农活。现在生活好了，却不能