全国爱耳日全国爱耳日活动策划书
耳部健康义诊活动方案策划
耳部健康义诊活动方案策划一、活动背景和目的近年来，由于噪音、电子产品的普及以及生活方式的改变等因素，耳部问题已成为日益严重的公共卫生问题。
为了提高公众对耳部健康的重视，增强民众的健康意识，同时帮助有耳部问题的人得到及时的检测和治疗，我们计划举办一场耳部健康义诊活动。
活动目标：1. 提高公众对耳部健康的认知和关注度；2. 提供免费的耳部健康检测及健康咨询服务；3. 为有需要的人提供及时的耳部治疗建议和转诊。
二、活动内容和形式1. 活动内容：（1）免费耳部健康检测：提供国内一流的医学耳鼻喉器械设备，为参与者提供免费的耳腔及听力检测。
检测包括外耳道检查、中耳检查、听力测试等。
（2）健康咨询服务：设立专业的耳部健康咨询区域，邀请专业医生上岗，为参与者提供相关的健康知识和建议。
（3）耳部疾病讲座：邀请耳鼻喉科专家进行耳部疾病讲座，介绍耳部常见疾病的预防和治疗方法，解答参与者的疑问。
（4）耳部治疗建议和转诊：为有需要的参与者提供耳部治疗建议，并提供转诊服务，将需要进一步治疗的患者转诊到合适的医疗机构。
2. 活动形式：（1）时间：活动计划在一个工作日上午进行，持续时间为3-4个小时。
（2）场地：选择适合举办健康义诊活动的场地，如医院门诊部或社区卫生服务中心。
（3）设备和人员：准备充足的耳鼻喉检测设备，邀请专业医生及工作人员，确保活动的准备工作和流程的顺利进行。
三、活动推广和宣传1. 在社区、学校和医院等场所张贴海报和横幅，宣传活动信息。
2. 利用微信公众号、微博等社交媒体平台宣传活动信息，邀请关注者参与并分享。
3. 向相关媒体发出新闻稿件或活动报道，增加媒体曝光，扩大活动影响力。
4. 邀请有影响力的社区领导、医学专家和名人参与活动，提高活动的知名度和可信度。
四、活动评估和改进1. 在活动结束后，对参与者进行满意度调查，以了解参与者对活动的整体评价和改进建议。
2. 对活动过程进行整体评估，总结经验和教训，以便下次活动改进和提升。
全国爱耳日活动方案(通用8篇)
全国爱耳日活动方案〔通用8篇〕全国爱耳日活动方案〔通用8篇〕全国爱耳日活动方案篇120xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。
为实在减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：一、活动主题：康复从如今开场，二、时间安排：20xx年3月1日至3月5日三、宣传内容：1、宣传噪声对听力安康的损害，进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成安康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力安康。
3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号：减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力安康;保护听力，安康用耳;安康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。
五、活动要求：1、成立活动领导小组组长：XX成员：XX、XX、XX、XX2、各班班主任利用班会时间，对学生进展“爱耳日”专题宣传，让学生理解生活中的噪声及噪声对听力安康的损害，并理解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园播送、宣传栏等多种渠道，对学生进展爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”建议活动。
发放建议书，要求每位学生除了做到保护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力安康的损害，号召大家养成安康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护安康的听力。
5、走进生活，感受噪声。
建议家长带着学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而进步学生保护听力的意识。
6、做好活动总结。
要把活动的相关情况，认真进展总结，并形成书面材料。
全国爱耳日活动方案篇2活动意义：3月3日，是全国“爱耳日”。
活动中，老师首先向孩子们介绍爱耳日的意义，并讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。
伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。
爱耳日老年人社区活动方案
爱耳日老年人社区活动方案
1. 主题活动
- 主题讲座:邀请专业医疗人员为老年人讲解听力保健知识,如如何预防听力下降、适当使用助听器等。
- 音乐欣赏会:精心挑选老年人喜欢的经典歌曲、乐曲,让他们聆听美妙音乐,享受音乐带来的愉悦体验。
2. 互动环节
- 有奖问答:设计一些与听力保健相关的问题,通过有奖问答的形式,增加老年人对听力保健知识的了解和兴趣。
- 健康操:播放简单而有节奏的音乐,带领老年人做一些适合他们的柔软操,活跃身心。
3. 义诊咨询
- 提供免费的听力检查服务,让专业人员为老年人检查听力状况。
- 设立咨询台,由专业人员为老年人解答有关听力保健的疑问。
4. 展示体验
- 准备各种助听器供老年人体验,了解助听器的作用和使用方法。
- 展示一些听力辅助设备,如无线耳机、环境助听器等,让老年人感受先进设备带来的便利。
通过丰富多彩的活动,让老年人了解听力保健的重要性,掌握相关知识,树立良好的生活习惯,从而延缓听力下降,过上更加健康、幸福的生活。
第十七次全国“爱耳日”现场义诊咨询活动方案
第十七次全国“爱耳日”现场义诊咨询活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，激发出我积累十年的方案写作经验。
这次，我要为第十七次全国“爱耳日”现场义诊咨询活动打造一份完美的方案。
一、活动背景耳朵是人体的重要器官，听力对于我们来说至关重要。
然而，随着生活节奏的加快，噪声污染的加剧，越来越多的人面临听力下降的困扰。
为了唤起全社会对听力健康的关注，我国将每年的3月3日定为“爱耳日”。
本次现场义诊咨询活动旨在普及听力健康知识，提高人民群众的爱耳护耳意识。
二、活动目标1.提升人民群众对听力健康的重视程度。
2.增强人民群众的爱耳护耳意识。
3.为听力受损者提供专业的诊断和咨询服务。
4.搭建一个爱心传递的平台，让更多人关注听力障碍群体。
三、活动主题“关爱听力，从你我做起”四、活动时间2023年3月3日（星期五）五、活动地点市文化广场六、活动内容1.现场义诊邀请耳鼻喉科专家现场为市民提供免费听力检查、诊断和咨询服务。
同时，配备专业的听力检测设备，为市民提供准确的听力评估。
2.爱耳护耳知识讲座邀请专业讲师，为市民普及听力健康知识，教授正确的爱耳护耳方法。
3.爱心捐赠面向全社会发起爱心捐赠活动，为听力障碍者提供助听器、人工耳蜗等辅助设备。
4.互动游戏设计一系列有趣的互动游戏，让市民在游戏中了解听力健康知识，提高活动参与度。
5.宣传展览通过展板、宣传册等形式，展示我国在听力健康领域取得的成果，以及听力障碍者克服困难、自强不息的感人事迹。
七、活动流程1.8:30-9:00开幕式市领导致辞，宣布活动开始。
2.9:00-10:30现场义诊市民有序进行听力检查，专家提供诊断和咨询服务。
3.10:30-11:30爱耳护耳知识讲座讲师为市民普及听力健康知识。
4.11:30-12:00爱心捐赠为听力障碍者捐赠助听器、人工耳蜗等辅助设备。
5.12:00-13:00午休6.13:00-14:30互动游戏市民参与互动游戏，了解听力健康知识。
全国＂爱耳日＂活动方案
全国＂爱耳日＂活动方案全国＂爱耳日＂活动方案(15篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的全国＂爱耳日＂活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
全国＂爱耳日＂活动方案120xx年3月3日是我国第16次全国爱耳日，为此，特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。
一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力。
围绕这个主题，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效，大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义，进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱，深入普及防聋知识，提高全民爱耳护耳意识。
二、活动形式和措施(一) 北京1、开展“听力健康宣传咨询日”活动20xx年3月3日爱耳日活动当天，在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院，举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动，通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式，向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。
2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助爱耳日活动当天，邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。
主办单位：XX市残联、XX市卫生局、XX市民政局、中国聋儿康复研究中心。
参与单位：XX市各医院及部队医院，特殊教育学校，XX市教委、新闻单位，爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。
3、制作宣传品和电视节目由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料，各省根据实际需要自行印制宣传品。
由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目，爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。
关爱聋哑人策划书3篇
关爱聋哑人策划书3篇篇一《关爱聋哑人策划书》一、活动主题“用爱发声，让心相连”二、活动目的1. 走进聋哑人世界，了解他们的生活和需求。
2. 传递爱心，为聋哑人提供帮助和支持。
3. 提高社会对聋哑人群体的关注和关爱。
4. 促进聋哑人与健全人之间的交流与融合。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动内容1. 与聋哑人进行交流互动安排手语翻译，确保交流顺畅。
学习简单的手语，与聋哑人进行交流。
赠送小礼品，表达对他们的关爱。
2. 举办文艺表演邀请聋哑人表演节目，如舞蹈、歌唱等。
组织健全人表演节目，与聋哑人共同演出。
增进彼此之间的了解和友谊。
3. 开展游戏活动设计适合聋哑人参与的游戏，如猜谜语、拼图等。
获胜者可获得小奖品，增加活动趣味性。
4. 提供志愿服务为聋哑人提供帮助，如引导、协助等。
组织志愿者为聋哑人提供生活照料、心理疏导等服务。
5. 宣传推广制作宣传海报、宣传单等，宣传活动意义和目的。
利用社交媒体、公众号等渠道进行宣传，吸引更多人关注。
六、活动准备1. 联系聋哑学校或相关机构，确定活动时间和地点。
2. 招募志愿者，进行培训，确保活动顺利进行。
3. 准备活动所需的物资，如礼品、游戏道具等。
4. 邀请文艺表演嘉宾，提前沟通节目内容。
5. 做好宣传推广工作，提高活动知名度。
七、活动注意事项1. 尊重聋哑人的文化和习惯，不得歧视或嘲笑。
2. 注意言行举止，保持礼貌和耐心。
3. 活动现场要保持安静，避免干扰聋哑人。
4. 确保活动安全，提前检查场地和设备。
八、活动预算1. 礼品费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动效果。
2. 统计参与人数、活动影响力等数据，评估活动成功与否。
篇二《关爱聋哑人策划书》一、活动主题“理解、尊重、关心、帮助”聋哑人二、活动目的1. 为聋哑人提供一个交流和融入社会的平台，让他们感受到社会的关爱和温暖。
爱耳日活动方案6篇
爱耳日活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关爱耳日的活动方案(精选7篇)
爱耳日的活动方案 1为进一步加强我国初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，特将全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“关注儿童听力健康”。
现就有关事项通知如下：一、活动主题“关注儿童听力健康”二、时间安排20xx 年 3 月 3 日，我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。
准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。
三、宣传重点大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性 ;大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作 ; 大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。
四、工作要求(一)切实加强组织领导。
要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
(二)积极创新宣传形式。
要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参预活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务;做好预防。
(三)整合推进实际工作。
要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。
要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系 ;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。
关爱聋哑人策划书3篇
关爱聋哑人策划书3篇篇一《关爱聋哑人策划书》一、活动主题“无声世界，有声关爱”二、活动目的通过开展关爱聋哑人的活动，提高社会对聋哑人群体的关注和理解，增强聋哑人与社会的融合，让他们感受到社会的温暖和关爱。
三、活动主体[具体组织或单位名称]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 聋哑人生活体验设置聋哑人生活体验区，让参与者佩戴耳塞和口罩，模拟聋哑人的生活状态，进行简单的交流和任务完成，从而切身体会聋哑人的生活不易。
2. 手语教学邀请专业手语老师进行现场手语教学，教授一些常用的手语词汇和简单的句子，促进与聋哑人的沟通交流。
3. 聋哑人故事分享邀请聋哑人代表分享他们的生活故事、奋斗经历和内心感受，让更多人了解他们的世界。
4. 互动游戏设计一些适合聋哑人和健全人共同参与的互动游戏，如无声猜谜、接力比赛等，增进彼此之间的了解和友谊。
5. 文艺表演准备精彩的文艺表演，包括聋哑人表演的舞蹈、手语歌曲等，展示他们的才艺和风采。
6. 关爱行动组织志愿者为聋哑人提供一些实际的帮助，如陪伴、协助购物等。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在社区、学校、公共场所等地广泛张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行活动宣传和推广，吸引更多人关注和参与。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 手语老师费用：[X]元3. 宣传材料制作费用：[X]元4. 表演道具和奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 提前与聋哑人组织或相关机构进行沟通联系，确保活动的顺利开展。
3. 活动当天，合理安排工作人员，确保各个环节的顺利进行。
十、注意事项1. 尊重聋哑人的意愿和感受，避免因不当言行造成伤害。
3. 确保活动的安全，特别是在互动游戏环节。
4. 与聋哑人沟通时要有耐心，通过多种方式进行交流。
全国爱耳日关注听力健康公益活动策划PPT教学讲座课件
活动背景情况介绍
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单击此处编辑您要的内容，建议您在展示时采 从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
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从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
PART 从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
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从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
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湖南新型、冠状、病毒防控 湖南新型、冠状、病毒防控 湖南新型、冠状、病毒防控
活动细节安排详情
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
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从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
2024年医院全国“爱耳日”大型义诊活动方案
2024年医院全国“爱耳日”大型义诊活动方案一、活动背景耳朵是人体的重要器官，听力障碍严重影响人们的生活质量。
为提高全社会对听力健康的关注，我国将每年的3月3日定为“爱耳日”。
今年，我们医院将举办一场盛大的“爱耳日”大型义诊活动，旨在为群众提供专业的耳科诊疗服务。
二、活动目标1.提高群众对听力健康的认识，普及耳科疾病防治知识。
2.为听力障碍患者提供免费的耳科诊疗服务。
3.加强耳科医疗资源的整合，提升医院耳科诊疗水平。
三、活动主题“关爱听力，健康生活”四、活动时间2024年3月3日（星期六）上午9:00-下午5:00五、活动地点医院门诊大楼一楼大厅六、活动内容1.免费耳科检查我们将为前100名前来就诊的患者提供免费的耳科检查，包括听力测试、耳内镜检查等。
通过检查，让患者了解自己的听力状况，及时发现问题，及时治疗。
2.耳科专家义诊邀请国内知名耳科专家现场坐诊，为患者提供专业的耳科诊疗服务。
专家们将针对患者的病情，给出合理的治疗方案。
3.耳科知识讲座我们将邀请耳科专家进行现场讲座，普及耳科疾病防治知识。
讲座内容包括：耳科疾病的基本知识、预防措施、治疗方法等。
让群众了解耳科疾病，提高自我保健意识。
4.有奖问答活动现场设置有奖问答环节，参与者回答正确问题即可获得精美礼品。
通过问答，进一步普及耳科知识。
5.现场互动组织现场互动活动，如听力游戏、猜谜语等，让参与者亲身体验听力的重要性，提高活动的趣味性。
七、活动宣传1.制作宣传海报，在医院、社区、学校等地张贴。
2.通过医院官方网站、公众号、抖音等平台发布活动信息。
3.合作媒体进行宣传报道，提高活动的影响力。
八、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.明确各成员职责，确保活动顺利进行。
3.提前做好场地布置、物资准备等工作。
九、活动预算1.场地租赁费用：10000元2.宣传费用：5000元3.活动物资费用：2000元4.专家讲座费用：10000元5.其他费用：5000元总计：25000元十、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数作为评估指标。
社区爱耳日活动方案范文3篇
社区爱耳日活动方案范文3篇社区爱耳日活动方案范文一、社区爱耳日义诊活动方案时间：每年5月份活动内容：1.义诊活动本次活动将由医疗专业人员为社区居民免费进行耳部检查，并提供有针对性的建议。
2.宣传教育在活动现场设置宣传展板及视频，向市民普及健康耳朵知识，并进行一场耳聋预防讲座。
3.互动游戏为了让更多的市民参与到本次活动中来，在活动现场设立互动游戏环节，增强参与感和趣味性。
4.礼品发放凡是参与该活动的市民均可领取小礼品，以激励市民更加关注自身健康问题。
二、社区爱耳日运动会方案时间：每年5月份活动内容：1.小学生运动会该活动主要面对小学生群体，通过竞技运动训练、耐力训练、体能训练等多种方式，让孩子们在锻炼的同时学习了解健康耳朵的重要性和保护耳朵的方法。
2.社区亲子趣味运动会面对社区居民群体，该活动主要是搭建亲子间的沟通和互动平台，通过趣味多样的运动游戏，加强亲子之间的感情交流。
3.便民服务在活动现场设置各种健康检查的站点，便民，并可让市民直观了解自己身体状况。
三、社区爱耳日文艺活动方案时间：每年5月份活动内容：1.主题文艺演出通过展演文艺相结合的演出形式，让市民更加深入地了解健康耳朵的保护知识，乐享文化艺术。
2.互动游戏在现场设置互动游戏环节，让市民能够更深入了解自己的耳朵健康问题，并有效预防耳聋。
3.现场咨询现场设立专业听力中心，由专业人员为市民提供耳部检查、测听实验等服务，为市民健康保驾护航。
4.礼品发放本次活动除了提供免费服务外，还会给到场市民赠送爱耳礼品，让市民感受到爱耳日的热情和关爱。
幼儿园全国爱耳日活动方案（通用7篇）
幼儿园全国爱耳日活动方案（通用7篇）幼儿园全国爱耳日活动方案篇1活动目标：1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。
2、重点认识鼓膜，知道如何保护它。
3、懂得保护耳朵的重要性，培养幼儿正确、文明的听、说习惯。
活动准备：耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管)，气球，白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。
活动过程：一、开始部分1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音：“感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?”→引出耳朵。
2、“耳朵是干什么用的呢?”(听声音的)出示耳朵的外轮廓。
二、基本部分1、“小朋友好，我就是耳朵，严格的说应该是耳朵的外轮廓，是耳朵中唯一露在外面的东西。
现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感觉它是什么样的?请告诉我。
”2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的，不软也不硬。
3、实验游戏：帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。
请幼儿分别用手挡在耳朵的前后，感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清，挡在后面的听得清)。
4、“声音是怎样传到里面去的呢?”出示外耳道与耳郭对接，“声音就是从这里传进去的，它向一条直直的道路，叫外耳道。
”(耳道里有细微的茸毛，阻挡灰尘侵入，形成耳屎)5、“声音走进去后会碰到谁呢?”出示鼓膜放入耳道，帮助幼儿认识鼓膜。
6、实验游戏：利用气球，让幼儿用嘴巴凑近气球说话，感知气球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上，产生了气球的震动)。
鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜，当声音传到鼓膜上的时候，就会带动鼓膜的震动(就像小朋友对着气球说话时气球会震动一样)，在大脑的帮助下就听到传来的声音了。
声音小，鼓膜的震动就大小，反之就大。
7、“鼓膜是像气球皮一样的东西，如果我们用尖尖的东西刺它会怎么样?”实验：刺破气球。
教育幼儿要爱护鼓膜，不要随便用东西掏耳朵眼儿，不能把小东西塞进耳朵里。
8、“如果我们突然用很大的声音把耳道塞的满满的又会怎么样?”实验：气球吹得太满会爆炸。
2024年学期少先队工作计划（五篇）
2024年学期少先队工作计划一、指导思想：我们始终坚持以____、____、____为行动指南，深入贯彻____的实践精神，紧密遵循《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的具体要求。
在中心校及上级少工委的坚强领导下，我们秉持“创新、服务、育人”的核心理念，聚焦于活泼、健康、务实的少先队活动，将体验教育作为核心路径，依托“手拉手”、“雏鹰争章”、“民族精神代代传”、“红领巾心向党”及“艺术节”等一系列少先队品牌活动，致力于开拓创新、勤勉工作，旨在进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力与影响力，促进少年儿童的全面发展，即“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动学校少先队工作的持续进步，使少先队员能够有效提升交际能力、学习能力与生活能力，最终成长为既能够享受幸福又能够创造幸福的人。
二、工作思路：我们坚持转变观念，以热情服务的态度，稳抓常规工作，不懈追求创新，强化实践报告，以体验为核心，力求实效。
三、工作内容：（一）强化少先队基础建设1. 加强辅导员队伍建设：我们致力于提升学校辅导员及校内外辅导员的专业素养，积极聘请家长及社会各界人士担任校外少先队辅导员，充分挖掘社会资源，拓宽少先队员的学习与活动空间，为队员提供更多锻炼与展示自我的机会，从而增强其实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设：学期初，我们将组织大、中队委的培训工作，培养队员对少先队组织的热爱与管理能力。
同时，加强班队干部的培训与交流，建立健全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗与国旗护卫队，鼓励更多队员参与到少先队阵地的建设与管理中来。
（二）构建稳固的少先队活动阵地1. 优化红领巾广播台：我们将确保广播台的硬件设施达标，并对播音员进行专业培训，确保每周一次的红领巾广播能够深受全校师生的喜爱。
2. 提升红领巾校园电视台质量：通过培训优秀的主持人，制作高质量的电视节目，确保每月一次的红领巾电视台能够受到全校师生的好评。
海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案
海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠活动方案一：活动背景为响应“国际耳日”关爱听障儿童主题，持续坚持助力更多贫困弱听家庭，帮助听障儿童得到语言康复，武汉海之声发起“轻点爱心，让孩子听到爱”关爱听障儿童爱心公益捐助活动，通过公益形式，表达企业的社会责任感、关怀和感恩之心。
二：活动目的举办本次现场捐助仪式，落实武汉海之声关爱听障儿童爱心公益捐助活动，增进双方交流和沟通，为听障残疾人带去来自社会和企业的关心和问候。
三：活动主题海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠四：活动时间2017年3月30日下午3点——4点五：主办单位武汉海之声听力六：受赠单位聋儿语言康复中心七：活动地点聋儿康复中心学生教室八：活动对象武汉海之声听力聋儿语言康复中心媒体代表九：捐赠项目书本、物品物资类公益捐款十：活动前期筹备（一）活动主持人1名，相关物料：横幅1条，气球30个，捐赠牌1幅，书籍、物品物资类若干，小礼品（如笔记本、圆珠笔等做中途游戏所用）（二）康复中心会场教室，20个板凳，10名听障儿童代表（包含节目表演者），2个听障儿童表演节目，现场音响、话筒设备，会场的布置及设置（如横幅、气球、黑板报背景、讲台布置等）（三）媒体代表准备相机，并做后续报道十一：活动议程（一）2点半相关参与单位和人员在康复中心指定地点集合，进行签到（学校备好纸笔）（二）3点钟由主持人宣布捐赠仪式开始（3：00-3：05）（三）听障儿童表演舞蹈节目（3:05-3:10)（四）海之声代表致辞（3:10-3:13）（五）康复中心代表致辞（3:13-3:16）（六）主持人宣布捐赠交接仪式开始（3:16-3:21）（七）与听障儿童做简单互动游戏，奖励礼品（游戏可由老师提供一个平时经常玩的）（3:21-3:30）（八）听障儿童表演诗朗诵（3:30-3:35）（九）主持人宣布活动结束十二：注意事项务必保证会场教室的，老师负责照料好听障学生；提前布置好会场相关设备，调试完备；表演节目提前预备；海之声听力提前把活动物料送往学校，横幅请提前一周准备好。
2024年镇爱耳日活动方案5篇
三、各地活动要求
（一）加强组织协调。要充分发挥残联组织牵头作用，积极协调卫生计生、教育、民政等残康办成员单位，围绕第19次“爱耳日”活动主题，制订活动方案，采取有效措施，推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展，确保活动取得实效。
2024年镇爱耳日活动方案5篇
为了丰富自我，提高见识，大家就需要掌握制定方案的技巧，为了使活动顺利进行，我们需要制定一份全面的活动方案，我今天就为您带来了镇爱耳日活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
镇爱耳日活动方案篇1
第×次全国爱耳日宣传教育活动主题的确定，旨在大力宣传噪声对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康。下面就将我院20xx年第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动计划如下：
一、活动主题
听见未，从预防开始。
二、市级活动内容
（一）宣传咨询义诊活动。月2日上午，市残联会同市卫计局组织市听力言语残疾人康复技术指导组成员，在市人民医院门诊大厅开展听力健康宣传咨询义诊活动。为市民进行现场耳科义诊、免费听力检测、耳防宣传、政策咨询及便民服务，分发宣传手册，宣传精准康复服务“助听”政策。
五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于20xx年3月5日前发送至交德育处。
镇爱耳日活动方案篇4
各镇、管委会、社区办残联：
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》（残联发t;20xx>239号）精神。现就开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的有关要求通知如下：
4、要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理，加强减少噪声、健康用耳知识的普及教育；
幼儿园全国爱耳日活动方案4篇
幼⼉园全国爱⽿⽇活动⽅案4篇 20**年3⽉3⽇是我国第x次全国爱⽿⽇，为了让娃娃们更多地了解听⼒的重要性，从⼩懂得保护⽿朵、预防⽿聋,下⾯，店铺为⼤家整理了⼀些关于幼⼉园全国爱⽿⽇活动⽅案，欢迎⼤家阅读。
幼⼉园全国爱⽿⽇活动⽅案⼀： ⼀、发挥环境作⽤，通过图⽚形式，让幼⼉了解关注我们的⽿朵 ⼆、通过家长资源，了解爱⽿⽇的来历 要求和爸爸妈妈共同上⽹，看报等⽅式了解爱⽿⽇的来历。
(附：我国有听⼒语⾔障碍的残疾⼈2057万，其中7岁以下聋⼉可达80万，⽼年性聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新⽣聋⼉3万余名。
听⼒障碍严重影响着这⼀⼈群的⽣活、学习和社会交往。
为有效开展聋⼉康复和预防⼯作，中国残联、卫⽣部等⼗个部门共同确定每年的3⽉3⽇为全国“爱⽿⽇”，并于20**年3⽉开展第⼀次“爱⽿⽇”宣传教育活动。
这对减少⽿聋发⽣，提⾼⼈⼝素质具有重⼤意义。
三、开展丰富的、有针对性的活动 通过活动使幼⼉更多地了解⽿朵的重要性，从⽽知道要保护⽿朵，并通过、体验⽿聋⼈的苦恼，知道要保护好⽿朵。
活动⼀：动物诊所 〔活动⽬标〕 1 、激发幼⼉对故事的兴趣，感受故事带来的乐趣。
2、使幼⼉了解眼睛、⽿朵、⿐⼦这些⼈体器官的主要作⽤，初步掌握简单的⾃我保护⽅法。
〔活动准备〕 1、眼睛、⽿朵、⿐⼦拟⼈图⽚各⼀。
2、打击乐、酱油、陈醋、花⽣油、⾹油每⼩组⼀份。
将幼⼉分成5⼈⼀⼩组。
3、保护眼睛、⽿朵、⿐⼦图⽚各若⼲。
4、⽿朵、眼睛、⿐⼦吵架录⾳带⼀盒，游戏⾳乐磁带⼀盒。
5、故事《动物诊所》课件。
〔活动过程〕 1、谜语引出课题。
师：今天我们班要来三位⼩客⼈，我说个谜语看你们能不能猜出是谁要来? (1) “上边⽑，下边⽑，中间有颗⿊葡萄。
你要猜不着，对着我瞧瞧。
”(眼睛)对，就是眼睛。
(出⽰眼睛图⽚) (2) “左⼀孔，右⼀孔，是⾹是臭它最懂。
”(⿐⼦)看，它来了。
(出⽰⿐⼦图⽚) (3) “左边⼀座⼭，右边⼀座⼭，天天在⼀起，就是不见⾯。
2024年全国爱耳日活动总结(15篇)
2024年全国爱耳日活动总结（15篇）全国爱耳日活动总结（篇1）根据上级工作要求，我镇开展了一系列宣传教育活动。
活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。
具体总结如下：一、领导重视，精心组织。
此次爱耳日活动的主题，“爱耳护耳，健康听力”。
大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识；大力宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间；大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。
严格按照上级有关部门的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展；认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。
二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
在爱耳日活动中，我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。
在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传，发放宣传单600余张。
收到了很好的效果。
三、成效明显，意义深刻。
通过爱耳日各项活动的`开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识；加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；倡导了"爱耳护耳，健康听力"的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
全国爱耳日活动总结（篇2）3月3日是全国“爱耳日”，为了将“爱耳日”宣传教育活动落实到实处，市残联积极创新、精心组织了形式多样的宣传服务活动。
1、市残联对全市各乡镇（街道）残联于2月21日发出了专门书面通知，强调“爱耳日”活动具体工作要求；2、举行“听力残疾预防和听力康复知识讲座”，现场邀请专家普及听力残疾预防和康复知识；3、开展听力义诊，通过专家咨询、义诊，为持证的听力残疾人进行助听器适配、调试并指导使用；4、组织“爱耳日”科普知识巡展。
制作听力残疾预防和听力康复展板、印发宣传册、巡展现场并发放科普资料。
爱耳日主题班会教案6篇
爱耳日主题班会教案6篇爱耳日主题班会教案篇1活动目标：1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音，发展听觉。
2、知道耳朵能听声音，要保护好自己的耳朵。
活动准备：会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。
活动过程：一、感知声音1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想办法让他们发出声音。
2、听一听有些什么声音?3、你是怎么听到的?二、倾听分辨不同的声音1、师播放课件《机灵的耳朵》，幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音。
喇叭声、歌声、铃铛声、说话声等。
2、小结：不同的东西发出的.声音是不一样的。
三、游戏：谁的耳朵灵1、请幼儿用头饰蒙住眼睛，老师在他们的前、后、左、右等不同方向敲响一种乐器，请他们用手指出声音从哪里来。
2、小结：耳朵能听到四面八方传来的声音。
四、讨论如何保护耳朵1、请幼儿捂住耳朵，老师轻声说话，体验听不见的不方便。
2、讨论：如何保护耳朵?3、小结：不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。
小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!”五、爱耳日为了让大家重视耳朵，我国自20xx年确立全国“爱耳日”，大家要记住，每年的3月3日及是“爱耳日”。
爱耳日主题班会教案篇220xx年3月3日是全国第十五个“爱耳日”，主题为xxxx。
为宣传爱耳相关知识，提高人民群众的爱耳、护耳意识，从而有效减少听力残疾的发生，促进我国听力残疾预防与康复工作。
xx区疾控中心计划根据实际情况在“爱耳日”期间开展爱耳知识的宣传活动，今年我校通过有计划组织学习，教育引导广大师生养成良好的健康的卫生习惯，建立健康爱耳护耳的生活方式，根据要求现做计划如下：1、我校在区疾控中心、卫生局、教育行政部门的指导，积极配合组织学习，针对少年儿童人群的耳疾病防治工作中存在的薄弱环节，围绕定期检查、早发现、早治疗、保护耳良好功能等内容，宣传少年儿童耳健康的重要性。
2、结合今年“3.3”我国第十五个“爱耳日”，利用校园网健康教育栏目，提前组织广大教师在校网学习，在学习生活中如何爱耳，如何指导学生避免意外伤害，避免噪音污染，加强晨检积极防治传染病，简单识别药物致聋性，减少或者避免这些意外的发生。
第九次全国爱耳日宣传教育活动策划方案
第九次全国爱耳日宣传教育活动策划方案据20xx年第二次全国残疾人抽样调查显示，我国听力残疾人已达2780万，并且还在不断增加。
来源:免费为切实减少听力残疾的发生，促进社会的和谐发展，迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。
在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际，第九次全国"爱耳日'宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复，深入开展宣传教育及咨询活动，并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人，让他们与健全人一起"共享同一片蓝天，倾听同一个奥运，放飞同一个梦想'。
为此，特制定如下宣传教育活动方案。
活动主题"奥运精彩我听到'各地要围绕这个主题，以科学发展观为统领，以深入贯彻"十七大'精神和喜迎奥运为契机，从实际出发，坚持广泛性、公益性、社会性原则，有组织地开展富有当地特色的第九次全国"爱耳日'宣传教育活动。
活动形式（一）大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。
各地根据实际情况，广泛宣传和动员社会，以"奥运精彩我听到'为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动，采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练，让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀，和健全儿童一样分享奥运、健康成长。
第九次全国"爱耳日'宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者，亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围，传递奥运信息、播撒奥运爱心。
（二）积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。
各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动，通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼，展示聋儿康复成果，让孩子们从中体会"我参与、我奉献、我快乐'的奥运精神，同时促进孩子们的社会康复。
活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运，并向北京奥组委捐赠部分优秀作品，让孩子们在快乐的参与和奉献中体会"超越、融合、共享'。
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全国爱耳日全国爱耳日活动策划书
在“爱耳日”来临之际，开展以“爱耳日”为主题的宣传教育活动，如何写活动策划书呢?下面给大家分享关于全国爱耳日活动策划书的相关资料，希望对您有帮助。
3月3日，是全国"爱耳日"。
在今年的"爱耳日"来临之际，书院幼儿园大班年级组开展了以"爱耳日"为主题的宣传教育活动。
旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。
活动中，老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义，并通过听保健老师讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。
伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。
而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹，让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。
活动的开展，培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识。
活动名称：小耳朵大本领
活动目标：
1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。
2、知道"爱耳日"的涵义，学做爱耳宣传员。
活动准备：
请保健老师进课堂、音乐、绘画材料
活动过程：
一、谈话导入：
1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?
2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?
3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?
4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。
二、耳朵的秘密
1、听保健老师介绍耳朵的构造。
2、讨论：我们怎么样来保护耳朵?
3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的。
4、设疑：什么时候耳朵会听不到声音?
三、游戏体验：
1、游戏1：这是谁的声音?
请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?
2、游戏2：好听的声音：
播放各种动物的叫声，幼儿说说，学学动物的声音。
3、游戏3：我说你听
两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的"话筒"轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。
4、小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。
四、表达表现
1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉弟弟妹妹。
2、幼儿自由绘画：保护耳朵
3、把保护耳图画送给弟弟妹妹，并介绍保护耳朵的方法。
活动目标：
1.懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。
2.知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。
活动准备：
多媒体、乐器
活动过程：
一、导入激趣。
摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。
二、讨论耳朵的作用。
1.介绍耳朵的作用：小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?(幼儿回答)先请幼儿用耳朵去听音乐，然后请幼儿用双手捂住耳朵，感受一下能否听到声音。
2.幼儿讲感受，知道耳朵的作用很大，可以听出不同的声音。
3.播放各种动物的声音，让幼儿听辨。
4.请幼儿闭上眼睛，请一位小朋友们熟悉的老师说一句话，让幼儿猜测，再次体会耳朵能听见声音。
5.教师小结：耳朵的作用很大，可以听见不同的声音。
三、讨论如何保护自己的耳朵。
1.那耳多对我们重不重要啊?
2.耳朵对我们来讲真的很重要，那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢(请幼儿回答)
3.我们要怎么样保护耳朵呢?
(1)防药物中毒。
药虽然能治病，但有些药有很强的负作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。
因此，小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用，千万别多吃乱吃。
耳疼或不舒服应马上去医院检查。
即使没毛病，每年也应去体检一两次。
(2)防噪声。
过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。
要注意远离噪声。
当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。
儿童最好不用耳机听收音机。
(3)防进水。
游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。
如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。
(4)防揪打。
耳朵不能揪也不能打。
揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。
(5)不挖耳。
有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。
更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
(6)不戴耳环。
有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。
耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。
(7)了解3月3日是全国爱耳日，增强保护耳朵的意识。
师：3月3日是全国爱耳日。
我们发现班上有个别小朋友喜欢将纸塞到耳朵里。
今天，小朋友们要懂得保护自己的耳朵，不能将东西塞进耳朵，说话要轻声，不大声说话等。
一、活动目标：
1、知道3月3日是爱耳日。
2、让幼儿学习一些简单的保护耳朵的方法，形成一定的自我保护意识。
二、活动准备：
多媒体课件
三、活动过程：
1、我们的耳朵像什么呢?
大家知道3月3日是什么日子吗?开动你们的小脑筋，仔细想一想，3是不是很像我们的小耳朵啊?对，3月3日就是我们的全国爱耳日了。
今年是我们的第十六个全国爱耳日”。
2、耳朵的主要作用：
(1)听到声音
(2)感受位置的变化，我们有些小朋友乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的小零件引起的。
3、教师和幼儿共同观察耳朵的结构
我们就一起来研究一下我们小小的耳朵里面到底有什么呢?我们先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。
耳朵简单的分为：外耳，中耳，内耳
4、保护耳朵的小知识
(1)不要经常掏耳朵，扎耳洞是很危险
(2)防止水流入耳朵内
(3)受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生
(4)远离噪音和爆炸现场
(5)保护好自己的头部和耳朵
(6)用正确的方法擤鼻涕
(7)定期检测听力
5、哪些东西不能放到耳朵里呢?(小石头、种子、豌豆、花生、珠子)
6、讨论如何保护耳朵
当我们觉得噪声很大的时候可以戴耳塞、耳罩等来保护耳朵。
或者告诉爸爸妈妈你觉得不舒服，让爸爸妈妈带你去安静的地方。
四、活动小结：
不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。
小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!”
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内容仅供参考。