读《做守信的家长,培养自律的孩子》有感

读《做守信的家长，培养自律的孩子》有感
通过这半学期学校生活体验，对自己的教育方式，使我认识到教导一个孩子除了经常督促他学习，在学习上刻苦用功之外，还要叫她为人处事，使自己的孩子学会怎样做人，待人。

明确学习目的，这样学习的积极性自然会明显提高。

读了做诚信守信的人这本书，使我体会到要时常和孩子沟通，不要以命令的口气去教育和强迫方式教孩子去做事，多给予孩子以鼓励和表扬，孩子做错事也不要一味的去批评和指责，要培养孩子的自信心，父母要给孩子做一个好的榜样，培养孩子在学习中有一个积极心态。

《做守信的家长，培养自律的孩子》提出“行为契约法”非常适合我这样的家长。

父母与孩子之间不是简单的命令和服从了，而是双方共同协商，共同遵守的双向契约关系。

几个简单的步骤，一份行为契约就完成了。

家长严守承诺，接受孩子监督，孩子不仅可以感受到大人对契约的重视，也会学习守诺,自律。

萨提亚曾经用“绳子游戏”来展现家庭成员之间的关系，任意两个人用绳子绑上，当一个成员移动时，整个家庭都要跟着移动，这是系统的力量，哪怕孩子不愿意执行契约，我相信只要家长做到，孩子也一定会跟着有所改变。

回想自己的教育方式，确实有许多需要改进，首先没有放下心态和孩子交流。

对于她的缺点和失误只是一味的训斥她，没有正确加以引导和分析，我觉得今后是我们做家长改变观念，与孩子共同学习共同进步，共同成长的时期。

学会倾听孩子的心声，抽出更多的时间去了解去交流，尽可能的多鼓励，还有就是让孩子多看一些积极向上丰富的课外书，培养良好的学习兴趣和习惯，成为一个对社会有用的人。

寒假期间，与女儿制定了假期学习的行为契约，这个契约里边，我特别注意了这两个问题，明显感觉和以往不一样，孩子的自律程度明显提高，基本可以按照契约要求完成当天内容，也没有出现以往契约实行了几天之后热情降低不在实行的情况，真的是感觉好的方法很重要。

读了这本书我明白了养成一种良好的习惯，你就会收获一种性格，养成一种良好性格，你就会收到一种命运，希望我们都学会契约，帮助孩子养成良好的学习习惯。