小学生养成教育内容体系

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小学生养成教育内容体系

素质教育从本质上说是以提高全面素质为宗旨的教育。素质教育是实行教育方针的规定目标,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重开发受教育者的潜能和促进受教育者德、智、体、美诸方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。养成教育是素质教育的主要内容。我们研究的养成教育,不仅仅体现在个人行为的完善,更注重培养适应现代社会和生产所需要的基本品德素质,把养成教育与培养学生能力结合起来,为了适应这一变化,我们努力拓宽养成教育的内容并力求做到新颖化。现将小学生各年龄段养成教育的内容列表如下

一、二年级

知情行

学唱国歌,正确佩带红领巾1、知道国歌是祖国的

象征,知道唱国歌的行

为规范,知道歌词。

2、知道红领巾的含义

及正确佩带的方法。

激发学生从小热爱国

家,热爱自己的少先队

组织,有民族自豪感。

1、熟记歌词正确地唱

国歌。

2、行队礼姿势规范。

3、正确佩带红领巾。

认真做好两操1、知道认真做好广播

操及眼保健操,有利于

增强体质,保护视力。

2、知道做好两操的要

点。

激发锻炼身体、保护视

力才能获得好成绩的

愿望。

1、认真做好广播操,

动作准确、有力,整队

快、静、齐。

2、认真做好眼保健操,

穴位正确。

学会使用手帕1、知道手帕的用处。

2、知道使用手帕的方

法及手帕的清洁。

1、感受“小小一块帕,

它的用处大”,养成良

好的卫生习惯。

2、激发学生爱清洁、

保清洁的情感。

1、学会在不同的情况

下正确使用手帕。

2、养成每日带手帕的

好习惯并注重手帕的

清洁。

学会理书包1、知道学生的书包要

整齐、整洁,要每天整

懂得自己的事自己做,

激发学生爱劳动、爱清

1、书、簿分开整理书

包。

理。

2、知道整理书包按书、簿分开的原则及其它

正确快捷的方法。洁、爱整洁的好习惯。2、掌握其它学习用品

整理方法。

3、每日整理书包。

按时作息1、知道按时作息能使

自己生活得好、学习得

好、成长得好。

2、知道合理安排时间

的方法,养成按时作息

的好习惯。

让学生感受按时作息

能使生活有规律、精力

充沛、身体健康,学习

高效。

1、生活有规律,定时

睡眠、用餐。

2、学会合理安排时间,

制定作息时间表,养成

按时作息习惯。

学会扫地、倒垃圾1、知道扫地、倒垃圾

的方法。2、知道扫地

的顺序。

3、知道正确握扫把的

姿势。

4、知道简单劳务自己

做。

感受自己事情自己做,

简单劳务帮着做,不会

的事情学着做,培养学

生从小爱劳动,树立劳

动光荣的思想,共同创

建整洁、优美的环境。

1、扫地姿势正确、顺

序合理。

2、倒垃圾时防止吹散,

倒入垃圾坑内。

3、劳动完毕要洗手。

好孩子说真话1、知道说真话、说实

话是诚实的行为。说谎

话是不诚实的行为。

2、说谎害人又害已。

感受诚实的人大家喜

欢,不诚实的人让人讨

厌。

1、养成主动向家长汇

报真实成绩的好习惯。

2、有错误要敢于承认

不隐瞒。

3、说实话不说谎、不

欺骗他人。

学会礼貌待人1、知道待人有礼貌是

一种文明行为。

2、知道在与别人相处

时要有礼貌。

3、做客、待客有礼貌。

1、乐意礼貌待人。

2、感受礼貌待人同样

会获得他人的礼貌相

待。

1、在不同场合下熟练

使用礼貌用语十个字。

做到待人有礼貌。

2、同学之间要相互帮

助,对自己有帮助的人

要表示感谢。

3、要养成尊老爱幼的

习惯,说话亲切,行为

文明。

按时上学使学生懂得按时上学

不随便缺课,是小学生

必须遵守的学校纪律。

感受按时上学不随意

缺课是一名学生最基

本的也是一定要做到

的学校纪律,形成时间

观念。

1、按时上学不迟到。

2、有病有事要请假。

3、迟到报告再坐好。

课间文明休息知道课间文明休息的

意义,学会课间愉快、

1、感受一节课后良好

的休息有利于更好地

1、课间要休息好,合

理调节。

好安全、文明休息和活

动。学习知识。

2、感受有序开展课间

活动很愉快,表扬课间

活动文明行为,对不文

明行为表示不满。

2、活动中不可独占活

动用品,有秩序地玩

耍。

3、活动注意安全,做

文明游戏.

上课专心听讲发言先举手1、知道上课要做到心

到、口到、眼到。

2、知道上课要遵守纪

律,发言先举手。

3、知道举手的含义及

方法。

让学生感受到良好的

学习习惯有利于获得

更多的知识,产生培养

良好学习习惯的愿望。

1、课前准备好学习用

品,课时坐姿端正,专

心听讲,积极思维,不

做小动作。

2、举手规范:略高于

头,左臂悬空。

3、得到老师允许后站

起来发言。别人发言时

不要举手。

不在墙上乱涂乱画1、知道在墙上乱涂乱

画是不文明的行为。

2、知道保持墙面洁白

是保持环境整洁的一

方面

感受整洁的墙面,有利

于我们更好地学习、生

活,厌恶、反对、阻止

在墙上乱涂乱画。

1、保持墙面整洁。

2、不在墙上乱涂乱画

3、墙面有污及时擦干

净。

马路不是游戏场1、知道马路车来车往

不适合于做游戏。

2、汽车不是一刹就停

的。

3、知道交通标志及汽

车方向灯的作用。

感受生命可贵及自觉

遵守交通法规的作用。

1、看清车灯标志。

2、不在马路上游戏。

3、遇到违反交通规则

的现象及时阻止。

爱护花草树木1、知道花草树木是公

共财物,每个人都要爱

护。

2、知道一些爱护绿化

的方法。

花草树木有利于环境

优美,感受在这样的环

境中学习、生活非常快

乐。激发爱护公共财物

的情感,厌恶破坏绿化

1、不摘花、不攀折树。

2、雨后不在操场上乱

踩。

3、见到别人破坏要阻

止。

三、四年级:

知情行

唱好国歌认识四旗1、知道国歌是祖国的

象征,唱好国歌是对祖

国的尊敬。

2、知道四旗的区别和

不同含义。

1、激发学生爱国之情

及树立民族自豪感。

2、热爱四旗就是爱国、

爱党、爱军、爱队的具

体表现。

1、唱国歌时要做到严

肃认真,敬礼正确、声

音响亮。

2、识别四旗,说出不

同的含义。

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