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教师培训教育教学 课件(共15张PPT)

教师培训教育教学 课件(共15张PPT)

2
蕴涵浓烈的生命意识,关注独特生命主体;关照学生的生命;关 照教师的生命;关照他者的生命。
3 强调学生的创造性和创新性的培养与生成。
4
关注学生个性的发展,还原学生的主体地位,并关照学生个人的 幸福。
5 注重教育的生态学意义,引入“生态伦理教育价值观”。
强调教育与人自身的完整性:人自身的统一整合;人与社会统一、
6 整合;人文教育与科学教育的统一整合;自由与责任、才性与德
性的统一整合。
阔视野拓思路促发展
四、教师精神与专业发展
阔视野拓思路促发展
教育本质的反思
“把人从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵之间永无宁日的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的 羁绊中解放出来,把人从依附、盲从和定势中解放出来,把人从习俗、传统、群体压力以及本能欲望的束缚 中解放出来,这就是教育的使命。
任何教育无论它处于什么层次,以哪一方面为侧重点,致力于人自由而全面的发展都应是其安身立命之所,都是其根系 所在,人的解放、自由、超越、完善都应是其根本性内涵。舍此,教育就不成其为教育。” 蒙台梭利:“教育就是激 发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神”。爱因斯坦:“什么是教育?当你 把受过的教育都忘了,剩下的就是教育。”
教师心理素质的实质内容
角色适应力、心灵感悟力、情绪控制力、心 理承受力、教育表现力
【第四部分】
教师精神与专业发展
骨干教师培训
四、教师精神与专业发展
当代教育思想的基本特征
鲜明的人性特征:重视人的内在精神架构,关注理想人格的塑造
1 与提升;凸现人的情感;主张宽容、倡导平等,力图建立一种和
谐、融洽、平等的师生关系。
四、教师精神与专业发展

教师培训讲座PPT课件

教师培训讲座PPT课件

讲座重点
突出实用性、创新性和前 瞻性,重点介绍先进的教 学理念和方法,提供丰富 的教学资源和实践案例。
教师职业素养与道
02
德规范
教师职业素养概述
职业素养定义
职业素养的构成
职业素养是指教师在从事教育教学工 作中所应具备的专业素质、教育教学 能力和职业道德等方面的综合表现。
包括专业知识与技能、教育教学能力 、情感态度与价值观、职业道德等方 面。
下了坚实的基础。
总结与展望
07
本次讲座内容回顾
教育理念更新
01
强调以学生为中心,关注学生的全面发展,注重培养学生的创
新精神和实践能力。
教学技能提升
02
通过案例分析、互动讨论等方式,提高教师的课堂教学能力,
包括教学设计、教学方法、课堂管理等。
教育技术运用
03
介绍最新的教育技术工具和应用,如在线教学平台、多媒体教
学软件等,帮助教师更好地利用技术促进教学。
教师培训的未来发展趋势
个性化培训
根据教师的不同需求和背景,提供个性化的培训方案,满足教师 的个性化发展需求。
实践导向
更加注重实践性和应用性,通过观摩优秀教师的教学实践、组织教 学实践活动等方式,提高教师的实际教学能力。
多元化发展
鼓励教师多元化发展,提供多种培训和发展路径,如学术研究、教 育管理、教育咨询等。
违反道德规范的后果
如果教师违反道德规范,将会受到舆论的谴责、学校的处分甚至法 律的制裁,严重影响个人声誉和职业发展。
案例分析:优秀教师的职业素养与道德实践
案例一
某教师具备扎实的专业知识和高 超的教育教学能力,注重培养学 生的创新能力和实践能力,深受
学生和家长的喜爱。

新教师培训讲座ppt课件

新教师培训讲座ppt课件
力。
调查法
通过问卷调查、访谈等方式, 了解学生对教学的反馈和意见

档案法
通过建立学生档案,记录学生 的学习过程和成果,全面评估
学生的发展。
教师自我评价与反思
教学目标是否明确
教师需要明确教学目标,并确 保教学内容和活动与目标相一
致。
教学方法是否得当
教师需要选择合适的教学方法 ,激发学生的学习兴趣,提高 教学效果。
观摩优秀教师的教学
观摩优秀教师的教学过程和方法,学习他们 的教学经验和技巧。
与同行交流与合作
与其他教师进行交流与合作,分享教学经验 和教学方法,共同提高教学水平。
05
教师专业发展与成长
教师专业发展规划
制定个人专业发展计划
新教师需要制定个人专业发展计划,明确自己的职业目标和发展 方向。
了解专业发展资源
师生沟通技巧
倾听与理解
耐心倾听学生的想法和问题,理解学生的需求和感受,建立良好 的师生关系。
表达与反馈
清晰表达自己的观点和要求,同时给予学生及时的反馈和指导,帮 助学生成长。
非言语沟通
注意自己的肢体语言、面部表情等非言语沟通方式,增强沟通效果 。
家园共育的实践与技巧
建立联系
01
主动与家长建立联系,了解学生在家庭中的表现和需求,促进

教学计划制定
指导新教师如何制定科学合理的教 学计划,包括课程目标、教学内容 、教学进度等。
课程评价与改进
探讨如何对课程进行评价和改进, 以提高教学质量。
教学方法与技巧
讲授法
介绍讲授法的特点和使用技巧, 如何有效地传递知识信息。
讨论法
指导新教师如何组织学生进行课 堂讨论,培养学生的思维能力和

2024教师培训讲座PPT模板

2024教师培训讲座PPT模板

教师培训讲座PPT模板•教师培训背景与意义•教育理念更新与教学方法创新•学科知识更新与拓展•课堂管理与学生心理健康指导目•教育科研能力提升途径•教师职业道德修养与职业发展规划录教师培训背景与意义教育行业现状及发展趋势当前教育行业面临的挑战教育资源分布不均、教育质量参差不齐、教育创新不足等。

教育行业发展趋势个性化教育、在线教育、智能教育等逐渐成为主流。

教师角色转变从传统的知识传授者转变为学生的引导者、合作者和创新者。

教师培训目标与任务提高教师教育教学能力01拓展教师知识视野02增强教师创新意识031 2 3教师专业素质是教育质量的关键教师专业成长是教育改革的需要教师专业提升是职业发展的基础提升教师专业素质重要性本次培训讲座内容概述教育理念更新与教学方法改进学科前沿动态与最新研究成果分享教学实践探索与创新经验交流教师心理健康与职业幸福感提升教育理念更新与教学方法创新现代教育理念解读强调学生在学习过程中的主体地位,教师作为引导者和促进者。

注重学生的知识、能力、情感、态度与价值观等全面发展。

尊重学生的个体差异,因材施教,促进学生个性化发展。

倡导学生具备自主学习、终身学习的意识和能力。

以学生为中心全面发展个性化教育终身学习新型教学方法应用实践01020304探究式学习合作学习情境模拟教学翻转课堂多媒体教学网络教学资源教学平台应用大数据分析信息化手段辅助教学技巧互动式课堂设计策略提问互动小组活动角色扮演游戏化教学学科知识更新与拓展学科前沿动态及发展趋势国内外学科研究最新成果学科发展趋势分析热点问题和争议探讨跨学科知识融合应用案例跨学科课程设计案例介绍如何将不同学科的知识融合到课程设计中,提高学生的学习兴趣和综合素质。

跨学科问题解决案例通过实际案例,展示跨学科知识在解决实际问题中的应用和价值。

跨学科创新思维培养探讨如何培养学生的跨学科创新思维,提高他们的综合素质和竞争力。

经典著作研读学术交流与研讨网络学习资源利用030201专业知识体系完善途径应对考试改革策略考试改革趋势分析命题思路与解题技巧学生心理调适与辅导课堂管理与学生心理健康指导确保学生了解并遵守课堂纪律,营造良好的学习氛围。

教师培训讲座PPT课件

教师培训讲座PPT课件
优秀教师具备创新思维和教学 方法,能够根据学生需求和时 代发展不断更新教学内容和方 式。
自我发展意识
优秀教师具备自我发展意识, 能够持续学习、反思和改进自
己的教学。
优秀教师的成长过程和经验分享
初入职场的困惑与挑战
分享初入职场时面对的困惑和挑战, 以及如何克服困难、快速适应职场环 境。
教学中的成功与失败
《中华人民共和国义务教育法》解读
解读《义务教育法》的立法目的、实施要求和法律责任。
依法执教与维护教师权益
依法执教的必要性
分析当前教育领域中存在的法律问题,强调 依法执教的重要性。
教师法律责任与义务
明确教师在教育教学活动中应当承担的法律 责任和义务,以及违反法律的后果。
教师权益的保障
介绍教师权益的法律依据、保障措施以及维 护权益的方法和途径。
教师需具备高尚的师德师风,能够以身作 则,树立良好的师德形象,引导学生树立 正确的价值观和道德观。
培训方法
理论学习
通过讲座、研讨、阅读等方式,使教师掌 握学科和教育理论知识,提高教师的理论
素养。
实践操作
通过观摩、试讲、教学实习等方式,使教 师在实践中运用所学知识和技能,提高教
师的教学水平和操作能力。
计划提供依据。
培训中的评估
通过观察、反馈、讨论等方式, 及时了解教师的学习情况和进步 程度,调整培训内容和方式,提
高培训效果。
培训后的评估
通过教学观摩、学生反馈、教学 成绩等方式,评估教师的教学效 果和培训成果,为进一步改进和
完善教师培训工作提供依据。
04 教师心理健康与压力管理
教师心理健康现状
建立良好的自我认知
了解自己的优点和不足,正视 自己的情绪和需求,学会自我 调节。

2024全新新教师培训ppt课件(2024)

2024全新新教师培训ppt课件(2024)
2024全新新教师培训ppt课件
2024/1/27
1
2024/1/27
目录
• 培训引言与目的 • 教师职业道德与素养 • 教育教学基本理论与方法 • 课堂教学设计与实施 • 教育评价与反思 • 班级管理与德育工作 • 教育科研与论文写作
2
01 培训引言与目的
2024/1/27
3
培训背景及意义
适应教育改革需求
29
教师自我反思与专业成长
评估自己的教学效果和学生的学习成果
专业成长的方式
参加教育培训和研讨会,学习新的教学方法和策 略
2024/1/27
30
教师自我反思与专业成长
2024/1/27
01
与其他教师交流和分享教学经验 ,互相学习和借鉴
02
不断阅读和学习教育领域的专业 书籍和文章,更新自己的知识和 观念
2024/1/27
全面性
综合考虑学生的各个方面 ,包仅仅是成绩
25
学生学业成就评价方式方法
笔试
衡量学生的知识掌握程度
口试
评估学生的口头表达能力和思维逻辑
2024/1/27
26
学生学业成就评价方式方法
观察法
通过观察学生在课堂上的表现来评价
作品展示法
2024/1/27
学生在教师指导下运用知识去反复完成一定 的操作以形成技能技巧的方法。
13
学生心理发展与教育对策
认知发展
学生随着年龄的增长,认知能力 和思维水平不断提高,教师应提 供适当的教学内容和教学方法,
促进学生认知发展。
情感发展
学生的情感发展经历不同阶段, 教师需要关注学生的情感需求, 培养学生的积极情感和健康心态

新教师培训讲座ppt课件

新教师培训讲座ppt课件
多媒体课件制作技巧
在制作多媒体课件时,需要注意界面设计、内容呈现、交互设计等方 面,以提高课件的质量和教学效果。
网络教育资源利用
01
网络教育资源定义
网络教育资源是指通过网络传播的各种教育资源,包括课程资源、学科
资源、专题资源等。
02
网络教育资源的获取
教师可以通过搜索引擎、教育网站、学科平台等途径获取网络教育资源
参加短期培训,学习新的教育理念和 教学方法。
学术交流
参加学术交流活动,与同行交流教学 心得和经验。
在职研究生教育
攻读在职研究生教育,系统地提升自 己的专业知识和素养。
教育研究与论文写作
教育研究
论文写作
开展教育研究,探索教育规律,解决教育 问题。
撰写教育教学论文,总结教学经验和研究 成果。
学术规范与伦理
现代教育技术定义
现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术,通 过对教与学过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价 ,以实现教学优化的理论与实践。
现代教育技术的发展历程
从幻灯、电影、录音等传统媒体,到计算机、网络、多媒 体等现代媒体,教育技术不断更新换代,为教育教学的改 革和发展提供了强大的技术支持。
表达与交流
新教师需要掌握有效的表达和交流 技巧,能够清晰地传达自己的观点 和要求,同时鼓励学生表达自己的 观点和情感。
反馈与鼓励
新教师需要及时给予学生反馈和鼓 励,肯定学生的进步和成绩,激励 学生不断努力进步。
家校合作与沟通
建立家校联系
新教师需要主动与家长建 立联系,了解学生的家庭 背景和生活环境,促进家 校之间的合作。
03
04
课堂纪律维护
建立良好的课堂秩序,确保教 与课堂活动,提高学习效果。

教师教学工作培训讲座课件PPT

教师教学工作培训讲座课件PPT
思维和推理能力。
课堂互动技巧
小组讨论
组织学生进行小组讨论,促进彼此之间的交流和 合作,培养学生的团队协作精神。
角色扮演
让学生扮演不同的角色,通过亲身体验加深对知 识的理解,提高学习的趣味性。
课堂游戏
设计有趣的课堂游戏,让学生在游戏中学习知识 ,提高学习的积极性和参与度。
04
教学评价与反思
学生评价方法
学生。
教书育人
遵循教育规律,实施素 质教育,促进学生全面
发展。
教师专业能力
课程设计能力
根据学生需求和课程目标,制 定合理的教学计划和课程设计

教学组织能力
有效地组织课堂教学,管理课 堂纪律,激发学生的学习兴趣 。
教学实施能力
运用恰当的教学方法,将知识 传授给学生,并培养学生的实 际操作能力。
教学评价与反思能力
对教学过程进行总结,提炼出成功的教学 经验和方法。
找出教学过程中存在的问题和不足,分析 原因并提出改进措施。
调整教学方法
持续学习与改进
根据教学评价和反思结果,调整教学方法 和策略,提高教学效果。
不断学习新知识、新技能,提高自身教学 水平,持续改进教学质量。
05
教师个人成长
持续学习与进修
专业知识更新
质。
02
教学设计理念
课程设计理念
01
02
03
课程目标明确
确保课程目标与学生的学 习需求和教学目标相一致 ,清晰明确地表达出来。
内容结构合理
合理安排课程内容,注重 知识点的内在联系和逻辑 性,同时要符合学生的认 知规律。
注重实践应用
课程内容应注重实践和应 用,培养学生的实际操作 能力和解决问题的能力。

教师教学工作培训讲座课件PPT

教师教学工作培训讲座课件PPT
详细描述
总结词
有效的课堂管理技巧能够营造良好的学习氛围,提高学生的学习效果。
详细描述
教师需要掌握一些课堂管理技巧,如制定明确的课堂规则、合理安排课堂时间、妥善处理课堂突发事件等。同时,教师还应注重与学生的沟通交流,建立良好的师生关系。
总结词
通过多样化的教学手段和活动,激发学生的学习兴趣和动力。
详细描述
在职研修课程
05
CHAPTER
教育政策与法规
当前教育政策背景
介绍当前国家教育政策的发展趋势和重点,如教育现代化、素质教育等。
介绍教师职业道德规范的基本要求,强调依法执教、为人师表的重要性。
阐述遵守教育法律法规对教师职业发展的意义,提高教师的法律意识。
法律法规遵守意义
分享教师在日常工作中如何遵守教育法律法规的经验和技巧。
详细描述
总结词
针对性、系统性、趣味性
教学内容的选择与组织是教学成功的关键。教师需要根据教学目标,选择有针对性的教学内容,并按照一定的逻辑和结构进行组织,确保内容系统性。同时,增加内容的趣味性和吸引力,激发学生的学习兴趣。
VS
丰富性、有效性、创新性
详细描述
教学资源是教学活动的支撑。教师需要充分利用各种教学资源,如教材、课件、网络资源等,确保资源的丰富性和有效性。同时,积极探索和创新教学资源的应用方式,提高教学效果和质量。
教师作为学习效果的评估者,通过评估学生的学习成果,提供反馈和指导,促进学生的学习进步。
03
02
01
制定教学计划
组织课堂教学
评估学生学习
促进师生交流
01
02
03
04
根据课程要求和学生实际情况,制定合理的教学计划,确保教学质量和效果。

教师培训完整PPT课件(精)

教师培训完整PPT课件(精)
我管理能力。
人际关系问题
对于同学关系紧张、师生关系不和等 问题,可以通过沟通技巧训练、角色 扮演、团队建设等活动来帮助学生改 善人际关系。
情绪管理问题
对于焦虑、抑郁等情绪问题,可以采 取情绪识别与表达、放松训练、合理 宣泄等方法来帮助学生有效管理情绪 。
06
现代教育技术应用能力提升
信息技术在教育中应用现状
04
学科知识与能力拓展
学科知识更新与拓展
学科前沿动态
关注学科最新研究成果和 趋势,了解学科前沿动态 。
学科交叉融合
探索与其他学科的交叉融 合点,拓宽知识视野。
知识体系梳理
系统梳理本学科知识体系 ,形成清晰的知识框架。
跨学科整合能力培养
跨学科知识学习
学习相关学科基础知识,为跨学科整合打下基础。
跨学科案例分析
教师培训完整PPT课 件
汇报人:某某
2023-12-26
目录
• 培训背景与目的 • 教育理念更新与教学方法探讨 • 课堂教学技能提升 • 学科知识与能力拓展 • 心理健康教育与辅导技巧 • 现代教育技术应用能力提升 • 总结回顾与展望未来发展
01
培训背景与目的
教育改革背景
01 新课程改革
强调学生中心、素养导向,需要教师转变角色和 教学方式。
角色扮演
设计角色扮演活动,让学生在模拟 情境中学习和体验知识,增强理解 和记忆。
多样化教学手段运用
多媒体教学
利用PPT、视频、音频等多媒体手段,丰富教学内 容和形式,提高学生的学习兴趣。
教学游戏
设计有趣的教学游戏,让学生在游戏中学习和掌 握知识,提高学习效果。
实践教学
组织学生进行能力。
建立合理的奖惩机制,激励学生积极 参与课堂活动,同时对违反规则的行 为进行适当的惩罚。

2023精美新教师培训讲座ppt精品模板分享(带动画)

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提问环节:鼓励新教师提出自己在培训过程中遇到的问题和困惑,以便更好地理解和掌握相 关知识和技能。
建议分享环节:邀请有经验的新教师分享自己在实践中的经验和心得,为其他新教师提供有 益的参考和借鉴。
互动交流环节:鼓励新教师之间进行互动交流,分享彼此的经验和看法,共同探讨解决问题 的方法和途径。
总结与展望环节:对本次互动环节进行总结,对新教师提出的问题和建议进行归纳和整理, 为今后的培训工作提供参考和改进方向。
针对不同学科和学生的特点选 择合适的教学方法与策略
结合实际教学情况,灵活运用 各种教学方法与策略,提高教 学效果
建立良好的师生关系 制定明确的课堂规则 运用有效的沟通技巧 及时处理课堂问题行为
诊断性评价:在教学前进行, 了解学生的学习准备程度和特 点,为教学提供参考。
形成性评价:在教学过程中进 行,及时了解学生的学习进展 和问题,调整教学策略。
寻求导师指导:寻找经验丰富 的导师或领导进行指导,获得
有针对性的建议和帮助
参与行业交流:参加行业会议、 研讨会等活动,与同行交流学 习,拓展视野和思路
信息化与智能化:教育技术不断升级,未来教育将更加注重信息化和智能化,提高教学效果 和学生学习体验。
个性化与定制化:随着大数据和人工智能技术的应用,未来教育将更加注重个性化教学和定 制化服务,满足不同学生的需求。
你的意思
常见学生问题类型及应对策略 有效沟通技巧在解决问题中的应用 针对不同类型问题的应对方法 提升问题解决能力的建议和措施
建立良好的家校 合作关系
有效的沟通技巧 与策略
家长参与教育的 重要性
家校合作与沟通 的实践案例
PART SIX
自我认知:了解自己的优势、劣势、价值观和职业兴趣 职业规划:制定短期和长期目标,明确职业发展方向 提升能力:学习教育教学理论和实践,提高教学水平和能力 拓展人际关系:与同事、领导、学生和家长建立良好关系,促进个人成长

教师培训讲座PPT课件

教师培训讲座PPT课件
感谢观看
《中华人民共和国义务教 育法》
为了保障适龄儿童、少年接受 义务教育的权利,保证义务教 育的实施,提高全民族素质。
《中华人民共和国未成年 人保护法》
为了保护未成年人的身心健康 ,保障未成年人的合法权益, 促进未成年人在品德、智力、 体质等方面全面发展。
教师职业道德与法律法规的实践和案例分析
案例一
某教师在课堂上对学生进行体罚,导致学生身体受到伤害。根据教师职业道德规范和相关法律法规,该教师的行 为严重违反了教师职业道德和法律法规的要求。
教师培训的评估与反馈
01
02
03
培训考核
对教师的学习成果进行考 核,确保培训效果。
反馈机制
建立有效的反馈机制,收 集教师对培训的意见和建 议,不断改进培训内容和 方式。
跟踪指导
对参加培训的教师进行跟 踪指导,提供持续的支持 和帮助,促进教师专业成 长。
04
教师心理健康与压力管理
教师心理健康的现状和影响
教师职业道德的基本原则和规范
为人师表
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文 明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵 制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
终身学习
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业 务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
详细描述
教师压力的来源多种多样,主要包括工作量大、学生问题、 家庭问题、人际关系等。这些压力可能导致教师出现焦虑、 抑郁等心理问题,甚至可能引发身体疾病,严重影响教师的 身心健康。
教师心理健康与压力管理的策略和方法
要点一
总结词
要点二

2024年度2024新教师培训讲座ppt全新

2024年度2024新教师培训讲座ppt全新

2024/3/23
6
02
CATALOGUE
教育理念与教学方法探讨
2024/3/23
7
当代教育理念解读
01
02
03
以学生为中心
强调学生的主体地位,关 注学生的需求和发展,注 重培养学生的自主学习能 力和创新精神。
2024/3/23
全面发展
注重学生的德、智、体、 美等多方面的发展,培养 学生的综合素质和社会责 任感。
14
04
CATALOGUE
班级管理与心理辅导能力培养
2024/3/23
15
良好师生关系建立与维护
2024/3/23
尊重与理解
01
了解学生的个性、需求和背景,以尊重和理解为基础,建立互
信关系。
积极沟通
02
保持开放和透明的沟通,倾听学生的想法和意见,及时回应学
生的问题和关切。
关注学生Байду номын сангаас长
03
关注学生的全面发展,提供个性化的指导和支持,鼓励学生发
18
05
CATALOGUE
家校合作与沟通技巧提升
2024/3/23
19
家校沟通重要性及现状分析
家校沟通的重要性
促进家庭教育和学校教育的有效衔接
2024/3/23
及时了解学生在家庭和学校中的表现和需求
20
家校沟通重要性及现状分析
增进家长和教师之间的理解和信任
家校沟通现状分析
沟通方式单一,缺乏多样性
为人师表
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体, 语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊 重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用 职务之便谋取私利。

教师培训讲座PPT课件

教师培训讲座PPT课件
教学技巧
运用有效的授课技巧,如提问、 引导思考、激发兴趣等,以激发 学生的学习兴趣和参与度。
课堂管理技巧
课堂秩序维护
建立和维护良好的课堂秩序,确保教学活动的顺利进行。
学生互动引导
引导学生积极参与课堂讨论和互动,营造良好的学习氛围。
学生评价与反馈
评价方法
掌握和应用有效的学生评价方法,如 考试、作业、课堂表现等,以全面评 估学生的学习成果。
创设良好的教育环境
教师需要创设一个良好的教育环境, 让学生感受到关爱和尊重,增强学生 的自信心和自尊心。
家校合作
教师需要与家长密切合作,共同关注 学生的心理健康问题,共同参与学生 的心理疏导工作。
04
CATALOGUE
教师职业道德
教师职业道德规范
爱国守法
教师应遵守国家法律法规,热爱教育事业, 履行教师职责。
反馈策略
及时给予学生反馈和指导,帮助学生 了解自己的学习状况和改进方向。
03
CATALOGUE
教师心理健康
教师心理压力来源
工作压力
学生问题
教师工作量大,包括备课、上课、批改作 业、与学生家长沟通等,导致心理压力增 大。
学生个性差异大,学习困难、行为问题等 都会给教师带来心理压力。
职业发展
社会期望
教师培训讲座
汇报人:可编辑 2023-12-24
目 录
• 教师职业发展 • 教师技能培训 • 教师心理健康 • 教师职业道德 • 教师权益保护
01
CATALOGUE
教师职业发展
教师职业概述
教师职业定义
教师职业地位
教师是专门从事教育教学工作的专业 人员,负责向学生传授知识和技能, 培养其品德和素养。

新教师培训讲座ppt课件

新教师培训讲座ppt课件
参与,提高课堂互动性。
多媒体辅助教学
利用PPT、视频、音频等多媒 体资源,丰富教学手段,提高
教学效果。
实践教学
结合课程内容,设计实践环节 ,帮助学生将理论知识应用于
实际情境中。
课堂管理与学生互动
课堂纪律维护
建立良好的课堂纪律,确保教 学秩序,为学生创造一个良好
的学习环境。
学生参与激励
采用表扬、奖励等方式,激励 学生积极参与课堂活动,提高 学习积极性。
建立学术联系
新教师应积极与其他学者建立联系,寻求合作机 会,共同开展研究工作。
04
பைடு நூலகம்
新教师面临的挑战与对策
应对工作压力与职业倦怠
学会时间管理
合理安排工作计划,避 免拖延和过度劳累。
寻求支持
与同事、导师、家人和 朋友保持良好沟通,分 享工作中的压力和困难

培养积极心态
保持乐观态度,学会从 工作中寻找乐趣和成就
建立有效的评估机制,收集学生和同 事的反馈,不断改进教学计划和课程 设计。
教学计划制定
根据课程目标和内容,制定合理的教 学计划,包括教学进度、教学方法和 教学资源等。
教学方法与技巧
01
02
03
04
讲授技巧
运用清晰、生动的语言,将知 识传授给学生,注重重点、难
点的讲解。
互动式教学
采用小组讨论、案例分析、角 色扮演等形式,鼓励学生积极
新教师应注重提升教育教学能力,包括教学设计、课堂管理、学生 评价等方面的能力。
持续学习与进修
新教师应保持持续学习的态度,积极参加各类培训、进修活动,提 高自身专业素养。
学术研究与论文发表
开展教育教学研究
新教师应关注教育教学领域的研 究动态,积极开展教育教学研究 ,探索教育教学的规律和特点。

新教师培训讲座ppt课件 (2)

新教师培训讲座ppt课件 (2)
在线教育
利用信息技术手段开展远程教育和在线学习,突破时间和 空间的限制,提高教育的普及率和灵活性。
教师专业发展与学术交流
教师专业发展规划
根据教师的个人特点和需求, 制定个性化的专业发展计划, 提升教师的教学水平和学术素
养。
学术交流活动
组织教师参加学术会议、研讨 会、讲座等活动,与同行交流 学术成果和经验,拓宽学术视 野和思路。
师德师风建设的重要性
师德师风是教师素质的重要组 成部分,是教师职业发展的基 础。
师德师风建设对于树立教师良 好形象、提高教师社会地位、 增强教师职业吸引力具有重要 作用。
良好的师德师风能够激励教师 爱岗敬业、关爱学生、严谨笃 学,促进学生的健康成长。
教师职业道德规范与行为准则
教师职业道德规范是教师从事教育教学 工作必须遵循的基本准则,包括爱国守 法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、
新教师培训讲座ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-27
目录
• 新教师角色定位 • 教育教学能力培养 • 教师心理素质与提升 • 教育法律法规与师德师风 • 教育教学研究与创新
01
新教师角色定位
教师的职责与使命
传播知识
教师有责任将学科知识传授给学 生,帮助他们掌握必备的学习技
能。
塑造品德
教师需引导学生树立正确的价值观 、世界观和人生观,培养良好的道 德品质。
教育法律法规概述
教育法律法规是国家教育行政机关依法行政、依法治教的重要依据,是规范教育行 为、解决教育纠纷、保障教育权益的重要保障。
我国教育法律法规体系包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法 》、《中华人民共和国义务教育法》等。
教育法律法规对于保障教育事业发展、维护教师权益、规范教育行为、提高教育质 量具有重要意义。

教师培训讲座PPT课件

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信息化教学
利用信息技术手段,如在 线课程、虚拟实验室等, 丰富教学手段和资源,提 高教学效果和效率。
跨学科教育
注重学科交叉和融合,培 养学生跨学科的知识和技 能,以适应未来社会的多 元化需求。
03
教学方法与技巧
教学方法的分类与特点
分类
教学方法可以分为传统教学法和现代教学法。传统教学法包括讲授法、演示法 、练习法等,而现代教学法包括情境教学法、项目教学法、游戏教学法等。
挑战
如何确保教育技术的有效应用和可持 续发展,如何避免技术带来的负面影 响和风险,如何提高教师的技术素养 和教育创新能力等,都是需要关注和 解决的问题。
THANKS
感谢观看
实践探索
积极投身教学实践,探索适合自身的 教学方法和手段。
总结提升
及时总结教学实践经验,提炼教学成 果,不断提升自身教学水平。
06
教育技术应用与创新教育实践
教育技术应用的意义与作用
促进教育公平
教育技术可以突破地域限制,让 更多地区和学校的学生共享优质 教育资源,缩小城乡、区域和校
际之间的教育差距。
内容适宜
选择适宜的教学内容,确保内 容符合学生的认知水平和兴趣

教学方法多样
采用多种教学方法,如讲解、 示范、讨论、实践等,以提高
教学效果。
课程实施的关键环节与注意事项
课前准备
做好课前准备,包括教 学材料、教学设备、教
学环境的准备等。
课堂教学
注重课堂教学,采用多 种教学方法,激发学生 的学习兴趣和积极性。
教学评价
建立科学的教学评价体系,注重过程 评价和结果评价相结合,以全面评估 学生的学习成果和教师的教学效果。
教学方法
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标教题学:策文略本
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