《在山的那边》(人教版七年级上)

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人教七(上)第一单元同步测试:在山的那边

1.在山的那边

A、课时达标训练

一、基础积累

1.给下列加点的字注音。

痴.想()铁.青()凝.成()一瞬.间()隐.秘()扎.根()

2.给下列形似字注音并组词。

腾()()喧()()诱()()漫()()

藤()()渲()()绣()()慢()()3.下边四组中有错别字的一组是()

A.幻想宣腾凝成诱惑

B.朦胧海潮攀登痴想

C.隐秘依然清澈枯干

D.漫湿飘来深根瞬间

4.结合诗文解释下面加点的字。

A.我常伏在窗口痴想

..()

B.怀着一种隐秘

..的想望()

C.当我爬上那一座座诱惑

..着我的山顶()

D.我听到海依然在远方为我喧腾

..()

5.对下列加点词语在句中含义理解有误的一项是()

A.怀着一种隐秘

..的想望(“隐秘”原意指隐蔽,不外露。小时候想望山那边的海,爬山是为了望见大海,这个想望并没有告诉他人,所以说“隐秘”。)

B. 我常伏在窗口痴想

..(“痴想”原意是发呆地想,这里的意思是,总是神往于大山外面的世界,达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地,追求新的天地。)

C. 一次次漫湿

..了我枯干的心灵(“漫湿”是指一次次的失败就像海潮一样淹没了我追求理想的信念,打击了我的自信心。)

D. 当我爬上那一座座诱惑

..着我的山顶(因为总以为爬上山顶就可以望见大海,所以每座山顶都是那样富有诱惑力。)

6.根据课文下列说法不正确的一项是()

A.我伏在窗口痴想渴望见到波涛汹涌的大海。

B.我渴望见到的大海是信念凝成的大海。

C.山那边的山,铁青着脸,使我一次次失望过。

D.从小飘来的种子使我一次次鼓起信心。

7.下面各句朗读停顿不正确的一项是()

A.一颗/从小飘来的/种子

B.今天啊,/我/竟没想到

C.是的,/我曾一次/又一次地/失望过

D.却/在我的心中/扎下了深根

8.下面这段话的语序被打乱了,调整后语序正确的一项是()

①不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧

②从那一刻起,我应许自己

③绝不辜负生命

④我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去

⑤绝不让它从我手中白白流失

A、①②⑤③④B、②③⑤①④

C、④③⑤②①D、②①③⑤④

9.填空

(1)《在山的那边》作者_________,著有诗集《》、《一只手掌的声音》、《游动悬崖》等。

(2)这首诗叙述了一个山区孩子童年的_________,即对__________________和自信。

(3)用课文中词语填空。

小时候,我常__________在窗口__________。于是,怀着一种_______________的想望。

山那边的山啊,______________脸。在山的那边,__________________!是用_________________的海。10.下面对“山那边的山啊,铁青着脸”分析有误的一项是()

A.这里运用了拟人的修辞方法。

B.“铁青着脸”,是我心情沮丧时的主观感受。

C.本希望看见大海,结果望见的依然是山,大失所望,沮丧极了,好像山在那里责备我痴心妄想,脸色铁青

D.因为当时山上长着茂密高大的树木,所以山是青翠的,铁青的颜色。

11.请用你优美的文笔描写你见过的或者你想象中的大海。

_____ _______________________________________________________

_____ _______________________________________________________

二、课内语段赏析阅读

在山的那边,是海!

是用信念凝成的海

今天啊,我竟没想到

一颗从小飘来的种子

却在我的心中扎下了

是的,我曾一次又一次地过

当我爬上那一座座

...诱惑着我的山顶

但我又一次次

...鼓起向前走去

因为我听到海依然在远方为我

……那雪白的海潮啊,夜夜奔来

一次次漫湿我枯干的心灵……

在山的那边,是海吗?

是的!人们啊,请相信一一

在不停地翻过无数座山后

在一次次地失望之后

你终会攀上这样一座山顶

而在这座山的那边,就是海呀

是一个的世界

在照亮你的眼睛……

1.把下面词语填在上文空缺处。

战胜失望喧腾深根全新一瞬间信心

2.朗读停顿不正确的一项是()。

A.是/用信念/凝成的海B.在不停地/翻过/无数座山后

C.但我/又一次次鼓起信心/向前走去D.你/终会攀上/这样一座山顶

3.解释加点词语的含义。

(1)“一座座”表明了____________________________________________。

(2)“一次次”表明了____________________________________________。

4.文中画横线的句子如何理解?

(1)诱惑着我的山顶:____________________________________________。

(2)漫湿我枯干的心灵:__________________________________________。

5.诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思?

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6.根据上文意思说一说要想实现理想应具备怎样的精神?

7.“在山的那边,是海!是用信念凝成的海”,每句诗的后面很少用标点,而“在山的那边,是海!”却用了“!”,这在表达上有什么作用?“用信念凝成的海”又指的是什么?

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8.既然“失望”,“我”为什么“又一次次鼓起信心向前走去”?

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9.“全新的世界”指什么?把“全新”换成“崭新”好不好?为什么?

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10.“在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶”,这里表达出了作者怎样的信念?

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11.诗中表达了孩子对大海的向往,对此,下面理解正确的一项是()。

A.它表达了孩子对美好未来的热烈向往和追求。

B.它表达了山里孩子没有见过大海对之渴求的幼稚心理。

C.它表达了孩子理想幻灭后的失望、痛苦。

D.它表达了现实的无情。

12.仿照“山那边的山啊,铁青着脸”造一个句子:

水那边的水啊,

B、阅读拓展训练

三、阅读下面一首诗,完成后面习题。

山民

韩东

小时候,他问父亲

“山那边是什么”

父亲说“是山”

“那边的那边呢”

“山,还是山”

他不作声了,看着远处

山第一次使他这样疲倦

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