工程监理教学大纲

工程监理课程教学大纲

（Engineering Supervision）

课程编号：306411

课程类别：专业课

适用专业：水利水电工程；专科起点本科；函授

先修课程：水工建筑物、水利工程施工

后续课程：

教学时数：总学时99；面授学时24；自学学时75

教学目的与要求：

通过本课程的学习，力求达到知识性和实践性的结合，既能让学生比较全面地掌握工程建设监理的基本概念、理论和思想，熟练掌握监理工作的基本内容和方法，熟悉我国工程建设监理的现行法律法规和规范标准（包括建设部、水利部），了解国际上工程建设监理的现状和要求，也能运用所学原理和方法分析简单的工程实践问题，初步树立正确的监理职业道德，为培养造就高素质的监理人员奠定理论和思想基础。

课程的地位和作用：

我国的建设工程监理是指由专门的监理单位对工程建设参与者的行为进行监控、督导和评价，并采取相应的管理措施，保证建设行为符合国家法律、法规和有关政策，制止建设行为的随意性和盲目性，促使建设进度、投资、质量按计划（合同）实现，确保建设行为的合法性、科学性、合理性和经济性。本课程为土木工程类专业学生的专业课。本门课程的特点是规范性和实践性较强，涉及的知识面较广。通过本课程的学习，既能让学生比较全面地掌握工程建设监理的基本概念、理论和思想，熟练掌握监理工作的基本内容和方法，熟悉我国工程建设监理的现行法律法规和规范标准（包括建设部、水利部），并了解国际上工程建设监理的现状和要求，也能运用所学原理和方法分析简单的工程实践问题，初步树立正确的监理职业道德，为培养造就高素质的监理人员奠定理论和思想基础。

绪论

（1）教学内容：

一、工程建设监理的历史沿革

二、我国工程建设监理制度的发展

三、我国工程建设监理的现状

（2）本章重点：我国为什么要引入和实行监理制度，现状及发展方向。

（3）本章难点：

（4）教学基本要求：了解工程建设监理的历史沿革，我国监理制度的的发展与现状。

第一章建设项目与建设监理制

（1）教学内容：

第一节建设项目与建设项目管理

一、项目与项目管理

二、建设项目与建设项目管理

第二节基本建设程序

一、基本建设程序的概念

二、我国的项目基本建设程序

三、国外的项目基本建设程序

第三节工程建设监理制

一、工程建设监理概念、性质、内涵

二、工程建设监理的基本方法

三、我国的工程建设工程监理

特点、范围、工作方法、与其他建设项目管理的区别等。

（2）本章重点：建设项目概念、建设监理的基本方法、我国监理的特点、工作方法等。

（3）本章难点：理解我国建设程序和监理制度与国外差异的根源。

（4）教学基本要求：了解项目与项目管理的概念；了解基本建设程序的概念、国内建设程序及我国现行的工程建设管理体制；掌握建设监理概念、建设监理的基本方法与主要任务。

第二章监理单位

（1）教学内容：

一、概念与性质

二、资质与等级

监理单位的资质与等级的划分（水利部、建设部）、业务范围、资质与等级的确定标准、申请程序等。

三、监理单位与工程建设各方的关系

（2）本章重点：工程建设监理单位的资质等级作用和确定标准。

（3）本章难点：准确解监理单位与工程建设各方的关系。

（4）教学基本要求：了解监理单位的概念与性质，监理单位的设立程序；掌握工程建设监理单位的资质与等级，监理单位的业务范围及相关要求；理解监理单位与工程建设各方的关系。

第三章监理工程师

（1）教学内容：

一、监理工程师概念

二、监理工程师的职业道德

三、监理工程师资格考试

四、监理工程师注册

注册的概念与类别，注册条件与要求，注册机关，证书管理等。

五、监理工程师的权力与义务

（2）本章重点：监理工程师的素质要求和职业道德守则，注册的条件与要求。

（3）本章难点：

（4）教学基本要求：掌握监理工程师概念和素质要求；理解监理工程师的职业道德；了解监理工程师资格考试与注册管理的内容与程序。

第四章工程监理组织

（1）教学内容：

第一节组织的基本原理

一、组织的概念与基本原理

二、组织结构与构成因素

三、组织机构设置原则

第二节项目发包与承包的模式

一、平行发包承包模式

二、设计或施工总承包模式

三、设计或施工联合体模式

四、工程项目总承包模式

五、工程项目总承包管理模式

六、CM模式、BOT模式、Partnering模式等

第三节项目监理机构的组织形式与设计

一、工程建设监理实施程序与原则

二、监理组织设计的步骤

三、建设监理组织的形式与特点

第四节项目监理机构的人员配置与职责分工

一、项目监理机构的人员结构与数量

二、项目监理机构各类人员的基本职责

（2）本章重点：建设监理组织的形式及其特点、项目监理组织中总监理工程师的基本职责。（3）本章难点：监理组织的形式和适用，总监理工程师不可转让的重要权力与职责。

（4）教学基本要求：了解国内外常见的建设项目发包与承包的模式和优缺点；理解监理组织机构的各种形式；掌握项目监理组织机构的人员结构及其基本职责；了解组织的基本原理，项目监理组织机构的建立程序。

第五章工程监理规划

（1）教学内容：

一、监理规划的概念与作用

二、监理规划的依据与要求