临床医学实习生门诊实习制度

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篇一:人民医院实习生管理制度

人民医院实习生管理制度

凡来院实习的实习生,统一岗前培训,考试合格后进入临床实习,实习期间,应该严格遵守医院的各项规章制度。如有违反医院规定者,医院酌情给予相应处理。

(一)工作态度要求

1、镜前审核着装是否符合职业要求,佩戴胸卡,树立良好的实习生形象。

2、参加入科宣教,建立“周记”笔记本,认真记录工作学习笔记,有问题主动向带教老师或医生请教。

3、实习生需尊重老师,爱护科室财产,遵守社会道德规范,使用礼貌用语。

4、不论白班、夜班或休息,医院和科室组织的大讲课、实习生小讲课、査房等各项教学活动都要积极参加。

5、工作时间请把手机调成震动,不准长时间接打私人

电话,科室电话不能私用。

6、实习中学会运用教学程序,根据科室的教学目标进行评估,制定出合理的计划并实施。

7、严格执行医院及科室的各项规章制度。

8、按吋参加出科考试,及时填写实习鉴定表、评教评学表。

(二)请假制度

1、实习生必须遵守实习单位的一切规章制度。

2、节假日安排均按实习单位休假规定执行,休假期间,

原则上不得离开实习单位所在地区,若确须离开,需向医院医务科说明原因,并写出书面请假申请,若无此手续,所出现的一切后果由实习生本人承担。

请假规定:

实习期间一般不准请事假。因病或因特殊原因必须请假者,应事先履行请假手续。不允许未经准假而擅自离开实习单位。

3、请假手续:

(1)急病请假,可由实习组长代呈请假申请。

(2)慢性疾病、因事请假,须经医院科室及医务科准假后始得离开实习岗位。

(3)请假一天以上应有书面请假申请,病假应有县级以上医院疾病证明书。

4、病事假审批权限:实习期间请假一天者,由带教老

师批准;一天以上三天以内者,经带教教师签注意见后,由科室及医务科批准;三天以上内者,由所在科室同意后,由医务科批准;报学校所在由教务处审批。

销假办法:

1、请假获准后,应将准假单交实习科室负责人,并办

好工作交接后,方得离开实习单位。

2、假满返院后,应及时销假,不得过期而归,过期按

缺勤处理。

缺勤处理:

缺勤的处理:参照学校管理细则中缺勤的相关规定执行。

(三)、实习科室按医院安排的实习轮科计划进行,不得私自转科,违反者予批评教育并检讨,情节严重者,予终止实习处理。

(四)、严格要求自己,对病人要有高度责任心,痛病人之痛,急病人之急,极力避免产生任何医疗差错和医疗事故,发生差错要及时向带教老师报告,以便及时处理。

(五)、团结友爱,既要搞好与科室医护、职工以及伤病员的团结协作,还要搞好与实习生之间的团结,要和睦相处,互相帮助。

(六)、实习生不办理处方权,处方及各种验单和报告单必须有带教老师签名方能生效。

(七)、赔偿事项:实习生未经科领导准许,不得收藏、携走我院病历、x光片、器械及书籍等各种资料和标本。违反者,终止实习并追究赔偿。凡损坏医疗器械、医疗用品、资料等,一律按本院规定赔偿。

医务科

篇二:临床实习管理制度

第二临床医学院临床见习、实习管理制度

临床见习管理制度

1.临床见习由主治医师或高年资住院医师带教。每位教师每次带教学生数以10-15人为宜。

2.带教教师要认真备课,有备课笔记,充分准备(见习场所、病例、教具等),必须规范、准确、熟练地掌握见习内容和要求。临床见习的病症、病种应大于理论课讲授内容的80%。

3.上好见习课,不得提前下课。每学期组织一次见习考核,记录考核成绩,保留考核试卷。学生见习要考勤、签到。

4.带教教师在传授知识和培养能力的同时,必须高度重视以良好的思想作风影响学生,通过言传身教培养学生高尚的医德医风。

5.带教教师负责示教室、技能实验室的管理,做好使用登记。安排学生定期打扫教室,管理好空调、投影仪、幻灯机等教学设备。

临床实习管理制度

一、学院教学办公室:

1.实习工作由分管院长、教学办公室管理,科室及个人不得擅自接受实习任务。教学办公室指定专人负责实习工作(包括实习生的实习生生活、实习安排、学生思想政治工作及纪律考勤),并经常向学校通报学生实习情况。

2.根据各学校的专业特点与培养要求,制订专业实习计划,编制各专业实习轮转表,定期检查实习计划执行情况,及时解决、处理存在的问题,努力提高实习质量。

3.选聘实习指导教师,指导教师应由有带教经验、熟悉业务、工作负责的教师担任。医学类专业实习应在主治医师以上(或相应技术职称)的教师指导下,由高年资住院医师(或相应技术职称)带教。

4.组织对学生进行实习前教育,实习结束时,根据科室带教教师对学生的考核成绩,写出评语,并进行总结。对各科由于病、事假连续缺实习一周以上的实习生报学校教务处,并共同研究补实习方案。

5.分管院长每学年进行四次教学行政查房,教学办每季度对各教研室进行考核一次。并经常了解实习生思想、学习、生活,每年两次座谈会,征求意见,改进工作。

二、实习科室:

1.临床科室是直接指导临床实习的教学组织,实行科主

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