《小数的意义》练习题

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五年级上册小数的意义和性质练习试题和参考答案

五年级上册小数的意义和性质练习试题和参考答案

小数的意义和性质练习题及参考答案一. 填空题:1. 小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

这叫做小数的性质。

2. 小数点左边第二位是()位,小数点右边第三位是()位。

3. 15个0.01是(),24个0.1是()。

4. 0.08里面有()个百分之一,0.5里面有()个百分之一。

5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是()。

6. 在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中,纯小数有()。

7. 要把一个小数的小数点向()移动三位,这个小数就缩小()倍。

8. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向()移动()位即可。

二. 判断对错。

对的画“√”错的画“×”(1)在小数的末尾添上两个0,小数的大小不变。

()(2)把400000米改写成以万为单位的数应写成:400000米≈40万米。

()(3)三位小数一定大于两位小数。

()三. 化简下面各小数:(1)0.500 (2)18.00 (3)40.050(4)70.00 (5)1.8040 (6)5.240四. 不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数:(1)0.9 (2)4.2500 (3)10.5(4)13 (5)58.4 (6)0.80>五. (1)在0.95和0.59中,()()<(2)在1.05和0.9985中,()()<(3)在1.25米和1.19米中,()()>>>(4)在0.356、0.635、0.563和0.653中,()()()()六. 把0.35按要求做如下变化:(1)扩大10倍,得()(2)去掉小数点得()(3)缩小10倍得()(4)改写成以千分之一为单位的数,得()七. 在()里填上适当的小数:(4)4500米=()千米(5)42平方米70平方分米=()平方米(6)2600千克=()吨(7)700克=()千克(8)4元8角=()元八. 把下面各数保留一位小数,取近似数:(1)3.877 (2)10.349 (3)0.98(4)3.446 (5)16.17 (6)63.6363试题答案 一. 填空题:1. 小数的(末尾)添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

完整版)小数的意义练习题

完整版)小数的意义练习题

完整版)小数的意义练习题1、把“1”平均分成1000份,其中的1份是0.001,也可以表示1/1000.2、0.4里面有4个0.1,0.025里面有25个0.001.3、100.0103读作一百点零一零三,五十点五零写作50.50.4、一个数由50和0.1的和组成,这个数写作50.1,读作五十点一。

5、6.09的6在十位上,表示6个十,9在百分位上,表示9个百分之一。

6、在数位顺序表中,小数部分的最高位是0.1,整数部分的最低位是个位,它们的计数单位之间的进率是10.7、30.07中3在十位上,表示3个十,7在百分位上,表示7个百分之一。

8、0.8里有8个十分之一,0.322里含有322个千分之一。

9、6个10,3个1,5个0.1和2个0.01组成的数写作63.52,读作六十三点五二。

10、10个0.1是1,10个0.01是0.1,100个0.001是0.1.11、0.138的计数单位是千分之一,它有138个这样的计数单位.12、一个数由8个十分之一,3个百分之一组成,这个数是0.83.13、一个数的个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上都是0,这个数是0.0714.14、在4.04中,左边的4在整数部分的十位上,它表示40,右边的4在小数部分的百分位上,它表示4/100,左边的4是右边的4的100倍。

15、在小数的末尾添上零或者去掉零,数值不变。

1、30.080化简后是()A。

3.8 B。

30.8 C。

30.08答案:C2、小数部分的最高位是()。

A。

千分位 B。

百分位 C。

十分位答案:A3、2.030中去掉()上的,小数的大小不变。

A。

十分位 B。

千分位 C。

十分位和千分位答案:C4、大于1.5而小于1.6的小数有()A。

1个 B。

10个 C。

无数个答案:C5、5.384中的“8”在()A、十位上B、百位上C、百分位上答案:B三、判断题1、小数的末尾添上或者去掉,小数的大小不变。

小数的意义练习题

小数的意义练习题

小数的意义练习题1、用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫做小数。

2、小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一,分别写作0.1、0.01、0.001……3、小数点的左边是整数部分,最低位是个位,最高位是最高位;小数点的右边是小数部分,最高位是小数点后第一位,最低位是小数点后最后一位。

4、小数点右边第二位是百分位,计数单位是0.01.5、小数的计数单位,和整数一样,每相邻的两个计数单位间的进率是10.6、在6.47这个数中,6在整数部分的十位上,表示6个十;4在整数部分的个位上,表示4个一;7在小数部分的百分位上,表示7个百分之一。

7、0.6里面有6个0.1;0.23里面有2个0.1和3个0.01组成;0.85里面有8个0.01;0.64里面有6个0.01.8、3个十、100个0.01是3.00+1.00=4.00;2个1、7个0.1和3个0.01用小数表示是2.73;0.79用分用小数表示是0.79;72个数表示是72.00;0.0007用分数表示是7/.9、把“1”平均分成10份,取其中的1份,用分数表示是1/10,用小数表示是0.1.10、6.65的计数单位是0.01,它有665个这样的计数单位。

11、50里面有5个0.01.12、0.606里有6个0.001,写成小数是0.606.13、把0.5改写成用0.1作单位的数是5,即0.5=5×0.1.14、0.006读作“零点零零六”,60.56读作“六十点五六”。

15、六点零四二写作6.042,零点零零零八五写作0..16、有一个数十位上和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作0.0606.17、一个数由3个1、7个0.01和9个0.001组成,这个数是0.037.18、XXX在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了七万零四,原来的小数只读出一个零,原来的小数是0.0004.19、小淘气读数时把小数点的位置读错了,结果读成了三万八千点二,原来的小数只读出一个零,原来的小数是38.02.20、用2、3、5三个数字和小数点组成两位小数,其中最大的是5.32,最小的是2.35.21、用1、2、3、8这几个数字按要求写出大于8的三位小数,要求每个数字在每个数中只能出现一次,符合条件的数中最大的是8.321,最小的是1.238.。

小数意义与加减法练习题(打印版)

小数意义与加减法练习题(打印版)

小数意义与加减法练习题(打印版)一、小数的意义1. 请解释小数点后的数字代表什么?- 小数点后的第一位是十分位,代表1/10;第二位是百分位,代表1/100;第三位是千分位,代表1/1000,以此类推。

2. 将下列分数转换为小数:- 1/2 = 0.5- 3/4 = 0.75- 7/8 = 0.8753. 将下列小数转换为分数:- 0.25 = 1/4- 0.75 = 3/4- 0.125 = 1/8二、小数的加减法加法练习1. 计算下列小数的和:- 0.3 + 0.7 = 1.0- 1.5 + 2.3 = 3.8- 0.25 + 0.75 = 1.002. 计算下列小数的和,并保留两位小数: -3.14 + 2.66 = 5.80- 4.09 + 0.91 = 5.00- 5.78 + 2.22 = 8.00减法练习1. 计算下列小数的差:- 2.5 - 1.2 = 1.3- 4.0 - 3.7 = 0.3- 0.9 - 0.45 = 0.452. 计算下列小数的差,并保留三位小数: - 7.265 -3.145 =4.120- 8.456 - 2.789 = 5.667- 9.123 - 4.567 = 4.556三、混合运算1. 先计算括号内的加法,再进行减法: - (3.2 + 1.8) -2.5 = 2.52. 先计算括号内的减法,再进行加法: - 5.6 + (7.3 - 2.9) = 10.03. 先计算乘法,再进行加法:- 0.5 × 2 + 1.2 = 2.24. 先计算除法,再进行减法:- 6.0 ÷ 2 - 1.5 = 1.5四、应用题1. 小明买了3支铅笔,每支铅笔0.5元,他一共花了多少钱?- 0.5 × 3 = 1.5元2. 小华买了2个苹果,每个苹果3.75元,他一共花了多少钱?- 3.75 × 2 = 7.50元3. 小红买了5本笔记本,每本笔记本2.4元,她一共花了多少钱? - 2.4 × 5 = 12.00元请同学们认真完成以上练习题,通过这些练习,可以加深对小数意义的理解,提高小数加减法的计算能力。

四年级下册第二单元《小数的意义与性质》练习卷(含答案)

四年级下册第二单元《小数的意义与性质》练习卷(含答案)

四年级下册第二单元《小数的意义与性质》练习卷(1)一、选择题1.不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是().A.0.007 B.0.70 C.7.00 D.0.7002.下面说法错误的是()A.0.8和0.80大小意义都相同B.7.4吨>7吨4千克C.3个是0.003 D.2.56保留一位小数是2.63.10里面有()个0.01.A.10 B.100 C.10004.大于0.2小于0.3的两位小数有()个.A.9 B.10 C.无数个5.一根电线长20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,这根电线和原来相比,短了()米.A.12.05 B.7.95 C.3.8 D.4.156.0.9与0.90比较,它们()。

A.大小相等,意义相同B.大小相等,意义不同C.大小不等,意义相同7.把2.08先扩大到原数的1000倍,再缩小到它的,结果是()A.20.8 B.208 C.0.208二、填空题8.小数点左边第二位是_____位,它的计数单位是_____,第四位是_____位,它的计数单位是_____.小数点右边第一位是_____位,它的计数单位是_____,第三位的计数单位是_____.9.0.46的计数单位是(______),它里面有(_____)个这样的计数单位,再添上(______)个这样的单位就是1.10.一个数由4个一、6个十分之一、9个0.01和7个千分之一组成,这个小数写作________,保留两位小数是________.11.(_______)的小数点向右移动三位是80;将1.8缩小到它的(_______)是0.18;0.098的小数点先向左移动三位,再扩大到所得数的100倍是(_______).12.一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0,这个两位小数最大是(_____),最小是(______).13.按从小到大的顺序排列下面各数.0.85 0.8 0.085 0.805 0.58 0.5(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)14.地球陆地总面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数是_____亿平方千米,保留一位小数约是_____亿平方千米.15.整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差(_______)。

人教版四年级数学下册《小数的意义》同步练习附答案 (4)

人教版四年级数学下册《小数的意义》同步练习附答案 (4)

9. 小数与单位换算及求小数的近似数一、仔细审题,填一填。

(每空1分,共21分)1.在( )里填上合适的数。

38 dm=( )m 0.88 m=( )cm4 t 600 kg=( )kg0.67 m2=( )dm29 m 48 cm=( )m9.45 m=( )m( )dm( )cm2.在里填上“>”“<”或“=”。

1.8元1元8角0.78米78分米1.5小时100分钟87平方厘米0.87平方米1 kg2 g 1.2 kg 63 m603 dm3.把9608000000改写成以“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数约是( )亿。

4.9.996保留整数约是( ),四舍五入到十分位是( ),精确到0.01是( )。

5.一个三位小数四舍五入后的近似数是7.0,这个三位小数最小是( ),最大是( )。

二、火眼金睛,判对错(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。

(每小题2分,共8分)1.近似数一定小于准确数。

( ) 2.7.500比7.5更精确些。

( ) 3.把6.992和6.95精确到十分位都是7.0。

( ) 4.8.70千克的猫和8千克70克的小狗一样重。

( ) 三、仔细推敲,选一选(将正确答案的序号填在括号里)。

(每小题2分,共6分) 1.爸爸今天抢了一个3.09元的红包,也就是( )。

A.3元9角B.39角 C.3元9分2.下列各数保留一位小数后近似数是9.6的是( )。

A.9.67 B.9.06 C.9.64 3.把345600改写成用“万”作单位的数是( )。

A.34万 B.35万 C.34.56万四、按要求排一排。

(每小题8分,共16分)1.下面是几名同学的身高,把他们的身高从高到低排列。

( )>( )>( )>( ) 2.把它们的体重按从轻到重排一排。

( )<( )<( )<( )五、按要求做一做。

(共37分)1.省略百分位后面的尾数。

(每小题2分,共6分)0.868≈9.064≈ 6.528≈2.精确到十分位。

小学数学四年级《 小数的意义》练习题(含答案)

小学数学四年级《 小数的意义》练习题(含答案)

《 小数的意义》练习题(含答案)经典例题例1 先填空,再说出用的是哪一个知识。

(1)小数点右边第三位是( )位,计数单位是( )。

(2)去掉下面每个小数中能去掉的0:240.0 =( ) 0.4090=( ) (3)写出三个比2.7大,又比2.8小的小数,并把它们按从大到小的顺序排列。

( ) (4)在括号里写出前一个算式的结果:54.6÷100 ( )×10()×100 ( )。

(5)9999700000米 =( )亿米≈( )亿米(保留一位小数) 分析与解:(1)填“千分”和“千分之一”。

用的是小数的数位与计数单位。

(2)填“240”和“0.409”。

用的是小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

(3)可以填“2.79”、“2.784”和“2.75”(答案不唯一)。

用的是比较小数的大小。

(4)填“0.546”、“5.46”和“546”, 用的是小数点位置的移动引起小数大小变化的规律。

(5)填“99.997”和“100.0”, 用的是小数与复名数的互化、近似数。

例 2 为什么在“小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

”?而小数点的位置移动,小数的大小就发生变化?举例说明。

分析与解:在“小数的末尾添上“0”或去掉“0”,原来数中的每个数字所在的数位没有发生变化,所以小数的大小不变。

例如在5.4的末尾添上一个0,变为5.40,5还在个位上,4还在十分位上。

而小数点的位置移动后,原来数中的每个数字所在的数位发生了变化,数的大小也就发生了变化。

例如5.4的小数点向右移动一位,变为54,从5个一变为5个十,从4个十分之一变为4个一。

例3 一个小数先除以100,再乘以1000,加上1后再除以100,最后得0.79。

这个小数原来是多少?(5.4/100*1000+1)/100 分析与解:最后得的0.79是除以100得来的,我们就乘以100,再减去1,再除以1000,最后再乘以100。

北师大版数学四年级下册 小数的意义(一) 同步练习(含答案)

北师大版数学四年级下册  小数的意义(一) 同步练习(含答案)

《小数的意义(一)》同步练习一、单选题1.把1米长的铁丝平均分成100等份,其中的1份是这根铁丝的()。

A. 十分之一B. 二分之一C. 百分之一D. 0.12.一千分之一用分数表示是(),用小数表示是()。

A. 十分之一,0.01B. 一千分之一,0.001C. 千分之一,0.13.2.87是由()个1,()个0.1,()个0.01组成的。

A. 2,8,7B. 2,0.8,0.07C. 2,0.8,0.07二、判断题1.百分之37=0.037 ()2.千分之25米=25厘米()3.0.35是由35个0.1组成的。

()4.0.019中的“9”在百分位上。

()5.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

()6.小数点右边第二位是十分位。

()7.0.67米表示1米的百分之六十七。

()8.=0.29三、填空题1.小数点右边第三位是________位,左边第二位是________位。

2.0.05里面有________个0.01和________个0.001组成的。

3.0.36里面有36个________,也就是36个________。

4.80.065中8在________位上,表示________个________;6在________位上,表示________个________;5在________位上表示________个________。

5.在5.05中,左边的“5”在________位上,它表示________,右边的“5”在________位上,它表示________。

6.1里面有________个0.1,有________个0.01,有________个0.001。

7.7.56中的“7”表示________,10.07中的“7”表示________。

8.0.2米是1米的________,0.37是1米的________。

9.87.08中,左边的8表示________,右边的8表示________。

四年级数学下册《小数的意义》练习题及答案解析

四年级数学下册《小数的意义》练习题及答案解析

四年级数学下册《小数的意义》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:______________一、填空题1.一根绳子用去810米,用小数表示是( )米。

2.一百二十点零零八写作:( ),它是( )位小数。

3.在5.68、5.6868…、5.8686…、5.688…这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数是( ),无限小数有( )个.4.一百万是________个十万,________个一百万是一千万,一亿是________个一千万。

5.小数包括( )部分、( )和( )部分。

6.由9个百、6个一和4个十分之一组成的数是( ),读作( )。

7.0.492读作( ),它是由4个( )9个( )和2个( )组成的。

8.在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中,有________个循环小数,有________个无限小数,有________个有限小数.9.一个数,从右边数起,第九位是( )位,第十二位是( )位。

10.在括号里填上适当的小数。

( )( )( )11.2014“中国企业500强”公布,其中中国移动通信集团公司利润为1216.92亿元横线上的数读作( ),“9”在( )位上,表示9个( )。

12.在19.569中,“6”在( )位上,表示( )。

13.用简便方法写出下面各数.3.2525……________17.0651651……________1.066……________0.333……________14.4.03636…用简写的方法表示为________.二、作图题15.涂一涂。

16.在直线上标出下面各数。

0.35,1.2,2.65,3.2。

三、其他计算17.写出相应的小数.2 10561002710041007101310079100四、解答题18.贝贝是个粗心的学生,为此,经常闹出笑话来,下面是他写的自我介绍,若有错误,请你帮他纠正。

小数的意义(专项练习)

小数的意义(专项练习)

小数的意义(专项练习)(1)一个数由3个十、4个十分之一和5个百分之一组成,这个数写作(),读作()。

(2)0.259是由()个0.1,5个()和()个0.001组成的。

(3)由5个十、7个十分之一、6个百分之一组成的数是()。

把它精确到十分位是()。

(4)0.9的计数单位是(),如果把它改写成三位小数,它的计数单位是()。

(5)一个小数,百位和百分位上都是2,其余数位上都是0,这个数是(),读作()。

(6)0.497是由()个0.1,()个0.01和()个0.001组成的。

(7)一个小数,百位和百分位上都是3,其余数位上都是0,这个数是(),读作()。

(8)0.296是把整体“1”平均分成()份,表示这样的()份。

(9)由3个0.1、5个0.01和9个0.001组成的数是(),把这个数精确到百分之一是()。

(10)一个数是由3个十,6个十分之一和7个千分之一组成,这个数是(),缩小到它的十分之一是()。

(11)一个数是由3个十,6个十分之一和5个千分之一组成,这个数写作()。

(12)由2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是(),把它精确到十分位是(),不改变原数的大小,改写成三位小数是()。

(13)4.306读作(),它是由4个一、()个十分之一和6个()组成的。

(14)4.295是由4个()、2个()、9个()和5个()组成的,保留两位小数约是()。

(15)由3个十、7个十分之一、2个百分之一组成的数是(),把它改写成一个三位小数是()。

(16)68.703中的“3”在()位上,表示3个()。

(17)一个数由4个百、2个一和5个百分之一组成,这个数是()。

(18)6.043中的“3”在()位上,表示3个();0.24里面有24个()。

(19)3.26的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再加上多少个这样的计数单位,它的值就是4。

(20)一个数由5个十、4个十分之一和5个千分之一组成,这个数写作(),保留两位小数是()。

小数的意义和性质练习题

小数的意义和性质练习题

小数的意义和性质练习题集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]小数的意义和性质练习题(一)一、填空.1.小数点左边第三位是( )位,计数单位是( ),小数点右边第三位是( )位,计数单位是( ).2.0.84是由( )个0.1和( )个0.01组成的.3.65个千分之一组成的数是( ).4.把2.4改写成与原数相等的三位小数写作( ).5.4.05扩大( )倍是4050,( )了( )倍是0.0405.6.平川水电站年发电量是1470000万度,改写成以“亿”度作单位的数是( ).7.8.8缩小10倍等于( )扩大10倍.8.一个数缩小10倍,又扩大1000倍后是0.4万,原来的数是( ).9.29.953精确到百分位是( ),“四舍五入”到十分位是 ( ),保留整数是( ).“万”为单位的数是( ),改写成以“亿”为单位的数是( ).省略亿后面的尾数,它的近似数是( ).二、在括号里填上适当的数.1.4千米80米=( )千米2.10.08吨=( )吨( )千克3.65厘米=( )米4.8.64千克=( )克5. 3吨 420千克=( )千克6.5030千克=( )吨=( )吨( )千克三、判断,对的打“√”,错的打“×”1.0.80里有80个0.1 ( )2.一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变.( )3.24个0.1是2.4 ( )4.一个小数的小数点,先向左移动三位,再扩大100倍,所得的数比原数缩小了10倍. ( )四、选择正确答案填在括号里.1.40.080化简后是()A.4.8 B.40.8 C.40.082.小数部分的最高位是()A.千分位 B.百分位 C.十分位3.59.9954精确到百分位是()A.59.995 B.50 C.60.0 D.60.004.0.0048写成分数是()五、在○填上“>”“<”或“=”.1.10×0.65×10÷100○0.065×10002.10×10×4.2÷100○42÷1003.2.45÷10○0.0245×104.1.625÷10×100○1.625×10×10÷100六、把每组数从小到大排序排列.1.2.05吨 2060千克 2吨100千克2.5.4平方米 5平方米4平方分米 5.14平方米七、在□里填上适当的数字.1.8.55<8.□42.3.□3>3.633.□.985<4.0014.80□5000≈810万5.6.□82>6.596.3□≈40亿八、应用题.1.10吨小麦可磨面粉8.5吨,100千克小麦可磨面粉多少吨?2.100吨海水含盐3吨,10吨海水含盐多少吨?3.五金厂共生产铁钉3000千克,装进100只木箱后,还剩500千克,还需要多少只木箱?九、甲数比乙数的2倍多6,甲数的小数点向左移动两位后是0.3,求乙数.小数的意义和性质练习题(二)一、填空:1、5.25是由()个1,()个0.1和()个0.01组成的。

人教版四年级数学下册第四单元 第1课时《小数的意义》同步练习(答案解析)

人教版四年级数学下册第四单元  第1课时《小数的意义》同步练习(答案解析)

第4单元《小数的意义和性质》第1课时《小数的意义》基础知识达标一、单选题。

1.下列数中数字“3”表示“三个百”的是()A. 3597.05B. 5369.74C. 6542.032.小数部分最大的计数单位是()A. 1B. 十分之一C. 百分之一3.小数的小数部分最高位是( )。

A. 千分位B. 百分位C. 十分位4.1.6里面有()个百分之一。

A. 16B. 160C. 1600二、判断题。

1.0.008的计算单位是.()2.68个千分之一是0.68.()3.5.42和5.672中的“2”表示的意义是一样的。

()4.0.3与0.300大小相同,计数单位也相同。

()三、填空题。

1. 3.0的计数单位是________,它有________个这样的计数单位。

2.小数相邻的两个计数单位之间的进率是________。

3.5.0的计数单位是________,它有________个这样的计数单位。

4.0.64里面有________个0.1和________个0.01;2.7里面有________个0.1。

四、解答题。

1.用涂色表示下面的小数.2.请你说一说下面这些小数的含义。

综合能力运用五、请你涂一涂.(先涂色表示下面各小数,再比一比。

)六、按要求写出下列各数。

(1)写出0.1和0.2之间的5个两位小数:________. (2)写出5.65和6.66之间的4个三位小数:________. (3)写出5.665和6.666之间的3个四位小数:________.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解根据题意,并结合选项可知:只有5369.74的百位上是3,表示“三个百”;故选:B。

【分析】表示“三个百”,说明3在百位上。

2.【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解:小数部分最大的计数单位是十分之一.故选:B.【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一…,据此解答.小数部分的最高位是十分位;它的计数单位是十分之一.3.【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:小数的小数部分最高位是十分位。

小数的意义和性质练习题

小数的意义和性质练习题

四年级数学下册第五单元巩固练习①1.小数的意义:用来表示、、……的数,叫作小数。

2.小数的计数单位是、、……记作、、……3. 0.8是把整体“1”平均分成份,表示这样的份,它由个组成。

0.65是把整体“1”平均分成份,表示这样的份,它由个组成。

0.379是把整体“1”平均分成份,表示这样的份,它由个组成。

4.0.4里面有( )个0.1; 0.025里面有( )个0.001; 267个0.001是( )。

5.1元是( )角;1角是1元的( ),也就是( )元;6 角是( )元。

6.读出下面的小数: 9.04 读作( ), 10.52 读作( )。

写出下面的小数:十二点四三五写作( ),零点八九写作( )。

7.把一条线段平均分成 10 份,每一份可以表示为( );再把这条线段的每一份平均分成 10份,最新分出来的每一份可以表示为( )。

(填小数)8.在右侧方框中填上合适的小数。

9.分别用分数和小数表示涂色部分。

分数:小数:分数:小数:分数:小数:班级:学号:姓名:四年级数学下册第五单元巩固练习②1.小数是由( )、小数点和( )3个部分组成。

小数部分最高位( )。

2. 3个0.1和7个0.001组成的数是( ),计数单位是( )。

3.由2个十、4个一、6个十分之一和8个百分之一组成的数是( ),计数单位是()。

4.有一个数,十位和百位上的数字都是5,个位和十分位上的数字都是0,千分位上的数字是8,这个数写作( ),计数单位是()。

5.在数位顺序表中,小数部分的最高位是(),整数部分的最低位是(),它们的计数单位之间的进率是()。

6. 9.156的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,添加()个这样的计数单位就变成最小的两位数。

7.在7.07中,左边的7在()位,它表示(),右边的7在()位,它表示(),左边的7是右边的7的()倍。

8.与5.7相邻的两个整数分别是( )和( )。

9.在0.2和0.3之间的两位小数有( )个,0.2和0.3之间的小数有( )个。

小数的意义练习题

小数的意义练习题

小数的意义练习题一、填空题1. 小数点左边的数位是________,右边的数位是________。

2. 一个小数由________、________和________三部分组成。

3. 小数的计数单位有________、________、________、________等。

4. 0.25的计数单位是________,它有________个这样的计数单位。

5. 3.78中的“3”在________位上,表示________个一,“7”在________位上,表示________个0.1,“8”在________位上,表示________个0.01。

二、判断题1. 小数点左边的数位越大,计数单位越小。

()2. 小数的大小与小数点的位置无关。

()3. 两个小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推。

()4. 0.5的计数单位是0.1。

()5. 1.23的计数单位是0.01。

()三、选择题1. 下列哪个小数的计数单位是0.1?()A. 0.5B. 0.25C. 0.125D. 0.012. 下列哪个小数的计数单位是0.01?()A. 0.3B. 0.03C. 0.003D. 0.0013. 下列哪个小数表示“3个一和5个0.1”?()A. 3.5B. 3.05C. 35D. 0.354. 下列哪个小数的大小介于3和4之间?()A. 2.9B. 3.5C. 4.1D. 3.095. 下列哪个小数与1.23相等?()A. 1.203B. 1.230C. 12.3D. 0.123四、改错题1. 小数点右边的第一位是百分位。

()改正:________________________________________ 2. 0.25的计数单位是0.01。

()改正:________________________________________3. 3.145的计数单位是0.1。

小数的意义相关练习题

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小数的意义相关练习题小数的意义相关练习题一、填空题1. 0.25可以写成______的分数形式。

2. 0.75可以写成______的百分数形式。

3. 1/5可以写成______的小数形式。

4. 0.6可以写成______的百分数形式。

5. 2.5可以写成______的分数形式。

二、选择题1. 下列哪个数是有理数?a) √2b) 0.3333...c) πd) -52. 下列哪个数是无理数?a) 0.5b) 0.25c) √3d) 1/33. 0.6是下列哪个数的近似值?a) 3/5b) 2/3d) 3/44. 0.125可以写成下列哪个数的百分数形式?a) 12.5%b) 1.25%c) 0.125%d) 125%5. 下列哪个数是一个循环小数?a) 0.333...b) 0.25c) 0.75d) 0.6三、解答题1. 把0.875写成最简分数形式。

2. 计算:0.4 × 0.25 = ?3. 一个长方形的长是3.5 cm,宽是0.6 cm。

计算它的面积。

4. 用小数表示下列分数:3/8、5/6、2/9。

5. 用百分数表示下列小数:0.25、0.6、0.875。

四、应用题1. 小明去购物,他买了一件原价为120元的衬衫,打折后只需支付实际价格的75%。

小明支付了多少钱?2. 一块地的面积是0.75亩,如果把它分成8个相等的部分,每个部分的面积是3. 一辆汽车每小时行驶72公里,行驶15分钟需要走多远?4. 一瓶饮料含有0.25升,一共有8瓶饮料。

这些饮料一共有多少升?5. 一件商品原价为80元,现在打折8折出售。

小明用一张100元的钞票购买这件商品,他会找回多少钱?这些练习题可以帮助学生巩固对小数的理解和运用。

通过填空题和选择题,学生可以检验自己对小数的基本概念和转换形式的掌握情况。

解答题和应用题则能让学生运用所学知识解决实际问题,提高他们的数学思维能力和应用能力。

小数在我们的日常生活中随处可见,比如购物打折、计算面积和体积、计算时间和速度等等。

人教版四年级数学下册《小数的意义》同步练习附答案 (5)

人教版四年级数学下册《小数的意义》同步练习附答案 (5)

第4单元小数的意义和性质一、仔细审题,填一填。

(每空1分,共34分)1. 用小数表示下图中的阴影部分。

2. 数位顺序表中,小数部分最大的计数单位是( ),整数部分最小的计数单位是( ),它们之间的进率是( )。

3. 由6个十和9个十分之一组成的数是( ),读作( ),把这个数的小数点向左移动一位后的数是( )。

4. 把0.0039扩大到它的( )倍是3.9,把27缩小到它的()是0.27,把( )缩小到它的11000是0.96。

5. 在里填上“>”“<”或“=”。

0.750.705 0.0680.68 6.915 6.920.57m57cm 9千克50克9.5千克 4米50厘米 4.5米6. 1.8 m=( )cm 5.09 kg=( )kg( )g3.6 m2=( )dm2 6 t 5 kg=( )t2元9分=( )元50公顷=( )km27. 国家统计局发布的第六次全国人口普查数据显示广东省常住人口达到104303132人。

将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( ),用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数约是( )(保留两位小数)。

8. 一个三位小数,精确到百分位后是0.02,这个三位小数最大是( ),最小是( )。

9. (1)两位小数5.9≈5.9,里最大能填( )。

(2)三位小数5.95≈5.95,里应填( )。

10. 按规律填一填。

5.62 5.64 5.66 ( ) ( )二、火眼金睛,判对错(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。

(每小题1分,共5分)1.3.596精确到十分位是3.6。

( )2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

( )3.4.70和4.7大小相等,计数单位相同。

( )4.大于0.8小于1的小数只有1个。

( )5.9.98的计数单位是0.01,再添2个这样的计数单位就是10。

( )三、仔细推敲,选一选(将正确答案的字母填在括号里)。

(每小题1分,共8分)1. 10里面有( )个0.01。

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《小数的意义》练习题
一、判断题:(正确画“√”错“×” )
1.小数都比1小。

( )
2.0.37里面有37个0.01 。

( )
3.位数多的小数比位数少的小数大。

()
4.6.01和6。

02中间还有无数个小数。

()
5.10个0.01等于1个0001。

()
6.把小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变。

()
7.2.3扩大100倍,再缩小10倍后是23。

()
二、填空。

1.0.496是有()个0.1()个0.01和()个()组成的。

2.6个百分之一和2个千分之一组成的小数是()。

3.十分位上的一个计数单位相当于百分位上()个计数单位。

4.不改变数的大小,把3.2和456改写成小数部分是三位的小数,分别是()和()。

5.用0、4、7、8这四个数和小数点,写出的小于1的最大的三位小数是()。

6.小数每相邻两个计数单位间的进率都是()。

7.0.53是由()个0.1和()个0.01组成。

8.127个0.001是()。

9.0.009里面有9个()。

10.7个0.1和2个0.01组成的数是()。

11.1.745中的“5”表示()。

三、把相等的数用线连起来。

(1)8.002 0.0470
0.047 5.09
5.0900 8.0020
(2)30.01 5.0090
100.2 30.010
5.009 100.20。

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