部编版道德与法治二年级上册第一课《假期有收获》

你们都是 怎么解决 的呢？
如果遇到小虎这样 的问题，你们会怎 么解决的？
有什么好办法？
请同学们为他俩
如果我是 ，下个假期要做好 出谋划策，想一
学习计划……
想下个假期该如
何做好计划，如
如果我是 ，下个假期也要 何合理安排使假
安排些娱乐活动……
期过得更有意义
吧。
快乐的暑假已经过 去了，在新学期同 学们要延续暑假中 合理安排的好习惯 ，做到有打算，不 忙乱！
放假了，到爸爸 工作的地方去看 看……
那里会是什么样呢？
看到周边的高楼 大厦我很兴奋
……呀
爸爸很忙，但 他尽量抽出时 间陪伴我……
说一说 假期中让你印象
最深的事…
同学交流
同桌互相交流。
认为这样做好吗
四人小组交流。
认为这样做好吗
离开座位说给自己喜欢的 小伙伴听听。
印象最深的是:我学会了游泳
那你们的暑假呢？
熬夜玩游戏 这样好吗？
长时间的看电视，吃大量的零食……
早上不起床睡懒觉的孩子 ……
不想做作业……
同学讨论
上图中的几位小朋做法好吗？
认为这样做好吗
为什么？说说你的理由
认为这样做好吗
长时间熬夜、玩游戏、看电视 、睡懒觉等会养成不好的习惯 ，也会危害我们的健康。
说一说 暑假是开心的，但是 也会有烦恼，你们遇 到过什么问题？
有打算，不忙乱
放假咯！
放假了，每天 可以睡懒觉， 真舒服！
我订个暑假计划 ，上午看书学习 ，下午跟小朋友 玩。
做作业不着急， 再玩几天。
每天练习1小时 ，争取这个暑 假学会游泳。
放假第1天
我们来看看
是怎么度过他们的假期。
放假第10天
我今天看了 一上午的动 画片。
我也喜欢看，但妈妈 只准我一天看半小时 ，说看的时间长对眼 睛不好。
炎热的夏天,我到河边和小朋友快乐玩 耍、捉鱼……
我和小伙伴去捕 蝉……
夜幕来临时，能看到满天繁星和亮晶晶 的萤火虫......
我们吃得是 自己种的新 鲜、绿色蔬 菜……
我体验到的快乐 ……
炎热的夏日, 和爸爸妈妈一 起去海边玩, 欢乐不断……
我们一起玩水、玩沙，感受快乐的亲 子时光……
视频《游泳的安全》
暑假里，我印象最深的是看 星空。我和妈妈找到了像勺 子似得北斗星。
这是我假期采集的标本
1. 是认真做好暑假作业
小
，既巩固已经学习的
明
知识，又为新学期的
的
学习打下了基础。
暑
2. 是跟妈妈去旅游，开 阔眼界。
假
3. 是看很多课外书增长
计
了不少知识。
划
为什么？ 小明这样过暑假好不好？
这个暑假对于 你们来说是特 别的，知道为 什么吗？
说一说 你们的暑假是怎么过？
做了些什么？
我多多阅读图书 我用心做暑假作业
看我喜欢的电视节目……
ห้องสมุดไป่ตู้
我尽情的画画 我快乐的跳舞
我学了游泳 我学了弹琴
与朋友快乐玩耍！
你在这个暑假里都参加了哪 些快乐的活动？
去爷爷家体验生活
爷爷住在依山傍水的农村,那里空气 清新,环境优美,乐趣多多……
在小区骑车 真过瘾
妈妈上次借的书看 完了，我们再去图
书挂借书吧。
放假第15天
呀，暑假作 业还没有做
呢！
放假第20天
整理好书包 ，准备开学
喽！
有计划，有安排，完成了作业，学会了 游泳，看了很多课外书。
睡懒觉，看电视，骑自行车，都开学了 作业还没有做完。
开学前3天
你认为这两个男孩的暑 假安排得如何？是否合 理且有意义？
说一说 你的暑假是怎么安排的？ 每天都做了哪些事情？
制定一个作息时 间表，对我们的 暑假生活有什么 好处？
如果不按作息时间表执行原有 计划，可以吗？这样会有什么 问题？
暑假作息时间表的制定，有 助于我们合理安排时间，度 过一个愉快的暑假。
暑假生活很快乐
结合课本两位同学的暑假生活，说说 怎么过才有意义？