大班其他教案：图形重叠
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大班其他教案：图形重叠
目标：幼儿尝试将两个图形进行重叠，发展思维的想象力、空间概念能力。
准备：大图示一份、演示课件、人手1份练习图片
过程：
1、出示图示，幼儿观察
问：图上有什么？
2、讨论：如果将两个图形重叠，会形成什么图形呢？为什么？（什么是重叠？教师可用两样东西来演示）
鼓励幼儿大胆想象，发展幼儿思维的想象、空间概念能力。
3、幼儿欣赏课件，理解图形重叠。
4、幼儿分组练习，教师巡回指导幼儿进行练习。
第 1 页/ 共 1 页