八年级上册道德与法制教学计划

纳雍县新房中学2017年秋季学期八年级（7）班

道德与法治教学工作计划

徐念琦

一、学生情况分析：

八年级（7）班半学期有53个学生，从七年级一年的教学情况来看，总体上讲，学生学习积极性比较好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强。但是课堂气氛有待改善，有些学生爱接老师的话题，然后分散思维，导致课堂教学效果不是很好。学生思维灵活性不够强，回答问题不积极，部分学生甚至对学习缺乏兴趣，目的不明确。从上学期的教学和期末考试的情况看，学生学习思想品德课的积极性还算比较高，但对考试的适应性也比较差。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。由于我对本班级的学生还不是十分了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便形成正确的世界观、人生观与价值观，这才是真正的意义所在。

二、教材内容分析：

八年级道德与法治上册教材的内容，全书共有三单元共十一课。

第一单元是成长的空间。这一单元有三课内容，即《相亲相爱一家人》；《亲情与冲突》；《家门之外》。

第一课《相亲相爱一家爱人》的内容主要是讲述孝敬父母，沟通亲情，走出依赖与逆反，学会理解和尊重父母，孝敬父母。重点：父母的爱，我们受到了吗？他们这样做的原因难点：给父母的爱，我们发出了吗？

第二课《亲情与冲突》主要内容是学会与父母沟通交流，和谐相处，共进退，学习化解家庭矛盾的技巧与方法。在本课的第一框渗透《中华人民共和国婚姻法》第二十三条相关规定。本课的重点：侦探爸爸、总是谈学习，难点是：难免有冲突、巧解冲突结。

第三课《家门之外》的主要内容是要学会和懂得公共生活的规则和原则，要遵守公共生活规则。在本课的第二框渗透《中华人民共和国宪法》第十二条相关规定。

第二单元是青春自画像。这一单元的内容有四课，即《拔节的声音》；《成长中的“秘密”》；《当冲突发生时》；《青春相册》。本课的重点是：穿行在公共场所，难点是：不一样的生活空间、热心公益。

第四课《拔节的声音》的内容主要是讲述正确认识青春期的我们的身体上的发育与变化，并且要学会处理同学之间的关系。本课的重点是：把握自己、美好的人生阶段，难点是：身体在生长、走出困惑。

第五课《成长中的“秘密”》，主要内容是青春期的孩子有自己的秘密和隐

私，明辨是非，学会维护自己的隐私权利。本课的重点是：我们都有“秘密”、为心灵开一扇窗，难点是：我有隐私权。

第六课《当冲突发生时》的主要内容理解冲突发生的原因，掌握正确的化解冲突和矛盾的方法，学会抵制校园暴力。本课的重点是：面对冲突、我们的智慧，难点是：校园不容暴力。

第七课《青春相册》主要内容是青春期的男生女生要正确认识自己的优缺点及相互交往的益处，同时在交往中遵守原则，正确处理好异性之间出现的相关问题。在本课的第二框渗透《中华人民共和国妇女权益保障法》第二条相关规定。本课的重点是：男女有别、向偏见开战，难点是：优势互补。

第三单元法律在我心中。本单元的内容有四课，即《法律为生活护航》；《从署名权说起》；《维护消费者权利》；《对违法说“不”》。在本课的第一框渗透《中华人民共和国刑法》第四条的相关规定。

第八课《法律为生活护航》的主要内容是讲述社会生活离不开规则，有了完善的社会规则和秩序和完善的法律体系，我们每个人的自由权和权益才能得到保障。本课的重点是：法律是一种特殊的行为规范，难点是：法律是社会生活的保障。

第九课《从署名权说起》主要内容是讲述法律保障公民的生命权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权、隐私权、所有权、继承权、著作权、专利权、商标专用权、发现权等人生和财产方面的民事权利。本课的重点是：未成年人也有署名权、我们也有财产权，难点是：信守合同。

第十课《维护消费者权利》主要讲法律维护每个消费者的合法权益，消费者要运用法律武器维护自己的合法权益，就必须解决有关的法律法规和一些消费常识，为依法维法奠定基础。本课的重点是：消费者的“保护神”、消费者的权利，难点是：维护我们的合法权益。

第十一课《对违法说“不”》主要讲述教育学生避免从众心理，超越崇拜，独立思考，明辨是非，学会正当防卫。承担责任，走向真正的自主。教育学生拒绝诱惑，防患于未然，防微杜渐，远离违法与犯罪。本课的重点是：什么是违法、难点是：警惕不良行为、学会正当防伪。

三、本学期教学工作目标：

1、要提高教学质量，关键是上好课。首先是课前备课下功夫，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课，在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度，尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。在教学方法的采用上，不千篇一律，根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法，特别是在课堂导入上要采用多种形式：歌曲、歌图片、小品、电影、案例，极大调动学生的积极性。其次是注重课堂教学组织好课

堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，提高课堂效率，减轻学生的负担。最后是激发学生兴趣，提高学习成绩，优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。双边活动，严抓课堂纪律。严格要求学生，一视同仁。

2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。为使自己的教学水平不断的提高,教学方法更丰富,要经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还要经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。

3、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,应不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学，不断地更新和补充自己的专业知识。

4、严于律己，教书育人。教师要立足本职，热心向学生传授真理。言传身教，平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜欢学习政治科，培养良好的心理品质。以上就是我本学期的政治学科教学工作计划，还需在今后的教学工作中及时发现问题，以不断充实完善。

四、提高教学质量的保障措施：

1、激发学生学习兴趣，调动积极性，以学生为中心开展教学，树立“一切为了学生的发展，为了一切学生的发展，为了学生一切的发展”的教育理念。

2、采用多媒体教学，激发学生兴趣，活跃课堂，让学生懂得自主学习。

3、充分运用新课程理念，加强对学生综合能力的培养，注重教学的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落实。

4、学会倾听、沟通、尊重学生，并学会向学生学习，成为学生学习活动的组织者，学生成长的促进者；对学生充满信心，关心每一个学生的成长，关注学生的每一点进步，并给予及时的、真诚的帮助，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，信任学生的学习能力，接纳学生的各种观点和想法，鼓励学生独立思考、自主学习，充分发挥他们的创造力和想象力。

5、了解学生的情况，平时多与学生沟通交流，了解学生的家庭情况，对家庭情况特殊的学生进行心理疏导，提高学生的信心和学习兴趣。

五、教学进度安排：