我们与法律同行ppt

你认为晓程应该采用哪种方式应对不法侵害？为什么？
晓程可以告诉父母、老师，也可以向当地派出所报案。因为当 我们自身合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，不能纵容违法 犯罪行为，而应通过合法的途径使问题得到解决，以维护自己 合法权益。
（2）依法行事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成 为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定的捍卫者。
旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的 风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守 旅游文明行为规范。（旅游法第十三条）
公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的方式，自觉履行环境 保护义务。（环境保护法第四款）
家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。（老 年人权益保障法第十八条第一款）
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拓展空间p103
推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设 者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 在学习法律方面，我打算：_课__外__多__读__关__于___法__律__的__书__籍__，__丰__富__自__己__的__法__律__知_ 识。 在遵守法律方面，我打算：_遵__守___各__种__法___律__法__规___，__不__触___犯__法__律___。_______ 在依法维权方面，我打算：_当__自__己__的__合__法__权__益__受__侵__犯__时__，__告__诉__家___长__和__老__师_，
你认为小宇应该怎样做？为什么？ 小宇应该找到社区或当地政府，由他们出面劝说并制止爸爸的暴行， 也可请求法律援助向法院提起诉讼，依法维护妈妈的合法权益。
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视频《依法维权 员工讨回欠薪》
这则材料给了你什么启示？
要依法办事。 （1）依法办事就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，
应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的
合法权益。 -
探究与分享p101
中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱， 晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。” 接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜 晓程的口袋，掏出所有钱，往晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人， 小心点儿！”
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？
有利于树立宪法的权威；有利于国家工作人员树立宪法意识； 有利于落实依法治国的基本方略；可以为全社会尊重和遵守宪 法起到示范和引领作用，等等。
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第二框 树立法律信仰
1、树立法律信仰的原因:
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律 真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值， 发挥其应有的功能。
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探究与分享p101
小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务 问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。 由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常 常酗酒，没次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气， 非打即骂。每当小宇哭着恳求爸爸不要打骂 妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。一天，小宇放 学回家，爸爸又喝得酩酊大醉，对小宇的妈 妈破口大骂，小宇很害怕……
第一框 学会依法办事
材料：在中国，制定法律的权力属于全国人 大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的 提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经 全国人大及其常委会通过后，由国家主席签署 主席令予以公布、实施。
想一想：法律的功能是什么？法律的功能的实现靠什么？
法律的功能是保障人们的幸福生活。法律的保障功能的实 现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
或__通__过__法__治___方__式__，__维__护__自__己__的__合__法__权__益__。______
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运用你的经验p100
立法
执法
司法
这些做法对我们的生活有什么影响？
立法机关制定了法律，我们才必严，才能保障法律的顺利实施。
司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。
守法，公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会
的安定与和谐。
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议一议 应对不法侵害，你有什么好的办法？
1、反抗法。伺机寻找对方的薄弱之处，趁其不备，控制
对方。
2、周旋法。佯装服从，稳住对方，分散其注意力，寻机
脱身报警。
3、耍赖法。突然倒地打滚喊叫嚎哭，引来围观者。
4、呼叫法。突然大吼“救命”引来旁观者，伺机脱身。
5、认亲法。当不远处有大人时可佯装认识，直呼“二
只有树立法律信仰，才能自学遵守法律，捍卫法律权威
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我会判断
有人认为现在是法治时代，我们青少年要认真学习 法律就可以了，不必要提高自身的思想道德素质。你认 为对吗？
法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平 的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利 于促进法治生活方式的形成。
青少年要学会依法办事，成为法治中国建设的参与者和 推动者。
2、怎么样才能树立法律信仰:
发自内心地尊崇法律、信仰法律、遵守法律和捍卫法律。
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探究与分享p102
以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？
受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学 生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(三）努力学 习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管 理制度。（教育法第四十三条）
第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长
第二框 我们与法律同行
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导入新课
纂改高考志愿案
在我们的生活中，一些人违了法，犯了罪，却茫然不知； 还有一些人，自己的合法权益受到了非法侵害，却无动于衷， 这都与其不知法、不懂法有直接的联系。学法才能知法，知法 才能更好地守法，我们应通过学习了解法律的规定，做到知法 于心，与法同行。
叔”、“三婶”。
6、放线法。佯装害怕，暂时答应对
方条件，待对方离开后报警。如果遭挟持，
不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，
但要记住对方的相貌特征，事后向公安机
关报案。……
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探究与分享p102
根据全国人大常委会关于实行宪法 宣誓制度的决定，各级人民代表大会 及县级以上各级人民代表大会常务委 员会选举或者决定任命的国家工作人 员，以及各级人民政府、人民法院、 人民检察院任命的国家工作人员，在 就职时应当公开进行宪法宣誓。