第21课 诸子百家课件教案资料

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孔子,名丘,字仲尼,春 秋时期鲁国曲阜人。孔子是儒家 学派创始人,是位大思想家、大 教育家,在中国和世界都有很大 影响。
大思想家:“仁”和“礼”的学说
思考 儒家思想 的核心是“仁”, “仁”和“礼”的 主要意思是什么?
你知道吗?
道之以德:仁(有爱心和 同情心)
齐之以礼:礼(体现西周
孔子
社会等级秩序的行为规范)
当堂检测
已所不欲,勿施于人。
——自己不愿意承受的事情, 也不要强加在别人身上。凡事站在 他人的角度上,“换位”思考,多 替别人想一想!
这就要求我们要做到以下三点:尊重 他人,求同存异。❖适度忍让,体谅别 人与同学坦诚相待,主动与别人沟通
儒家思想的精华是什么?孔子的思想 对今天有哪些启示?
答:①仁政、民本思想。
讲一讲 1、你能否讲一讲“孟母三迁”的故事? 2、后人将孔子孟子学说称为“孔孟之
道”,你知道这是为什么吗? ——战国时期儒家代表人物,孔子
学说的继承人。
3、你知道孟子的主要观点吗? ——仁政:民贵君轻;天时不如地利,
地利不如人和;富贵不能淫,
贫贱不能移,威武不能屈。
道 家——老 子 庄子
自学指导三、快速阅读并回答:
你能否讲述下图反映的故事?这个故
事反映哪家思想?
法 家——韩 非 子
自学指导四快速阅读并回答: 1、法家学说的集大成者是 战国 末期的 韩非子,
他的著作是 《韩非子》 。 2、他的主张有: (1)历史是 发展变化的 ; (2)强调 法治 ; (3)主张 君主专制中央集权。
想一想
历史上的哪个朝代应用 了韩非子的理论?你能否说 说其利弊?
第21课 诸子百家课件
自学指导一阅读教材P103_P107独立完成 表格(15分钟)
百诸 家子
儒孔 家子
孟 子
道老 家子
庄 子
法韩 家非

墨墨 家子
兵孙 家武
观点
著作
百家 诸子
观点
著作
儒家 孔子 思想:仁,礼;教育:72弟子,“学 《论语》 而时习之”等;典籍:《诗》《书》 《春秋》
孟子 思想:仁政;主张:民贵君轻,天时 《孟子》 ,地利,人和;
义:能体现仁和礼的要求
儒家思想成为封建社会的正统思想
说一说
大教育家孔子
2、教育教学:3000弟子72贤人; 总结好的教育教学方法。
学而不思则罔,思而不学则殆。
——学习必须与思考相结合,提倡多问好思。
你还知道孔子的哪些教育名言?
文化成就
整理典籍:《诗》、《书》、《春秋》 著作:《论语》
孟子主要思想及主张
②孔子的“仁”和“礼”等主张体现了社 会和谐的构想,启示我们要以人为本、 关爱百姓、构建和谐、善待生命;孔子的 教育思想启示我们要大力普及义务教育 ,发展素质教育,因材施教,培养独立 思考、勇于创新的社会主义建设人才。
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道家 老子 思想:朴素辩证法;
《道德经》
主张:无为而治
庄子 思想:逃避现实,精神自由
《庄子》
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法家 韩非 主张:历史发展变化,法治,君主专 《韩非子》 子制
墨家 墨子 主张:非攻,兼爱,举贤,节俭
兵家 孙武 主张:知己知彼,百战不殆
《孙子兵法》
自学指导二简介儒家代表人物及 其成就
你所知道的孔子是怎样的一个人?
孟子,名轲,战国儒 家学派的代表人物。
思想: “仁政” ; 主张:“民贵君轻”;
重视人的作用; 提倡做人要有骨气
合作探究 孟子名言体会
①孟子提出的“民为贵,社稷次之,君 为轻”主张体现了孟子思想“仁政”中 的什么观点? ②“孟子语”我善养吾浩然之气。浩然 之气,是道德的精神状态,你能找出体 现孟子最高道德境界的代言词吗? 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
1、道家创始人是 老子 (即 李耳 ),著
有《 老子 》一书(又名《 道德经 》)。
2、老子的思想有: 朴素辩证法 ;
主张 无为而治

历史上什么朝代曾运用老子“无为 而治”这一思想主张?这一主张是 不是任何时候都合适?
(1)西汉初、休养生息政策。 (2)不是……
讲一讲
塞翁失马,焉知非福
讲一讲
守株待兔(道)
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