工会的性质、地位、职能

工会的性质、地位、职能

工会的性质

工会是职工自愿结合的工人阶级的群众基础，他体现阶级性与群众性的高度统一。

一、工会的阶级性

1、工会会员必须是工人阶级成员，工会章程规定：凡在中国境内的企业、事业、机关单位中的以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度，承认工会章程、都可以加入工会为会员。

2、工会代表工人阶级的利益

党和政府都代表工人阶级的利益。但党作为执政党，政府作为国家政权，要站在中华民族的利益代表者的高度去代表和维护阶级、各阶层人民的利益、，对工人阶级利益的代表更多地体现在根本利益，整体利益上，工人群众的具体利益还需要工会来代表和维护。

3、工会在政治上自觉接受工人阶级政党的领导

中国共产党是工人阶级的先锋队，中国工会是工人阶级的群众组织，群众组织接受先锋队的领导。中国工会只有始终自觉接受党的领导，围绕党的中心工作，服从和服务于大局，才能实现工人阶级的奋斗目标，最终实现工人阶级的阶级利益。

二、工会的群众性

1、工会在组织上的广泛性

一是会员构成的广泛性；二是工会组织建立的广泛性。

2、工会在入会和活动上的自愿性

一是工会会员自愿入会；二是会员活动自愿参加。

3、工会内部生活的民主性

一是工会内部具有充分和广泛的民主性；二是工会活动方式的群众性。

工会的地位

工会的地位是指工会在国家政治、经济和社会关系中所处的位置。

一、工会在劳动关系中的地位

工会是劳动关系中劳动者一方的代表。劳动关系是整个社会关系系统中最基础的层面，劳动者的权益维护也是最基本的维护，工会在劳动关系中的地位，是实现工会地位的基本点和出发点。

二、工会的法律地位

工会的法定权利包括组建工会的权利，工会的代表权，工会的维护权，工会的参与权，工会的法人权利等。基层工会组织具备民法通则规定的法人条件，依法取得社会团体法人资格。

三、工会在国家政治生活中的地位

工会作为执政阶级的群众基础，在国家民主政治建设中，能全面行使参与权利，充分发挥其民主参与和民主监督的重要作用；在国家的法制建设中，能参与相关的劳动立法和工会立法工作，通过有关立法和决策参与，表达和反映职工群众的利益要求，工会作为重要的社会政治团体，在社会政治关系中占有重要地位。

四、工会在国家经济生活中的地位

工会参与经济建设，涉及生产、交换、分配、消费等经济生活的所有领域；工会参与制定和实施宏观经济发展计划，参与经济立法，参与劳动关系的调解，参与困难救济、再就业、职工互助保险等经济生活的众多领域。工会在国家经济生活中的特殊作用，从而使工会在国家经济生活中占有越来越重要的地位。

五、工会在社会生活中的地位

工会以职工利益代表者的身份参与协调社会关系，调解职工群众与其他社会群众与其他社会群众具体利益之间的矛盾，以保持社会的和谐稳定；工会通过组织职工参与社会文化生活，满足职工的精神文化需求，从而在社会主义精神文明建设中发挥重要作用。

六、工会的地位是劳动者地位的反映

劳动者的地位具有重要性：一是职工群众是社会主义国家的建设者，是国家、社会和公有制企业的主义；二是直接的物质生产者，在具体的劳动过程中又是被领导者，被管理者。

工会的四项社会职能

一、维护职能

工会维护职工群众的经济权益和民主权利的职能，是工会最基本和最重要的职能，其直接目的就是维护工人自身的利益。

二、建设职能

建设职能就是社会主义时期工会的一项重要职能，具体维护职工群众参加经济活动、技术活动、经营活动、社会活动的建设。

三、参与职能

工会发挥职工群众参政议政的民主渠道作用，代表和组织职工参与国家和社会事务管理，参与企事业单位民主管理的职能。

四、教育职能

工会帮助职工不断提高思想政治觉悟和文化素质，是工会成为职工群众在实践中学习共产主义的学校的职能。履行教育职能，切实加强职工思想政治工作，并开展技术文化教育，努力提高广大职工群众的政治觉悟和文化素质，建设一支“四有”职工队伍。

妇委会工作的基本内容

一、结合学校中心工作，制定妇委会工作计划，全面履行“维护、建设、参与、教育”职能。团结动员广大女教职工发扬主人翁精神，在学校改革与发展中建功立业。

二、参与学校有关保护女教职工利益的规章、制度的制定，组织女教职工参与学校民主管理，维护女职工享有的权利。

三、依法维护女教职工的合法权益和特殊利益，坚决制止对女教职工歧视、虐待的行为。

四、激励女教职工发扬“自尊、自信、自立、自强”精神，立足本职岗位，努力提高自身的思想道德素质和业务素质。

五、发动和组织女教职工积极参与各项教学竞赛及文娱体育活动。重视女教职工的成长和进步，选树典型，培养一批骨干女教师和女干部。

六、配合有关部门抓好计划生育工作，关心女教职工身体健康。

工会、妇委会基础工作

各基层工会、妇委会要建立“三种名册”。即：工会会员花名册、女教职工花名册、困难教职工花名册。“二个本子”即会议记录本、活动记录本。“十有”：有班子、有会员、有制度、有阵地、有经费、有活动、有计划、有总结、有评比、有档案。

基层工会主席职责

一、努力贯彻上级工会的文件精神和会议精神，做好上级工会布置的各项工作。

二、制订年度工作计划，并认真组织实施。

三、在学校党委（党支部）的领导下，积极起到“桥梁、钮带”作用。参与学校改革、发展方案和涉及教职工切身利益等制度的制订及劳动争议的调处，努力反映教职工意见和合理化建议，积极维护教职工的合法权益，为教职工说话、办事。

四、定期召开教职工（代表）大会，贯彻好教代会民主参与、民主管理、民主监督的三项职能，促进学校工作，负责协调工会与学校各部门的关系。

五、配合学校党委、行政，采用多种形式，努力提高教职工的思想道德素质及业务文化素质，提高教师的教育教学水平。

六、配合学校抓好劳动模范等先进工作者的培养、推荐，做好各类先进的评选、表彰与先进典型的宣传、推广工作。

七、关心教职工的物质文化生活，关心教职工的身心健康，积极开展多种形式的文体娱乐活动。

八、关心教职工疾苦，为教职工排忧解难，做好离退休教职工与在职教职工生病住院的慰问工作。