2017年春七年级语文下册专题复习(2)词语的理解与运用ppt课件

4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( D ) A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘 食 。 ．．． ． B．只有坚持不懈 地刻苦努力，才能取得优异的成绩。 ．．．． C．我们必须以艰苦奋斗的精神去实现全民族梦寐以求 的伟大理想。 ．．．． D．他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为 的程度。 ．．．．
指精神高度集中，用心专一而深。凝，凝聚、聚集。“心”和“神”在
这里都作“精神”讲；“会”和“凝”都有“聚集”的意思。(褒义词)
17．一反既往：
完全与从前相反。一，完全；既，已经；既往，从前。
18．迥乎不同： 很不一样。迥，差得远。
19．慷慨淋漓：
慷慨，充满正气，情绪激昂；淋漓，充盛、畅快。形容情绪、语调十 分激动，说话十分畅快。
5．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( D ) A．为了筹建长城站，他呕心沥血 。 ．．．． B．杜牧对项羽投江自杀不以为然，认为他还可以卷土重来 。 ．．．． C．西方一些大国千方百计插手中东事务，他们不是关心那里的人权、民 生和动荡的局势，而是对那里的石油垂涎三尺 。 ．．．． D．这篇文章错别字很多，用语无伦次 来评价它是再恰当不过了。 ．．．．
49．忍俊不禁：
忍不住发笑。
50．垂垂暮老： 形容渐渐衰老的状态。
51．祸不单行：
表示不幸的事接连发生。 52．血气方刚：
形容年轻人精力正旺盛。
53．五脏六腑：
人体内脏器官的总称。比喻事物的内情。
54．千钧一发： 比喻沉重的负担或非常重大的责任。
55．不期而至：
没有约定就来了，形容来得很突然。 56．心有灵犀：
12．(2016，武汉)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( B )
对于作家而言，粉丝易得，知音难觅，粉丝，是为成名________；知音
，是为寂寞________。知音之可贵，不但在于________，能看出天才， 而且在于________，敢畅言所见。
A．雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人
B．锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人 C．锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具
D．雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具
13．(2016， 济南)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( C ) A． “趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝 。 ．．．． B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇 ． 人听闻 。 ．．． C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色 。 ．．．． D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影 ，记录家乡的古风古韵。 ．．．．
2．下列句子中加点成语使用有误的一项是( B ) A．虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍 ，终会拥抱大海。 ．．．． B．二战中日军恶贯满盈，家喻户晓 。 ．．．． C．纵然马革裹尸 魂归狼烟，也是豪壮的选择。 ．．．． D．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露 。 ．．．．
3．下面句中加点成语的运用不恰当的一项是( D ) A．这个历史故事可谓妇孺皆知 。 ．．．． B．面对洪灾，我们优秀的中华儿女又一次演绎了可歌可泣 的动人事迹。 ．．．． C．鸦片战争和甲午战争时期是中华民族任人宰割 的时代。 ．．．． D．活在幸福和平年代的我们不能忘本 ，不能忘记那兀兀穷年 里发生的 ．．．． 感人故事。
6．下列加点成语使用不当的一项是( A ) A．李娜能夺得澳网冠军，与她平时忘乎所以 的刻苦训练分不开。 ．．．． B．电影《可可西里》展示的藏羚羊被偷猎者剥皮，尸横遍野的惨状，真 是触目惊心 。 ．．．． C． 张华考试从不作弊， 所以从没有惴惴不安 ， 生怕被监考老师抓“现场” ．．．． 的心理。 D．日本政府篡改历史教科书，美化侵华罪恶事实，令每一个中国人义愤 ．． 填膺 。 ．．
14．(2016， 绍兴)选出以下各句加点成语使用正确的一项( D ) A．除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映 。 ．．．． B． “白马撵蹄近相映，欢声四合壮士呼。”无论是打球的，还是观看比 赛的，全都精神亢奋、呼天抢地 。 ．．．． C．白纸上，我还没有种上一粒字，多半天，我一文不名 ，终于，在一阵 ．．．． 鸽哨声里，我写下了第八次开头。 D．这个十年，季羡林在《中国蔗糖史》的基础上，又完成了 80 万字的 《糖史》 。这部呕心沥血 之作，被季羡林视为平生最重要的著作。 ．．．．
，都、完全、全部。刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才华等全都显
露在外面。
13．层出不穷： 接连不断地出现，没有止尽。比喻事物变换之快并且多。层，重复；层 出，重复地出现；穷，尽。 14．兀兀穷年： 辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子；穷年，终年，一年到 头。 15．锲而不舍： 镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲，雕刻；舍，停止；不，表示否定 。 16．心会神凝：
9．下列句中加点词语结合语境解释不正确的一项是( C ) A．你一泻万丈，浩浩荡荡 ，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 ．．．． 浩浩荡荡： 原形容水势汹涌浩大 。 后形容规模大、 声势雄壮。 这里指水势浩 大。 B．我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜 。 ．． 狂澜： 巨大的波浪。 C．浊流宛转 ，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边。 ．． 宛转： 辗转。 D．我们民族的伟大精神，将要在你的哺育 下发扬滋长！ ．． 哺育： 喂养， 培养。
33．迫不及待：
迫，急迫；待，等待；及，到。急得不能再等待了，形容心情急切。
34．孜孜不倦： 指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜，勤奋；不倦，不知疲倦。
35．深恶痛绝：
形容对某人或某事极为厌恶、憎恨。 36．不以为然：
不认为是对的。
37．刮目相待： 拭目相看，用新的眼光看待。
38．吴下阿蒙： 泛指学识浅陋的人。 39．扑朔迷离： 比喻事情错综复杂，不易辨别。 40．言外之意： 指没有在话里明说出来或在文章里写出来的意思。 41．微不足道： 微小得不值得说。 42．大庭广众： 聚集了很多人的公开场合。
15．(2016， 襄阳) 下列句子中加点成语使用有误的一项是( C ) A．人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转 的机遇。 ．．．． B．南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑 的。 ．．．． C． 一提起电影明星赵薇， 人们首先想到的就是她那双扑朔迷离 的大眼睛。 ．．．． D．纪录片《汉江一桥》 ，精美的画面与地道的襄阳话相得益彰 ，情趣横 ．．．． 生。
8．下列加点词语使用不正确的一项是( C ) A．虽然这些都很微不足道 ，但他做得很认真。 ．．．． B．父亲老实厚道低眉顺眼 累了一辈子，没人说过他有地位。 ．．．． C．丢失了这本心爱的书，他一整天心事重重，若无其事 的样子。 ．．．． D．农村里有这么个风俗，大庭广众 之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 ．．．．
7．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( C ) A．今天小学同学聚会，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼 的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目相看 了。 ．．．． B．莲有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有沁人心脾 的清香。 ．．．． C．好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春 之作，把人们带到融融春光之中。 ．．．． D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来； 北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹 了。 ．．．．
指彼此心意相通。
二、词语的理解与运用训练 1．下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( B ) A．党中央国务院无时无刻 不在关心着民生问题。 ．．．． B．毒奶粉事件发生后，乳制品店生意萧条，购买者浩浩荡荡 。 ．．．． C．逆潮流而动者，只能碰得头破血流，自古以来，亦复如是 。 ．．．． D．尽管国际局势扑朔迷离 ，但我们党和国家领导人依然能泰然处之。 ．．．．
10．(2016，沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( B )
每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的________，从未看
过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。让我们 迈开脚步，打开________，投入大自然的________。
A．光芒
B．辉煌 C．光芒 D．辉煌
20．气冲斗牛：
形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。
21．毛骨悚然：
毛，头发和汗毛；骨，指脊背；悚然，害怕的样子。毛发竖起，脊骨透
寒。形容非常恐惧惊骇。 22．耀武扬威：
耀，显扬。炫耀武力，显示威风。(多用于贬义)
23．扬扬得意： 形容得意时神气十足的姿态。(含贬义)
24．姗姗来迟：
16．(2016， 成都)下列语句中加点的成语使用有误的一项是( B ) A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 ， ．．．． 获得冠军。 B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听 ，这是家庭沟通中特别需要 ．．．． 注意的地方。 C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，常年漂泊在外的愁绪 荡然无存 了。 ．．．． D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦 ，钱钟书先生评价她：最贤 ．．．． 的妻，最才的女。
比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来。姗姗，原形容女子 走路缓慢从容的姿态，现指走路迟缓的样子；迟，晚。
25．怏怏不乐：
形容不满意或不高兴的神情。怏怏，形容不满意的神情。
26．忧心忡忡： 形容心事重重，非常忧愁。忡忡，忧虑不安的样子。
27．念念有词：
现指低声自语或含糊不清地说个不停。 28．语无伦次：
5．可歌可泣：
值得歌颂，使人感动得流泪。
6．鲜为人知： 很少有人知道。
7．鞠躬尽瘁，死而后已：
鞠躬，弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁，竭尽劳苦；已，停止。指不 辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，一直到死为止
。
8．妇孺皆知： 连妇女小孩都知道，表示众所周知。孺，小孩。
9．家喻户晓： 喻，明白、清楚；晓，知道。家家户户都清楚知道。形容人人皆知。 10．当之无愧： 当得到某种称号或者荣誉，名副其实，一点儿也不惭愧。无愧，毫无 愧色；当，胜任。(含褒义) 11．截然不同： 形容两者毫无共同之处；或同一个物品在不同的时间不一样。形容明 显不同。 12．锋芒毕露： 锋，刀锋；芒，原来是指谷类种子壳上的细刺，比喻枪头和矛尖；毕
话讲得很乱，没有条理。伦次，条理。
29．精打细算：
打，规划。精密地计划，详细地计算。指在使用人力物力时计算得
很精细。 30．海市蜃楼：
比喻虚幻的事物。也可用来形容心中想到但不切合实际的幻想。
31．卷土重来： 比喻失败之后，重新恢复势力。也比喻消失了的人或事物重新出现
。(多含贬义)
32．齐心协力： 形容认识一致，共同努力。(含褒义)
专题二 词语的理解与运用
一、重点成语释义
1．来势汹汹：
形容动作或事物到来的气势很猛烈。 2．浩浩荡荡：
原形容水势广大的样子。后形容事物广阔壮大，或前进的人流声势浩大
。 3．有过之无不及：
过，超过；及，赶上。相比之下，只有超过而没有赶不上的。(多用于不
好的方面) 4．马革裹尸：
用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。
43．颠沛流离：
生活艰难，四处流浪。
44．诲人不倦：
教导人时有耐心，不知疲倦。
45．不耻下问： 不以向年龄比自己小、地位比自己低、知识比自己少的人提问为耻
辱。
46．以身作则： 拿自身的实际行动给大家做出榜样。
47．任重道远，死而后已：
肩负沉重的使命，要跋涉遥远的路途，到死方休。 48．悲天悯人：
哀叹时世的艰辛，同情人民的疾苦。
一碧万顷
一泻千里 一往无前 一望无际
心曲
心扉 心扉 心曲
怀抱
怀ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 情怀 情怀
11．(2016，宜昌)请根据上下文选择恰当的选项填空。 当年南开校门侧，曾悬一大镜，镜旁镌有箴词曰“面必净，发必理，衣 必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。①( B )：勿傲、 勿暴、勿怠。②( A )：宜和、宜静、宜庄。”学生出入，知所儆戒。 A．颜色 B．气象