有理数的混合运算

2 3
2
3
二.运算顺序
1）有括号，先算括号里面的； 2）有乘方要先算乘方，再算乘除，最后算 加减； 3）对只含乘除，或只含加减的运算，应从 左往右运算。
例题解析
3 50 (2)2 ( 1) 1 5
分析: 先算乘方,再算乘除,最后算加减.
(1) (2)2 4 (2) 除以一个数等于乘以这个数的倒数 (3)在乘,除混合运算中先确定积的符号.
想一想: 上面的练习都有哪些运算?
各自的法则是怎样的?
1)有理数加法法则
① 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值 相加；
② 异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号 ,并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互 为相反数的两数相加得0；
③ 一个数同0相加,仍得这个数。
2）有理数的乘法法则
两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值 相乘；任何数同0相乘，都得0.
⑷.某物体的温度为5度下降了7度,后又上升了4度.两次共 上升了_2__度
（5）.下列算式计算结果是正数的个数是( B )
(-6)×(-9) ; (-2.5)÷0.5 ; (2)2
-3×(-4/25)×0×4 ； -60÷3×(-2)
(A) 1个 ; (B) 2个 ; (C) 3个 ; (D) 4个
1 6
随堂练习
6
2
2 3
1 2
23
(2)3 9 3 1 2 3
14 1 2 (3)2 6
让我们算起来， 比比谁算的快又
准：
课后作业
1.教科书习题1.5复习巩固第3题； 2.补充题
（1） 232 43 15；
（2） 22 7 ( 7)；
4
（3）8 3 13 14；
学习目标
1.掌握有理数混合运算的顺序 2.会正确的解有理数的混合运算。
一.基础回顾
⑴ 8+(-5)=__3_. .(-7) - (-2)=__-_5. 2×（－6）＝__-1_2. ⑵ 0－(-0.5)=__0._5_. (-18) ÷6= 3
⑶ (2)3=____-_8_。 (3)2 = _- _9___。
① 几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的 个数决定，当负因数有奇数个时，积为负；当负 因数有偶数个时，积为正.
② 几个数相乘，有一个因数为0，积就为0.
下面是小明一次家庭作业,请你帮他检查一下是否 全对
1) 5 2 1 5 1
2
2) 22 22 4 8
3) 6 1 1 6 1 6 1
解:原式
3 50 4 1 1 5
3 50 1 ( 1 ) 1
4
5
3 5 1 2
1 2
下面的解题过程是否正确？若有错误请订正。
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