24时计时法第2课时

合集下载

24时记时法第2课时课件

我是几点吃完的呢？
1、阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，阳阳一共睡了（ 9 ）小时。
2、兴趣小组的活动时间是14：30开始，经过1小时20份结束，结束时间是（）时（）分。 15 50
你能标出取信时间吗？
取信时间
每隔4小时取一次信。
第一次 8︰30 第二次 12：30 第三次 16：30
11 12 1 10 9 8 7 6 5 2 3 41314 Nhomakorabea15
16
17
她一共用了多长时间？
下午2时40分＝14时40分
11 12 1 10 9 8 7 6 5 2 3 4
16时40分
11 12 1 10 9 8 2 3 4 7 6 5
2小时
时间＝后时刻－前时刻
13 14 15
16
17
她一共用了多长时间？
温故知新
• 1、什么叫24时计时法？ • 2、请在24时记时法表示出下列时间。 • 上午8:00 中午11:30 14时20分
老师开车出游，下午2时 40分从昆明开往楚雄。
我于16时40分到达楚雄。
向老师一共用了多长时间？
下午2时40分
11 12 1 10 9 8 7 6 5 2 3 4
16时40分
本街道每天禁止车辆通行的时间有多长？
我下午3点就赶过来了，怎么还是晚了呢？
拓展题
• • • • 春蕾画展：中午11：00—14：00 晚上17：00—20：30 （1）晚上营业时间是从下午_____时到晚上_____时 • （2）一天共营业多长时间？ • （3）你还能提出哪些问题？
小组交流
• （交流教材P53页例3，完成自学提纲问题，将不会的问题再小组内交流） • （1）例3中要我们解决什么问题？你的算法是什么？ • （2）你还有什么不同的算法？

《24时计时法》教学课件2

像这样需要在时刻前面加上“上午”“中午”“晚上”等词才能清楚地表示时间的方法，是我们日常生活最常用的计时方法，叫做普通计时法。
19：00
5.12汶川大地震 2008年5月12日14：28
神州七号飞船发射升空 2008年9月25日21：00
香港回归祖国 1997年7月1日0:00
15时
20时 19时
7
6
5
16时 17时
18时
想一想：
问题：时针转的第二圈是从几时到几时？走过了几个小时？ • 答：时针转的第二圈是从中午十二时到零时，走过了12个小时
普通计时法
下午1时下午2时下午3时下午4时下午5时下午6时晚上7时晚上8时晚上9时晚上10时晚上11时晚上12时
12 1
2பைடு நூலகம்
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
普通记时法：
24 ）的记时法叫做24时计时法。 1. 从（ 0）时到（ 2. 1日=（24 ）时，因为钟表上的时针正好走 24 （2 ）圈，共（）小时。 3. 新的一天都是从深夜（12）时开始的，这个时刻表示一天的结束就是（ 24时），也能表示第二天的开始就是（ 0时）。
24时记时法： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
深凌凌凌凌凌早夜晨晨晨晨晨上
早早上上上
上上午午午
午午午午午午午上上上上上上
中下下下下下下晚晚晚晚晚晚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

24小时计时法第二课时PPT课件

17
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
18
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
19
2 4小 30
4小时30分
7
4 30 30
3个小时
2 5
2个小时30分
8
一辆汽车下午2时40分从广州开往深圳。
我于16时45分到达深圳。
她一共用了多长时间？ 9
下午2时40分＝14时40分
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
16时45分
11 12 1
10
2
9
3

8
4
765
13 14 15 16 17
她一共用了多长时间？ 10
1144：：4400
1166：：4455
问题1：14：40——15：00经过了多长时间？ 20分问题2：15：00——16：00经过了多长时间？ 1小时问题3：16：00——16：45经过了多长时间？ 45分问题4：14：40——16：45一共经过了多长时间？
2小时05分11
3时
第一天
6时30分
2时
第
二
天
15
16
1、一场足球赛从中午12时开始，到下午1

2020人教部编版三年级下册数学《24时计时法》第二课时精品教案

计算简单的经过时间教材第84页的例3及练习十八。

1.初步学会计算一日以内经过的时间。

2.能够认识时间与时刻的区别。

1.区别时间与时刻。

2.计算一日以内经过的时间。

多媒体课件,投影仪。

1.口答。

(1)平年全年有多少天?1天有多少时?(2)17时是下午几时?22时40分是晚上几时几分?2.用24时计时法表示下面的时刻。

晚上11时是()时中午12时是()时上午8时是()时下午3时是()时1.创设谈话情境。

(1)了解学生外出旅游所乘坐的交通工具。

(2)出示一张飞机票和一张从北京到石家庄的火车票。

(3)观察机票和火车票上的时间,你发现了什么?2.学习教材第84页例3。

(1)观察情境,你能知道哪些信息?你还想了解哪些信息?(坐火车到奶奶家要用多长时间)(2)教师说明,火车9:00出发,下午6点到达奶奶家。

(3)提问:你能回答中途经过多长时间吗?教师:怎样来计算经过的时间呢?探究方法。

(1)直接在钟面上数一数。

用钟表来表示两个时间。

通过说一说,可以知道坐火车到奶奶家要用9小时。

(2)用计算的方法。

教师:这两个时间的表示方法不同,能直接计算吗?教师引导学生回答。

表示方法不同,不能直接计算,要把时间都转化成24时计时法。

将下午6点转化成24时计时法,即18时,用到达时刻减去开车时刻就是所经过的时间。

18-9=9(小时)1.教材第85页练习十八的第3题。

(1)读题,理解题意。

(2)提问:题中给我们的是什么计时法?(24时计时法)(3)集体交流解题思路。

(4)教师鼓励不同的解题思路。

2.在括号里填上适当的数。

(1)阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了()小时。

(2)课外小组14:30开始活动,经过1小时20分结束,结束时间是()时()分。

3.观察下表,计算出火车运行的时间并填在表中。

车次始发站开点终点站到点运行时间711北京10:22沈阳北当天19:29721北京18:00上海第二天8:00T42西安17:48北京第二天7:23(1)投影出示。

人教版数学三年级下册 6.2 24时计时法和解决问题同步练习(2课时含解析)

第1课时 24时计时法1．照样子，写时刻。

(1)用12时计时法表示下面的时刻。

5时20分 6时30分 12时 21时45分 20时早晨5时20 ___________ ___________ ___________ ___________ (2)用24时计时法表示下面的时刻。

上午5时上午7时下午2时凌晨3时晚上11时5:00 ______ ______ ______ ______2．辨一辨。

(1)深夜12时，用24时计时法既可以表示为今天的24时，也可以表示为明天的0时。

( )(2)16时就是4时。

( )(3)24时计时法和12时计时法相差12小时。

( )3．在钟面上画出相应的时间。

4．假期，家住哈尔滨的乐乐要到北京去看望姑姑。

乐乐乘坐6：57从哈尔滨西站开出的D28次列车，在14：51到达北京站。

姑姑下午3：10赶到车站接乐乐，她迟到了吗？5．陈慧一家周日去电影院看电影。

(1)第二场电影的放映时间是下午( )时( )分。

(2)第四场电影的放映时间是晚上9时15分。

请在图中括号里用24时计时法表示出来。

(3)爸爸先去了一趟公司，晚上7：10到达电影院，他能赶上看第三场电影吗？( )6．明明放学回家后开始写作业，从镜子里看到挂钟（钟面只有刻度，没有数字）上的时间是6：30。

明明写完作业，打开电视机，18：30播放的《东方儿童》正好开始。

这是怎么回事？第2课时解决问题1．王叔叔生病住院了。

早上8：30护士给他量了体温，之后每隔2小时量一次。

请你用24时计时法帮护士写出每次去给王叔叔量体温的时间。

第一次：8：30 第二次：_____ 第三次：_____第四次：_____ 第五次：_____ 第六次：_____第七次：_____ 第八次：_____ 第九次：_____2．下面是从北京出发的部分列车的时刻表，请把表格补充完整。

车次出发站出发时间到达站到达时间用时C2013 北京南7：13 天津7:48G501 北京西7:03 郑州东10：21G355 北京南8:40 徐州东3小时15分钟K339 北京沈阳北19:55 8小时48分钟3．红星小学2018年1月30日的升旗和降旗时间分别是7：25和下午5：30。

冀教版数学三年级下册24时计时法第二课时同步练习

1.2 24时计时法第二课时练习一、填空。

1、兰兰从9:30开始写作业，到11:25写完，共用了（）小时（）分。

2、我晚上8：40睡觉，第二天早上6:40起床，我睡了（）小时。

3、一架航班本该在7:40起飞，现在要提前30分钟，它（：）起飞。

4、运动会从下午3:15开始，开了1小时30分，到下午（）结束。

5、一列客车从北京开往杭州，19:10分从北京出发，第二天上午9:40到达。

路上用了（）小时（）分。

二、算一算，填一填。

1、填经历的时间。

2、画出时针和分针。

三、选择题。

1、从上午9:00到下午6:00经过的时间是（）。

A 3小时B 15小时C 9小时2、一列火车预计15:30到达，现在晚点45分钟，火车（）到达。

A 14：25B 16：15C 14：453、飞机计划从11:35起飞，下午3:15到达。

途中经历的时间是（）。

A 8小时20分B 16小时50分C 3小时40分4、爸爸今天上夜班晚上8:30上班，第二天4：20下班。

爸爸的工作时间是（）。

A 7小时50分B 12小时50分C 4小时10分四、解决问题。

1、某街道旁有下列标志，你知道这是什么标志吗？这条街道的禁止机动车通行时间是多少？2、哆啦A梦电影影讯播出时间如下：周六《长辫子姑娘》上午11:40 —下午1:10《头脑风暴》下午1:50 — 3:15《海底总动员》下午3:50 —5:00哪部电影播放的时间长？3、妈妈每天8:00从家出门去上班。

今天自行车坏了要步行去，必须提前40分出发。

妈妈几时从家里出发才不会迟到？8:00出发？出发4、“神舟”二号于2001年1月10日1：03起飞，绕地球108圈，于2001年1月16日18：03返回。

“神舟”二号在填空飞行了多长时间？参考答案一、填空。

1、1552、103、7:104、4:455、14 30二、算一算，填一填。

4 404 352、画触时针和分针。

三、选择题。

1、A2、B3、C4、A四、解决问题。

人教版三年级下册数学24时计时法(公开课)ppt课件

短腿腿，圆脸膛，
耳朵长在脑袋上，
我会
肚里声声滴嗒响，
猜提醒我们快起床。
----钟表
精品ppt
1
早上9时
普通
计
晚上9时时
法
精品ppt
2
普通计时法（12时计时法）
时间词＋钟面显示时间
小
结凌晨3时
早上6时
中午12时下午4时
晚上11时
精品ppt
3
24时计时法
精品ppt
4
早晨8:00
精品ppt
5时
早上6时
6时
早上7时
7时
上午8时
8时
上午9时
9时
上午10时
10时
上午11时
11时
中午12时精品ppt
12时
24
23时
22时
10
24时
12 11
21时 9
13时
1
2 14时
3 15时
20时
8
7
19时
精品ppt
6
18时
4 16时
5
17时
25
普通计时法
24时计时法
下午1时下午2时下午3时
13时 14时 15时
23 24 13
22 11 12 10
1 2
14
21 9
3 15
8 20 7
6 54
16
19 18 17 0 1 2 34 5 67 8 91011 1213精1品4pp1t 5 16 171819202122232324
普通计时法
24时计时法
凌晨1时
1时
凌晨2时
2时

人教版数学三年级下册2 第2课时简单的经过时间的计算

练习
1.阳阳晚上8时睡觉，第二天早上6时起床，她一共睡了（ 10 ）小时。
2.课外小组14:30开始活动，经过1小时20分结束，结束时间是（ 15 ）时（ 50 ）分。
三、巩固反馈
练习 3.观察下表，计算出火车运行的时间并填在表中。
始发站北京北京西安
开点 10:22 18:00 17:48
年、月、日
2 24时计时法第2课时简单的经过时间的计算
一、情境引入
1.外出旅游所时，乘坐什么交通工具？ 2.观察飞机票和火车票上的时间，你发现了什么？
乘车的时间都是用24时计时法表示的。
二、学习新课
到奶奶家要坐多长时间的火车？
阅读与理解
火车9点出发，下午6点到站。
你能知道哪些信息？
二、学习新课
区分时刻与时间
时刻
含义
举例
表示一天内某一特定时间点
例题中火车出发的时刻是 9:00，到达的时刻下午6:00
时间
从某一时刻或日期到另一个时刻或日期的间隔，也就是经过的时间
例题中坐火车到奶奶家要用的时间
二、学习新课
到奶奶家要坐多长时间的火车？分析与解答
方法一：直接观察法
从上午9时到下午6时经过了__9__小时。
四、课堂小结
简单的经过时间的计算
方法一：直接观察法，直接在钟面上数一数。方法二：分段计算法，把每段经过的时间加起来。方法三：24时计时法，到达时刻-开始时刻=经过的时间。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是靠追的，不是等来的！

冀教版数学三年级下册 24时计时法第二课时同步练习

1-2 24时计时法第二课时练习一、填一填。

1. 超市每天上午7时到下午5时30分营业。

（1）用24时记时法把营业时间填写完整。

营业时间：（）——（）（2）这家超市全天营业时间是（）小时（）分。

2.如图是实验小学门口道路上的交通标志牌．按规定，每天上午7时到下午5时30分禁止各种货车通行。

（1）用24时记时法把标志牌上的时间填写完整。

（2）全天禁止货车通行的时间是（）小时（）分。

3.①第一次取信时间是上午（）时（）分。

②第二次取信时间是上午（）时（）分。

③第一次取信和第三次取信间隔（）小时。

二、判断。

1.从上午10时到下午5时，共经过7时。

（）2. 小红的妈妈上班时间是9：00～12：00，13：00～17：00．妈妈全天共工作8小时。

（）三、算一算经过了多长时间。

（1）经过了（）分钟。

（2）经过了（）小时。

四、画出时针和分针，写出时刻。

（）（）五、解决问题。

1.全天共开放多长时间？阅览时间上午 9：00～12：00下午 14：00～16：30。

2.李叔叔23时开始上夜班，第二天早上6时下班，他上了多长夜班？3.小飞晚上8：30睡觉，第二天早上6：30起床，他共睡了多长时间？参考答案一、1. 【答案】7：00，17：00，10，30。

2. 【答案】7，00，17，30，10，30。

3. 【答案】①8；10；②下、1、30；③9。

二、1. 【答案】√。

【答案】×。

三、【答案】（1）30；（2）1。

四、【答案】如图所示：7:30 10:30五、1.【答案】14：00～16：30也就是下午2时到下午4时30分，12时-9时=3时，16时30分-14时=2时30分，2时30分+3时=5时30分）。

2.【答案】24-23+6=7（小时）。

3.【答案】晚上8：30=20：30，24时-20时30分=3小时30分，3小时30分+6小时30分=10小时。

人教版(新)三下_24时计时法【优质课件】.pptx

3．照样子填一填。
18:06 下午6:06 20:00 晚上8时 23:38 晚上11:38 4:45 凌晨4:45
学以致用
小试牛刀
1．填一填。 (1)从0时到24时的计时法，通常叫做( 24时计时法 )。
(2)一天有(24 )小时，在一天时间里，时针正好走( 2 )圈。
(3)钟面上，如果时针转8圈，分针要转( 96 )圈，是( 96 )个小时。 2．我是小法官，对错我来判。(对的画“√”，错的画“×”) (1)23时是晚上110时。 (3)丽丽下午4小时50分放学。 ( √ ) ( × ) (2)晚上12时，既是第一天的24时，又是第二天的0时。( √ )小试牛刀源自3．用24时计时法表示下面的时刻。
上午10时 10：00 凌晨4时 4：00 下午5时30分 17：30 中午12时 12：00 晚上10时 22：00 下午3时45分 15：45
小试牛刀
4．选一选。(将正确答案的字母填在括号里) (1)银行每天上午8时30分营业，下午4时30分结束。用24时计时法表示分别是( B )。 A．8：30和14：30 B．8：30和16：30
探索新知
思考：钟面上有红色、蓝色两圈，如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，会是什么样子呢？
探索新知
探究点 2 24时计时法和普通计时法的转化把钟面上时针走过的一天的时间展开：
回答：上午9时用24时计时法是几时？下午5时用24时计
时法是几时？晚上9时呢？说一说你是怎么知道的。
探索新知
观察：图里的上下两行数有什么关系？你有什么发现？方法提示：
C．20：30和16：30
(2)下面说法正确的是( C )。 A．小明每天18：00起床 B．12时就是0时 C．小刚和小飞一般在17：00去踢足球

四年级数学上册 24时计时法第2课时教案人教新课标版

四年级数学上册 24时计时法第2课时教案人教新课标版型新授主备人舒元忠审核教学目标1、初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。

2、感受数学与生活的联系，激发学习的热情。

教学重点学会计算简单的经过时间。

教学难点计算简单的经过时间教具教学过程教师活动学生活动调整与补充一、复习用24时计时法怎样表示以下的时间：上午8时、11时，下午3时、5时，晚上10时二、探究新知1、出示情景图，引导观察，收集交流信息。

2、下午2时40分和17时45分表示什么？在钟面上该怎么表示？（让学生上台拨出时间？3、说说下午2时40分用24时计时法怎样表示？4、师画出线段图，引导学生在图上表示出这两个时刻，并讨论坐火车从北京到石家庄要用多长时间可以在线段图中应该怎样表示？5、师小结：像上面所说的2时40分、17时45分，还像上午7时50分上学，11时35分放学都是指一瞬间的时刻，一般用“几时”来表示。

而从一时刻到另一时刻所经过的时间，一般用“几小时”来表示，如工作了8小时，在校3小时45分。

学生举手抢答。

1、让学生描述：图中描述的是什么情景？2、学生上台操作演示。

3、积极回答：14时40分。

4、仔细观察模仿，了解可以用图示来表示一段时间。

5、认真听老师讲解，区分“几时“和几小时”的不同表示方法。

教学过程教师活动学生活动调整与补充6、学生小组讨论计算坐火车用了多长时间的方法。

7、组织交流解决问题的办法，说说你喜欢哪种办法？为什么？三、巩固练习1、你知道妈妈几时上班，几时下班？你能算算妈妈一天工作多长时间吗？2、你每天几时上学？几时放学？你一天呆在学校有多长时间？四、小结：通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么问题需要帮助的吗？五、作业：练习三3、4、5、66、教师引导学生计算火车所用时间。

7、学生讨论交流。

1、如果知道，让学生说说看，如果不清楚，回家问问妈妈，让学生体会妈妈工作的辛苦。

2、学生交流后独立解决，后交流解决问题的办法。

24时计时法第二课时

备课时间
5月8日
调整时间
授课时间：
NO：
第一审核人
曾小明
第二审核人
董建超
课题：计算简单的经过时间
学习目标：
1、结合生活实际，自主探究计算经过时间的算法。
2、我们能够根据具体情况灵活地进行有关计算。
教学重难点：
灵活地进行经过时间的计算。
课前准备：
课件、钟表图片、小黑板。
课时安排：
第二课时
主备人：
彭先明
下午5时45分－下午2时40分=3时5分
（2）24时计时法计算：下午2时40分=14时40分
17时45分－14时40分=3时5分
三．快乐比拼
1、填空
17时---下午（）晚上9时10分----（）
155分=（）时（）分20:30---晚上（）
下午1时----（）凌晨1时--（）
2、解决问题
（1）一画展每天开放时间是8:00---17:00，此每天展出多长时间？
（2）一场球赛从19时30分开始，进行了155分钟，什么时候结束？
★课堂小结：这节课你都学会了哪些新知识？还有什么疑问？
四．测学（见学案）
五．快乐回味：
调整反思
（2）15:00经过（）时（）分18:40经过（）时（）分21：00
2、解决问题。
（1）百货商店营业时间是7:30 ---- 20:30，这个商店每天营业时间有几小时？
（2）学生早上7:50开始上课，下午4时45分放学，学生一天在校多长时间？
快乐展示
小组讨论：
板书例3中不同的计算方法。
（1）普通计时法计算：17时45分=下午5时45分
二．快乐学习
（一）学习目标
（二）自学提示

24时计时法(二)(教案)

24时计时法（二）（教案）教学内容：24时计时法（二）——计算时间差教学目标：1. 能够准确地使用24时制计算时间差；2. 能够体验24时制计算时间差的便利性；3. 养成正确的时间观念和使用习惯。

教学重点：24时计时法的应用。

教学难点：时间差的计算。

教学前准备：白板，彩色粉笔，时钟。

教学过程：一、引入新课1. 老师介绍本堂课的主题：24时计时法的应用——计算时间差，引导学生主动思考、探究，了解什么是时间差，计算时间差有什么用处。

2. 老师通过图片、实物等方式，帮助学生复习24小时制时间表示法的基本知识和正确表达方法。

二、时间差的概念1. 老师通过简单的例子，为学生介绍计算时间差的概念。

例如：小明从早上6点起床到中午12点有多少小时？2. 让学生通过计算，理解时间差的概念和使用方法。

三、时间差的计算1. 老师通过实际情境的案例，引导学生感受时间差的计算和24时制的便利性。

例如：小明8点到达北京，然后参观了故宫，下午4点离开故宫，那他在故宫参观了几个小时？2. 让学生独立计算，查错归纳，巩固时间差的计算方法。

四、时间差的运用1. 老师通过实际案例，引导学生体验时间差的运用。

例如：小明从北京到上海坐高铁，早上7点出发，到上海下午3点到达，总共耗时多长时间？2. 让学生独立计算时间差，并帮助学生形成将时间差转化为实际问题的思维方法。

五、时间差的练习1. 老师给学生分发练习册，让学生进行时间差计算的练习。

2. 采用同桌互相批改的方法，帮助学生纠正错误，提高计算准确率。

3. 让学生批阅练习册后，进行小结和思考，总结时间差计算中的难点和易错点，让学生促进形成时间差的正确计算方法。

六、回顾与评价1. 老师让学生自己总结今天的收获和体会，反思自己在哪些地方掌握的不够好，有待加强。

2. 采用互相评价的方式进行自我进一步提高，加深学生对于知识点的认识和理解，使学生能够掌握24时计时法的应用。

教学效果：通过本节课的学习，学生在计算时间差方面有了较大的提高，掌握了24时计时法应用的方法，养成了正确的时间观念和使用习惯，为以后更深入的学习打下了良好的基础。

【冀教版】三年级数学下册教学课件-【第2课时 24时计时法(2)】

8:30
明明的爸爸从石家庄开车去天津，出发时刻是 10:11，到达时刻是当日14:32。他路上用了多少时间？
49分
3时
32分
10:11 11:00 12:00 13:00 14:00 14:32
14时32分-10时11分=4时21分
4时21分
答：他路上用了4时21分。
问题1：知道开始的时刻和经过的时间，求结束的时刻。
课后练习
完成本课时对应训练。
【选自教材P5 练一练第1题】
2.
【选自教材P5 练一练第2题】
早上6时发出第一班车……
（1）用24时计时法填写这路公共汽车的发车时刻表。
每隔1小时30 分发一班车。
首班：6:00 末班：18:00
车次
1 2 3 4 5 6 78 9
发车时刻 6:00 7:30 9:00 10:30 12:00 13:30 15:00 16:30 18:00
方法一：计数法
可以1小时、1小时地数：10时、 11时、12时……
易错点：经过的时间算的是 “间隔”。从9时到10时经过了1小时，所以要从10时开始数。
新课探究
计算超市的营业时间。（1）这个超市周一到周五每天营业多长时间？
方法二：画图法
11时
可以画图计算……
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1时50分
3.一场足球比赛，从19：30开始，估计整场比赛大约需要100分。算一算：这场比赛大约在什么时间结束？【选自教材P5 练一练第3题】
19时30分+100分=21时10分答：这场比赛大约在21时10分结束。
课堂小结